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天空優(yōu)秀作文

2021-12-24 天空

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的天空優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

天空優(yōu)秀作文1

  一天早晨醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)陌生的房間。

  我揉了揉眼睛,仔細(xì)看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)窗外的天空很藍(lán)很低,一朵朵白云在窗外飄過(guò),好象打開(kāi)窗戶(hù)它們就可以飄進(jìn)來(lái)。難道我到了天上?我趕緊下了床,怎么覺(jué)得后背沉甸甸的呢?我使勁往后一看……呀!我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀!翅膀是雪白雪白的,上面有許多亮晶晶的寶石,閃閃發(fā)光。

  我好奇地跑出房門(mén),腳下一軟,心想:怎么地面軟綿綿的,還有一點(diǎn)飄飄搖搖的感覺(jué)?往下一看,啊!我正站在云彩上呢!我試著張開(kāi)翅膀扇了扇,我真的飛起來(lái)了!可是還沒(méi)飛到屋頂,我就摔了下來(lái)。我又試了一遍,本來(lái)已經(jīng)飛到有三層樓高了,一陣風(fēng)吹過(guò),又掉下來(lái)了。我非常沮喪地撅了撅嘴,然后深吸一口氣,再試一次。這次很順利,我像小鳥(niǎo)一樣,在空中飛來(lái)飛去。我高興地叫了起來(lái):“我會(huì)飛了!我會(huì)飛了……”

  我很小心地向前飛,看見(jiàn)前面立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“歡迎來(lái)到天空王國(guó)”。我壯著膽子繼續(xù)向前飛,看到前面出現(xiàn)一座藍(lán)色的城堡。飛進(jìn)城堡,看到城堡里全部是用天藍(lán)色和雪白色來(lái)裝扮的,非常漂亮、非常奇妙。忽然聽(tīng)到一陣歡鬧聲,我悄悄地飛過(guò)去,原來(lái)是一群小天使在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有彩燈,有燈籠,有小朋友們畫(huà)的畫(huà)……不知怎么地,我腳下一空,掉了下去,嚇得我猛地一睜眼,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

天空優(yōu)秀作文2

  很久很久以前,鳥(niǎo)與天空是一對(duì)非常好的朋友?墒翘炜章 有些厭惡鳥(niǎo)了。一天,天空惡狠狠地對(duì)鳥(niǎo)說(shuō):"你看我這蔚藍(lán)而廣闊的身軀多美呀!你這只小的一點(diǎn)點(diǎn),而且又丑陋的鳥(niǎo)快點(diǎn)給我滾。ⅧB(niǎo)又和善地說(shuō):"天空大哥,你一個(gè)人多無(wú)聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事,我們倆在一起還會(huì)變得更美呀!""不要跟我說(shuō)這些。⑻炜諝鈶嵉卣f(shuō)"我也不是你大哥。⑿▲B(niǎo)流下了淚水,自己輕輕地說(shuō):"我們小時(shí)候是一對(duì)好朋友,而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。"鳥(niǎo)兒邊說(shuō)邊想起了它們倆快樂(lè)的童年生活...

  鳥(niǎo)慢慢地向深山老林飛去,它想在那兒讓自己安靜地住一段時(shí)間。它飛呀飛呀,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑暗,而又寧?kù)o的山洞。它住了進(jìn)去。

  又過(guò)了好多年,鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了,可是它想重新再見(jiàn)天空一面。

  天空也漸漸地感受到孤單、寂寞,沒(méi)有一個(gè)人和它聊天、講話(huà)、或者玩耍。它真想有只鳥(niǎo)能每時(shí)每刻陪伴在它的身邊,它真想把鳥(niǎo)兒找回來(lái)。

  鳥(niǎo)兒已經(jīng)下定決心,用它最后的力氣再飛上天空,它一定要見(jiàn)到天空;蛟S是鳥(niǎo)兒感動(dòng)了上帝,它又有了年輕時(shí)的力量,年輕時(shí)的模樣。它輕松地騰空而起,一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥(niǎo),感動(dòng)萬(wàn)分,用它蔚藍(lán)的身體和鳥(niǎo)兒熱情擁抱。

  從此以后,鳥(niǎo)與天空又生活在了一起。鳥(niǎo)還生出了許多可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶,它們倆在一起,把地球變得更加美麗!

