在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文400字 篇1
我生活在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光下有著晶瑩剔透的雨露，滴落在我的頭發(fā)上，揮撒灑陽(yáng)光下的那片角落，帶帶給我絲絲涼意，使我有一股清新自然的感覺(jué)，不斷想起一些詩(shī)人筆下的綿綿風(fēng)情。
我生活在陽(yáng)光下，母親用溫柔的眼神教育著我，父親用慈祥的手撫摸我的額頭，我的生活如小溪一般歡樂(lè)的流淌，隨著光陰的流逝。慢慢成長(zhǎng)。
我生活在陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀在問(wèn)心地校園中，課堂上，老師把一生中吸取的“精華”傳授給我們，我們隨著時(shí)間漫步，短短40分鐘，同學(xué)們又為自己的大腦中增添了一部分知識(shí)，消除一些小小的問(wèn)號(hào)，下課鈴聲響了，我們還是一群沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，在操場(chǎng)上盡情揮灑自己的歡笑，蕩漾美妙的歌聲。
我生活在陽(yáng)光下，我是一個(gè)天真歡樂(lè)的孩子，我可以讓雨露為我洗頭，所以我生活的很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。只有母親的關(guān)愛(ài)，父親的呵護(hù)，老師的培養(yǎng)，還有同學(xué)們的幫助，生活是多么美妙呀！我生活在這片陽(yáng)光雨露中，感到自豪，感到高興，祖國(guó)有如此美妙的“仙境”，伴隨著我，教育著我，使我慢慢長(zhǎng)大。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)增添更美妙的東西。
我生活在陽(yáng)光雨露中，揮灑希望的未來(lái)。
陽(yáng)光作文400字 篇2
冬天已經(jīng)過(guò)去了一半，寒冷也過(guò)去了一大半，大家已慢慢地適應(yīng)了寒冷。陽(yáng)光小孩沒(méi)有出來(lái)玩耍，也許，是從太空走入地球時(shí)，被寒風(fēng)老爹又叫回家做太空作業(yè)了吧！夏天的時(shí)候，陽(yáng)光小孩天天都出來(lái)和我們玩耍，我們?cè)诘厣涎鐾?yáng)光小孩時(shí)，它也不斷射出金黃色的光，繞著我們慢慢轉(zhuǎn)，我們渾熟了，便叫陽(yáng)光小孩為陽(yáng)光老弟。那段時(shí)光真好！冬天來(lái)了，無(wú)聊的冬天，冷得“死”人，我真不想裹著一層雙一層厚厚的衣服去冷冰冰的學(xué)校，一坐上凳子，就冰麻了整個(gè)兒身子。我們還小，可不能凍壞了身子。我趴在桌上，冰細(xì)菌就爬滿了全身。好嚇人啦！全身都起了雞皮疙瘩，好像長(zhǎng)了一滿身子的小痘痘。
冬天可真討厭！好消息，好消息！今天陽(yáng)光老弟終天出來(lái)了！不是在上午，而是下午。它一定是趁寒風(fēng)老爹不注意，一溜煙跑出來(lái)啦！我們可真高興，可又擔(dān)心陽(yáng)光老弟，怕雪花老媽一來(lái)，把溜出家門(mén)的陽(yáng)光小弟給帶回去，說(shuō)不定陽(yáng)光小弟還會(huì)被雪花老媽好好地教訓(xùn)一頓呢！我不管了，既“人”來(lái)了，就好好玩一會(huì)兒吧！我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，享受著陽(yáng)光，冰細(xì)菌早就被戰(zhàn)勝了，它也化成一滴咸咸的汗水滴落下來(lái)。這不正是陽(yáng)光老弟的功勞嗎？有陽(yáng)光真好，有陽(yáng)光真舒服，它既打敗了冰細(xì)菌，又給了我們溫暖，陽(yáng)光老弟不愧是我們的好朋友呀！
陽(yáng)光作文400字 篇3
早晨，一睜眼，便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床，打開(kāi)窗簾，柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。
“��！是冬日少見(jiàn)的陽(yáng)光！”我驚喜極了。打開(kāi)房門(mén)，便見(jiàn)媽媽正抱著被單下去曬呢！好久沒(méi)有陽(yáng)光了，下面的桿子被人占得滿滿的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽(yáng)臺(tái)。我就趴在窗前看陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光與夏日的陽(yáng)光有些不同。冬日里的陽(yáng)光是柔和的，讓人覺(jué)得暖洋洋的，而夏日的陽(yáng)光是刺眼的，強(qiáng)烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見(jiàn)，而夏日的陽(yáng)光，有時(shí)會(huì)讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。如果讓你們選，你們喜歡哪一個(gè)？
