在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文1
一年一度秋風(fēng)勁，一年一度送爽來(lái)。隨著激昂的音樂(lè)響起，每一個(gè)方隊(duì)邁著矯健的步伐走向中央檢閱。嘹亮的聲音響徹云霄，整齊的隊(duì)伍映入眼簾。
率先登場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)，他們手舉紅旗，洋溢著青春活力，呈現(xiàn)出颯爽英姿。彩旗隊(duì)接踵而至，揮舞著彩旗為我們?cè)鎏碇練狻Ｎ覀儼鄵]動(dòng)著人民的旗幟，勝利的旗幟，鮮紅的旗幟。紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上飛揚(yáng)。
檢閱在禮歌中落幕，表演隊(duì)員們?cè)诖丝檀笳癸L(fēng)采。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)！廣播體操的同學(xué)每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神都出色到位；跆拳道同學(xué)的幾番出拳，幾聲吶喊都使人嘆為觀止；橄欖球隊(duì)的各位也不甘示弱，激情的演出獲得陣陣掌聲。
隨后，各項(xiàng)比賽陸續(xù)打響。同學(xué)們的眼中閃爍著光，堅(jiān)定的模樣表明他們會(huì)發(fā)揮不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
蔚藍(lán)的天空，廣闊的操場(chǎng)是我們奮斗的地方，眼前的一切都是我們揮灑青春的象征。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，最使人關(guān)注的便是短跑與長(zhǎng)跑。追求速度與激情的短跑，運(yùn)動(dòng)健兒都是如矯兔般飛離起點(diǎn)，又如利箭般沖向終點(diǎn)，短短的數(shù)幾秒便結(jié)束了如夢(mèng)一般的短跑，激情的一幕卻在腦海中揮之不去。
長(zhǎng)跑可就不一般了，考驗(yàn)的不僅是身體的承受力，更是考驗(yàn)?zāi)土�。面�?duì)這場(chǎng)持久之站，運(yùn)動(dòng)員們毫不畏懼，在靜候著槍聲打響。
隨著槍聲震耳，塵土飛揚(yáng)，大家爭(zhēng)先恐后地沖向前去。我的速度已被徹底打亂。跑的時(shí)間越久，越無(wú)力，越口干舌燥。呼吸困難了體力的紅燈不停閃爍著，大口大口喘著氣，兩眼發(fā)黑，胸悶氣短，望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，心中默默嘆息。但終沒(méi)有停，恍惚間聽(tīng)到同學(xué)的加油助威聲，看到一旁的老師，我的心平靜了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持未必?zé)o果，努力未必?zé)o報(bào)。操場(chǎng)上，揮汗如雨，熱血在沸騰，心中的呼喊未停，終點(diǎn)在遠(yuǎn)方……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌我就想起一句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，這句話(huà)總在我的耳邊回響，讓我戰(zhàn)勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話(huà)，就得從兩個(gè)月前說(shuō)起。我一直都是學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，我也一直引以為榮�？墒牵瑢W(xué)校突然接到通知說(shuō)要進(jìn)行鼓號(hào)儀仗隊(duì)大檢閱，所以老師要求我們鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員每天早上六點(diǎn)半就要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，下午又要訓(xùn)練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開(kāi)始的那幾天，我覺(jué)得很興奮，但興奮感很快就過(guò)去了，“魔鬼式”的訓(xùn)練累得我快撐不住了。
于是我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，跟做老師的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臉?lè)隊(duì)訓(xùn)練太累了，我想退出。”媽媽看了看我說(shuō)：“小傻瓜，參加鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志，還可以鍛煉身體。你聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’這一句話(huà)嗎？如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就打退堂鼓，你再好好想想吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理。那天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地想了一遍：沒(méi)有付出怎么會(huì)有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過(guò)很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無(wú)論訓(xùn)練有多苦多累，我都要堅(jiān)持到最后，我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