天空優(yōu)秀作文3

  愛(ài)是一種巨大的火焰。

  在汶川大地震中,有這么一位媽媽?zhuān)寒?dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。她已經(jīng)死了。但是,在她的身體下面躺著她幾個(gè)月大的孩子,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候還安靜的睡著,孩子熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。人們?cè)谒掷锇l(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記。簨寢寪(ài)你”。

  愛(ài)是無(wú)私的。

  在大地震中還有這么一幕:一名男子跪仆在學(xué)校的廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將其鋸掉才能把孩子救出。 這名男子是該校29歲的老師張米亞。他用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。

  愛(ài)是全世界最美的語(yǔ)言,天空因愛(ài)而變得湛藍(lán),大地因愛(ài)而變得殷實(shí),人生因愛(ài)而變得更加絢爛。

  愛(ài),在人群中;在生活里;在你我身邊,它無(wú)處不在……

天空優(yōu)秀作文4

  走出門(mén),就與陣陣春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和迎春花的氣息。早晨,好舒暢!不坐車(chē),不邀游伴,就帶著滿(mǎn)懷的好心情,飛入天空,去訪問(wèn)我的朋友。

  。√(yáng),你是我要訪問(wèn)的第一個(gè)朋友。太陽(yáng)啊,你如一位德高望重的老人,每天早晨,你點(diǎn)亮黑暗天空,喚醒沉睡的世界,將溫暖的光芒灑向人間。你滿(mǎn)臉慈祥地看著人們?cè)谀愕恼找率朗来、生生不息地繁衍。世間萬(wàn)物,變化萬(wàn)千,唯有你依然東升西落,亙古不變。

  瞧!那片變化多端的云彩,你那潔白的身影,把天空裝扮得更加高遠(yuǎn)。你仿佛是一位魔術(shù)師,一會(huì)兒把自己變成兇猛的獅子,一會(huì)兒變成溫順的小綿羊,一會(huì)又變成挺拔的大樹(shù)……真是令我捉摸不透!漸漸地,我的身體變得輕飄飄,仿佛我也變成了一朵云彩,在空中悠悠地飄著。

  我一邊自由自在地飛入這片天空,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這片天空中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?”好奇心驅(qū)使著我,我便熱情地跟它們打招呼:你好,展翅高飛的雄鷹,你撲閃著翅膀,是邀我坐到你的背上去參觀你的家嗎?你好,密密麻麻的小雨點(diǎn),你們蹦蹦跳跳的,是邀我與你們一起玩耍嗎?你好,雷爺爺,你天生的男高音,是多么震耳欲聾!你好,閃電俠,你把天空劈成兩半,是誰(shuí)惹你生氣了嗎?

  天空漸漸暗下來(lái)了,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別了天空中的朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,還帶回來(lái)了天空的美景……

天空優(yōu)秀作文5

  天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。

  ——題記

  記得去年去海邊游玩,只是玩,打鬧著,跑跳著。累了,便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),不禁一振:哇,天空!好大!好藍(lán)!

  我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò),留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬,我愈望愈好奇:天空是屬于我的嗎?

  也許吧!誰(shuí)會(huì)知道我的未來(lái)?甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空,但能不能成功?能?還是不能?想到這里,我猶豫了……

  “抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧!”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ),說(shuō)道。我便抬起頭來(lái),仔細(xì)地端詳那些鳥(niǎo)兒。灰色的羽毛,靈活的翅膀,縱身一躍,便騰騰的飛了起來(lái),高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美,好像練過(guò)似的,不!一定練過(guò)的,沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試,哪有如此的身姿?可以說(shuō),天空上飛著的鳥(niǎo)兒,每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀,最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來(lái)的,一次次展翅翱翔。而那道弧線,見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果!

  “也許我會(huì)成功”不!不是也許!是一定!天空一定是屬于我的!只要付出努力,一次次嘗試,天空必將是我的囊中之物!

  有人說(shuō),在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水,就是為美好的未來(lái)埋下伏筆,預(yù)示著未來(lái)一切美好的東西。只要有付出,就必定有回報(bào)!