我會(huì)毫不猶豫地選擇冬日的陽(yáng)光。有許多人把書(shū)比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛(ài)。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽(yáng)光，與夏日陽(yáng)光最大的差別吧！
下午了，陽(yáng)光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀！這時(shí)，媽媽已將被子收回來(lái)鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽(yáng)光的味道，真香！今夜，我定會(huì)在“陽(yáng)光”陪伴下，慢慢入夢(mèng)。
陽(yáng)光作文400字 篇4
人生路上甜苦和喜悅，我們都必須自己去面對(duì)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就一定會(huì)成功。
人生在世，無(wú)論做什么都會(huì)遇到一些坎坷，但只要你勇敢前進(jìn)，就一定會(huì)成功。生活豐富多彩，世界千變?nèi)f化，適應(yīng)生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要勇勇敢走下去，向困難永不低頭。就像堅(jiān)強(qiáng)的海倫。凱樂(lè)，她在3歲時(shí)由一場(chǎng)高燒，從此便喪失了說(shuō)話的能力，年僅3歲的他從此就成為一個(gè)殘疾人，可她對(duì)命運(yùn)不低頭，努力奮斗，并且還發(fā)明了殘疾人文字。
不屈不撓，堅(jiān)持不懈，我便想到了一個(gè)人，那就是發(fā)明‘’原子彈‘’的愛(ài)因斯坦。其實(shí)愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，他也很笨，與此老師斷定他“日后成不了大器。”經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于改變了老師對(duì)他的看法，最終還取得了極大的成就。
失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。不小向命運(yùn)低頭，不要像坎坷屈服，勇往直前，就一定會(huì)取得成功。天才的命運(yùn)幾乎都是看坎坎坷坷后才取得成功。如果你一生一帆風(fēng)順，那你也不一定能成為杰出的人才。只要堅(jiān)定一個(gè)信念;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。那樣你一定會(huì)成功!
陽(yáng)光作文400字 篇5
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光喚醒沉睡的大地，依偎在群山之中的校園早早地蘇醒。高高的五星紅旗舞動(dòng)著手臂，指揮著朝陽(yáng)徐徐升起;小鳥(niǎo)悠揚(yáng)的歌聲叫開(kāi)了校園的大門(mén)。于是，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，陽(yáng)光甚好、書(shū)香正濃!
“同學(xué)們，我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師，希望我們班的寶貝們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)!”吳老師的話讓全班同學(xué)熱血沸騰。她棕色的披肩卷發(fā)、炯炯有神的眼睛、誨人不倦的言語(yǔ)、藍(lán)色飄逸的長(zhǎng)裙……在透過(guò)窗戶擠向講臺(tái)的陽(yáng)光照射下，呈現(xiàn)在我們眼前的是育人女神最美的畫(huà)面。像吳老師這樣辛勤工作的恩師還有很多。數(shù)也數(shù)不清，這三尺講臺(tái)曾灑下他們多少滴晶瑩的汗珠。園丁們期許的目光勝過(guò)太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒，照亮我們前行的方向!
每周一的升旗儀式，全校學(xué)生都會(huì)穿上紅色的校服，把國(guó)旗映得格外艷麗。嘹亮的國(guó)歌，唱出了我們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定決心!課間操的廣播一聲令下，整齊的隊(duì)伍、有力的動(dòng)作練就了我們強(qiáng)健的體魄。各類競(jìng)賽項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)為了集體榮譽(yù)你超我趕，賽出了成績(jī)，賽出了友誼。六一兒童節(jié)，大家盛裝出席，整個(gè)校園被我們打扮得光彩奪目，歡歌笑語(yǔ)久久地在校園上空回蕩。同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿陽(yáng)光，心中裝載著夢(mèng)想!
