在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的陽光校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的陽光校園作文 篇1
陽光,一個多么溫暖的字眼;陽光,一個多么舒服的字眼;陽光,一個多么美好的字眼。在我心中,陽光就是我的校園,陽光就是我的班級,陽光就是我可愛的伙伴們。
在這個溫暖、舒適,陽光的集體里,我們快樂地成長,共同去為集體爭得榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上,我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,從不計較個人得失。
如果說我們集體是一棵大樹,我們?nèi)盼煌瑢W(xué)就是葉子,大樹滋潤樹葉就像老師教育我們。在老師的教導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,而我們也從調(diào)皮無知的孩子變成了聰明懂事、知書達(dá)理的少先隊員。這都離不開老師的無私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo),也因?yàn)槲覀冇幸粋溫暖、陽光的班集體!
我們班的同學(xué)個個能力超強(qiáng)。在運(yùn)動會上,運(yùn)動員們都卯足了勁兒,拼命朝終點(diǎn)奔去,為班級贏得勝利;在知識競答中,學(xué)霸們又變成超強(qiáng)大腦,去贏得答題機(jī)會;在廣播操比賽時,同學(xué)們都打起十二分精神,使出吃奶的勁兒把動作做標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;在六一匯演中,每個同學(xué)都全身心投入到表演中,用心給大家?guī)g樂,給班級帶來色彩。
升國旗時,我們班的少先隊員們都佩戴好了紅領(lǐng)巾,在國旗徐徐上升之時,我們都莊嚴(yán)地站著,認(rèn)真地唱著國歌,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是我們熱愛祖國的象征。望著國旗緩緩到達(dá)頂端,這一刻,印在我心中的祖國形象更深了,因?yàn)槲倚闹幸恢睉阎獯笞鎳膲粝搿?/p>
我愛我的陽光校園,我愛我的陽光伙伴,我愛我的陽光集體!我要用成績把校園裝點(diǎn)得更美麗!同學(xué)們,讓我們在這個充滿陽光的校園里繼續(xù)快樂成長吧!
我的陽光校園作文 篇2
輕柔的微風(fēng)拂過臉龐,自然地芬芳夾雜著書香,邁著輕快,悠閑的步伐圍繞著校園走一走,一塵不染的地面,整潔亮堂的教室,還有正在學(xué)習(xí)或運(yùn)動、交談或歡笑著同學(xué),道道美景映入眼簾,這既是一種放松,更是一種美好的享受。陽光校園,我們擁有著無比溫諧的友誼,我們是親切無間的好伙伴。
整潔舒適的校園,這何嘗不是我們想要的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可有的同學(xué)卻不懂得去愛護(hù)著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學(xué)者”們弄得一片狼藉;潔白無瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”;精美、實(shí)用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點(diǎn)綴得更加“美麗”;還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實(shí)驗(yàn);位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”;凡此種種,都在與創(chuàng)建陽光校園背道而馳,我們學(xué)習(xí)與生活的地方,這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在。
陽光校園是怎樣的呢?課堂上,同學(xué)們一個個精神飽滿,坐得端正,自習(xí)認(rèn)真的聽講。面對一個個難題不言放棄,有心鉆研,一同積極動腦,迎難而上。課間十分鐘,只有同學(xué)們的理性活動,只有同學(xué)們的傾心交談,沒有同學(xué)追趕打鬧,校園里沒有人亂丟垃圾,也聽不到逆耳的臟話。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備,熄燈鈴一落,整個宿舍鴉雀無聲,第二天又精神抖擻的開始新一天的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,開開心心生活,這便是我們心中的陽光校園。
校園陪伴我們成長,它是一個充滿活力,充滿陽光的沃地,是我們歡樂的源泉。我們在這里學(xué)習(xí)運(yùn)動成長。讓我們一同攜手,共創(chuàng)陽光校園,在知識的哺育下,在老師的教導(dǎo)下,在學(xué)校的呵護(hù)與滋潤下,一同向美好的明天進(jìn)發(fā)!
陽光校園,我最好的伙伴!
我的陽光校園作文 篇3
五年前,爸爸媽媽牽著我的手,將我這個無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是沐浴在陽光下的美麗校園,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對著我開心地笑,青青的小樹林唱起了歡快的歌,高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在美麗的校園里,如同走進(jìn)了溫暖的家,我的心快樂而充實(shí)。
課堂上,我們盡情施展我們的才能,大膽地說出我們的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識和要點(diǎn)。我們要讓鳥兒為我們喝彩,要讓大樹贊賞地點(diǎn)頭,要讓那一片片葉子上寫滿對我們的期望與鼓勵,我們會努力的。我們的努力當(dāng)然離不開老師的諄諄教誨,記得開學(xué)第一天,我正在朗讀課文,嘴巴一閉一合,忽然,我的牙齒脫落了。是因?yàn)殚_學(xué)前幾天,我的牙齒本來已經(jīng)脫了大半截可就不掉,我忙吐出來,一摸出血了!眼尖的同學(xué)告訴了老師,您立刻停下來,安慰著第一次掉牙緊張的我,還告訴我掉牙是正常生理反應(yīng),并囑咐一名同學(xué)帶我去漱口。后來聽同學(xué)們說,我走后您幾次著急地站在門外,直到我安全回來,您才長舒了一口氣。下課了,同學(xué)們雖不是很熟,卻不約而同地圍在我桌旁,關(guān)心地問我,我笑了,露出缺了一顆的牙齒。
豐富的校園生活,給我們留下了童年最美好的回憶。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再回頭看看我們走過的路,我相信,我們有戀戀不舍的感情,有沒有浪費(fèi)時間的自豪,有對未來的美好憧憬。我相信那難忘的校園生活會成為我最美好的回憶。
我的陽光校園作文 篇4
我是紫陽一小的學(xué)生,在這所學(xué)校里,我交到了一群好伙伴。
這是一個陰天,我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑,可是,卻發(fā)生了意外。一個籃球正向我的頭上飛來,那速度堪比流星。我站在那兒,不知所措。我知道,我躲不了。
“砰!”我聽見一聲巨響,我的頭也隨之痛了起來,痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn),嘴巴也嘟了起來。
一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過,他們都冷冷地看了我一眼,眼神里沒有安慰,沒有同情?粗@一張張冰冷的面孔,我的心中不禁泛起一絲委屈:“這些同學(xué)怎么能這樣,我被籃球砸了,還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾!打籃球的同學(xué)也不道歉,我真是夠慘的!
“張妍彥,你怎么了?”有三個女生問。我抬頭一看,是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心:“沒什么!背痰だ鹞业氖郑骸澳菫樯犊?”王婷拍了拍我的肩膀,安慰道:“有什么事都跟我們說,我們是朋友啊!”聽了這些話,我心里暖洋洋的。
聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的大包,猜測出我哭得原因:“你被籃球砸了,對吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,程丹聽了,愛撫地摸了摸我的頭,像安慰寶寶一樣:“好,乖啦,不要哭了,我給你吹吹!闭f著,她溫柔地吹了吹我那個大包。頓時,我感到很清涼,不再疼痛了。王婷笑了笑:“哈哈,你還是別再跑了,我去請個假!
