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陽光作文

2022-04-25 太陽

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的陽光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文 篇1

  每當夏天,我們通常會抱怨道:“這太陽真毒呀,要是不那么曬就好了!”那我們不妨來猜想一下若是這世上真沒有陽光會怎樣?

  眾所周知,植物會通過陽光來進行光合作用,并釋放氧氣,但若是沒有陽光呢?植物無法進行光合作用,會逐漸枯萎死亡,無法釋放氧氣動物與人類會十分迅速的將氧氣吸光殆盡,最后缺氧死亡,而且,若是植物全部死亡,只是動物們沒有了食物來源也會死亡,肉食動物沒有了植食動物的肉,也會餓死,人類也沒有了食物來源,從而導致整個食物鏈崩塌,癱瘓。若是世界沒有陽光,就會像剛下過雨似的悶熱,潮濕,使得汗液無法排除,人體內(nèi)的毒素無法排出,使得疾病肆虐,人們都將會病倒在床上,就連醫(yī)生也無法逃過這一浩劫,若是整個世界沒有陽光這個世界將會是一片黑暗,沒有了風雨雷電,所有太陽能生電的機械都將停止運行,沒有了電人們能依靠的東西就什么都沒有了只能在這片黑暗中慢慢等死,不可想象,若是沒有了陽光會有多可怕。

  每個事物的存在都有一定的道理,不管他是好是壞,我們只能選擇接受或回避。人們是無法抵抗的,陽光就像是連接生命的現(xiàn),若是線斷了,所有生命都將會是一盤散沙,換句話說陽光就是締造生命和維持生命的基礎(chǔ)。

陽光作文 篇2

  我是一米陽光,從小在母親的身邊環(huán)繞,從來不亂跑,也不敢亂跑。因為母親一直告訴我們,在外面呆的時間長了我們的光亮會變得慘淡。光澤也會變得渾濁。

  可是對外面世界的好奇,隨著時間的積累也日益增長,終于那可憐的防線,因抵擋不住好奇的進攻破防了。

  我偷偷的跑去了人類世界。

  在那里我認識了一個小女孩兒,她的眼睛一意外事故看不見了。

  到人類世界的第一天,我對所有事物充滿好奇。我爬上了珠穆朗瑪峰,潛到了太平洋的底步。掠過了花海,嗅盡了大自然的香氣。

  可是,麻煩也漸漸找上了我。

  我撞向鏡子的時候,不知怎么就跑到一位司機的眼里。不幸的是,恰巧造成了一次交通事故。

  在茫茫人海中。我蒼茫離去到了晚上,所有的陽光都要返回。會有月光來巡邏,在一個瞬間,我從返回了隊伍中逃了出來。躲在了一盞臺燈下,逃過了搜查。

  而這次逃跑卻成了我和她的第一次見面。

  她雖然看不見了,但還是會每天寫日記。并寫得一手好字,可能是緣分,我們兩個可以心靈溝通這也為我認識她提供了一中渠道。

  從那以后,我每天白天出去游覽世界,晚上就和她一起討論我去過的地方,雖然很乏味,但也很開心。

  有一天他告訴。她最大的夢想是可以看到這個世界,可以去親身體驗。我告訴她的美麗風景,可當我告訴她我可以實現(xiàn)他的夢想,她馬上拒絕了,她問我“那樣你不會消失嗎?那還不如你永遠陪在我身邊。我遲疑了一下。決定欺騙她一次。因為即使我不這樣做。我也無法永遠陪在她的身邊。因為我的光亮已經(jīng)暗淡,光澤也變得渾濁,在當天夜里,我便嘗試她重見光明。

  第二天,當?shù)谝豢|陽光拉開窗簾,她的眼睛恢復了。她高興的喊著,“你成功了,你成功了!”對不起,我虛弱的說道。什么?緊接著,他像是意識到了什么,哭喊到為什么,為什么你要騙我?