校園的每一個(gè)角落都散發(fā)出陽(yáng)光的氣息，讓我們這些祖國(guó)的小樹(shù)苗得以茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光校園賦予我們快樂(lè)的童年，是我們的夢(mèng)想起航的地方，是我們溫馨的家，更是我們珍貴的好伙伴!
陽(yáng)光作文400字 篇6
有人說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。為什么陽(yáng)光是在風(fēng)雨后呢?——時(shí)間和經(jīng)歷告訴了我答案。
人生就像一杯咖啡，需要我們細(xì)細(xì)的品味;人生就像一棵樹(shù)苗;需要我們好好地呵護(hù);人生就像一朵鮮花，需要風(fēng)雨的的磨練才能更加美麗動(dòng)人。
人生就像一杯茶，需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的程序：成長(zhǎng)、枯萎、摘取、在沸騰的水里苦熬，最后才到品茶人的嘴里�；蛟S，我就像是一片茶葉，經(jīng)過(guò)了那么多的程序，那么多的艱辛，才盡到了我來(lái)這個(gè)世界的責(zé)任。當(dāng)然，我也會(huì)期盼，期盼陽(yáng)光，期盼彩虹，期盼一句話。如果品茶的人品完后發(fā)出的感嘆是“真好呀!”那我一定會(huì)激動(dòng)地掉淚，不后悔當(dāng)上了茶葉，不后悔那么多的付出，明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。但如果品茶人并沒(méi)有贊嘆，而是討厭式地說(shuō)“怎么這么難喝!”那我會(huì)哭，我會(huì)大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲医?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，等來(lái)的不是陽(yáng)光，而是記憶中一場(chǎng)最大的暴風(fēng)雨。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的意思了：有努力不一定有收獲;沒(méi)有努力就一定沒(méi)有收獲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，也許現(xiàn)在的你看了這篇作文后會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，但是，你總會(huì)懂的，因?yàn)槿松鷷?huì)告訴你，這是對(duì)的。
朋友們，讓我們一起努力，迎接陽(yáng)光的到來(lái)吧!
陽(yáng)光作文400字 篇7
那真是一個(gè)難忍的酷夏，班里的門(mén)窗都大開(kāi)著，那一股股風(fēng)怎么也趕不走那悶熱的感覺(jué)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒也熱得“嘰嘰”叫個(gè)不停！
血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣，手中捧著結(jié)冰的礦泉水，聽(tīng)著老師在講課。那樣的天氣，好象太陽(yáng)要掉在地上，我深刻地體會(huì)到了“像蒸爐一樣的天氣”了，扇扇子毫無(wú)作用，倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進(jìn)冰箱里，享受一瞬間愜意的涼！不知太陽(yáng)是不是和誰(shuí)吵了一架，把火氣發(fā)泄出來(lái)，我們就跟著被連累了？突然我覺(jué)得自己的頭好暈，接下來(lái)怎么了，我完全不知道了。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，那悶熱已經(jīng)退去了一大半，一陣涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)清爽極了！仔細(xì)一看，自己躺在了一個(gè)用五六個(gè)椅子拼湊在一起的簡(jiǎn)單的“床”上，頭上放著不知是哪位同學(xué)洗了多少次的涼毛巾，桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠(yuǎn)的路買回的葡萄糖，早已經(jīng)涼了，我端起杯子，剛要喝，她們說(shuō)要重新沖一杯熱的，我說(shuō)不必了，太麻煩了，可她們硬是不答應(yīng)，沖了一杯新的.給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖，我覺(jué)得比蜜還甜，比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長(zhǎng)和幾位學(xué)習(xí)好的同學(xué)，還爭(zhēng)著搶著補(bǔ)課給我，我覺(jué)得自己好幸福！ 站在窗邊，看著窗外夕陽(yáng)與映照下的樹(shù)木，我覺(jué)得那陽(yáng)光好暖，它照到了我的心里，頓時(shí)，我的淚水涌了出來(lái)，“朋友別哭，我是你真誠(chéng)的朋友，朋友別哭……人海中能有多少真誠(chéng)的朋友？”我被同學(xué)們真摯的友誼和對(duì)我的幫助與關(guān)心所打動(dòng)！