周瀅和程丹伴在我身邊,說些笑話讓我開心。最終,我破涕為笑。
陽光突破了云層,金色的光芒照在她們仨臉上。這時,她們像極了天使,這個校園也變得格外美麗。
我的陽光校園作文 篇5
早晨,太陽公公來了,他帶著新的一天,帶著新的期望,將光芒照在我們前進(jìn)的路上,我行走在光芒萬丈的路上,面帶微笑,背著書包,奔奔跳跳著進(jìn)了學(xué)校。
走在平整的路上,嗅著花香,我們唱起了歌,跳起了舞,在歡歌勁舞中走進(jìn)了那傳來朗朗的讀書聲的教學(xué)樓樓道,大家都很有上進(jìn)心,在大堂中間的墻上刻著八個莊重的大字――用心做最好的自己。
走上樓梯,樓梯上貼著那激勵人心,宏偉氣派的名言,它們一直鼓舞著我,讓我堅持不懈,勇闖難關(guān)。為我光華的道路鋪上了堅實(shí)的石子。
在樓外――操場上,同學(xué)們盡展一技之長,大家在操場上將煩心事拋在腦后,快樂盡在其中,就在這時,一聲尖叫打破了所處的快樂,疾步過去,原來是張陳,他受了傷,校醫(yī)將他送去了醫(yī)院,下午上課了,老師說了結(jié)果,我們都嚇呆了――張陳的腿已經(jīng)骨折了。
“誰愿意上放學(xué)背著他!蓖趵蠋熢捬詣偮,“我來,”席胤政說,“我來背他。”從此以后席胤政就背著張陳,一個夏天過去,張陳的兒腿好了,他非常感謝席胤政。
校園,我的朋友,在你的懷抱中成長,在哭笑中成長,在揮灑汗水中成長,感謝您敬愛的老師,感謝你親愛的小伙伴!因?yàn)橛心銈,我的生活才變的多姿多彩的。我愛你們,這校園里的美好時光,是你伴著我一路艱辛,一路快樂,謝謝您,您的付出我們無以回報,但我們一定會把您銘記在心。陽光校園,我們是好伙伴!
我的陽光校園作文 篇6
青青校園,需你我共建,才可欣欣向榮;莘莘學(xué)子,需盡心培養(yǎng),才可茁壯成長。
清晨披著赤褐色的外衣,踩著東方山崗上的露珠走過來了,一片橙黃灑在校園的土地上,樹上的枯枝隨往事?lián)u曳,是更新的旭日與朝陽。
校園的清晨,伴著陣陣急促的鈴聲,同學(xué)們健步如飛的奔跑在賽道上,盡情揮灑青春的汗水。
校園的午間,放學(xué)后的音樂伴著風(fēng)兒颯颯的聲音,幾棵老樹搖曳著樹干,歡送往返的人們。即使在這昏沉欲睡的中午,還是會有幾位同學(xué)來到教室,重溫那些知識。
校園的傍晚是迷人的。夕日欲頹,隱去最后的暮光時也編織著黑暗,東方的燈逐漸亮起,同時也顯出山婀娜的身姿與豐盈的曲線。西邊的山在暮光下變得朦朧,好似被隱在了夕暮之中。終于,最后一縷光也消散了,只留神秘的明天。
校園的陰天,像不開燈的房間,陰郁沉淪,勾起思想萬千,我愛這灰色的美,它更使我內(nèi)心充滿了陽光。
每一個在陽光校園里的學(xué)生,每一次易逝的青春,都像一朵初春的紫羅蘭,絢麗奪目又嬌柔嫩弱,若不好好珍惜,就只能在秋天看著花梗,感嘆時光無情。
當(dāng)我們在青春路上彷徨,請望望太陽,即使有幾朵烏云,也要感受那無私的指點(diǎn)迷津。
當(dāng)夜晚,孤獨(dú)在昏暗的燈光下重回你心,請望望月亮,它身上的月光也可以給你力量。
陽光少年,青春蕩漾。
陽光校園,傳遞力量。
我在這陽光校園,汲雨露,潤陽光,感謝成長路上有你相伴。
我的陽光校園作文 篇7
"南小排球,勇創(chuàng)一流"、"學(xué)而不厭,日進(jìn)有恒"......響亮的口號在江科大附小的操場上空回蕩。清晨,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地踏著步,進(jìn)入操場。每周四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。
隨著廣播里的極富動感的音樂響起,大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲和歡呼聲。
我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球,我們班張姝慧同學(xué)能一次墊幾百個球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子,雙腳蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個,贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩,"一二三、跳",同學(xué)們排成隊,在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學(xué)像一只只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!
其他年級同學(xué)開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級的同學(xué)"咚咚"地對墻墊球;四年級的同學(xué)扭動腰肢,靈活地轉(zhuǎn)著呼啦圈;五年級的同學(xué)跳著牛皮筋;不遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)牭暮炔事,原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進(jìn)行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動,和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中,我們拋開所有的煩惱和學(xué)習(xí)壓力,盡情游戲,盡情運(yùn)動,享受著陽光童年。
陽光大課間活動,給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!
我的陽光校園作文 篇8
在美麗的伏龍山腳下有一座美麗的校園,我在這里度過了四年美好的時光。她是我最愛的學(xué)!獙幉ü馊A學(xué)校。
因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校,所以每天清晨,我們起床就會晨練,都能碰上自己的同學(xué),或是外班的好伙伴。我們彼此都會友好地招一招手,親熱地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,聊聊學(xué)習(xí)、聊聊游戲。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,打開窗戶,整理好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為我們傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著。
我們喜歡大課間,喜歡那可以讓我們自由鍛煉的二十分鐘。我們一起做廣播體操、展示陽光、展示健康。跳繩,舞動的繩子繪出五顏六色的美麗,健康的體魄在鍛煉中練成。
有時候,老師讓我集體勞動時,比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。我們就是一個大集體,我們?nèi)谌朐诩w之中,我們就像一家人,我們在一起朝夕相處。
我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著。在陽光的校園里自由呼吸,放肆地汲取知識的養(yǎng)分,并茁壯成長。
豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。有一天,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對未來美好的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶,那座陽光校園也會成為我生命中最重要的印記……
我的陽光校園作文 篇9
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過了四年的小學(xué)校園生活。
每當(dāng)清晨,金色的陽光剛剛灑滿校園,我們就已經(jīng)背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地來到學(xué)校;▋簩ξ覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,白云向我們招手,便開始了新的一天的學(xué)習(xí)與玩耍。
升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊操場,隨著雄偉嘹亮的歌聲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們向國旗行起莊嚴(yán)的隊禮,心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的,所以,我們要牢記歷史,珍惜現(xiàn)在的美好生活,加倍學(xué)習(xí),力爭成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!
隨著清脆悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)班級,端端正正地坐在自己的座位上等待著老師,老師一走進(jìn)教室,‘齊立!’隨著班長洪亮的口令,所有的同學(xué)齊刷刷地起立,向老師問好。老師微笑著輕輕地點(diǎn)一下頭,我們便坐下。接下來,老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時候,教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音,都能聽得一清二楚。
我們的校園,我們學(xué)習(xí)成長的樂園,同學(xué)之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個人的心田;老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”,我們每天都在茁壯成長。
校園,像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實(shí)的每一天!
我的陽光校園作文 篇10
迎著早晨的第一縷曙光,新的一天偷偷地來到了。同學(xué)們各個抬頭挺胸,臉部撒滿了清爽的微笑,身背厚實(shí)的背包,踏著輕快的腳步,蓬勃向上的來到院校,開始了全新升級的一天。
校園里綠草如茵,一棵棵粗大的垂柳,好似一把把巨傘,為大伙兒擋風(fēng)遮雨,躺在樹底下,迎頭吹來溫和的微風(fēng),好不愜意!校園內(nèi)的“知名人士道”上,孔子又高又大的塑像在那里矗立著,三國諸葛亮、戚繼光、蘇東坡等古代名人也靜靜地肅立著。同學(xué)們可以在那樣美麗的校園里學(xué)習(xí)培訓(xùn),簡直榮幸之至!