  對不起,原諒我無法……挽救我的……過錯了,再見,認識你,我很高——。

  是的,結(jié)局并不總是美好的,我從此消失在這個世界?晌也⒉缓蠡。自從人類把光當做希望時,我就知道我要肩負這個責任。

陽光作文 篇3

  陽光校園,我的好伙伴!世界萬物都離不開太陽,在陽光下成長,我也被安排在一座充滿陽光的校園。

  春天,校園里生機勃勃。老師說:“一年之際在于春!笨矗〔菔箘艃旱仄仆炼,花兒爭奇斗艷、正努力地開放;一棵棵樹木像一朵朵綠色的云從大地上升起;同學們脫去厚重的棉衣,換上薄外套,朗朗的讀書聲,回蕩在整個校園里,那是新的希望。

  夏天,烈日當空,鳥語蟬鳴,綠樹成蔭。校園里的樹的葉子碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。操場邊的一株柳樹婀娜多姿,隨風飄蕩的柳條,像少女飄逸的長發(fā)。體育課上,我們盡情揮灑汗水,做著一個又一個漂亮的前滾翻,似乎忘記了炎熱。夏天的校園讓我們看到生機與活力。

  秋天,是個豐收的季節(jié)!校園里的柿子樹結(jié)出了一個個紅燈籠似的果實,掛在枝頭,像活潑可愛的小姑娘,搖晃著小腦袋,可愛極了!漫步校園,一片片葉子宛如一個個活潑的小精靈,隨風飄落下來,變成肥料進入樹媽媽的體內(nèi),給她帶來一份營養(yǎng)。同學們用勤勞的雙手,收獲著豐富的知識,給爸媽送上一份孝心。

  冬天,校園里被鋪上一層白雪,再也看不到花、草的影子了,樹木變得光禿禿的,仿佛一個個戰(zhàn)士矗立在校園中,等待春天的到來。

  校園,陪伴我們成長。這是一個充滿了活力、充滿了陽光的校園。我愛我們的校園!

陽光作文 篇4

  微笑就是陽光,它能清除人們臉上的冬色。

  —一雨果

  無論你是在成功的頂峰,還是在失敗的谷底,無論你是經(jīng)受風雨的肆虐,還是飽受陽光的撫慰,微笑,才是對人生最美的詮釋。

  總喜歡一個人坐在窗邊,望著窗外發(fā)呆。大把的陽光瀉在我的臉上,留下串串音符。

  第三次月考,英語成績是意料之中的在后面徘徊。我以特有的安靜,等待著老師發(fā)卷。那是一位新的英語老師,大學剛畢業(yè),有著柳葉兒般的眉毛,嘴角邊綻出兩個小酒窩,每次笑起來的時候就像盛滿了馥郁的佳釀。她每發(fā)一張試卷,都是抬頭微微一笑,這笑容恰似一經(jīng)觸碰便收攏起來的含羞草,潔凈而簡單。

  驀地,心頭有了急切的期盼,好想快點收到那抹給我的微笑。過了好久,她輕輕地念出我的名字,語氣還是一如既往地溫和,不過,頭似乎并沒有抬起,那抹微笑也沒有郵寄過來。我的嘴角勾起一個自嘲的苦笑。是的,我是差生,怎么可能收到老師寄予的微笑?我趴在桌上,任憑窗外的冷冷秋風浸入我的肌膚。

  下課的鈴聲扯破了喉嚨,我望著窗外,太陽嵌在天空中,發(fā)出刺眼的光芒,仿佛在嘲笑我。我深深地埋下頭,繼續(xù)我無助的蒼涼。

  突然,一雙纖細的手搭在了我的肩上,我輕輕抬起頭,是英語老師。她微笑著,用我熟悉而又陌生的嗓音溫柔地說:“這次成績有所上升,再接再厲!”我又一次注視起她的笑容,她的嘴角微微上翹,眼眸中盛滿陽光,明媚清爽,這是送給我的獨一無二的笑容。

  我望著窗外,那接近透明質(zhì)感的陽光,細碎地灑在地面,無聲地綻放。

  此刻,我的臉上也掛滿了自信的微笑,因為懂得,老師的微笑是充滿啟迪的字母,在人生轉(zhuǎn)折的'橫線上,讓一個個幸福和憧憬完形。

陽光作文 篇5

  四季的陽光是多彩的;春天的陽光是溫暖;夏天的陽光是炎熱;秋天的陽光是豐收的;冬天的眼光是堅強的,透過云層照耀大地,四季的陽光是多么美麗!