很快，退出鼓樂(lè)隊(duì)的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上。皇天不負(fù)有心人！比賽那天，我們學(xué)校取得了二等獎(jiǎng)，我們鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員開(kāi)心地把帽子全都拋在了半空中……
從此，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)成了我的警句格言，一直在提醒我、鼓勵(lì)我。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文3
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”成長(zhǎng)的道路連綿起伏，布滿(mǎn)著荊棘，需要?jiǎng)e人給予勇氣與力量。
在一次“文社”競(jìng)選活動(dòng)中，我由于在臺(tái)上表現(xiàn)過(guò)于緊張，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的,給評(píng)委留下了不好的印象，所以落選了。在回家的路上，我一直低著頭，“金豆子”不住地往下掉，回到家，媽媽問(wèn)我文社競(jìng)選怎么樣，我抑制住“不爭(zhēng)氣”的眼淚，二話(huà)不說(shuō)，連忙跑進(jìn)房間，撲到床上大聲痛哭起來(lái)。這樣連續(xù)好幾天，我的心情總是悶悶不樂(lè)。每當(dāng)看見(jiàn)班上參加文社競(jìng)選成功的同學(xué)，我總是默默無(wú)語(yǔ)，心里很不是滋味。
夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人走在校園的操場(chǎng)上，在夕陽(yáng)的照耀下，若大的操場(chǎng)留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。突然，有一個(gè)人在我身后拍了我一下，原來(lái)是我的好友——林惠敏。她問(wèn)我：“章冰，你最近到底是怎么回事？有什么苦惱，告訴我吧�！蔽乙廊痪}默不語(yǔ)�！罢卤�，難道你不當(dāng)我是你的好朋友嗎？”我望著她那雙真誠(chéng)的眼睛，便把我憋在心里的事和盤(pán)托出了。她安慰我說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，老師不是常說(shuō)，‘失敗乃成功之母’嗎？從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)吧，請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”聽(tīng)了惠敏的安慰后，我的心情豁然開(kāi)朗了。
從那以后，我一改常態(tài)，變得活潑多了，又積極參加了學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，在一次朗誦比賽中，我剛上臺(tái)時(shí)，還是挺緊張的，但我望見(jiàn)了惠敏那雙真誠(chéng)的眼睛，一下子鎮(zhèn)靜了許多。我深呼吸了一口氣，信心十足地有感情地面帶微笑地朗誦起來(lái)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁……”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我走下臺(tái)去，迎接我的是惠敏那熱情的擁抱。
“珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”這首歌在我耳邊輕輕回蕩著，是啊，有朋友真好！朋友，就是風(fēng)雨后的那一米陽(yáng)光，我再一次伸出雙臂，擁抱那燦爛的陽(yáng)光……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文4
越長(zhǎng)大越覺(jué)得生活的不易，經(jīng)歷越多越開(kāi)始自我懷疑，在沒(méi)有安定的生活之前，其余的想法都是奢侈，比如夢(mèng)想，比如愛(ài)情。
前幾天刷微博的時(shí)候看到一個(gè)話(huà)題，大概是說(shuō)“你因?yàn)槭裁捶艞壛四銗?ài)的人？”，想起了張愛(ài)玲之前寫(xiě)過(guò)的句子，順手評(píng)了一句：“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到骨子里”，意外的收獲了諸多的點(diǎn)贊。其實(shí)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代里，好像大家都已經(jīng)連成了一個(gè)共同體，信息化、媒體化使信息迅速傳播，也可以收獲諸多志趣相投，或是在某件事情上有共同想法的人群，想想也真是件很神奇的事情。
