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天空作文400字

2022-04-06 天空

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的天空作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天空作文400字 篇1

  看看天空,心里總會(huì)出現(xiàn)一絲絲傷感,我真想再回到一年級(jí)啊,畢竟那時(shí)的天空更藍(lán)些啊。

  五年的生活啊,你給了我多少歡樂(lè),多少牽掛,多少記憶啊。可你,為什么要走呢?可能只有天空知道啊。

  你知道嗎,那一年級(jí)時(shí)的天真可愛(ài),二年級(jí)時(shí)的懵懂無(wú)知,三年級(jí)時(shí)的公開(kāi)課,四年級(jí)時(shí)的調(diào)研考試,五年級(jí)時(shí)的“苗苗杯”,還有那烈日下的隊(duì)列訓(xùn)練,持續(xù)三天的磨練營(yíng)……我?guī)自洠∥覀円黄鸩⒓缱哌^(guò)這五年時(shí)光,有悲傷,有酸楚,又難忘,有歡樂(lè)!酸甜苦辣凝聚了五年,這在我們的記憶中是揮之不去的,我愛(ài)這份記憶!

  五年時(shí)光,一閃而過(guò),多年以后,你還會(huì)記起母校嗎?相伴五年的好友將要分離,多年以后,你還會(huì)像以往那樣對(duì)待他們嗎?你的回答一定和肯定,因?yàn),我相信這份友誼是那樣的純真。

  分離,為何要分離?天空我好想為你,為什么啊,五年了,多少記憶揮之不去啊!友誼還那么純真啊!天空,你為何那樣忍心?

  這時(shí),淚眼朦朧的我,仰望天空,大聲喊:“為什么?”

天空作文400字 篇2

  無(wú)情的時(shí)間老人對(duì)正在”快樂(lè)谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白,云里霧里地踏進(jìn)了初一的門(mén)檻,籠罩在了初一的天空下。

  初一的天空——愁云慘淡萬(wàn)里凝

  每天大量的作業(yè)、練習(xí),壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了,再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉,真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”

  初一的天空——黑云壓城城欲摧

  在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì),我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里,參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫(xiě)得相當(dāng)好,你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了,要是讓他們這些小孩給超過(guò)了,你們的臉就沒(méi)地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”

  初一的天空——黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛

  “唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī),看看排在自己前頭的名字,想想當(dāng)初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來(lái)了,真是追悔莫及,曾經(jīng)的努力付之東流,加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”,我仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過(guò)臉龐,雨也?淚也?

天空作文400字 篇3

  我們都向往著蔚藍(lán)的天空,我們都對(duì)藍(lán)天有著美好的想象。天空只有兩種顏色,那就是藍(lán)色和白色,它們互相配合,時(shí)常顯現(xiàn)出各種各樣的圖案。

  記得小時(shí)候,媽媽時(shí)常指著天空,說(shuō):孩子,你看那邊有一只小兔子,那邊有……那時(shí)我并不懂得,只是覺(jué)得很是新奇,F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)校的天空可美了,不知道為什么,我時(shí)常對(duì)著天空發(fā)呆,似乎天空里就蘊(yùn)藏著那些美好的記憶,那些往日追過(guò)嬉戲的身影,仿佛那一朵朵白云,都是一張張笑臉……

  忽然背后奔出我的同學(xué),先是嚇了我一跳。然后,她拍了一下我的肩膀,說(shuō):“小米,你看,天空有只‘飛狗’”。我笑著說(shuō):“還真有點(diǎn)像呢”!小紅便說(shuō):“你看那只飛狗正想飛上對(duì)面的那座山呢”!我說(shuō):“是啊,那只飛狗就像孫悟空,腳下踩著筋斗云,徑直飛過(guò)去”!就在我們的談笑間,那只飛狗就已經(jīng)散開(kāi)了。

  于是我又沉思了,那只飛狗也許跟我們一樣,人生有那么多個(gè)十字路口,車(chē)站到了,我們終究還是會(huì)下車(chē)的。我想,那只飛狗也曾帶給人們快樂(lè),讓人們感到多么新,新奇的同時(shí),又是多么開(kāi)心。就像我們的班級(jí),我們?cè)黄鹂捱^(guò),笑過(guò),罰站過(guò)……但是我們帶給彼此的是一份美好的記憶,那些記憶都將成為人生當(dāng)中必不可少的精神糧食……