  于是,我自信起來(lái),我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍,拍打著翅膀展翅翱翔,打造我的一片天空!

  是啊,天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。

天空優(yōu)秀作文6

  清晨的陽(yáng)光微微照耀大地,涼爽的微風(fēng)輕輕吹拂臉頰。我光榮的登上山頂,成為今日的第一位訪客,累了就坐在山頂上看風(fēng)歇息,別有一番風(fēng)味。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),從前遙不可及的云朵卻在不遠(yuǎn)之處,彷佛只要一伸手,就能撫摸到。我就這樣俯瞰著云彩,感受著云的美……。

  云朵的形狀實(shí)在很像棉花糖,令原本肚子就咕嚕咕嚕叫的我快流下了口水;擦了擦口水,云朵們又變化了隊(duì)形,中規(guī)中矩的排成了兩排直直的隊(duì)伍,彷佛在邀請(qǐng)我進(jìn)入它們的行列,一起翱翔天際。夕陽(yáng)從山后頑皮的探頭,不愿意向旅客們說(shuō)再見(jiàn),黃昏的陽(yáng)光照射在眾云之中,把白云染成了淡淡的金黃!斑?”回頭望望自己纖細(xì)的背,切然長(zhǎng)出一對(duì)潔白的羽翼,我不禁驚訝的大叫了一聲。

  回頭一看,手上拿著不知何時(shí)寄來(lái)的信,打開(kāi)信封,我仔細(xì)閱讀信的內(nèi)容,!原來(lái)是來(lái)自白云王國(guó)的仙子們邀請(qǐng)我一同為白云嘉年華共襄盛舉。飛呀飛,飛呀飛……,終于到達(dá)了白云王國(guó),出乎所料的,才剛踏上云朵,就有一群仙子們演奏著利用云朵制作成的樂(lè)器,我高興的拿起一支長(zhǎng)笛,加入演奏隊(duì)伍,和諧的音樂(lè)在我耳邊響起,如此的美妙!

  正當(dāng)我陶醉在美妙的音符中時(shí),“當(dāng)!”一個(gè)巨大的聲響擾亂了我的思緒,我急忙四處轉(zhuǎn)頭觀望是誰(shuí)彈錯(cuò)了音時(shí),忽然我從云朵上跌了下來(lái),不斷的往下墜、往下墜……!鞍!”我不禁哀嚎了一聲,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)我從床上跌了下來(lái),痛得要命!不過(guò)這場(chǎng)“天空之旅”還真是令我大開(kāi)眼界呢!

天空優(yōu)秀作文7

  我喜歡藍(lán)藍(lán)的天空,站在鄉(xiāng)間的田野里,看湛藍(lán)的天空,確實(shí)是一件美事。我貪婪地昂著頭,不敢低下來(lái),因?yàn)槲液ε聲?huì)看到被染色的湖水、被砍伐的所剩無(wú)幾的森林、被污染的土壤……只有這天空,我似乎還能感覺(jué)到一點(diǎn)我兒時(shí)的氣息。

  短短數(shù)載,我不過(guò)從一個(gè)小孩變成了青年,卻已經(jīng)經(jīng)歷了這個(gè)世界的翻天覆地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在改變,我看到很多新奇的東西,卻也看到和聞到我兒時(shí)的那些純凈的東西變成了樣,讓人不敢靠近,不敢迷戀,只能回憶。我不知道,我頭頂?shù)倪@方天空在五十年之后,我還能不能再次見(jiàn)到,因?yàn),在很多地方,它已?jīng)變成一種奢侈的享受,本來(lái)他是屬于大家的,但現(xiàn)在卻變成專(zhuān)屬的了。天空中逐漸消失的鳥(niǎo)兒的蹤跡,和越來(lái)越多的霧霾氣相,形成鮮明對(duì)比,F(xiàn)在,我已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)大雁南飛的景象了,倒是常常能看到一只比長(zhǎng)的煙囪,向外吐著灰氣,充滿(mǎn)著毒性的味道……

  可能,在幾十年后它就只能變成一種想象,一種只會(huì)出現(xiàn)在書(shū)中、電視中的想象,但我想說(shuō)的是,我們的后代該怎么辦?我們難道連他們欣賞天空的權(quán)利都要?jiǎng)儕Z嗎?

