在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的心中太陽(yáng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
心中太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)之神分出自己一小片心靈，是它如野花一般芬芳，月色一般柔和，微風(fēng)一般清新。給它斟上一杯喜悅，說(shuō)；“喝吧，把過(guò)去的一切忘個(gè)干凈！”給它斟上一杯煩惱，說(shuō)；“喝吧，嘗一嘗什么叫歡樂(lè)的生命！”
走出校門(mén)，已是深夜，我還沒(méi)吃晚飯。這段時(shí)間，為準(zhǔn)備下個(gè)月的考試，我每天都去自習(xí)室啃幾個(gè)小時(shí)的書(shū)本。
街道上一片黑暗，看來(lái)只能回去泡方便面了。我拖著虛弱的身體，一步步往前挪，有氣無(wú)力。忽然，前面一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的燈光吸引了我，居然還有一個(gè)小吃攤沒(méi)打烊，一對(duì)中年夫婦正坐在那里聊天。我惡狼似的撲過(guò)去說(shuō)；“老板，還有吃的嗎？”“有呢”女人笑著說(shuō)�！敖o我上一碗”真是人間美味啊，面做的真好吃，完全手工的，湯料也正宗，醇香，油而不膩。我狼吞虎咽，吃的滿頭大汗。倒是一旁的夫婦看得很緊張，不停勸我慢點(diǎn)吃，不要急。
后來(lái)我知道他們是從陜北來(lái)的，女兒在準(zhǔn)備考研。白天他們做一些小買賣，晚上便出來(lái)擺攤。轉(zhuǎn)眼間考試快要到了。我照例收拾我書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)自習(xí)室，忽然一個(gè)戴著眼鏡的女生攔住我；“你是那個(gè)每天晚上去我爸媽攤位吃面的女生嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你不要在去了可以嗎？”她有些激動(dòng)地說(shuō)，“我媽有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，受不了涼。我考試已經(jīng)結(jié)束，可是他們?yōu)榱四�，還在那里繼續(xù)受凍受累�！蔽伊季脽o(wú)語(yǔ)，淚流滿面。
天下父母的心都是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)。溫暖我心中的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇2
迎著初升的太陽(yáng)，披著第一縷陽(yáng)光，我騎著自行車，向?qū)W校走去。微風(fēng)吹到我的臉上，還帶著輕輕的涼氣，看著周圍熟悉的環(huán)境和漸漸清晰的校門(mén)，我忽然想起第一次走進(jìn)她的時(shí)候。
那時(shí)我第一次走近濟(jì)南中學(xué)。望著莊嚴(yán)的校門(mén)，我心中呼喊著：濟(jì)南中學(xué)——我夢(mèng)寐以求的地方、我深愛(ài)的理想殿堂，我來(lái)了！微風(fēng)中，我們站在操場(chǎng)上，召開(kāi)了第一次校會(huì)，初識(shí)了學(xué)校碩果累累的過(guò)去，群星閃耀的現(xiàn)在與充滿希望的未來(lái)。緩步中，我們觀望著大而新奇的校園：色彩亮麗而莊重的圖書(shū)科技樓，里面深藏著多少知識(shí)和力量，等著我們?nèi)パ芯亢筒┤�。中樓、后樓是我們學(xué)習(xí)的地方，我們將在這里接受和聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的教誨。校園內(nèi)到處是樹(shù)木和花草，樹(shù)木翠綠，百花盛開(kāi)，裝點(diǎn)得校園更加美麗。
一陣花香打斷了我的思緒，好香��！噢，那是玉蘭花散發(fā)的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的玉蘭花，像是害羞的少女亭亭玉立�？粗利惖幕ǘ�。我想起那次生物課。這節(jié)生物課，老師把我們帶到了校園。望著校園里珍奇的樹(shù)木花草，聽(tīng)著老師認(rèn)真又耐心的講解，我們了解了它們。紫薇花，小巧可愛(ài)；法桐樹(shù)，筆直而高大，而給我印象最深的還是綠色尖銳的構(gòu)骨。它像葉子，卻又有花的形狀，還生又仙人掌一樣尖尖的刺，那大概是它防御的武器吧！老師告訴我們，它的形狀雖然好看，卻有毒，不能隨便摘。校園內(nèi)許多珍奇樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)，奇花異草遍布其中，我仿佛置身于植物海洋中，流連忘返。我喜歡綠色的樹(shù)木，美麗的花朵，而我更喜歡的還是我心愛(ài)的書(shū)。