天空作文400字 篇4

  夜涼如水,小小繞過(guò)流光溢彩的街市,希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。

  我還有機(jī)會(huì)嗎?可希望總是那么渺茫!小小低聲長(zhǎng)嘆,影子在秋風(fēng)中搖曳。

  從小,小小就是個(gè)乖乖女,成績(jī)也在班上名列前茅,大人們總是很喜歡她。

  小小喜歡彈鋼琴,小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò),可是學(xué)到五年級(jí),媽媽就不再讓小小去學(xué)琴了,她說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  小小的媽媽管教她很?chē)?yán),周末不能去興趣學(xué)習(xí)班,只能補(bǔ)習(xí)功課;每次測(cè)驗(yàn)必須在90分以上,否則不能吃晚飯;做完作業(yè)不能和小朋友們玩,只許呆在家里復(fù)習(xí)功課。

  雖然這樣,小小也從不感到寂寞,因?yàn)樽约旱哪羌茕撉僖恢本褪撬钪牡呐笥选牧,就?duì)鋼琴說(shuō)說(shuō)話,開(kāi)心了,就彈兩首好聽(tīng)的曲子。

  可現(xiàn)在,小小不能彈琴了。盡管鋼琴老師說(shuō),小小很有天賦,一學(xué)就能彈好,可媽媽總是指著小小的鼻子對(duì)她說(shuō):彈琴能當(dāng)飯吃嗎?人家那些鋼琴家都很刻苦的。你呢?你可沒(méi)那工夫不務(wù)正業(yè),你還得學(xué)習(xí)呢!

  從此,小小就只能天天把自己鎖在屋里看書(shū),有時(shí)悄悄地看著鋼琴發(fā)呆。

  很多時(shí)候,小小都很想彈琴。有時(shí),看書(shū)看久了,小小會(huì)情不自禁地把手放到桌上,彈起《小步舞曲》來(lái)。有時(shí),做夢(mèng)都能夢(mèng)到彈琴,老師還在一旁告訴她哪個(gè)音符沒(méi)有彈清楚或是耐心地跟小小說(shuō)這個(gè)哆音不是4分音符而是8分音符。小小總能笑著醒來(lái)。

天空作文400字 篇5

  此時(shí)此刻,我的身份是高中生,一名在普通不過(guò)的高中生。

  我是那種被丟棄在人群中沒(méi)有人會(huì)注意到,甚至是感覺(jué)到的普通的女生。

  我熱愛(ài)自由,不喜歡束縛也討厭束縛,但我的生活卻有太多的束縛。

  所以我喜歡踮腳張望天空,我想看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那個(gè)我所期盼了很久很久,也期盼了太久太久的自由的世界。

  太多時(shí)候我總感覺(jué)自己被抽離了這個(gè)空間,這個(gè)我現(xiàn)在所存在的地方,對(duì)于身邊的事物我總感覺(jué)自己置身事外,明明近在咫尺,而在我伸手的那一刻卻怎么也觸摸不到,渾然一片空白,空洞……

  也許是感覺(jué)我所想往的自由越來(lái)越渺無(wú)希望了吧!

  最近總是不自覺(jué)的在踮腳張望天空的時(shí)候潸然落淚,毫無(wú)預(yù)兆的,順著我的眼角,滑過(guò)臉旁,浸濕衣角,最終落地,一切是那么的悄無(wú)聲息。

  近來(lái)竟然不喝可樂(lè)也不喝珍珠奶茶了,竟迷戀上了白開(kāi)水。

  也許是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年時(shí)期所擁有的純真童稚已然不復(fù)存在,有中悵然若失之感吧。