之所以寫(xiě)下這個(gè)題目，是因?yàn)樽罱钟行┦艽�，總覺(jué)得，跟自己理想中的大學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)，到最后，竟然沒(méi)幾個(gè)能拿得出手的朋友，不能夠隨叫隨到，也沒(méi)有脫口而出誰(shuí)誰(shuí)是我朋友的自信，因?yàn)樽杂X(jué)沒(méi)什么能給予，也習(xí)慣了推開(kāi)，大概我還是比較適合自己一個(gè)人吧，可是我也會(huì)孤單啊。
沒(méi)開(kāi)學(xué)之前，想過(guò)等到了大學(xué)，我一定要努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，然后周末休息的時(shí)候去做些合適的兼職，這樣就可以為家里分擔(dān)不少壓力，要是能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，那真是最好不過(guò)了。原本以為自己到了十八歲就可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立，可以到了現(xiàn)在，我依舊在伸手問(wèn)父母要生活費(fèi)，總覺(jué)得活了這么多年，還是一事無(wú)成，很挫敗，很無(wú)奈。
有人說(shuō)，長(zhǎng)大就是跟父母打電話(huà)的時(shí)候，以前總說(shuō)生活費(fèi)不夠用，而現(xiàn)在提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì)急切的說(shuō)著還有還有。是啊，越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越明白這個(gè)社會(huì)，誰(shuí)都不容易，可是我們都還在努力地活著，也沒(méi)什么理由說(shuō)放棄。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文5
沙沙，沙沙……
窗外下起了綿綿的小雨。在這燥熱的七月。雨，就像是上天的恩賜，落下一陣陣清新。
我決定出去走走。樓下的人很少，周?chē)馨察o。只有雨打在傘上和落在地上的聲音，空氣中到處彌漫著泥土的香氣，我心里很愉悅，就這樣在雨中一直走，一直走……
沒(méi)過(guò)一會(huì)，雨下大了，大滴大滴的雨點(diǎn)打落在地上，風(fēng)也越刮越大。我雖然打著傘，卻還是難逃這雨的“攻擊”。我身上全濕了，好心情也一下全沒(méi)了。我又開(kāi)始抱怨這該死的雨天。我快步往回走�？斓郊业臅r(shí)候，我看見(jiàn)了一顆樹(shù)并不是很高大，又細(xì)又矮。
雨還在一直下，它被風(fēng)吹得一直在搖晃，雨打落了它的葉子。它是那樣脆弱，在雨的沖刷下，雖然在不停地晃動(dòng)，卻還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。雖然被打掉了葉子，卻仍然頑強(qiáng)的向上挺立。
過(guò)了幾天，我又去了那個(gè)地方，看見(jiàn)了那棵樹(shù)。它沒(méi)有被打到，而是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，曾經(jīng)被打掉葉子的地方，已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子，比以前的更綠更漂亮。
那么，我呢？
現(xiàn)在，我已步入初三，教室溫度那么高，作業(yè)那么多。雖然很苦，但我們每個(gè)人都明白：吃得苦中苦，方為人上人。那么，我們?yōu)槭裁催�要抱怨呢？既然無(wú)法改變我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，那倒不如改變自己的心態(tài)，將它當(dāng)成我們成功路上的考驗(yàn)，坦然面對(duì)。那么，在明年的現(xiàn)在，我們就會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。
一顆小樹(shù)，只有在暴風(fēng)雨的沖刷后，才能變得茁壯。一個(gè)人，只有經(jīng)過(guò)挫折和磨難后，才能?chē)L到成功果實(shí)的甜美。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不努力拼搏，怎能迎來(lái)最后的勝利？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文6
在我的人生道路布滿(mǎn)黑暗時(shí)，是那燦爛的陽(yáng)光為我驅(qū)散了黑暗;在我被風(fēng)雨擊打，喪失信心時(shí)，是那燦爛的陽(yáng)光將寒冷驅(qū)散，為我?guī)?lái)希望。
在一次月考中，我終于明白了驕傲使人落后的真諦。
我的語(yǔ)文成績(jī)一向名列前茅，也從未在考試中失利過(guò)一次，時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸變得驕傲起來(lái)，用在語(yǔ)文上的心思也少了很多，可是在一次月考后，糟糕的語(yǔ)文成績(jī)給我敲響了警鐘。
我癱軟在座位上，用著不可思議的眼神凝視著我的語(yǔ)文成績(jī)，95分的成績(jī)深深地刺痛了我的眼睛，心里頓時(shí)涼了一大半。我的心靈被會(huì)很充滿(mǎn)，語(yǔ)文成績(jī)哪怕再差，也從不下100分，想著考前我對(duì)待語(yǔ)文的態(tài)度，心中泛起了一陣酸澀。那天晚上，下著絲絲細(xì)雨，天空已經(jīng)被黑暗充斥，我的心靈亦是如此。
