無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拇巴怅柟鉅N爛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外陽光燦爛作文1
窗外那燦爛的陽光，已成為我心靈的依靠……
——題記
窗外，漆黑一片，我努力尋找陽光的痕跡，但是我卻找不到。
教室里的瑯瑯書聲并不讓我把心放進(jìn)書里，每天都是一樣，在漆黑中來到教室，在燈光下奮筆疾書，是的，我們要比太陽起得早，要比星星睡得晚，因?yàn)槲覀兩铣跞?/p>
對，初三，有人踏踏實(shí)實(shí)，向著目標(biāo)邁進(jìn)，有人與時(shí)間作戰(zhàn)，不浪費(fèi)分秒，有人鼓足勇氣，欲展翅高飛……
可是，我，我像斷了翅膀的'小鳥，正沿著拋物線緩慢的落下。朋友說：“努力有三種境界：盡力而為，全力以赴，不遺余力”于是我用盡全身力氣，在黑暗中尋找光明。
老師說：“生活沒有彩排，每天都是直播”于是我盡力把每件事情一次做好。
同學(xué)說：“生命從來都不是一座水晶的階梯，那上面有玻璃碎屑、釘子，就連那木板也搖搖晃晃�！庇谑俏也慌缕D難與險(xiǎn)阻，朝著前方邁進(jìn)。
父母說：“不要放棄自己，否則誰也拯救不了你�！庇谑俏也惠p易的說放棄。
這些，讓我重新振作精神，去尋找陽光。
瞬間，我發(fā)現(xiàn)生活是多彩的，窗外有著燦爛的陽光。
這些提醒與鼓勵(lì)，就像窗外燦爛的陽光，照耀著我，指引著我，成為我心靈的依靠。
希望本是無所謂有，無所謂無得，正如窗外的陽光燦爛，才讓我找回了希望。
——后記
窗外陽光燦爛作文2
銀杏樹的葉子都變成了耀眼的金黃色，給秋增添了一筆絢麗的色彩。蕭瑟的風(fēng)吹過，顫顫巍巍的葉子紛紛落下，真是一處別致的美景，可是我卻無心欣賞。
獨(dú)自走在校園里，心情很沉重。看到有一群小學(xué)生嬉笑打鬧著從自己身旁經(jīng)過，不禁心生一陣悲涼。以前的我們也如此時(shí)的他們一樣無所顧忌地笑著鬧著吧，可是如今的我們怎么了，八年的友誼就此斷結(jié)了么？心靈的那一扇窗被緊緊地關(guān)上了，隔絕了一切陽光和花香，因?yàn)橐驗(yàn)樗幌虢邮芡饷媸澜绲暮洹?/p>
晚上回寢，自己一個(gè)人默默地洗漱完畢，坐在床邊靜靜的發(fā)呆，同寢室的人在說笑，我卻一言不發(fā)。窗簾沒有拉嚴(yán)，月光透過那條縫偷偷地鉆了進(jìn)來，似與我這個(gè)寂寞的人做伴。一切都是那么的沉靜美好，心也漸漸平靜下來，反思著自己之前的行為。似乎是我太沖動(dòng)了呢，明天向她道歉好了。
想著想著，心情舒暢起來。起身推開窗簾，走到陽臺(tái)上，忽看見她也靠在窗前。聽到聲響，她轉(zhuǎn)過頭來，我們依然像往常一樣很有默契地相視微微一笑。她的笑那么溫暖、燦爛，像是陽光做成的鑰匙，輕輕打開我心門的鎖，陽光又透進(jìn)來，花香又漫進(jìn)來……
打開窗戶，就能收獲陽光，享受花香。
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