  還我們一個(gè)干凈澄澈的天空吧!我想一抬頭便能看見(jiàn)他們的笑臉……

天空優(yōu)秀作文8

  “雨”像是一位善變的女人,有時(shí)大,有時(shí)小,有時(shí)令人喜歡,有時(shí)令人討厭,只能說(shuō)女人十八變,但是雨也是一位厲害的歌手,常唱嘩啦嘩啦的歌曲給小鳥(niǎo)、大樹(shù)和人們聽(tīng)。

  每當(dāng)下雨時(shí),就知道雨精靈又來(lái)玩耍了,精靈們輕輕地在秋雨綿綿中跳舞,雨下在她們的裙子上,彷彿裙子上繡上亮晶晶的鉆石,但是如果雨下在她們臉上就會(huì)覺(jué)得冷冰冰的;雨水有如化妝師為花草樹(shù)木畫(huà)上綠油油的妝,也讓美麗的“花”開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)街道。

  水當(dāng)當(dāng)?shù)幕ê陀晔呛门笥眩麄兂3R黄鸪鲇,臉上都笑咪咪的,若是他們一起出現(xiàn)在烈日炎炎、酷熱的夏天就好了,雨能夠把身上的熱和煩全都帶走,淅瀝淅瀝的雨雖然很煩,但有個(gè)驚喜,那就是彩虹小姐輕飄飄地來(lái)了。

  我不是很喜歡下雨,因?yàn)槊康较掠昃偷脫斡陚悖绻粨稳砭蜁?huì)濕答答,但我喜歡聆聽(tīng)雨水打在馬路或其他東西的上面,那清脆的聲音,是雨的'作品,水滴輕巧地在五線譜上跳著。

  心情只要好,就能讓雨停止,只要保持好心情,就能慢慢喜歡雨。

天空優(yōu)秀作文9

  藍(lán)藍(lán)的,如湖水般散發(fā)著異樣的光彩,這便是我的一片天空。

  我的天空遼闊而美麗,藍(lán)色的天空里裝滿(mǎn)了各種優(yōu)秀的書(shū),小到童話(huà)故事《小王子》大到養(yǎng)生《如何做個(gè)健康的人》。它們有的像精靈般的小飛俠,在我孤獨(dú)的時(shí)候帶給我快樂(lè);有的就像生活中的指路燈,讓我走向光明大道;有的就像美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,使我陶醉……

  我的天空又如綠草般清新,淡雅,閉上眼踩踏著一條充滿(mǎn)墨香的長(zhǎng)廊曲徑,走啊走……突然沒(méi)路了,睜開(kāi)眼,滿(mǎn)眼滿(mǎn)眼的綠色,綠得深沉,綠得高雅,綠得搖曳多姿……淡淡的香草味彌散在空氣中,如此迷人,如此神秘……

  哦,我是一個(gè)白雪公主,在這里,我可以盡情地歌唱,可以盡情地呼吸新鮮空氣,沒(méi)有人的吵鬧聲,只有細(xì)細(xì)的流水聲和清脆鳥(niǎo)叫聲……這里是我放松的地方,這里是我綠草般清新、淡雅的一片天空。

  我的天空不僅有綠草般的清新淡雅,也有落葉般的沉靜。

  那里有秋天的落葉,那里有灰色的細(xì)雨,有晶瑩的“珍珠”……不開(kāi)心就可以不顧一切沖進(jìn)來(lái),可以放聲大哭宣泄自己的情緒,沒(méi)有人會(huì)阻撓你,可以大喊,可以狂奔,沒(méi)有喧鬧。

  我的天空又如火似水,激情洋溢卻不失溫柔……

  我的天空是湛藍(lán)的湖水,是蔚藍(lán)的天空,是快樂(lè)的精靈,是綠草般的清新,是落葉的沉著……

  我愛(ài)我的“天空”,雖然沒(méi)有真正的天空大,但充滿(mǎn)快樂(lè)與自由。每個(gè)人都有自己的一片天空,也許你的天空并不廣闊,但是另有一番趣味,快點(diǎn)記下你自己的天空吧!