第二天早上，天空早已明亮，幾束陽(yáng)光溫暖的照在陽(yáng)臺(tái)的地板上，閃耀著金色的光芒，我心靈中的黑暗頓時(shí)被這金色的光芒驅(qū)散了不少。
我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，又拿出了幾本我從未翻看過(guò)的教材。我下定決心，一定要將語(yǔ)文成績(jī)提高，狠下心來(lái)，將我平日最?lèi)?ài)翻看的幾本小說(shuō)扔到了箱子里，就連我最?lèi)?ài)的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我先背了幾首詩(shī)歌，然后又將老師畫(huà)出的名句默寫(xiě)了一遍，連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復(fù)習(xí)了好幾遍，而且都是嚴(yán)格的按照老師的要求復(fù)習(xí)的。對(duì)于課外閱讀，我都耐心讀了一遍又一遍，生怕自己會(huì)漏掉什么知識(shí)點(diǎn)，我又擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槊Х�，考前特意將名著的知識(shí)點(diǎn)和選擇題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。
期末考試的那一天，我?guī)е孕抛哌M(jìn)了校園，和煦的陽(yáng)光灑在我的身上。
幾天后，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著著手機(jī)里的語(yǔ)文成績(jī)，腦子里回想著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！边@句歌詞。我看的仿佛不是我的成績(jī)，而是那燦爛的陽(yáng)光，望著被金燦燦的陽(yáng)光渲染的天空，我幸福的笑了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文7
夕陽(yáng)下，再無(wú)雨后的痕跡。地上的水洼泛著波紋，與樹(shù)上落下的水滴合奏著歡快的樂(lè)曲。我走在回家的路上。陽(yáng)光溫暖著大地，溫暖著我，更溫暖著我受傷的心。
記得，那是個(gè)陰云密布的星期。鳥(niǎo)兒在預(yù)言著即將到來(lái)的壞事情，你一句我一句，卻遲遲都不露面。云朵成了一個(gè)感嘆號(hào)。我們班在體育課上踢足球，而我在下面觀看這場(chǎng)激烈的“班級(jí)足球賽”。
這時(shí)，我的死對(duì)頭過(guò)來(lái)了，臉有點(diǎn)紅，眼睛似乎閃著異樣的光�？晌艺Ａ艘幌卵郏头裾J(rèn)了這個(gè)“不合理”的看法。
他深呼吸了一下，對(duì)我說(shuō)：“咱倆一直鬧矛盾也不好，還是握手言和吧。我要上去打比賽，這瓶飲料你幫我看一下，不要離開(kāi)，等一下我來(lái)找你�！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走了，只留下一股“火藥味”。
喲，和我和好了！他平時(shí)都不喝飲料的，這次就那么反常了？真怪！
剩下的時(shí)間，我就一直看著飲料發(fā)呆。那上面的兩個(gè)大字，似乎在勸我快點(diǎn)走開(kāi)，不要帶上飲料，要不然……
天上開(kāi)始下起小雨來(lái)。一滴一滴地，全都很小。鳥(niǎo)兒停止了預(yù)言，躲在樹(shù)里，等待預(yù)言的實(shí)現(xiàn)。
臨近下課，雨沒(méi)有停止的樣子。
同學(xué)來(lái)了，而他沒(méi)要飲料，而是說(shuō)：“是他偷了你的飲料！”……
回到教室，飲料的真正主人來(lái)問(wèn)我經(jīng)過(guò)。唉，為什么！死對(duì)頭就是死對(duì)頭，為什么要信他呢？
我對(duì)他說(shuō)了事情的真實(shí)經(jīng)過(guò)。他不信，還要讓人去告訴老師。
雨，更大了。我來(lái)到了辦公室——是班主任的。
正當(dāng)語(yǔ)文老師要批評(píng)我時(shí)，一位同學(xué)站了出來(lái)，他大聲說(shuō)：“李國(guó)寧說(shuō)的是對(duì)的！”
他講了一下經(jīng)過(guò)，與我說(shuō)的大致吻合。
雨停了。透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)，太陽(yáng)出來(lái)了。老師批評(píng)了我的死對(duì)頭。那位伸張正義的同學(xué)，像太陽(yáng)，像蠟燭，照亮了黑暗，溫暖了我的心。
走在回家的路上，無(wú)邊的`云，已經(jīng)散去；永恒的雨，也已停止。此時(shí)，有兩個(gè)太陽(yáng)，它們一個(gè)溫暖了我，另一個(gè)溫暖了我的心……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文8
今天是如此的明媚，花兒盛放像雨點(diǎn)般散落在草坪上，人們是那么的開(kāi)朗，我走向我那溫馨的家里。
他們發(fā)現(xiàn)了，他們發(fā)現(xiàn)了，我書(shū)包里的那個(gè)鮮紅的0分，噢，NO！
我死定了，在學(xué)校時(shí)老師足足罵了我兩個(gè)小時(shí)，老師一定向家長(zhǎng)打“小報(bào)告”了，我懷著忐忑的心從窗外走向正門(mén)，走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)老爸看著我的卷子好像在看報(bào)紙一版看著我的卷子，我一聲不響的走向自己的房間，在哪里靜坐著，這時(shí)天空一片深沉，不安的我被第一聲雷鳴驚醒，那來(lái)的小路上那一縷白云已悄然無(wú)聲。