當(dāng)班鈴聲響起時,同學(xué)們像一只歡快的小喜鵲,飛快地“飛”進(jìn)了教室。頗有氣魄的教學(xué)大樓里“撲面而來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走入課室,同學(xué)們一齊有禮貌的站立起來,向老師畢恭畢敬的問候。在老師的眼中,他見到的不僅是一群有禮貌的小孩,也是一群對僅僅填滿期盼的求真人群,乃至是中華民族將來的有用之才。
下課,同學(xué)們的臉部外露了笑容——給自己又學(xué)得了新專業(yè)知識覺得考慮,也為可以有著寓學(xué)于樂的課間活動而非常高興。你看一下同學(xué)們!她們多么的快樂。有的同學(xué)們像一只靈便的小猴,急急忙忙躥到體育場;有的同學(xué)們溜到乒乓球走到,好像一個個全是乒乓小將,互相切磋;有的跑到足球場地,踢起了足球隊,同學(xué)們各個腳下生風(fēng),如C羅附身,將足球隊去玩的層出不窮;有的來到籃球場地,大伙兒一個個姿勢熟練,哪些三步上籃,哪些遠(yuǎn)擲三分,數(shù)不勝數(shù);有的……
放學(xué)了,同學(xué)們向老師再見了,如一窩蜂涌進(jìn)學(xué)校門,歡歡喜喜的離開院校,告一段落一天的學(xué)習(xí)生活!
這就是我的校園,我的陽光校園內(nèi)!
我的陽光校園作文 篇11
快樂時光對于我來說是重要的?鞓窌r光,是陽光普照;快樂時光,是流水美妙的音韻;快樂時光他給了我難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書,生活半年,已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書香校園里,有優(yōu)秀的教師和淳樸上進(jìn)的同學(xué),在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),補(bǔ)充很多正能量,學(xué)習(xí)成績也有所提高,我在這陽光般的校園里快樂的成長!
剛進(jìn)入這個學(xué)校讀書時,我在學(xué)習(xí)上遇到問題會很苦惱,不會解決。當(dāng)時對老師和同學(xué)都還不熟悉,不敢請教老師,也不好意思問同學(xué),無助到想哭。老師默默地看到了這些,會在百忙中抽出時間教我學(xué)習(xí),教我如何去理解問題,解決問題;同學(xué)們也會把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流,使我在學(xué)習(xí)問題上很快得到解決,也慢慢地跟他們相處融洽了,我們成為了互相幫助,互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個我愛的大家庭里,我是快樂的!
由于我經(jīng)常打籃球,把自己的腿弄傷了好幾次,受傷后得到老師同學(xué)的關(guān)心,我心里很暖,當(dāng)我實(shí)在疼的走路都困難時,同學(xué)們就會主動過來扶我走路,我心里真的好感動,忽然覺得自己的腳不疼了。這個大家庭給了太多的幫助和愛,我是幸福的!
我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會分開,又會有新的同學(xué),新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,珍惜在陽光校園的每一天,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
我的陽光校園作文 篇12
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
中午,學(xué)校里陽光普照,陽光灑在草地上,花朵上,陽光灑在美麗的花朵上,那花兒更美麗,更閃亮,花兒的美麗使蜜蜂,蝴蝶和小蟲子,紛紛為她伴舞,小草也擺動著身體,跳起了舞蹈。
校園里的樹美麗極了,樹葉透過陽光,樹像幾十座寶塔一樣,風(fēng)輕輕地吹著,樹影晃動著,可真像一位美麗的姑娘在跳舞。
從校園里走了出來,同學(xué)們一邊走一邊說著,一些同學(xué)們大汗淋漓,小小的身軀上散發(fā)著陽光的氣息,還有一些同學(xué)們,應(yīng)該是玩累了,坐在樹下看小人書。
歡樂的校園給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。
我的陽光校園作文 篇13
我在校園里有一群很要好的小伙伴。他們純樸、善良、樂于助人,我覺得所有美好的形容詞都是在形容他們。
記得,一次意外發(fā)生在了我的身上。一個課間,我和小伙伴在操場上玩的十分開心:跳繩、捉迷藏。.。.。.玩的真是花樣百出。可是,還沒到盡頭,我的小伙伴就回到了教師,臨走時還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我才不管那些呢!沒人陪我玩,我就一個人玩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,怎么可能?不是大課間嗎?這么一會就上課了?算了,不管那么多了,我飛快地跑起來,就如閃電一般,而遮掩,也免不了意外。我跑著跑著,突然有一個小男孩擋住了去路,只見他把腿神的老長了,分明是想把我絆倒。我心想“哼!你個小屁孩,想絆倒老娘,在等一萬年吧!”我想著,可身體已經(jīng)不由我控制,我的腿根本不聽使喚。只聽“咚”的一聲,那小屁孩竟然得逞了。不知道為什么,本來愛哭的我竟然沒有哭,應(yīng)該是因?yàn)椴幌胱屝∑ê⑻靡獍。而那小屁孩見我摔倒了,竟然倉惶而逃。
我忐忑不安回到了教室,準(zhǔn)備回到座位上等待老師的發(fā)落。沒想到,班里的同學(xué)卻圍在我的身邊。他們七嘴八舌的議論著,好像在研究什么大事似的。我仔細(xì)聽才聽清楚,原來他們是在問我怎么了?有沒有事。我看著他們焦急的表情,才想到我那受傷的膝蓋,低頭一看,“呀!”怎么流了滿腿的血怪不得小伙伴都來關(guān)心我。
同學(xué)們見我滿臉不在乎的表情,七嘴八舌地說到:“你怎么這么不小心,太大意了!”“來,快到座位上,我給你擦一擦!”“嗚嗚”看著同學(xué)們對我的關(guān)心,我不禁哭了起來。
現(xiàn)在,回想起往事,我要好好感謝那個小屁孩,不然我也不會知道,原來同學(xué)們那么關(guān)心我,他們將是我今生永久的好伙伴
我的陽光校園作文 篇14
我的學(xué)校是東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校,就像一個美麗的大花園。
清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運(yùn)動的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。
首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!
除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。
足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!
看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
我的陽光校園作文 篇15
早晨,一縷陽光照進(jìn)校園,朗朗書聲飄出窗外。我走進(jìn)教室,忽然冒出一個奇怪的想法:“我們,為了什么而學(xué)習(xí)?”
這個問題說不清。在當(dāng)今世界,“馬云”這個名字眾所周知?稍谏倌陼r期,馬云第一次參加中考,他的英語成績出類拔萃,而他的數(shù)學(xué)卻只得了一分,因此落榜,在父親的教導(dǎo)下,馬云開始努力學(xué)習(xí),在落榜之后接連參加兩屆高考。功夫不負(fù)有心人,終于,馬云被杭州師范大學(xué)錄取。
在一個終年冰雪不斷、寸草不生的川藏公路線,有一群敬業(yè)的養(yǎng)路人,他們?nèi)找箘趧,不畏艱苦,立志以道路為家。在這里,手指凍傷、頭發(fā)早白已經(jīng)習(xí)以為常,有時,為了節(jié)省國家經(jīng)費(fèi),經(jīng)常經(jīng)常跑到山上挖土,再運(yùn)下來鋪到公路上。對于這些,那群養(yǎng)路人回答:“人在路上,路在心上。路爛我恥,路好我榮!”
我想,學(xué)習(xí)就是為了獲得浩大的智慧,鍛造我們的毅力,培養(yǎng)我們自強(qiáng)不息的精神,書寫我們曲折蜿蜒的人生。“物競天擇,優(yōu)勝略敗”失敗多了,就會產(chǎn)生一層無形的屏障,打擊你的勇氣。而成功者,就是在無數(shù)次打擊中站出來的那一位!