天空優(yōu)秀作文10

  他的頭昂著,眼睛從容的看著前方,顯得很自信。

  她的頭低者,眼睛怯懦的看著地上,顯得很自卑。

  他覺(jué)得昂者頭比較好,可以更遠(yuǎn)的看到前面的光明。

  她覺(jué)得低著頭比較好,可以更清楚的看到現(xiàn)在的美好。

  他的眼睛不大但很明亮,她的眼睛不小但很暗淡。

  他和她是兩個(gè)不同世界的人,可是他遇到了她。

  他和她第一次見(jiàn)面是,她的心靈一震,心里有種酥酥的感覺(jué)流遍了全身;他心里像遇見(jiàn)一個(gè)陌生人一樣毫無(wú)感覺(jué)————其實(shí)他們本來(lái)就是陌生人。

  有些人你看了一輩子還是會(huì)對(duì)他的臉陌生,但是有些人即使知識(shí)驚鴻一瞥,也決不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。

  她為他癡,癡的近乎于神魂顛倒。她可以因?yàn)樗囊淮挝⑿Χ_(kāi)心好幾天,也可以因?yàn)樗囊淮伟櫭级y過(guò)好幾天。

  他的陽(yáng)光更顯得她5陰郁,她的文靜更顯得他活潑。

  她自卑,但找不出自卑的理由:優(yōu)秀的成績(jī),瀟灑的字體,優(yōu)美的文章,驚人的記憶力……就像他不能說(shuō)出自己為什么喜歡另一個(gè)她一樣。

  他自信,同樣也找不出理由:一般的成績(jī),很爛的字,平常的文章,還有另外兩只眼……就像她不能說(shuō)出自己為什么欣賞他一樣。

  他為她狂,狂的元神出殼,半個(gè)月的煎熬后,他寫(xiě)下了那封名為L(zhǎng)OVE的信,8分的郵票變架起了兩心向撞的橋。——“理所當(dāng)然的,他們?cè)谝黄鹆恕彼搿?/p>

  她本應(yīng)死心的,可她仍忘不了他,經(jīng)常想起他笑時(shí)滿(mǎn)臉陽(yáng)光的樣子。

天空優(yōu)秀作文11

  有人說(shuō)父愛(ài)是一座山,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;有人說(shuō)父愛(ài)是一把傘,為我們擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨;有人說(shuō)父愛(ài)是一根立柱,撐起了一個(gè)家。而我覺(jué)得父愛(ài)是一片天空,我們?cè)谀瞧炜障伦杂勺栽诘爻砷L(zhǎng)。

  記得那天下午,北風(fēng)瘋狂地呼嘯著,寒冷使植物、動(dòng)物都失去了生機(jī),只有臘梅在風(fēng)中堅(jiān)定地?fù)u曳,點(diǎn)點(diǎn)雪花在空中飄蕩著,為烏黑的天空增添了一絲色彩。我看著天空,刺骨的寒冷令我不禁打了個(gè)啰嗦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那熟悉的身影,那輛破舊的電動(dòng)車(chē),停在學(xué)校門(mén)口。定睛一看,原來(lái)是爸爸,他嘴里呼出的哈氣,讓眼鏡蒙上了一層薄霧,手不停地搓動(dòng)著著,腳在地上跺來(lái)跺去。

  爸爸見(jiàn)我從學(xué)校走出來(lái)了,馬上取下耳罩、手套,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,冷不冷?快把我的手套戴上!”說(shuō)罷將耳罩、手套遞給了我,我戴上了父親厚重的手套,感受著爸爸一絲余溫。

  坐在電車(chē)上,緊緊貼在爸爸后背上,雪越下越大。我看著父親通紅的耳朵和凍得發(fā)青的手。突然,爸爸那張慈祥的臉扭了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么樣??jī)鹤舆冷嗎?”“!我不冷!”我回答道!鞍职帜憷洳焕溲?”爸爸笑著說(shuō):“哈!你爸我身體硬朗著呢!”我心中暗想:胡說(shuō)!我剛才還看見(jiàn)你打哆嗦了呢!