突然那平時(shí)對(duì)我慈愛(ài)的父親，用嚴(yán)厲的聲音把我叫了回去，我驚呆了，哦不！心想我的好自己走完，這聲是個(gè)警鐘，但當(dāng)他叫了第二聲時(shí)我情自禁的往下走，雖然心中有無(wú)限的憂(yōu)慮但腳上卻沒(méi)有別的表現(xiàn)，我像以往一樣，自如的走向了沙發(fā)把電視打發(fā)分散一下我憂(yōu)愁的心情，父親叫我過(guò)去，然后他就劈頭蓋臉的大罵一聲，我受不了，沖向了雨中，我的衣服被雨沖濕了，我蹲下來(lái)，大哭起來(lái)，責(zé)備這個(gè)不公平的世界。
耳邊突然由一道美妙的旋律在那兒回蕩，我轉(zhuǎn)過(guò)頭是與我同齡同班的豆豆，我問(wèn)她為什么出現(xiàn)，她為出在歌唱，又為何要唱起如此有旋律的口哨呢？
她告訴我，因?yàn)樽约汉芄聠我粋�(gè)人在家，很無(wú)聊想出來(lái)感受雨中的空氣，還藏雨中那無(wú)窮的美于別致風(fēng)景。我跟著她走到一顆抵小的房子下，我向她申訴這不公的世界，不公的父母，而她卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，你又不是第一次經(jīng)歷，那么多次你都從心中放呢？”只要你心中存正氣，有無(wú)限的陽(yáng)光正能量和對(duì)下次考試的決心，那快樂(lè)就會(huì)在你的努力下，在心中的風(fēng)雨之后呈現(xiàn)出來(lái)的的。我謝謝過(guò)了她，跑向了風(fēng)雨交加的小路下，盡管我跌倒了，但心中的勇氣仍存；盡管我孤單，但正氣在我身伴。
是的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文9
想讓勝利陪伴你，必須要經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)；想讓陽(yáng)光來(lái)到你身邊，必須要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮……是的，不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。
在一個(gè)嚴(yán)熱的夏天，太陽(yáng)正烤著大地，我和爸爸在閑逛，看到街上的人大都都騎著自行車(chē)在穿梭，我不禁暗暗羨慕起來(lái)，一個(gè)念頭在我心中誕生：要是我也會(huì)騎該有多好��！我一定要學(xué)會(huì)！
下定決心后，我就央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，想不到他爽快地答應(yīng)了，說(shuō)：“會(huì)運(yùn)動(dòng)是好的，但前提是你必須得多騎�！蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我挑了一輛黑色的永久牌自行車(chē)，買(mǎi)來(lái)后，我就迫不及待地爬上車(chē)，可剛爬到一半，就重重地跌了下來(lái)，我不服，再來(lái)一次，眼看就要成功了，腳底一滑，又跌了個(gè)狗啃泥。什么，我這么能干的人竟然連小小的自行車(chē)都能把我擊垮！過(guò)了幾刻鐘，爸爸看我跌了無(wú)數(shù)次了，自己給我做示范，我照著爸爸的樣子做了幾遍，嗯，感覺(jué)和剛才果然不一樣了！可這自行車(chē)仿佛故意跟我搗蛋，又開(kāi)始“瑟瑟發(fā)抖”起來(lái)，嘿！別動(dòng)！別動(dòng)！求你了，再動(dòng)我又得狗啃泥了！我沒(méi)穩(wěn)住，又摔倒了。一團(tuán)怒火在我心中熊熊燃起。我氣憤地從地上爬了起來(lái)，就不信征服不了它！再次爬上車(chē)，車(chē)子又搖晃了，不過(guò)在我及力保持平衡下，車(chē)子穩(wěn)了下來(lái)，“呼，呼！終于會(huì)動(dòng)幾步了！”我一邊拍著胸脯一邊說(shuō)著。我慢慢踩著腳蹬，嘿！車(chē)輪會(huì)滾了！這讓我重新充滿(mǎn)了自信，再次向前騎去。慢慢地，慢慢地，我已經(jīng)騎出老遠(yuǎn)了！這時(shí)，我心中像有一朵花兒在綻放，開(kāi)心極了！爸爸也在為我的勝利感到開(kāi)心：“嘿！小子，不錯(cuò)嘛！這么點(diǎn)時(shí)間就學(xué)會(huì)了，嘖嘖嘖！”
現(xiàn)在的我騎自行車(chē)是小菜一碟了，我能和以前讓我羨慕的人一起在馬路上穿梭了。轉(zhuǎn)彎，加速，剎車(chē)，做起這些動(dòng)作如行云流水般流暢了，在擁擠或狹小的地方也能穿梭自如了，這是我努力的成果！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。有一種勝利叫做堅(jiān)持，有一種失敗名曰放棄！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文10
雨聲漸漸停了，窗簾后隱隱地透進(jìn)縷縷清光。推開(kāi)窗戶(hù)一看，�。√�(yáng)出來(lái)了，綠光、金光相輝映，滿(mǎn)眼的晶瑩。土地的清香似輕紗一層疊一層，風(fēng)扭著裊娜的身子穿過(guò)輕紗拂到我的臉上。雨后的陽(yáng)光多瑰麗、嫵媚，我不禁想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”來(lái)。
