天使的眼淚

2023-04-26 天使

　　她的名字叫雨欣，她上學(xué)以前是幸福的。她的媽媽經(jīng)常和她講天使的故事。媽媽說(shuō)，天使充滿(mǎn)了愛(ài)心，樂(lè)善好施。她信了，高興得像個(gè)天使。

　　六歲那年，她讀一年級(jí)二期，媽媽意外過(guò)世。幼小的她，被奪走了媽媽的愛(ài)，她不知道如果去表達(dá)，只知道哭泣，“啪嗒啪嗒”地落眼淚，她以為，用眼淚可以換得媽媽的生命，重新獲得媽媽的愛(ài)。

　　除了哭泣落淚，她就沉默寡言，小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了憂(yōu)郁。每天上學(xué)她一個(gè)人悄無(wú)聲息地走，到了教室里，一張極不協(xié)調(diào)的苦瓜臉伴隨著她一直到放學(xué)，晚上她躲在被窩里偷偷打濕了枕巾。

　　她不再相信天使的愛(ài)心，天使怎么會(huì)任由媽媽離去而撒手不管呢?她也不再是天使，哪有整天落淚的天使呢?

　　她以全班倒數(shù)第一的成績(jī)升入了二年級(jí)。換了間教室，也換了個(gè)班主任。班主任是個(gè)女的，全班的孩子大多認(rèn)為班主任像天使一樣美麗，一樣深?lèi)?ài)著每一個(gè)孩子。唯獨(dú)她，不再相信天使的她，冷漠地對(duì)待著一切的變化，目光游離，從不專(zhuān)心聽(tīng)講，也從來(lái)不笑，她還孤獨(dú)寂寞。

　　她的反常讓班主任大吃了一驚。班主任開(kāi)始注意著她，還偷偷約見(jiàn)了她的爸爸。

　　一天，自習(xí)課上，班主任要每一個(gè)孩子挑選一篇有關(guān)媽媽的文章朗誦。有人朗誦了《母親》，有人朗誦了《流動(dòng)的畫(huà)》，有人還唱起了《世上只有媽媽好》……

　　很快，輪到她了，她被迫站起來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不知所措，一雙小手不停地?cái)[弄著衣角，耷拉著頭，臉埋到了胸口。

　　班主任輕輕地來(lái)到她身旁，遞給她一張精致的卡片：“我給你準(zhǔn)備了一首小詩(shī)，是兒歌《媽媽的吻》里面的歌詞，你念給同學(xué)們聽(tīng)好嗎?”班主任的聲音很輕，也很甜，就像天使來(lái)到她身旁，撲騰著透明的翅膀，把最美的愛(ài)放到了她的手心。

　　教室里，鴉雀無(wú)聲，無(wú)數(shù)雙渴望的眼睛望著她，隔了好一會(huì)，她鼓起心底最后一滴勇氣讀了起來(lái)：

　　在那遙遠(yuǎn)的小山村

　　小呀、小山村

　　我那親愛(ài)的媽媽

　　已白發(fā)鬢鬢

　　過(guò)去的時(shí)光難忘懷、難忘懷

　　媽媽曾給我多少吻、多少吻

　　吻干我臉上的淚花

　　溫暖我那幼小的心

　　媽媽的吻、甜蜜的吻

　　叫我思念到如今

　　……

　　后面的朗誦，已經(jīng)沒(méi)有人可以聽(tīng)清，她的淚水已經(jīng)打濕了手里的卡片，她哭泣的哽咽已經(jīng)蓋過(guò)了她朗誦的聲音。

　　班主任讓她站在了課桌邊上，對(duì)每一雙渴望的眼睛說(shuō)：“大家都認(rèn)為老師就是天使，可是今天，天使卻是雨欣。因?yàn)樘焓故亲钣袗?ài)心的，天使會(huì)降臨到每一個(gè)需要幫助的孩子身上，然后撫慰他們的創(chuàng)傷，帶走他們的疼痛。雨欣今天因?yàn)樗寄顙寢尶奁耍焓咕蛠?lái)了。”

　　“為什么呢?老師怎么知道天使來(lái)了呢?”孩子們瞪著疑惑的眼睛，等待班主任的答案。

　　“因?yàn)?mdash;—雨欣落淚了啊，雨欣的淚水就是天使的眼淚，待會(huì)，天使把眼淚帶走了，也就帶走了雨欣的痛苦啊。”老師繼續(xù)說(shuō)道：“大家還不知道吧，天使很忙，每天，因?yàn)楹芏嗪⒆釉馐懿恍叶教幈疾�。我們不能讓天使太累了，也不能讓天使停頓得太久，因?yàn)樘焓雇ｎD太久會(huì)耽誤它去安慰下一個(gè)不幸的孩子。”

　　“啊!多么神奇的天使。”孩子們嘖嘖稱(chēng)嘆。

　　“雨欣，從今天起開(kāi)始勇敢了，天使也馬上就要走了，大家都來(lái)給雨欣一個(gè)擁抱好嗎，擁抱一下天使，和天使道別好嗎?”班主任提示孩子們。

　　孩子們主動(dòng)排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)擁抱了雨欣。

　　雨欣停止了哭泣，止住了淚水，慢慢抬起頭：“老師，我以后再也不哭了。”

　　“為什么呢?”

　　“不能因?yàn)槲业目奁⒄`了天使去愛(ài)其他的孩子。”雨欣說(shuō)得很自信。

　　班主任最后擁抱了一下雨欣，還吻了吻雨欣的小臉：“天使走了，但天使的愛(ài)還在。”