  到了家,看著全身白花花的父親,再看看干干凈凈的我,我的雙眼被一層迷霧蒙住了。

  父愛(ài)是片天空,我成長(zhǎng)在這片充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空下。

天空優(yōu)秀作文12

  今天是周末,本想出去走走,看看外面的風(fēng)景,去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ),去……哎!一想到外面的情形,身體不由的顫抖來(lái),外面的情形是這般,我用兩個(gè)字形容,其中一個(gè)是慘!另一個(gè)還是慘!

  巨大的煙囪像靈魂收割者的鐮刀,孤孤單單的聳立著,濃煙伴隨火焰正熊熊燃燒著生產(chǎn)者及周?chē)用竦纳,雖然生命被燃燒了,但是那是沒(méi)有閃光點(diǎn)的燃燒,沒(méi)有掌聲。沒(méi)有鮮花。只換來(lái)了更多的痛苦與背井離鄉(xiāng),換來(lái)了更多的眼淚。是的,我們的腰包大了,生活富裕了,但生病的人多了,生命安全保障大大降低了,而這一切,都是化工廠帶來(lái)的惡果!

  記得10年前,我坐車(chē)經(jīng)過(guò)那里,那個(gè)時(shí)候,山是綠色的,水是清的,空氣是清新的,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在林間穿梭,魚(yú)兒在水中盡情歡樂(lè)……這一切都顯得那么的祥和與安寧,天空不時(shí)地飄來(lái)各色的云彩,映襯著這份祥和與安寧,點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。而今天,稻田里的水是乳白色的,天空是淡藍(lán)色的,附近山頭上的樹(shù)木。花草等植物都死了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里就像是地獄。

  工廠生產(chǎn)需要從外地引進(jìn)有毒。危險(xiǎn)的物質(zhì)-液氨。一次,一輛滿(mǎn)載液氨的貨車(chē)翻到在廠口的步行街上,使得街上。學(xué)校里的人緊急轉(zhuǎn)移,幸好沒(méi)有人員傷亡。在這之后,工廠又發(fā)生了so2中毒事件,使學(xué)校里的學(xué)生大部分中毒,過(guò)后,同學(xué)們上課時(shí)總是提心吊膽的,無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課……

天空優(yōu)秀作文13

  剛踏入小學(xué)校門(mén)時(shí),一切都是陌生的,看到高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上前奔后跑,覺(jué)得自己非常渺小——自己不屬于這片寬闊的天空,自己只是一只待在巢還不會(huì)飛的小鳥(niǎo),自己還沒(méi)成為能凌空翱翔的雄鷹!

  坐在一樓的教室里,與同學(xué)們快樂(lè)的過(guò)著日子。上課時(shí),坐在窗戶(hù)旁邊的位置上,偶爾分心看了看窗外,看到了廣闊天空的一角,我們?cè)诘吞,天在高處,我們離天很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),以至于不能把整片藍(lán)天飽覽在眼球中。

  我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)走進(jìn)了六(7)班的教室,在不知不覺(jué)中已經(jīng)成為了小時(shí)候心目中那些高年級(jí)的哥哥,在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)比原來(lái)高出了一大截!

  上課了,我依然坐在靠近窗戶(hù)的座位上。躺在課桌上,眼睛望著窗外,目光緩緩向前穿越,穿過(guò)了窗簾,穿過(guò)了走廊,穿過(guò)了操場(chǎng)上的大榕樹(shù),終于望見(jiàn)了外面的天空。

  這時(shí)候,天空已經(jīng)不僅露出一小個(gè)角落,它變得如此遼闊,我望見(jiàn)了更寬,更大的藍(lán)天!我們坐在了更高層的教室,我們離天花板上的藍(lán)天更加近了。

  不知何時(shí),才能融入真正的天空——而現(xiàn)在,我們成為了新的小鳥(niǎo),我們的理想和抱負(fù)又變得更遠(yuǎn)了,我們不只是想成為現(xiàn)在這樣的“高年級(jí)”學(xué)生了,我們把目光投向中學(xué),投向大學(xué),投向未來(lái)?杉词刮覀冞_(dá)到了目標(biāo),我們也不會(huì)放棄,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己已經(jīng)是凌空翱翔的雄鷹,無(wú)論何時(shí),我們都會(huì)找新的目標(biāo)奮斗,沒(méi)有止境。