我的陽光校園作文 篇16
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,高高興興的上學(xué)去,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊操場上,隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們仰望著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。
上課了,我們專心致志的聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情遨游。
“下課了,下課了”,同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲,體育課上,同學(xué)們精神煥發(fā),小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。
夏天的時候,課件十分鐘,我們盡情的玩耍,校園里洋溢著歡樂的氣氛,熱鬧非凡。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽,一年一度的運(yùn)動會在校園舉行,同學(xué)們奮進(jìn)著,拼搏著,校園里一片沸騰的景象。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降,同學(xué)們來到操場,堆雪人,滾雪球,打雪仗,拍雪景,興奮極了。
校園,陪伴著我們成長,這里充滿陽光,充滿歡樂,它書寫著我們的青春,書寫著我們的汗水,書寫著我們的未來和希望……
校園,我們的好伙伴。
我的陽光校園作文 篇17
“邵水河畔,鳳……”我一邊哼著這首歌,一邊描繪著學(xué)校的構(gòu)造圖,這首歌伴著童年的快樂走來了,這就是想放實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校歌,鏗鏘悅耳的助我們托起明日的太陽。
走進(jìn)大門,便聞到一種書墨味。那典雅秀巧不是濃墨重彩的一筆,卻又彌漫點(diǎn)點(diǎn)墨香;不是林木剪影的陰涼,卻又包含點(diǎn)點(diǎn)靜謐。身在這種詩情畫意的建筑中,誰不會放下躁動不安的心,蹲下來靜讀本書呢?學(xué)校,就有學(xué)校該有的文化,這文化素質(zhì)像紫羅蘭的香氣籠罩著整個校園,彌漫在每一個學(xué)子的心里,他們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)校里,老師和同學(xué)相處和睦,讓學(xué)子明白友善的高貴品德。
回憶從前,二年級時,我們在甜甜的睡夢中不醒時,校長已在大馬路上笑著迎接孩子們。這件事要從頭說起:每天上班的人很多,所以大車小車都要從那里過。小學(xué)生難免會被撞到,盡管校長再三提醒,可還是無濟(jì)于事。下載意思非常煩惱,鼓動大家想點(diǎn)辦法。最后,每天魚肚皮剛泛白,校長就在馬路上維持公交秩序,不久,他便飽經(jīng)滄桑,生病了,可還是一天一天的在維持公交秩序,一天天受著病魔的摧殘,老師和學(xué)生們都流下了淚,一起清來兩位交通人員,校長雖然沒有在維持交通了,還站在大門門口來看,每天都是他的笑臉把太陽公公和師生們喚起來的。
在祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為它哭過,笑過,感動過,也恨過,我們在一起經(jīng)歷了太多太多,大家都把學(xué)校當(dāng)成家了,F(xiàn)在日復(fù)一日變寬變大,越來越干凈。祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校,祝我們托起明日的太陽!
我的陽光校園作文 篇18
早晨,如金子般的光芒照進(jìn)了我們充滿歡聲笑語的校園里。走進(jìn)這美麗的校園,一束陽光,一股巨大的活力向你奔來。
目光轉(zhuǎn)向右,這是學(xué)校附屬的幼兒園,園里的小操場上,小朋友們正用他們童稚的聲音,跟著老師一同喊著“一二三四五六七八”,一起做著早操,不僅動作整齊,臉上也像得了命令似的,齊刷刷地咧著嘴笑著。
目光轉(zhuǎn)向左,這是下操場的在少年宮,健身的單雙杠,圖、音、美多功能室,一應(yīng)俱全。瞧,一群男孩子正在表演呢,他們輕而易舉地做出猴子掛樹的動作,使正在散步的同學(xué)忍不住拍手叫好。他們還使勁做“引體向上”,“嚯、嚯、嚯”似乎用盡了全身力氣?匆娺@一切的我,已經(jīng)感覺不到了冬天的寒冷,只覺得溫暖陣陣襲來。
往前走,一個斜坡就在眼前了,再沿著斜坡上樓梯,一個更加開闊的大操場出現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們正在做廣播體操呢!五百多人浩浩蕩蕩地排成一個大方陣,跳起操來像一場大型舞蹈,那場面可壯觀了!一面五星紅旗,在同學(xué)們的頭頂上高高地飄揚(yáng)著,它用它的鮮紅告訴我們,要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的美好生活,要加倍努力地學(xué)習(xí),做祖國建設(shè)的接班人。
做完了早操,同學(xué)們就迎來了自由活動的時間。一些同學(xué)把坐在操場旁的石凳上的老師圍得緊緊的,就是為了和老師討論一些問題;也有一些同學(xué),在環(huán)形跑道上散步;有的同學(xué)見縫插針地打起了籃球,追逐、搶球、投籃,不亦樂乎。有的同學(xué)干脆坐在操場旁的小樹下聊起了天。太陽把操場把校園烤得暖烘烘的,這在冬天實(shí)在舒服極了。
再徑直往前走,就到六二班了,教師里干凈明亮,班里的桌子擺得整整齊齊的。黑板旁的墻上布置了“班級風(fēng)采”,這里用來展出同學(xué)們到優(yōu)秀習(xí)作、優(yōu)秀美術(shù)作品。正對門的墻角,布置了“小屋”形狀的圖書角,書本被擺放的整整齊齊的,新領(lǐng)的書正散發(fā)著油墨香味呢。后黑板用來出黑板報,這時的黑板正用鮮艷的大紅水彩筆寫著“歡慶元旦”四個大字呢。最引人注目的是端坐的同學(xué)們,他們的眼里,閃爍著對知識的渴求,他全神貫注地看著講臺,講臺上有他們的引導(dǎo)者—老師,他正慷慨激昂地向同學(xué)們講解呢。
我曾不止一次地跟隨眼睛和心靈游覽校園,也不止一次被他的溫暖、陽光所打動。而當(dāng)我再次佇立在校門口時,熟悉的校門、操場,每一棵樹,每一寸土地,都是似乎發(fā)著光,那光那么柔軟,那么溫和,那里有我這五年多來的點(diǎn)滴時光。歲月把時光碾成過去,而畢業(yè)班的我,將把這里深深銘記。
我的陽光校園作文 篇19
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,我們來到校園,清脆的鈴聲響,朗朗的書聲踏遍校園每個人的臉上都洋溢著笑容。一種陽光,一種活力,一種快樂向你涌來樹兒正隨風(fēng)風(fēng)搖曳,花兒向我們微笑,鳥兒在枝頭歡快的唱著動人的歌,而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對著鏡子梳洗著她那長長的頭發(fā)。
在學(xué)校我最喜歡的是運(yùn)動:足球隊,羽毛球隊,鍵子隊而我最愛的是羽毛球羽毛球隊,在老師的指導(dǎo)下一絲不茍的學(xué)習(xí)著呢!還有低年級的小朋友也不甘示弱。他們的小隊長也在盡心竭力的教他們廣播體操呢!看他們的那興奮樣,好像迫不及待的要和我們高年級的同學(xué)比賽呢!
在學(xué)校的另一角落我看見五二班的同學(xué)正在訓(xùn)練跳繩呢!我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來給你還念著我還行,我還行……那么小的同學(xué)怎么會有如此大的毅力?
雖然同學(xué)們的臉頰上都是汗水,但是他們的臉上洋溢著幸福,洋溢著笑臉,同學(xué)們笑得是那么的幸福,笑得那么的燦爛,笑得那么的快樂。
校園陪伴著我們成長,校園我們哭的時候陪我們一起哭笑的時候陪我們笑,我們在這里學(xué)習(xí)成長,我愛我們的校園。有哪一個學(xué)校不是這樣的?有哪一位‘母親’不是這樣的呢?