  溫暖的陽光

  一陣陣春風吹來,世界變得萬紫千紅。一縷縷陽光透過云層照耀著世間萬物。陽光照到了小草身上,小草瞇了瞇眼睛,伸了伸懶腰嗎,用了吃奶的勁從土里探出來。他的身上散發(fā)著童年的氣息。金燦燦的陽光照射在剛出生的生命上披上了一層金紗。就像大地媽媽撫摸這些生命。燦爛的陽光穿過樹葉的空隙透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  炎熱的陽光

  撥開耀眼的云彩,太陽像火球一般出來了,把火一樣的紅光傾瀉到樹木上,平原上,海洋上和整個大地上。突然天空烏云密布,雷公公駕著馬車,打著鼓來到了世界,世界萬物舒適的沐浴了陽光,現(xiàn)在又沉浸在了蒙蒙的細雨之中。到了傍晚,太陽公公還依依不舍地留在天邊,不肯離去。

  豐收的陽光

  早晨,陽光普照。陽光是清晰的,是柔和的,由于這里的空氣和水,陽光像初開的郁金香的花瓣。金黃的樹葉迎風飄落,像蝴蝶似的在空中飄飄起舞,一直蕩漾在空中。但是,它又落到了土地上,滋潤著大地。這時有一種無名花,它正開得旺盛,那一片片無名華鋪在山坡上,把大地裝扮的十分美麗,它不與各種名貴的花爭奇斗艷,它樸實無華,一絲絲陽光照耀下來,讓無名花顯得更有活力。

  堅強的陽光

  在冬天,世界萬物都是寂靜的,每當有一絲絲陽光穿透白雪,可是又被無情的反射回來。陽光不甘心,用自己堅強,自信的毅力將白雪融化。

  四季因陽光而循環(huán),陽光因為四季而變換。春天的陽光有活力,夏天的陽光十分熱情,秋天的陽光有豐收的喜悅,冬天的陽光十分堅強!

陽光作文 篇6

  媽媽從小喜愛越劇,但因幼時條件不允許,所以她揣著這個遺憾直到現(xiàn)在。至今她仍舊喜愛越劇,所以時不時還會哼上幾句。

  大概是從小耳濡目染的緣故,我也成了一個小越劇迷,一聽媽媽哼起就纏著她唱,等長大了,更是吵著要學,媽媽自然也樂意教。

  但是現(xiàn)在的年輕人對于越劇大都不感興趣,平時三五好友聚在一起也都是唱些時尚、流行的歌曲,所以即便我喜愛、學習越劇,也自感“英雄無用武之地”!

  “學校里有個曲藝活動,要不,你準備一下越劇吧。”一天,我被叫到辦公室,班主任這么說道。我感到很奇怪:“老師怎么知道我喜愛越?”不過,這畢竟是個機會,我欣然答應。

  一回到家,我便把這個消息告訴了媽媽。此時窗外夕陽染紅了半邊天,那迷人的暖光透過窗戶,像胭脂一樣撒落在媽媽的臉上!澳悄憧傻米ゾo練習。 眿寢岋@得有點激動。于是,每天晚上我又多了一項功課。練習了幾天,我把基本曲調(diào)熟悉了之后,便開始了最艱難的“工程”——尾音的處理和情感的投入。

