在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的這樣的人讓我感到似乎擁有一個(gè)太陽(yáng)敘事作文1300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
每年的夏天,太陽(yáng)都把貯存了一年多的能量?jī)A囊而出,毫不吝嗇的倒在大地上,彌漫至千萬(wàn)米高空。那陽(yáng)光雖然炙熱,但卻像水一樣,清澈,透明,清涼著每個(gè)人的心。
那個(gè)暑假的那一天,挺特殊的。
不知道他有沒(méi)有可惜,出生的是一個(gè)小妹妹。不過(guò)我猜著,他內(nèi)心應(yīng)該想:“無(wú)論是弟弟妹妹都應(yīng)該挺好玩的吧!彼俏腋纾玫。
我哥不怎么搞文藝范,但我嚴(yán)重懷疑他有點(diǎn)點(diǎn)潔癖,每天都洗三次澡,皮膚比我還白嫩。據(jù)我媽所說(shuō),他小時(shí)候經(jīng)常被一群姐姐或阿姨纏著不放,嘖嘖嘖,羨慕不來(lái)。夏天就穿著一件運(yùn)動(dòng)背心,冬天穿著花里胡哨的外衣和褲子,有一件衣服還被不懂時(shí)尚的老爸稱(chēng)為睡裙?赡苁且?yàn)樗?jīng)常打籃球和鍛煉,臉上,頭發(fā)上的汗珠總是熠熠生輝,顯得朝氣蓬勃,陽(yáng)光健康。每一次走在他身邊,都能感到太陽(yáng)的香氣息和年輕人特有的生機(jī)與活力。
他也算個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)吧。
不知道是因?yàn)樗畹谋任覀兙,年齡比我們大的緣故,在青春期的我們,父母旁人的話都不聽(tīng),他一說(shuō),立刻瑟瑟的答應(yīng)了。他要往東,咱絕不敢往西。他一回來(lái),常年深居“閨閣”的鑫宇表哥拋下手機(jī),尋找他談天談地。六個(gè)娃娃一直嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)的話如滔滔海浪永不停息。他一走,嗯……就當(dāng)是海浪遇到大壩,立刻平息。
昏暗的光一亮一停,可心中的燈火輝煌照舊美麗。可能他就是那盞最亮的光,埋藏在心底,層層保護(hù)。他用實(shí)力告訴我們,人際交往如何練到爐火純青。
他肯定算一個(gè)吃貨。
小學(xué)時(shí),他在景行本部上學(xué),哪里的美味數(shù)不勝數(shù),辣條,關(guān)東煮,炸雞……他把每一家店摸得清清楚楚,等到逐漸長(zhǎng)大,他便不滿(mǎn)足于這小小地盤(pán),開(kāi)始四處打探。大街小巷,甚至是一個(gè)不起眼的街道入口都了如指掌?上,有幾次他帶著我一起去吃,十多年過(guò)去了,有些店倒閉,遷徙。燈光灰暗著,陰影悄悄地靠在他身上?吹竭@一幕,他總是搖了搖頭,嘆了口氣,神色疑惑:“我記得這家店在這的啊,怎么又變了。”有時(shí)我也會(huì)驚異幾番,一向樂(lè)觀開(kāi)朗的人,也會(huì)偶爾悲春嘆秋啊。
在無(wú)比耀眼的陽(yáng)光下,亦會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)黑暗閃爍,這世上哪有絕對(duì)的明亮啊,不過(guò)把黑暗一片片收起來(lái)也不錯(cuò)。至少老哥,我見(jiàn)識(shí)到了多姿多彩的生活的模樣。
他也算個(gè)榜樣吧。
環(huán)形的紅操場(chǎng),圈養(yǎng)著不知多少人年輕時(shí)的噩夢(mèng),他也沒(méi)能逃脫。陽(yáng)光賦予橡膠操場(chǎng)極高的`溫度,在烈日下奔跑的人,接受著雙重考驗(yàn)。至今回想,我還能模擬出每一個(gè)細(xì)節(jié)。
有一次,我媽說(shuō),以前我哥很胖,像個(gè)矮冬瓜一樣,班里有不少人嘲諷他。我挺好奇的“那老哥是怎么瘦下來(lái)的?”,我看看現(xiàn)在的老哥那膚白貌美大長(zhǎng)腿,一米八二,一百三十多斤,和竹竿差不了多少。我看了看自己的大腿和肚子,拿著羨慕嫉妒的眼神緊緊的盯著他,像是要戳出一個(gè)洞來(lái)。他看出了我的心思,在嘎吱嘎吱的藤椅上,回憶起了往事,嘴角微微勾起,沉浸在時(shí)間的陰影里。“哈哈哈,不就每天繞著文源華都跑三圈唄,沒(méi)多難!蔽45°憂傷仰天“哪有你說(shuō)的那么容易,跑一圈我就半死不活了,三圈分明是想要我老命!誒,減肥的康莊大道路漫漫而修遠(yuǎn)兮啊。”風(fēng)吹過(guò)他鳥(niǎo)窩般的頭發(fā),然而他也很沒(méi)良心的看著我這樣笑出來(lái)豬叫。“依稀!蔽也桓实亩⒅。
誰(shuí)都有對(duì)美的追求啊,誰(shuí)不曾是個(gè)少年?
我甚至可以模擬出他曾經(jīng)跑步時(shí)的疲憊和沉重,甚至是絕望,因?yàn)槲乙苍谧鲋瑯拥氖虑。跑步時(shí),我凝望著遠(yuǎn)方玫紅色的刺眼的太陽(yáng),“或許,我能抓到你了,時(shí)間,還很長(zhǎng)!彼蛟S依舊背紅操場(chǎng)所困,可是困住他的,只剩下他晶瑩的汗水和透亮的太陽(yáng),一層一層的縈繞在他的臉上。
很久很久,久到出生那一刻開(kāi)始,你就像我畢生所要追逐的太陽(yáng),就算你不完美,但我會(huì)一直追著你,哪怕滿(mǎn)步蹣跚,氣喘吁吁。誰(shuí)讓我在你身上感受到了光明,溫暖和力量。
太陽(yáng)是時(shí)間的起點(diǎn),追逐你是我命運(yùn)所在。這樣的老哥,讓我感受到溫暖與明亮。
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