我的陽光校園作文 篇20
“學(xué)校”,多么簡單的字眼,其實(shí)他和家一樣,都是我們溫馨的港灣。學(xué)校承載著我們的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他為我們保駕護(hù)航,讓我們在成長路上平穩(wěn)走過。
學(xué)校歷經(jīng)了多少風(fēng)雨磨難,他和家一樣為我們撐起了一片天地,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎酷暑天,他為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光,讓我們在涼爽中愉快地學(xué)習(xí)。在寒風(fēng)刺骨的冬天,他為我們擋出風(fēng)霜,暖暖和和的走完一學(xué)期。我們的學(xué)校在山的半山腰,能讓我們一覽山腳下的美景;我們的學(xué)校載著幾千學(xué)子在成長路上遨游。
我們的學(xué)校沐浴在陽光里,春天和煦的春風(fēng)吹過,學(xué)校又是一片生機(jī)蓬勃。花壇里的小花害羞的伸懶腰打哈欠,草地上的小草也從土地里鉆出來向大家打招呼;到了炎熱的夏天,烈日炎炎也抵擋不住學(xué)校的氛圍,操場的綠茵上有許多人在那乘涼;秋爺爺懷著喜悅的心情來到校園,秋風(fēng)拂過樹上的樹葉,像一只只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞著;冬伯父也來到我們的校園,他給我們帶來銀裝素裹的校園,校園全是白色的,仿佛給校園換上了白色的毛領(lǐng)大衣,又給校園增添了一種顏色。同學(xué)們在這白茫茫嬉戲打鬧,給著寂靜的操場增添了些許歡樂。
我們的校園當(dāng)清晨的陽光灑在他的身上,仿佛給他添了層金光,讓他更加耀眼,更加明亮!
我的陽光校園作文 篇21
校園,陪伴我們成長,校園生活是純真的、美好的,也是充滿陽光的。
每天清晨,我們都踏著朝陽的影子邁著輕快的腳步來到了,陽光映紅了同學(xué)們的臉,有時還可以看到老師和同學(xué)一起晨跑,有的同學(xué)不想浪費(fèi)這大好時光,便獨(dú)自坐到花壇邊看書。
在校園里,我享受了喜怒哀樂,但最多的還是樂,每天看到同學(xué)們的笑臉,校園在陽光的襯托下熠熠生輝,在這朝氣蓬勃的校園里,小伙伴們一起玩耍、嬉戲,同學(xué)們有數(shù)不盡的童年回憶。
校園里還會舉辦一些文藝活動,詩詞朗誦,歌詠比賽等等,舉辦這些比賽能增強(qiáng)同學(xué)的競爭能力,還可以提升同學(xué)們的表達(dá)能力,我們的學(xué)校,每個班級都會自愿去幫助清潔工人清掃解放前的垃圾,所以我們的校園得到許多家長的支持,因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動,可以陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每天值日的同學(xué),不會因?yàn)橥祽卸徽J(rèn)真打掃衛(wèi)生,每位同學(xué)都會盡自己的一份力使校園變得干凈整潔。每天的課間操也會將標(biāo)準(zhǔn)的動作發(fā)揮得“淋漓盡致”。而上課時,同學(xué)們都會非常地活躍,恨不得將自己學(xué)過的所有知識都說出來,只為了老師那開心的笑臉,我們班很團(tuán)結(jié),每個人心中都有為班級爭光的心,同學(xué)們在體育課比賽時,就算受傷了,也會勇往直前,為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們付出了許多。
在校園里最珍貴,純真的便是友情了,友情是相知,當(dāng)你需要的時候,你還沒說,朋友已來到你的身邊,她的眼睛和心能讀懂你,也會挽起你單薄的臂膀。在校園里每個人都不是獨(dú)立的,友情會讓人變得堅強(qiáng),是心靈深處的安慰,會陪伴你一起進(jìn)步。
陽光飄蕩在校園的上空,飄到每一個角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿熱情和校園。
我的陽光校園作文 篇22
六年前,媽媽牽著我的小手把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,對于什么都好奇的我,映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;郁郁蔥蔥的大樹在風(fēng)中搖曳,高高飄揚(yáng)的五星紅旗是那么燦爛。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。經(jīng)過這六年對我而言,學(xué)校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴。在這個“家”里,我獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜蜜。
記得那天,老師通知學(xué)校要舉行詩歌朗誦比賽,老師叫我和韓宗衡參加比賽。我回到家后精心準(zhǔn)備要朗誦的詩歌。汪老師每天抽出時間給我和韓宗衡進(jìn)行指導(dǎo)。每天一寫完作業(yè)我就練習(xí)朗誦,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。比賽那天,我們是第一個上場我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。這時汪老師用和藹的語氣對正準(zhǔn)備上場的我們說:“不要怕,你們是最棒的,一定能行的!蔽覀冏呱吓_,我深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開始了我們的朗誦,只見我們跟著音樂的節(jié)奏時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài),直到朗誦完聽到同學(xué)們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。評委老師宣布成績了,我們的努力付出得到了回報,取得了全年級第三的好成績,雖然沒能拿到第一但是看到同學(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂內(nèi)容豐富多彩,課間生活也很快樂。在校園的各個角落都能聽到大家歡快的笑聲。乒乓球臺前同學(xué)們矯健靈活,籃球場上大家揮汗如雨,操場上大家如音符跳躍在長繩的五線譜上上下穿梭……
在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強(qiáng)壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。時間如梭,轉(zhuǎn)眼我還有兩個月就要離開這個讓我依依不舍的校園,它留給了我太多太多的回憶,我要把這美好的回憶藏在心底,它記載著我們的笑聲、歌聲和讀書聲,更記載著我們的成長足跡。陽光校園我的第二個家,我永遠(yuǎn)愛著你!
我的陽光校園作文 篇23
校園是我們的搖籃,校園是陽光的,是溫暖的。我們無時不刻與校園為伴,成長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有苦與樂,但是陽光永遠(yuǎn)照耀。陽光哪里來,書里來,理想中來,黑板上來,老師的講課中來。
早晨,歡快的上課鈴聲宣告我們這一天學(xué)習(xí)的開始,一縷縷陽光透過玻璃進(jìn)入教室,照在同學(xué)們的臉上,讓我們倍感輕松,而整齊又響亮的讀書聲,激勵著大家對學(xué)習(xí)的熱情與對學(xué)校的熱愛。老師的聲聲教誨,就像陽光給小樹苗提供營養(yǎng)一般源源不斷的教會我們知識和做人的道理。
第二節(jié)下課是我們的晨跑時間,整整一個操場都是我們活動的場地。操場的四周是紅色的400米環(huán)形跑道,中間是綠幽幽的足球場,我們在跑道上歡快的奔跑,在陽光的照耀下,這操場上的一切是那么的美妙。經(jīng)過半天的學(xué)習(xí),不知不覺間又到了午餐時間,我們排著整齊的隊伍,有序的進(jìn)入了食堂。一進(jìn)入食堂,米飯與菜肴的香味撲鼻而來,讓我們食欲大動,同學(xué)們在這里美美的吃了個飽,為下午的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。
結(jié)束了白天的學(xué)習(xí),在晚餐前我們都不約而同的去了圖書館。圖書館里開著空調(diào),非常的溫暖,但讓我心里感到溫暖的是一本本書。每本書都散發(fā)著知識的能量,等待我們?nèi)z取,書就像陽光而我們就像植物,在陽光的溫暖下茁壯成長。
不久,晚自習(xí)的時間到了,教室里非常的安靜,每一個同學(xué)都在營造著良好的學(xué)習(xí)氛圍。而正是在這種良好的氛圍環(huán)境中,我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,原來拖拖拉拉的情況不見了,每一個同學(xué)都能高效而專注的,這難道不是學(xué)校給我們的陽光的作用嗎?