是的，人生好比一場(chǎng)風(fēng)雨，心靈在風(fēng)雨中搖墜，被無(wú)情地沖洗、蹂躪，爾后，一道雨后的陽(yáng)光才來(lái)?yè)嵛渴軅男撵`。眾人皆知，韓愈是一代文學(xué)宗師，他的文學(xué)作品是熠熠生輝的。《馬說(shuō)》尤值得稱(chēng)頌，可是，他是遭受了怎樣的風(fēng)雨，才迎來(lái)這縷耀眼陽(yáng)光的呢？三歲時(shí)韓愈先后失去了雙親，11歲時(shí)，兄長(zhǎng)韓會(huì)因貶而客死他鄉(xiāng)。從此他跟著嫂子定居宣州，過(guò)著清貧的生活。這一連串的打擊，激發(fā)了他的斗志，從此挑燈夜讀。然而這些僅是暴風(fēng)雨的前奏，19歲那年，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的他滿(mǎn)懷信心地參加科舉考試，卻連續(xù)三次名落孫山。在苦悶彷徨中徘徊了六年，他第四次才中了一個(gè)進(jìn)士。不知是老天不憐憫他還是特意要磨練他，連續(xù)三年的吏部考試又三次失敗，最后懷著沉痛的心情返鄉(xiāng)。
一場(chǎng)風(fēng)雨打擊了一位偉人，又是這場(chǎng)風(fēng)雨成就了一位偉人。如果沒(méi)有這場(chǎng)風(fēng)雨，韓愈可能只是一個(gè)平庸的人，因?yàn)榫C觀歷史：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，《詩(shī)》三百大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。
人生就是該有風(fēng)雨，只有風(fēng)雨后的陽(yáng)光才是真正的陽(yáng)光。如果雨前有陽(yáng)光的話(huà)，那么這樣的陽(yáng)光會(huì)是飄忽不定的，稍稍幾片烏云就會(huì)把它完全遮住。雨后的陽(yáng)光是沖破了重重的厚云奮力射出來(lái)的，它使天地明亮，草木欣欣向榮，又豈會(huì)害怕烏云的到來(lái)呢？惟有雨后的陽(yáng)光才能創(chuàng)造出這個(gè)明媚的、蓬勃的世界。
相信吧，當(dāng)你處在風(fēng)吹雨打之時(shí)，請(qǐng)懷一顆堅(jiān)定不移的心，因?yàn)樘?yáng)終會(huì)破云而出，她最終屬于充滿(mǎn)信心搏擊風(fēng)雨的你。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文11
還記得上大班的時(shí)候，我突然想學(xué)樂(lè)器，好在同學(xué)面前秀一把。也許是出于好奇，我迫不及待地向媽媽說(shuō)要拉小提琴，媽媽聽(tīng)了，鄭重地說(shuō)：“睿睿，你學(xué)可以，但是不能半途而廢！”
“沒(méi)問(wèn)題！”我拍拍胸脯。
就這樣，我與小提琴結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始時(shí)，我學(xué)得很輕松，可慢慢地，我便遇到了難題——指法。這是一個(gè)基本功，一首單調(diào)的練習(xí)曲，十遍二十遍地拉，直到花兒都謝了，還要拉。
我逐漸體會(huì)到了學(xué)小提琴并非我想象中那么簡(jiǎn)單，各種各樣的要領(lǐng)讓我無(wú)法接受。當(dāng)我學(xué)到三級(jí)時(shí)，我實(shí)在受不了，老師布置的曲子枯燥乏味、無(wú)聊透頂。
我變得討厭練琴，每次要媽媽督促，才極不情愿地架起琴。拉琴時(shí)，我心不在焉，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒小便，拉完一段就要看一回鐘，盼望著快點(diǎn)到時(shí)間，哪怕多拉一秒也不行。哎，那段日子多我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘，真難熬。再加上樓下傳來(lái)小伙伴們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音，我心急如焚，指法更是亂七八糟。直到有一天，爸爸把我拎到小提琴老師那兒，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然你不喜歡就別學(xué)了吧，在困難面前，怕吃苦，不堅(jiān)持，做任何事情都無(wú)法取得成功。”
我當(dāng)時(shí)如醍醐灌頂，才突然發(fā)現(xiàn)，陪伴了我三年的小提琴，我是如此的依戀，要真放棄，還真舍不得。
從那以后，我命令自己每天必須定下心來(lái)拉琴，從二十分鐘到四十分鐘再到一小時(shí)甚至更長(zhǎng)。每天挑戰(zhàn)一回自己。漸漸地我就發(fā)現(xiàn)拉琴其實(shí)是一件很享受的事情。我夢(mèng)想自己成為呂思清第二，用動(dòng)人的旋律給身邊的每個(gè)人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。
我終于堅(jiān)持了下來(lái)，小提琴也給我?guī)?lái)了自信和成功。一次次的考級(jí)，一次次的表演，我無(wú)一失敗。在最新的一次比賽中，我的一首《梁�！贰Ｈ缧性屏魉�，獲得了評(píng)委老師的連連稱(chēng)贊。我沉浸在觀眾們?nèi)缢恼坡曋�，笑了又哭了�?/p>
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中的回報(bào)恰恰是在你想要放棄的那一刻給予，一個(gè)人只要堅(jiān)持到底，永不放棄，不懈努力，最后總能收獲那一縷最美麗的陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文12