  “繞綠堤,拂柳絲,穿過花徑……”媽媽示范道,“這里,你要注意‘堤’‘絲’‘徑’等字的尾音要適當延長,同時唱腔也要平穩(wěn),不可像海浪潮水般涌出喉嚨,得感受涓涓細流帶給人的婉轉(zhuǎn)曲折。同時,你要感受林妹妹那濃得化不開的哀愁,這份哀愁是緊緊伴隨著唱詞一絲一縷表現(xiàn)出來的!薄笆沁@樣嗎?繞綠堤,拂柳絲,穿過花徑……”唱完,我正為自己不錯的表現(xiàn)而竊喜不已時,媽媽卻說:“不對!林妹妹雖然弱不禁風,滿是哀愁,卻也是個風霜傲骨之人。所以你的唱腔應是外柔內(nèi)剛。那憂愁不是緩緩溢出來的,而是憂愁夾雜著哀怨!

  到了比賽那一天,我跟媽媽約好了,她不來觀看我的表演,免得我在舞臺上緊張?烧娴牡搅四且惶,我卻希望媽媽能來……就這樣,直到踏上舞臺的臺階,我的內(nèi)心還一直緊張、不安。隨著前奏,我緩緩地走到舞臺中央,但這時我抬頭看到了媽媽。她的目光像是兩束陽光緊緊跟隨著我,滿是溫暖和鼓勵。

  登臺表演越劇這也是媽媽的夢想啊!于是這時我像是吃了顆定心丸,收回目光,逐漸進入角色,全然當自己是林妹妹,盡心演唱……直到結(jié)束時掌聲響起。

  此時,站在舞臺中央的我,也像是一束陽光,照在媽媽的臉上,映襯著她滿是欣慰的笑容。

陽光作文 篇7

  再向前走,就是一堵水泥砌的矮墻,不過寸米長,青灰色澤,懨懨欲睡。墻后一片花紅柳綠,剛拔尖的竹低矮卻活潑,攀在墻上的那株綠藤上花苞小小,幾塊破磚瓦墊著棵矮樹,都面帶枯黃,卻直欲向上。

  回鄉(xiāng)了,奶奶門前仍是紅綠有致,似是一角生機盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡,略有滄桑地瞇眼看著那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽;,輕聲對我道:“就這么堵墻,爬過去就長得好,爬不過去,怕是開不了花嘍!”

  我明白的,“要幫幫它們吧?”我有些期待,這綠藤之上結(jié)出小苞的綻放。

  奶奶的聲氣卻突重,責怪地瞪我一眼,“這怎么行?要是不自己長上去,一不小心助錯了,是要把細藤都拔掉嗎?”

  “我沒再說話,突然不再想看到那朵欲上而不能的牽;ā

  幾天以來,我都沒再去看看那朵嬌弱又堅強的花,卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話“爬不過去,怕是開不了花!毙臒庠,心神不寧。

  “奶奶,那牽牛花開了!”妹妹的聲音響起,歡快又欣喜。我沖出小門,到那小堵的矮墻下,細尋那朵紫紅的牽牛花。卻并未看到預料中的靚麗身影,有些不甘,轉(zhuǎn)眼卻望見了那幾株原本細瘦的矮竹,卻在兩三天后長得極高,越過低樹,越過葡萄架,越過那堵矮墻,拔高而生,綠意盈人。筆直而挺的竹桿上有幾片翠綠的葉,葉尖上仍滾動著細細碎碎的雨珠。

  我有些怔然,回想起了前幾天夜中的大雨,風雨生存,扶搖而上,這才是竹吧。于長風擊而不落,于大雨打而不倒,這才是竹吧。卻終于看到了那朵牽牛,幾天前的紫似是更淡了,花是開了,卻被雨打得垂下頭來,攀在矮墻一角,低低喘息。

  奶奶有些感嘆:“真是不容易!做竹子,還是做牽牛,就得憑著自己來,多努力,多超越。”

  我們要越過墻呢!做一株不斷超越的修竹,會看見的,越過墻頭,就望見了陽光。

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