陽光校園,是我們光合作用的地方,是我們理想曙光燦爛的地方,陽光校園,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
我的陽光校園作文 篇24
“耶!球進(jìn)了!”我高興地說,并且興奮地抱了一下隊友。自從搬來了新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就愛上了足球這項運(yùn)動,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識了許多新朋友,還讓我每天都非常開心!
一半是深綠,一半是淺綠,整天呈方格狀的足球場,鋪著大片的綠色橡膠,還有紅色的塑膠跑道,這就是我們踢足球的場地。星期五下午,一打上課鈴,同學(xué)們就一擁而出,一個個生龍活虎,像奔騰的龍群在天空中飛翔。我當(dāng)然也如此,一進(jìn)入足球場,老師就讓我們開始了訓(xùn)練,我們就進(jìn)入了各自場地,正在我們訓(xùn)練時,老師讓下一節(jié)課進(jìn)行足球比賽,還說是看看我們有沒有認(rèn)真訓(xùn)練,我們接受了任務(wù),“叮叮!毕抡n了,我們休息了一陣子,商量著待會兒的戰(zhàn)術(shù),過了一會兒就上課了,老師讓我們穿上了足球衣,分了紅藍(lán)兩隊,只聽老師一聲令下:“開始!蔽覀兊男木筒挥勺灾鞯丿偪裉鴦。老師的話在我腦海里面回蕩著:“誰敢觸犯規(guī)則,就繞著球場跑十圈!”可是,誰知!我隊明明拿下了5分,老師說:“你們隊晨有手觸球0分!彼缘谝痪炙{(lán)隊獲勝,我們很生氣,進(jìn)了球,反而要倒貼10圈,跑完之后,開始下一輪,我們隊的每個人都在場上活躍地跑動,互相配合著,都想盡自己最大的一份力,我?guī)蛲黄屏藢Ψ降姆烙,然后致命一擊。哦耶!球進(jìn)咯!我們紅隊拿下了最強(qiáng)球隊的稱號,一個個都比吃了蜜還甜!
這一次比賽,讓我們懂得了同學(xué)們應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,和每個人都成為好伙伴,站在美麗的校園里,聽著瑯瑯的書聲,覺得學(xué)校中充滿幸福和希望,我和小伙伴拉著手,彼此相視一笑。
我們的笑聲在校園里回蕩,一起大喊:“陽光校園,我們的好伙伴!”
我的陽光校園作文 篇25
電影《瘋狂動物城》講述了兔子朱迪從小就夢想,能成為動物城的警察。可是,所有人多不相信它,認(rèn)為他不可能當(dāng)上警察。但他卻相信自己只要努力,夢想就會實(shí)現(xiàn)。最終,他成功擠到了全是大塊頭的動物警察局,成為了第一個兔子警官。
這個故事是我在看《陽光校園我們是好伙伴》后,才知道的。從中我領(lǐng)悟到了我們不管做什么多要自信,不畏艱險,剛毅面對,堅強(qiáng)迎接,微笑投入。
我腦海中浮現(xiàn)出我日日苦練剛比筆字的那些天。
那年,我七年級,成績平平。班里的競賽,演講從來都輪不到我?墒,我看到領(lǐng)講臺上的學(xué)生笑容滿面的發(fā)表獲獎感言,盡情的享受大家投來的崇拜的眼神時,我非常羨慕。如果那個人是我,我時常這樣想。
終于,機(jī)會悄悄的來臨了。
那天,我們語文老師告訴我們一個好消息:“我們學(xué)校要舉辦一個硬筆書法大賽。想?yún)⒓颖荣惖娜硕伎梢詤①,希望大家在認(rèn)真練習(xí),爭取獲得一個好成績。聽到這給消息后,我興奮的手舞足蹈,在位子上聲激動的歡呼著:噢,耶,太好了!我終于可以參加比賽了,這次我一定好好努力去練習(xí)寫剛筆字,我一定要得獎,加油…
我立即向老師報了名,得到了參加比賽的機(jī)會。我每天臨帖訓(xùn)練,從唐詩、宋詞到毛澤東的詩詞。我都在一筆一劃的練著。“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏!蔽易跁坷,對著字帖,拿著剛筆,盯著字體的每一個結(jié)構(gòu),爭取寫到有形有色。我連看我最愛的電視連續(xù)劇的時間都省下來練字帖了。可謂是下足了功夫,下定了決心一定要得獎!隨著時間的推移,我可以單獨(dú)書寫了,字寫的越來越好,對古詩詞的理解也越來越深刻。到了比賽的那一天,我默寫了一首毛澤東的《沁春園·雪》,老師露出贊賞的表情,朝我伸出了大拇指,鼓勵的笑了笑。
那一刻,我知道我的能力沒有白費(fèi),我成功了!意料之中,我獲得了一等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,看到同學(xué)們投來的羨慕的眼神時,我想大聲說﹕“在漫漫人生路上,縱然荊棘叢生,風(fēng)雨交加,也要如雄鷹般展示自我,遍體鱗傷也比空手而歸的失落的好,至少明白人生是在無盡挑戰(zhàn)中沖向終點(diǎn)的!
兔子朱迪說:瘋狂動物城并不完美,但我們每個成員都可以勇敢嘗試,發(fā)展自我?茖W(xué)家李建剛說:“每個人心中都有一個夢,只要勇于攀登,敢于追夢,夢想就會近在咫尺!
我的陽光校園作文 篇26
俗話說,活到老,學(xué)到老。溫暖的校園是我們專心學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)習(xí)的載體,是我們的第二個家。
當(dāng)清晨的第一縷陽光拂過師生的臉頰,學(xué)生們響亮的讀書聲從原本安靜的校園里傳來,嶄新的一天來臨了。熟悉的鈴聲嘩嘩作響,老師拿著書走進(jìn)教室,學(xué)生們把精力轉(zhuǎn)移到教室。老師集中授課的聲音和筆尖劃過紙張的聲音構(gòu)成了和諧的音樂,讓學(xué)習(xí)的氛圍變得那么緊張寧靜,讓人享受和享受。下課了,朋友們?nèi)宄扇,或者一起笑著娛樂,或者一起討論學(xué)習(xí)問題,很充實(shí),很開心。音樂教室里傳來清脆的鋼琴聲,悠揚(yáng)的音符敲打在老師的指尖,引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂的獨(dú)特性和深刻性。彩筆在白紙上畫出美好的未來,創(chuàng)造自己的夢想。操場上,似乎學(xué)生們又一次為運(yùn)動員加油了,汗水滴在橡膠跑道上。讓我們再寫一遍,體會冠軍的喜悅。一幕接一幕像焦平面一樣閃過,是我們熱血和青春的表達(dá)和記憶。
黃昏來臨,鏡頭悄悄轉(zhuǎn)回教室,即將畢業(yè)的同學(xué)們在為自己的未來而努力拼搏。最令人難忘的是那盞一直亮到深夜的燈,春天的蠶絲被會織到死去,每晚蠟燭會哭泣著把燈芯抽走。那是老師的辛苦,即使臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,為了自己的學(xué)生,還是陪著他們迎接大考,不求回報,令人感動,發(fā)人深省。
這是陽光的校園,是師生共同沐浴在陽光和歡樂中的校園,是師生共同創(chuàng)造和享受的精神家園。在這個和諧的大家庭里,我們交了一輩子的朋友,遇到了人生中最重要的導(dǎo)師,這讓我們學(xué)會了感恩,因?yàn)樗麄兊牡絹頊嘏宋覀冋荒辍?/p>
七月風(fēng)一吹,太陽滿桌。我相信幾年后,我們還是會想起那個我們有太陽記憶的最好的校園!