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
剛?cè)氤踔械奈覍?duì)新的環(huán)境很不適應(yīng)，新的同學(xué)，新的老師，新的教室，一切都是我不熟悉的。入學(xué)第二周，我們就進(jìn)行了第一次周練，然而考試的結(jié)果卻不盡人意。
語(yǔ)文周練結(jié)果出來(lái)了，60分卷我考了43分。我看著這張?jiān)嚲碚凑醋韵玻砸詾榭嫉眠�行，一回到家就把試卷拿給父母看，得到了父親的夸贊，這使我更加得意了。第二天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)周練。我早早就寫(xiě)完了試卷，前面的題目幾乎都做過(guò)，所以我根本就沒(méi)怎么看就開(kāi)始胸有成竹地下筆，再一看分值，一題三分，這使我不禁打了個(gè)寒顫，心想：我萬(wàn)一全錯(cuò)怎么辦？時(shí)間很快就到了，老師收試卷走了。
隔天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師就開(kāi)始講錯(cuò)很比較多的題目，講的幾乎是我錯(cuò)的題目。我開(kāi)始慌了，冷汗像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下流。隨之講的題目越來(lái)越多，我做錯(cuò)的題目也越來(lái)越多。完了，后面的大題目我一題也沒(méi)有做對(duì)，唉！上午，生動(dòng)有趣的道法課我也沒(méi)能聽(tīng)得進(jìn)去，滿(mǎn)腦子想的都是數(shù)學(xué)試卷。下課鈴響了，數(shù)學(xué)老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們一看到試卷就慌了神，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。數(shù)學(xué)試卷很快就發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)試卷，緊接著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾……
我怎么也沒(méi)有想到自己竟然只考到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，心里五味陳雜，眼淚差點(diǎn)就流了出來(lái)�？粗鴦e人光鮮的分?jǐn)?shù)，心里又是嫉妒又是恨。
放了學(xué)，我獨(dú)自走回家，路邊的小草耷拉著腦袋，沒(méi)有了往日的生機(jī)，子規(guī)也停了下來(lái)，哼唱著歌，似乎在為我惋惜，天也變得陰沉沉的，正如我現(xiàn)在的心情。我剛走到校門(mén)外，校廣播就響了起來(lái)，其中的一句話(huà)點(diǎn)醒了我，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗才知道要發(fā)奮努力。
我在小路上慢慢走著，幾朵野花開(kāi)得正艷……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文13
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此，在生活中更是如此。
每周六都是我最不愿意度過(guò)的日子，因?yàn)槲易钆律衔璧刚n。為什么呢？因?yàn)樵谥芰看味家獕嚎�，每一次壓胯，我的腿就疼得如一根針扎在肉上進(jìn)入身體里，沒(méi)壓下去就如此之疼，幸虧我沒(méi)壓下去，有一次我實(shí)在忍不住了，就大哭起來(lái)，老師急忙把我扶起來(lái)。同學(xué)們看了，有的翻白眼，有的撇嘴，有的鄙視我，甚至小聲呢喃：“真是的，這都不會(huì)，虧得還練了一年，真是笨死了！”我看看老師，老師的目光在躲閃，我頓時(shí)沮喪起來(lái)，看來(lái)，老師也覺(jué)得我這樣很讓她丟臉，此時(shí)的我，失魂落魄地回到家，媽媽得知實(shí)情后，一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，你一定可以的，忍住疼！”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這以后，我制定了嚴(yán)密的訓(xùn)練計(jì)劃，早上起來(lái)，第一件事，壓腿，也不知道是怎么了，這腿就是壓不下去，沒(méi)辦法，中午寫(xiě)完作業(yè)接著壓，還是嫌疼沒(méi)壓下去，晚上我請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙，我還未準(zhǔn)備好，媽媽一下子把重量用在我身上，我“啊”的一聲慘叫，隨著眼淚“嘩嘩”的流下來(lái)，痛的我天昏地暗，啊，我竟然成功地壓下去了，我哭著笑了。
又到了周六，我快步走向舞蹈班，走進(jìn)教室，我們就開(kāi)始?jí)嚎枇耍蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)，大家把目光投向了我�！蔽液茏孕诺刈呦蚯懊�，深呼吸后，開(kāi)始?jí)嚎�，老師輕輕一壓，我的胯就壓下去了。同學(xué)們很驚訝，她們把眼睛睜的圓溜溜，這時(shí)的我心里得意，感到全世界都在為我鼓掌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要你足夠的努力，敢于接受磨難，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文14