那天，陽(yáng)光好暖！
陽(yáng)光作文400字 篇8
發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，其實(shí)你也可以發(fā)光。
“下雨啦！下雨啦！”一陣刺耳的聲音傳入樓道內(nèi)。下雨了，幸好本小姐有先見(jiàn)之明，出門(mén)上學(xué)時(shí)帶了把傘，我暗暗自喜著。我走出門(mén)向教學(xué)樓下望。哇！樓下一片傘的海洋，紅，黃，綠等各種顏色的傘象一朵朵鮮花在樓下開(kāi)放，五彩繽紛�！昂妹酪�！”我驚奇的說(shuō)道。雨水嘩嘩地下著，和傘默契地組成了一一幅美麗的畫(huà)面，美呆了。
“喂！別看了，快回家吧！”一個(gè)小伙伴拍拍我的肩膀說(shuō)道�！芭叮懒��！蔽椅⑿卮�。然后她向我揮揮手離開(kāi)了我的視線。就是趕快回家，我心想。。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室拿起自己的雨傘走出了教學(xué)樓。一出樓門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在門(mén)口伸長(zhǎng)脖子張望著帶我輕輕的拍了拍她的肩說(shuō)：“怎么還不回家呀？”她尷尬的笑著說(shuō)：“我忘記帶傘了”“哦！那我們一起走吧！我說(shuō)。她一聽(tīng)高興地說(shuō)“太好了，謝謝，謝謝！”。
走在回家的路上，天空漸漸晴朗起來(lái)，我和她并肩走在小傘下。傘下還時(shí)不時(shí)的傳出陣陣歡笑聲。
天上的云向我露出甜蜜的笑容；地上的小草隨著清風(fēng)向我招手，花叢中的花兒向我飄散出陣陣花香…
把她送到家門(mén)口，她對(duì)我說(shuō)：“真的，謝謝你，如果不是你，今天我就成落湯雞了。”“嘻嘻！沒(méi)關(guān)系，小事一樁�！蔽倚χ鴮�(duì)她說(shuō)。
給別人一點(diǎn)幫助，我覺(jué)得輕松又溫暖。其實(shí)，我也是一束陽(yáng)光。
新疆石河子第十六中學(xué)麥迪乃 指導(dǎo)老師：王愛(ài)萍
陽(yáng)光作文400字 篇9
已記不清自己是怎樣下的臺(tái)，只感到一顆心冰冷冰冷的。回到家，我不愿跟任何人說(shuō)話，獨(dú)自呆坐在房間里，失落、自責(zé)侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“曉琪，這本《老人與�！纺阆热タ纯窗� 。”
翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)中的老人桑迪亞哥沒(méi)有被困難所壓倒，他盡自己最大的努力與命運(yùn)作不屈不撓的斗爭(zhēng)，盡管結(jié)局還是異常慘烈。我似乎意識(shí)到了什么，于是開(kāi)始重新掂量、思索……
人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我可以視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自己編織成功的花環(huán)，就像桑迪亞哥，一個(gè)人可以被打倒，卻不可以被戰(zhàn)勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開(kāi)始重拾起信心，在媽媽的指導(dǎo)下，觀看了全國(guó)少兒演講比賽的視頻，還不時(shí)對(duì)著鏡子進(jìn)行演講，許多次，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽成了我最忠誠(chéng)的聽(tīng)眾。為了鍛煉自己的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區(qū)童話故事演講比賽。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，蕭山區(qū)童話故事演講比賽拉開(kāi)了序幕，我再次站在了舞臺(tái)的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我終于戰(zhàn)勝了自我！
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