我的陽光校園作文 篇27
“童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉。我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園……”這首歌,相信很多小伙伴都聽過吧,每次聽到,都能感覺到一種極積、向上的力量。當(dāng)老師發(fā)了《陽光校園,我們是好伙伴》一書,身為“小書霸”的我自然是迫不及待的讀了。
這本書讓我感受很深,我懂得了要做一個陽光少年,才能為陽光校園爭光添彩,也讓我明白了應(yīng)該報答父母養(yǎng)育之恩,回報老師培養(yǎng)之情。那么,做一個陽光少年需要從哪些方面要求自己呢?
首先,要自信,不自卑,自己的事自己做,要用滿滿的正能量去感染他人;其次,要學(xué)會贊美他人,不要以自我為中心,更不要心生妒忌;第三,要以集體為中心,為他人著想,相信他人,聽取合理化建議;第四,要懂得友愛互助,因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下,朵朵白云頭上飄;最后,要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,相信有愛,就有一切。忘記你幫過的人,記得幫過你的人。
這是一本好書,從這本書里,我學(xué)會了欣賞別人,也學(xué)會了感恩。讓我們一起爭當(dāng)陽光好少年,共建和諧陽光校園,放飛像征著自由、友善、平等、快樂、自信、團(tuán)結(jié)的白鴿吧!
我的陽光校園作文 篇28
這里有詩的意境,這里有花的芬芳;有人在這里耕耘,有人在這里收獲;這里的人兒都是那么的快活,這里的人都是那么的幸福。嗯,我情不自禁地想問:這是什么地方呢?這里便是我們陽光般的校園——烏市第四十八小學(xué)。
我是上學(xué)期轉(zhuǎn)來的插班生,對于大美新疆,我是一個不熟悉地理、不解民風(fēng)的傻丫頭,對于48小學(xué),我是一個初來乍到、懵懵懂懂的小學(xué)生。來到這里,我看見了語文書上的鉆天楊,看見了皚皚的白雪,看見了廣袤的戈壁灘,看見了無邊無際的沙漠……這都是我在之前的城市里無法想象的。但是讓我感觸最深的還是這樣一件事。
我還記得剛來沒多久便下了一場大雪。第二天早上去上學(xué),還沒走進(jìn)學(xué)校大門,就看見滿操場的叔叔阿姨正在熱火朝天的清掃積雪。忽然間,我有種莫名其妙的感動,加上內(nèi)心的羞愧,我表情呆滯、淚流滿面。一位同學(xué)焦急地詢問:“你是不是哪里不舒服,要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?”
淚水浸滿了我的雙眼,我只能模糊地認(rèn)出她是五年級的則巴古麗,我急忙擦擦眼淚說沒關(guān)系,就頭也沒回的向操場跑去。雖然沒帶工具,但是我也要盡力所能及的力量。放學(xué)第一件事就是去街上買了一把推雪板,F(xiàn)在每一次大雪,我睡覺之前都會提醒爸爸準(zhǔn)備好推雪板。經(jīng)過這次事,我更深刻地理解了24字“核心價值觀”的真正含義,它已經(jīng)無形的滲透在我們的校風(fēng)里了,感染了我們每一個人。
讓我們和自己的好伙伴手拉手向著陽光走去!
我的陽光校園作文 篇29
俗話說,活到老,學(xué)到老。溫暖的校園是我們聚精會神學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)習(xí)的載體,是我們的第二個家。
當(dāng)清晨的第一縷陽光拂過老師和學(xué)生的臉頰時,原本安靜的校園里響起了學(xué)生們讀書的聲音,嶄新的一天就這樣到來了。熟悉的鈴聲叮當(dāng)作響。老師拿著書走進(jìn)教室。學(xué)生們把精力轉(zhuǎn)移到了教室。老師專心教學(xué)的聲音和筆尖劃過紙張的聲音形成了和諧的音樂。學(xué)習(xí)氣氛如此緊張,但又如此寧靜,令人愉快難忘。在課程結(jié)束時,伙伴們分成小組,或者一起笑,一起玩,或者一起討論學(xué)習(xí)上的困難,以充實(shí)和快樂。音樂教室里清脆的鋼琴聲,悠揚(yáng)的音符敲打在老師的指尖,引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂的獨(dú)特性和深刻性。彩色筆在白紙上描繪了一個光明的未來,創(chuàng)造了他們自己的夢想。操場上似乎又響起了學(xué)生們?yōu)檫\(yùn)動員吶喊的歡呼聲。汗水滴落在橡膠跑道上,讓我們再次體會到冠軍的喜悅。一幕接一幕像焦點(diǎn)平面一樣閃過,這是我們熱血青年的表現(xiàn)和記憶。
當(dāng)黃昏來臨時,攝像機(jī)悄悄轉(zhuǎn)回教室。即將畢業(yè)的學(xué)生正在努力工作,為他們的未來盡最大努力。最令人難忘的是燈一直亮到深夜,春天的絲蟲會一直織到死去,每晚蠟燭都會把燈芯抽走。這是老師的辛勤工作。即使他們的臉上出現(xiàn)了皺紋,他們?nèi)匀粫闼麄內(nèi)⒓幼约簩W(xué)生的期末考試,而不要求任何回報。這是感人的和發(fā)人深省的。
這是陽光燦爛的校園,師生們沐浴在陽光和歡樂中的校園,師生們創(chuàng)造共同享受的精神家園。在這個和諧的家庭里,我們交了一輩子的朋友,遇到了人生中最重要的導(dǎo)師,讓我們學(xué)會感恩,因?yàn)樗麄兊牡絹頊嘏宋覀兊囊簧?/p>
當(dāng)七月刮風(fēng)的時候,陽光灑滿了桌子。我相信幾年后我們?nèi)匀粫肫鹞覀冊?jīng)擁有的最好的校園和在陽光下困擾我們的記憶!
我的陽光校園作文 篇30
校園是夢,夢見外婆的橋;校園是橋,接著未來的路;校園是路,離開童年的風(fēng);校園是風(fēng),吹來朵朵白云;校園是云,化作新春的雨;校園是雨,滋潤初生的花;校園是花,伴我暮著晚霞。校園是基石,奠定了人生的未來;校園是快樂,唱響了人生的樂章;校園是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)!}記
走過你的春夏秋冬
又是一年春來到,輕風(fēng)微微地吹拂著整個校園,牛毛細(xì)雨密密地斜織著,喝足了雨露的小草從萬鈞巨石下鉆出來,經(jīng)歷了漫長冬天的光禿禿的香樟也萌發(fā)出新綠。經(jīng)歷了漫長冬天的學(xué)生們也迎著朝陽步入闊別一個多月的灑滿陽光的學(xué)院。
炎炎夏日,校園路上的香樟繁盛,幾乎找不到整片的陽光。樹葉與樹葉之間的罅隙,陽光穿透下來,形成一束束光線。學(xué)生們穿梭在斑駁的明暗中,教室里的電扇還是轉(zhuǎn)個不停,吱呀作響著把夏天拉的越來越長。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹來,天空開始變得高邈深遠(yuǎn)起來,抬起頭可以看到成群的候鳥向南方飛去,翅膀覆蓋翅膀的聲音在天空下清晰可辨。香樟與香樟的枝椏間越來越安靜,于是落葉掉下來都有了轟隆的聲響。
嚴(yán)冬來臨,整個校園的綠色便集中在那樟樹上,伸展著發(fā)亮的葉子,將自已的綠色獻(xiàn)給校園。它們矗立在大路旁,守衛(wèi)著因沒有孩子的歡笑而蕭條的校園。
看過你的四海八荒
走進(jìn)校園,眼里只見操場上肆意奔跑,肆意揮灑汗水的體育健兒;精彩紛呈,高潮迭起的激烈球賽;稚嫩的小手描繪出心中的世界;文房四寶留下蒼勁有力的書法。耳中只聞朗朗的讀書聲,清晰響亮的問題答案;悅耳婉轉(zhuǎn)的音樂,整齊劃一的合唱;老師慷慨激昂的講課,粉筆在黑板寫下的知識;筆在試卷上發(fā)出的沙沙聲,書頁翻動的嘩嘩聲。此等良辰美景,叫人怎不歡喜?
