在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的天使之家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天使之家作文1

　　20xx年，我27歲，實現(xiàn)了自己的夢想：當(dāng)一名幫助自閉癥兒童康復(fù)的醫(yī)生。

　　我和我的團(tuán)隊創(chuàng)辦了一所名叫“孤獨天使之家”的康復(fù)中心：能讓患有自閉癥的兒童住在這里，給他們一個舒適的環(huán)境。我和我的團(tuán)隊還研制了一款機(jī)器人“樂樂”，樂樂可以與他們溝通，可以照顧他們，也可以陪伴他們吃喝玩樂。

　　10歲那年，在一次聚會時，我認(rèn)識了一個與我年齡相仿的小哥哥。飯后，我和他去玩，我特地拿出我?guī)У奶墙o他吃，可是他頭也不回的就跑開了。他跑到一個小水池邊玩，到了水池邊，不由分說就把一條腿放進(jìn)了水里，我連忙走上前去拉他，可他不但不上來，反而把另一條腿放進(jìn)了水里，要不是工作人員及時過來，把他拉上了岸，我想他肯定會把頭也埋進(jìn)水里去。后來爸爸告訴我，小哥哥有自閉癥，無法正常與人溝通，長大以后也不能照顧自己，聽著爸爸的話，我的心里難受極了。

　　20xx年，小哥哥成為“孤獨天使之家”的第一位成員。27的他看起來還是那么害羞，眼睛不時閃躲，不愿與人接觸�！皹窐贰边^來了，它拉起小哥哥的手，準(zhǔn)備帶他先參觀一下天使之家。

　　剛開始，小哥哥還一直把頭低著，一聲不吭。當(dāng)走進(jìn)他的臥室時，看到一幅幅美麗的畫作，他不由自主地抬起頭，津津有味地欣賞著每一幅畫。“樂樂”把早已準(zhǔn)備好的繪畫工具遞給了小哥哥，他坐在椅子上認(rèn)真地畫了起來。吃飯時間到了，“樂樂”把小哥哥帶到了飯廳，陪著他吃完飯后，樂樂耐心地和小哥哥聊天。經(jīng)過一天的相處，小哥哥已經(jīng)愿意開口和樂樂簡單地交流了，告訴樂樂他最喜歡做的事情就是畫畫，樂樂和他聊了很多喜歡的畫家的作品，小哥哥臉上竟然露出了笑容。

　　時光飛逝，小哥哥在天使之家快樂地生活，盡情創(chuàng)作了一幅又一幅精彩的作品。

天使之家作文2

　　我所在的宿舍有一個好聽的名字，叫“天使之家”，生活在“天使之家”的是六位可愛的“小天使”。

　　多才多藝的李思瑤是1號“小天使”，她能歌善舞，多次參加班上的演出，音樂課才藝表演曾獲得了19分的高分；幽默樂觀的`陳昱彤是2號“小天使”，她是大家的“開心果”，經(jīng)常能逗得大家笑得上氣不接下氣；3號“小天使”——黎欣萌，她是一個善良的小姑娘，總是能和大家友好相處，從不為一點小事就和別人計較；盧競雄是我們班的體育小健將，也是“天使之家”的4號“小天使”，她在今年的校運會上獲得了立定跳遠(yuǎn)的金牌，我們都為她感到驕傲；6號“小天使”李琪瑤特別喜歡幫助和照顧別人，每次洗澡她總是讓別的同學(xué)先洗，自己則在一旁等候，而且她還多次借給其他同學(xué)辮繩呢。咦，5號“小天使”呢？哈哈，當(dāng)然就是我——李旻姝啰！我喜歡看書，喜愛交友，樂于為大家做好服務(wù)，所以我既是寢室長，又是她們的好朋友。

　　我們六位“小天使”在“天使之家”生活近半年了，彼此結(jié)下了深厚的友誼，相親相愛地像一家人一樣。周末中午收拾行李時，大家都能互相幫助，如果有人不在，其他人一定會幫她收拾好并帶到教室，不會讓任何一人的東西落在宿舍。“哎呀，我的牙膏用完了！”這是我們在宿舍經(jīng)常能聽到的一句話，不過，沒關(guān)系，肯定會有人立刻拿出自己的牙膏遞到她面前。我們不僅自己宿舍的同學(xué)能做到互幫互助，還能及時向別的宿舍的同學(xué)伸出援手呢，借出浴巾、拖鞋，那是常事。

　　說到“天使之家”，當(dāng)然不能不提我們的生活老師——黃老師，她就像媽媽照顧著我們的生活，讓我們在學(xué)校生活得像天使一般幸�？鞓�！在我們和老師的共同努力和辛勤勞動下，“天使之家”既整潔又溫馨！

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