淚人不愿再做淚人，所以淚人只能讓淚水永恒。
回眸處
讀了《初友》中《淚》后，不禁令我思緒綿綿，僅僅是一個(gè)初中生，卻已敏感地覺(jué)察到自己是多種矛盾的集合體，看上去，她是幸福的，正如檐下的風(fēng)鈴，如此輕盈。然而，生活的繩索無(wú)時(shí)無(wú)不在大肆剝削，自己的下場(chǎng)會(huì)像墜地的風(fēng)鈴，斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知何去何從。
側(cè)視時(shí)
側(cè)視時(shí)，感覺(jué)到雨心里總充滿(mǎn)著空虛與苦澀，給人一種無(wú)法靠近的距離，雨習(xí)慣了孤獨(dú)，每日總是形單影只地漫步在梧桐林中，因?yàn)橹挥性谀莾�，她才可以毫無(wú)顧慮地卸下偽裝的面具，真正地面對(duì)自己的感情。她不得不承認(rèn)自己是脆弱的，已經(jīng)無(wú)力擺脫淚的糾纏，面對(duì)好朋友不堪一擊的友情，遭到同學(xué)無(wú)數(shù)的白眼，在最需要幫助的時(shí)候被別人落井下石，她深刻感受到了生命的無(wú)意義，雨靠在梧桐樹(shù)下，幽幽地聽(tīng)著，若有所思……
凝神望
凝神望向那個(gè)小男孩，她知道他是拯救自己的天使，那一張鼓勵(lì)的小紙條，也可以填滿(mǎn)她的內(nèi)心，影響她認(rèn)識(shí)自己，只是在頑固不化的故作堅(jiān)強(qiáng)，只是在無(wú)邊的痛苦中泛濫自己的淚水。
雨改變了自己，每一掬清涼可口，每一拍都意蘊(yùn)深刻，每一行都熱情洋溢。她放棄了昨日的徘徊，沉醉不知的歸路，盡情邁開(kāi)腳步，與朋友一日同奮起。
此時(shí)，我站在滿(mǎn)地落葉中，突然大徹大悟——無(wú)論今天怎樣流淚，明天的梧桐葉還是會(huì)落下來(lái)��！這一刻，我心中一片澄明，終于明白了：世間有愛(ài)，愛(ài)的力量是偉大的，足以讓整個(gè)世界復(fù)蘇！
梧桐樹(shù)下的雨是如此的美麗，而陰霾背后的陽(yáng)光是多么的明媚。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文15
一直以來(lái)，很喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每個(gè)人都擁有過(guò)夢(mèng)想，若不辛苦追尋，又怎會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)？若不經(jīng)歷磨難，成功怎會(huì)擁抱我們？每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我在便記起夢(mèng)想之路上經(jīng)歷過(guò)的那一次次的挫折與失敗。
小時(shí)候，看著鄰居能寫(xiě)得一手漂漂亮亮的毛筆字，我就暗下決心，也去學(xué)習(xí)書(shū)法，不超越他誓不罷休。媽媽經(jīng)不住的糾纏，終于在我八歲那年的暑假，給我報(bào)了書(shū)法班，跟著著名書(shū)法家袁文華老師學(xué)習(xí)書(shū)法。
學(xué)了才知道：學(xué)好書(shū)法并非一件容易事。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我總是太心急，控制不住毛筆，所以怎么也練不好�？衫蠋煶Ｕf(shuō)我是一匹黑馬，很有天賦。人總是禁不住表?yè)P(yáng)的。在苦練之下，我的字果真有了些模樣。練的時(shí)間久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我漸漸忽視了老師教授的一切，老師的話(huà)語(yǔ)常常像風(fēng)一般飄過(guò)，筆畫(huà)不守規(guī)矩了，字也寫(xiě)得東倒西歪的。一天交書(shū)法作業(yè)時(shí)，字寫(xiě)得很不認(rèn)真，挨了老師一頓當(dāng)眾批：“這樣的字你也寫(xiě)得出？再這樣，你就不要來(lái)了，浪費(fèi)時(shí)間！”回家后眼淚嘩嘩就下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了我，安慰我說(shuō)：“孩子，我不管你學(xué)習(xí)書(shū)法是不是心血來(lái)潮，但既然你學(xué)了，你就要對(duì)得起媽媽?zhuān)瑢?duì)得起老師，特別是要對(duì)得起自己的付出。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。從今天開(kāi)始，你每天練習(xí)書(shū)法一小時(shí)，堅(jiān)持不住時(shí)，找媽媽幫忙，好嗎？”從那天起，我每天都練習(xí)書(shū)法，一邊用心揣摩每個(gè)字的特點(diǎn)，一邊回憶老師的指導(dǎo)，每下一筆總是很慎重，有時(shí)候手酸得甚至連筷子都不會(huì)抓了，可看著媽媽堅(jiān)定而信任的眼神，只好強(qiáng)行忍著。就這樣每天練習(xí)，我的毛筆字練得越來(lái)越好，還參加了大大小小的比賽，均獲得了好成績(jī)。特別值得自豪的是，現(xiàn)在百度上還可以搜到我的書(shū)法作品呢！
在成功的路上，必須得奮勇前進(jìn)，必須要揮灑汗水。滿(mǎn)天烏云又怎樣？穿越過(guò)就是陽(yáng)光！
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