每天最幸福的事就是在溫暖的陽光下學(xué)習(xí),在熾熱的烈日下奔跑。
校園的小路上,有我們的足跡;校園的操場上,有我們的汗水;校園的小河邊,有我們的青春;校園的樹林里,有我們的回憶。
我迎著朝陽,走在校園的路上,看到了一個灑滿陽光的校園。
我的陽光校園作文 篇31
那一陣陣?yán)世首x書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張燦爛笑臉,初春的大魚中學(xué)美得令人陶醉。 ——題記
陽光校園,是我們生活的空間,是結(jié)識小伙伴、大家互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺,也是我們少年時代茁壯成長的精神家園。
在這里,我們隨時可以感受到生機(jī)與活力,感受到團(tuán)結(jié)互助的快樂。就好比運(yùn)動會中:比耐力與速度的項目——賽跑,至今令我記憶猶新的是1500米比賽,對于觀賽者而言,1500只是一個簡簡單單的數(shù)字,但對于運(yùn)動員,這是一次挑戰(zhàn),一次突破自我的挑戰(zhàn)。比賽場上,運(yùn)動員們整裝待發(fā),就是為了給班級爭得榮譽(yù),隨著一聲清脆的槍響,運(yùn)動員們爭先恐后沖出起跑線,隨著時間的流逝,一圈一圈的過去,我們的歡呼聲一浪高過一浪,運(yùn)動員們因我們的吶喊而努力拼搏,本來靠后的我班運(yùn)動員咬牙堅持著,超越了一個又一個的競爭對手,因?yàn)樗麄冎溃悍彩掠涑晒,必要付出代價——奮斗!我們因運(yùn)動員的堅持不解而感動!就這樣,在運(yùn)動員的頑強(qiáng)拼搏和觀眾的努力吶喊下,1500米比賽圓滿結(jié)束了!在大家的共同努力之下,我們班取得了很不錯的成績?梢,團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大啊!
一個清澈的笑容是綻放的花瓣,那花瓣張揚(yáng)起青春色彩,色彩舞動在開滿鮮花的校園。校園生活是一首歌,一首動聽的歌,一首歡樂的歌,一首充滿理想與希望的歌!七彩校園,陽光校園,帶來的不僅是知識的豐富,更是心靈的成長!
我的陽光校園作文 篇32
陽光被層層疊疊的樹葉過濾,像一縷縷金絲鉆過葉縫灑在地上。春天已然來臨,畢業(yè)季也隨著時光的流逝一步一步接近著我。回首初中,我的校園生活如同這春日的暖陽,溫暖著我的心靈。
初一時,剛進(jìn)校園的同學(xué)們很快就熟識了對方,成為一個強(qiáng)有力的大家庭,閃爍著熠熠光輝。同學(xué)們在這個大家庭中各顯本領(lǐng),但心又融為一體。學(xué)校舉辦的詩朗誦比賽開始了,每個班都要參加。同學(xué)們便很快投出點(diǎn)子,彰顯本事,為獲得班級榮譽(yù)而作出努力!安蝗晃覀冊娎收b加上伴舞,怎么樣?”人群中冒出這句話,很快便得了我們的支持。幾個會跳舞的女生便踴躍報名伴舞,幾個聲音響亮的同學(xué)也積極響應(yīng)要當(dāng)領(lǐng)誦,同學(xué)們也興致勃勃地練起了朗誦。我們的朗誦果然讓評委眼前一新,獲得了一等獎。
陽光校園,我和同學(xué)們是好伙伴。
初二時,同學(xué)們也慢慢了解了老師,了解了他們的性格、教學(xué)方法。數(shù)學(xué)老師的普通話并不很標(biāo)準(zhǔn),總是引起同學(xué)們的歡笑。但他并不在意,每當(dāng)同學(xué)們笑起來時,自己也哈哈大笑起來。面對難題,他也總是不停地鉆研,樂于同學(xué)們一起多種解題方法,不斷改善自身。他贊成的學(xué)習(xí)方法,先是一題多解,再而多題一解多題多解。下課,總能看到同學(xué)們圍著他的場景,也還有他悉心給同學(xué)們講題的樣子。他說著他的不標(biāo)準(zhǔn)普通話,憑著敬業(yè)愛群、刻苦鉆研的精神,贏得了所有同學(xué)的喜愛與敬佩。
陽光校園,我和老師們是好伙伴。
初三來了,時間過的是很快,學(xué)習(xí)很快就占領(lǐng)了生活的大半部分。為了自己能考得理想的中考成績,大家都在不懈努力著。下課,很少能看見無所事事而打鬧的場景,取而代之的是埋頭學(xué)習(xí)或放松雙眼的樣子。在這種學(xué)習(xí)氛圍下,大家竟然沒有感到太過勞累,而是干勁十足,苦中作樂。我很快也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,我喜歡上了為了一道壓軸題而苦苦琢磨的感覺,我喜歡上了不斷用知識填補(bǔ)大腦的感覺,我喜歡上了不懈努力后成績提高的感覺……一切努力都不會白費(fèi)。
陽光校園,我和學(xué)習(xí)是好伙伴。
校園,陪伴了我的成長,這個地方記錄了太多的笑與樂。在奮斗的路上,原來我一直不是孤軍奮戰(zhàn),回首,這么多伙伴一直給我支持和溫暖。好伙伴,你們就像初生的太陽,照亮了我前行的路。我將永不放棄,勇敢地走下去。
我的陽光校園作文 篇33
睜開蒙眬的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天,校園生活開始了,今天,又會有怎樣的校園趣事在等著我呢?
中午吃完飯,我依舊和我的小伙伴們玩“投沙包”,投沙包的規(guī)則是這樣的:兩個同學(xué)站在兩邊,拿起五個沙包投向中間的同學(xué),投中了,兩個同學(xué)就獲勝了。
游戲開始了,我班同學(xué)柏和宇在兩邊用沙包投我們這些中間人,一聽柏和宇這個名字,就知道這個人高大勇猛,一定能投準(zhǔn),因此我們都很害怕他。柏和宇雙腿大開,像個圓規(guī)一樣釘在地上,胳膊向后拉伸,沙包也死死的攥在手心里,他“呼——”的深吸一口氣,猛一發(fā)力,沙包如出膛的子彈向我們襲來,我們有序的各自向兩邊躲開。
“哈哈,沒砸中!卑睾陀钜匝咐撞患把诙畡荼枷虻厣系纳嘲焖俣紫氯,就這樣,沙包“嗖”的一下,從我頭頂越過。好懸,我心中暗喜,慶幸躲過了一劫。而我的好哥們也是淬火成鋼,我和他都一直穩(wěn)坐江山。
又一輪開始了,柏和宇要真發(fā)功了,一下拿了四個沙包……“嗖——”的一下,沙包打著旋兒在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,我的哥們又腿分開,微微昂頭注視著沙包的方向。當(dāng)沙包從上空降落時,我那哥們鬼失神差的把腿合攏了,他傻傻的站在原地,疑惑不解地看著我們,大聲說:“沙包呢?”我們都緊繃著不敢笑,互相遞了個眼色,但哥們眼力高,發(fā)現(xiàn)了破綻,大腿一開,沙包掉了下來,“哈哈哈”,我們大家哈哈大笑起來,他也情不自禁地笑起來。
今天校園趣事,讓我記住“趣”這個字,更帶給我無限的樂趣。
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