  純凈的白開(kāi)水就是那童年時(shí)期的孩童,透明的一眼看到底,單純的思想,單純的世界,一切是那樣純真……

  然而,我卻已失去了那份曾經(jīng)的童真與無(wú)邪,徒留下的只是那蒼白的記憶,那張發(fā)黃的紙……

  越來(lái)越遠(yuǎn)的我所向往的自由,我依舊在踮腳張望著張望著……

天空作文400字 篇6

  我喜歡仰望天空,一望無(wú)際,它告訴我這個(gè)世界有多遼闊! 爸爸說(shuō)一個(gè)人心有多大,世界就有多大,我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,怎么我小小的身體難道可以把天裝下?爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大就知道了,隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我會(huì)明白的更多。所以我在心里告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),我要盡快地?fù)碛凶畲笞畲蟮氖澜纾?我喜歡仰望天空,碧海藍(lán)天,白云飄飄,它告訴我這個(gè)世界有多美! 媽媽說(shuō)世界的美麗是需要人人保護(hù)和愛(ài)護(hù)的,不可以去破壞它,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  于是我再也不亂扔垃圾,知道了環(huán)保,看見(jiàn)別人丟棄的塑料瓶子,我會(huì)拾起,這在以前可是個(gè)非常難為情的事情。但媽媽說(shuō)小孩子外表要整潔干凈,內(nèi)心更要善良、純潔,這樣所有的人都會(huì)夸我是最漂亮的女孩,我想和天空一樣純凈! 我喜歡仰望天空,浩瀚星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),它告訴我這個(gè)世界有多神奇! 老師說(shuō)我們今天是祖國(guó)的花朵,明天是祖國(guó)的棟梁,F(xiàn)在汲取各種營(yíng)養(yǎng),等能力足夠的時(shí)候,爆發(fā)出自己最大的力量,就可以創(chuàng)造奇跡。哪怕只是一顆最小最小的星星,也會(huì)閃耀出奪目的光芒,我想成為超級(jí)英雄! 我愿意變成一只小鳥(niǎo),揮動(dòng)著翅膀,在天空中留下一掠痕跡,,飛向遠(yuǎn)處無(wú)限的空間,尋找真正自我的快樂(lè)!

天空作文400字 篇7

  遼闊的愛(ài)琴海邊,遠(yuǎn)離港口的海岸上人跡稀罕。海浪一涌一退,似乎眷戀著沙灘的臉龐,在溫柔的海風(fēng)中不斷侵觸著寬闊的海岸。

  有一個(gè)人孤獨(dú)地佇立在岸邊,潮水涌到他腳下。

  他往前一步,踏出的腳印會(huì)被海浪沖刷;他往后一步,便與海水毫不相干,是以,他站在水與岸交接的一條界上。

  或許并沒(méi)有這樣一條絕對(duì)的界線,他的腳不是被涌來(lái)的潮水浸泡,就是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地晾曬。

  他沒(méi)有在意,他的目光一直投向于在遠(yuǎn)處浩闊的海天,沒(méi)有過(guò)多地在乎腳下。他穿著包裹嚴(yán)密的長(zhǎng)袍,像一個(gè)遺世獨(dú)立的思考者,沒(méi)有人能窺探他瘦長(zhǎng)的軀干下隱藏著怎樣的一個(gè)靈魂,沒(méi)有人知道他在投向遠(yuǎn)方的目光中看到了什么。是風(fēng)平浪靜的海洋、裝運(yùn)貨物的船帆還是載著士兵的艦艇?是一個(gè)個(gè)城邦和帝國(guó)的榮辱興衰還是僅僅此刻蔚藍(lán)的海水和燦爛的云霞?世間的光景變幻無(wú)常,如同海上的云雨變幻莫測(cè)。

  而他所思索的東西,如同沙灘上的印跡,即使有時(shí)留下了些什么,很快也會(huì)被漲來(lái)的`潮水洗去無(wú)蹤,恢復(fù)成一潔如新。

  許久,他唯有露出亙遠(yuǎn)的微笑,向這片海洋與天空敞露自己的心意。清風(fēng)席卷了這一瞬的明悟,融入無(wú)人知曉的永恒里。

天空作文400字 篇8

  天空,總是一望無(wú)際;天空,總是包容世間萬(wàn)物;天空,總是那么平靜。為什么它可以包容萬(wàn)物?因?yàn)樗偸前阉约喊莸膬?yōu)點(diǎn)放的很大。

  每當(dāng)我抬頭望著天空,它總可以給我一種溫柔的感覺(jué)。天空它包容著強(qiáng)烈的太陽(yáng)、狂烈的雷電、怒濤的暴風(fēng)、幽靜的雨、虛幻的迷霧、孤傲的浮云。它總是去吸收、包容這一切、才變的更強(qiáng)大,足以包容萬(wàn)物。

  這同我們的人生又何嘗不是一樣的呢?只有懷著一顆包容的心,并放大它,才可以做到吸收一切,把吸收的化為動(dòng)力,使自己不斷向前。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)包容,但肯不肯放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn),就需要我們每一個(gè)人去感悟它了。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的,性格孤僻、訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也只應(yīng)不答。有人看不慣,就對(duì)蔣琬說(shuō):“他太不把您放在眼里了!钡Y琬卻笑著對(duì)他說(shuō):“人嘛,有自己的脾氣,讓楊戲當(dāng)面贊揚(yáng)我,不是他的性格;讓他當(dāng)眾人的面說(shuō)我的過(guò)錯(cuò),他會(huì)覺(jué)得我下不了臺(tái),所以就不做聲了。其實(shí),這正是他可貴之處!币粋(gè)丞相做到了一人之上,萬(wàn)人之上,卻懂得去包容一個(gè)下屬,后來(lái)有人贊他“宰相肚里能撐船”。