天空優(yōu)秀作文14

  幻想一直是我引以為傲的本領(lǐng),因?yàn)槲以孟胛铱梢該碛谐岚颍w翔在天空;我曾幻想我可以擁有白云,翱翔在藍(lán)天;我曾幻想我可以擁有大海,與祖國(guó)同在;我曾幻想我可以擁有天空,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱。但是幻想永遠(yuǎn)只是幻想,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),所以我現(xiàn)在開(kāi)始幻想我可以擁有世界,自由自在的快樂(lè)生活。

  我之所以愛(ài)幻想是因?yàn)槲译x不開(kāi)幻想,幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在幻想。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就開(kāi)始了我的幻想旅程,所以我最?lèi)?ài)的事情就是和朋友,寵物在草地上,靜靜的幻想。

  幻想是我生命中最重要的一部分,因?yàn)榛孟胍I(lǐng)我飛翔于天空;幻想引領(lǐng)我翱翔于藍(lán)天;幻想引領(lǐng)我同在于祖國(guó);幻想引領(lǐng)我傾聽(tīng)于歌唱。我最?lèi)?ài)幻想的就是未來(lái)的人民,未來(lái)的祖國(guó),未來(lái)的世界。我幻想未來(lái)的人民會(huì)是和藹可親,平易近人的;我幻想未來(lái)的祖國(guó)會(huì)是一片生機(jī),景色秀麗的;我幻想未來(lái)的世界會(huì)是環(huán)境優(yōu)美,彬彬有禮的。

  聽(tīng)說(shuō)幻想可以引人入勝;可以使人身臨其境;可以令人神往,說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯(cuò)。我認(rèn)為幻想的天空有意義;我認(rèn)為幻想的天空有快樂(lè);我認(rèn)為幻想的天空有自由;更重要的是,我認(rèn)為幻想的天空是個(gè)安靜的地方;孟刖拖胍凰掖,載著我進(jìn)了使我無(wú)法自拔的幻想天空。所以我愛(ài)幻想,我愛(ài)靜靜的幻想,我愛(ài)幻想世間的一切,更愛(ài)幻想自由自在,一碧如洗的天空。

  我希望大家可以理解我離不開(kāi)幻想的心情,使我一生的遺憾可以在幻想中彌補(bǔ)回來(lái)。

天空優(yōu)秀作文15

  今天,我們又要上生物課了,自打上一次上了“魚(yú)缸里的生物課”之后,我們就盼望著上這一節(jié)生物課了,因?yàn)檫@一節(jié)課上鳥(niǎo)類(lèi)課,這次老師不會(huì)讓我們?cè)谔炜罩猩仙镎n吧,嘻嘻,最好那樣。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了起來(lái)。生物老師大步流星的走來(lái)了,面無(wú)表情地說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們生物課的內(nèi)容是鳥(niǎo)類(lèi)!焙昧耍(huà)不多講,上課吧,聽(tīng)了這句話(huà),同學(xué)們個(gè)個(gè)失望之極,好像頭上突然澆了一盆涼水似的。好了,同學(xué)們,下面把書(shū)翻到地46頁(yè),說(shuō)著話(huà)的時(shí)候,老師就開(kāi)始翻書(shū),不料,在老師翻書(shū)的時(shí)候不小心碰到了一個(gè)裝滿(mǎn)紅色氣體的瓶子,老師的臉色頓時(shí)就變了,趕緊指揮同學(xué)們撤離這間屋子,可是已經(jīng)來(lái)不及了,教室頓時(shí)就沖破了房頂,直奔天上,我們都嚇得使勁的大喊。

  到了天上,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,有麻雀,喜鵲、老鷹、雕……我們都乖乖的坐在云彩上,生怕驚動(dòng)了這些可愛(ài)的小精靈們,老師便一一為我們講解這些鳥(niǎo)兒的特征,鳥(niǎo)兒十分服從,她便拿出小蟲(chóng)子來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)鳥(niǎo)兒。

  下課鈴聲響了,老師便發(fā)給我們一人一個(gè)降落傘,回到了學(xué)校。

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