  懂得去包容他人的人們,如果你們可以把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大,便是明白了天空的本質(zhì),包容并不是一個(gè)懦弱的表現(xiàn),而是一種變強(qiáng)的動(dòng)力。如果你明白了天空的本質(zhì),就請(qǐng)你放大包容的優(yōu)點(diǎn)并且永遠(yuǎn)也不要忘記。

天空作文400字 篇9

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫何奧哲,他的眼睛大大的,臉圓圓的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,是我的知心盟友。

  陰天

  有一次,我們上畫(huà)畫(huà)課,我把圖畫(huà)本、文具盒……都拿出來(lái)了,正準(zhǔn)備拿彩筆,我一看,書(shū)包里沒(méi)有,我把書(shū)包翻了個(gè)遍都沒(méi)有找到。這時(shí),我看見(jiàn)何奧哲桌子上有一盒跟我一模一樣的彩筆,我心想肯定是他偷了我的彩筆,于是我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

  雷霆大怒

  這一節(jié)課,他跟我說(shuō)話我都沒(méi)有理他。下課了,我大發(fā)雷霆的說(shuō):“你為什么要偷我的彩筆?”他說(shuō):“什么?我沒(méi)有偷你的彩筆!蔽矣终f(shuō):“你這個(gè)在哪買(mǎi)的?多少錢(qián)?什么牌子的?”他說(shuō):“我這是在飛鷹文具里買(mǎi)的,十塊錢(qián),是晨光的!蔽矣终f(shuō):“我也是在飛鷹文具里買(mǎi)的,也是十塊錢(qián),也是晨光的,而你的一模一樣!彼终f(shuō):“算了,不就是彩筆么,我給你就是了。不過(guò),給你以后,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜,我們絕交。”我說(shuō):“好!庇谑,從這天起,我倆再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。

  晴天

  星期天,媽媽給我洗書(shū)包,媽媽說(shuō):“你把你的書(shū)包給整理好!庇谑,我開(kāi)始整理。我一看,有一盒彩筆被壓在了底下,我拿出來(lái)一看,這正是我的彩筆。我心想:完了,是我錯(cuò)怪何奧哲了,他把彩筆給我了,可是我們的友情沒(méi)了。于是我想了一個(gè)辦法,我把他的彩筆裝了起來(lái),寫(xiě)了一個(gè)紙條。第二天,我一大早就把那盒彩筆給他了。我看他沒(méi)有理我,我于是失望的走了。他一下抓住我,說(shuō):“傻瓜,我們永遠(yuǎn)都是朋友!

  于是我們和好如初了。

天空作文400字 篇10

  小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的我,每天只有那么一件事,那就是玩!每天早上,與哥拉著小手,蹦蹦跳跳的去玩。傍晚又情不自愿的回家。因?yàn)橐换氐郊,在外面的“瘋狂“,便要學(xué)成乖乖的樣子。那時(shí),幼稚的我,有那么一個(gè)夢(mèng)想——希望每一天都沒(méi)黑夜。那樣,我就可以天天玩。

  小學(xué)時(shí),我已不再是那個(gè),每天都蹦蹦跳跳的去玩的那個(gè)孩子了。每天,我都要學(xué)習(xí),而玩的時(shí)間,自然減少了。但對(duì)于學(xué)習(xí),我從未重視過(guò)。只知道:每天,在校園打打鬧鬧,鈴一響,就可以回家了,這樣就是學(xué)生的樣了。

  到了三年級(jí),從無(wú)知的我,開(kāi)始懂得了許多……我明白了:學(xué)習(xí)是我前進(jìn)道路的助手,失去了它,我也就像是失去了“靈魂“。但我明白后,我便開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。那個(gè)學(xué)期,我得到了回報(bào)。

  六年級(jí),大家彼此有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也不例外。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我哥。因?yàn)樗某煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我。雖然,我像是有點(diǎn)高攀,但我還是信心十足……但……始終,我……還是——失敗了。

  初中,是每個(gè)人的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我……流下了淚!我不知道那是什么樣的淚,是悲傷,是委屈,是痛苦,是……我不知道。我只知道,

  學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得可怕,不能放棄,也不知道怎么去奮斗……

  抬頭望著十四歲的天空,蔚藍(lán)的天空讓人愈加的憂郁,悲傷……我知道,即使我以后會(huì)怎么樣,十四歲的天空永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……

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