說(shuō)到書(shū)，就不得不說(shuō)說(shuō)校園里的圖書(shū)館。圖書(shū)館在圖書(shū)科技樓的樓頂，對(duì)于我這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)講，那無(wú)疑是“圣地”了。一到周五我便會(huì)到圖書(shū)館借書(shū)，圖書(shū)館書(shū)的種類很全：小小說(shuō)，童話，體育，人物，雜志等等。一有時(shí)間我便會(huì)去書(shū)的海洋里翱翔，自從有了圖書(shū)證，我變更喜歡這小小的圖書(shū)館了。圖書(shū)館像是一個(gè)神秘的寶庫(kù)，寧?kù)o的環(huán)境，各類的書(shū)籍，我們?cè)谒鼞阎胸澙返匚≈R(shí)和力量。
我經(jīng)常在校園里散步，我把這戲成為“有氧運(yùn)動(dòng)”。呼吸新鮮空氣，將校園的美景盡收眼底，一花一草都是我心中最美的。此時(shí)我心中便不由自主地想，校園的天好藍(lán)，校園的草好綠，校園的花好美，而培育了一代又一代，不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過(guò)的愜意涌上心頭，我便繼續(xù)陶醉在這美麗的地方，繼續(xù)欣賞著這心中的太陽(yáng)——濟(jì)南中學(xué)。
愛(ài)你，心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇3
盡管已深入秋天，還是有著夏天生機(jī)勃勃的繁榮景象;盡管秋風(fēng)習(xí)習(xí)，卻仍有大樹(shù)枝繁葉茂的風(fēng)姿。今天的做操時(shí)間，我就切身感受到了夏天強(qiáng)大的力量——太陽(yáng)頑強(qiáng)的力量。
我看到太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了。我很奇怪現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，本看不到太陽(yáng)的，它干嘛要冒出來(lái)?
它開(kāi)始逐漸上升，上升得很吃力，就像一個(gè)佝僂的老人，駝著背拄著拐杖在走樓梯，每走一步都要喘口氣才有力氣。盡管走得慢，卻一直在上升。
然而，從現(xiàn)在從現(xiàn)在的局勢(shì)上來(lái)看太陽(yáng)占了下風(fēng)。它還沒(méi)有足夠的力氣掙脫黑暗的束縛。于是太陽(yáng)更加賣力，連吃奶的勁兒都用上了。
盡管如此，太陽(yáng)仍在堅(jiān)持不懈地往上爬，城市也有了一絲光明。忽然，我想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們
所以，我想對(duì)太陽(yáng)高歌一曲，歌頌它的美德，贊揚(yáng)它的品質(zhì)，表達(dá)對(duì)它的感謝。而我也要向太陽(yáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)它的不遺余力，帶給人們幸福和快樂(lè)!
這時(shí)在太陽(yáng)的照耀下，整個(gè)城市籠罩在光明之中。
心中太陽(yáng)作文 篇4
太陽(yáng)，它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽(yáng)，就有了萬(wàn)物復(fù)蘇的景象；有了太陽(yáng)，便有了光明和溫暖。心中的太陽(yáng)更是紅艷，光亮無(wú)比。朋友，你是否升起了心中的太陽(yáng)？
我還記得那一陣陰雨連綿的日子，外面每一天都在下雨，每一天的天空都是深藍(lán)色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷，這樣的天氣無(wú)疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑，使它變作雨、雪甚至冰雹落下來(lái)，砸在我的心上。
那天發(fā)了期中考試的數(shù)學(xué)卷子，我只考了76分，在哪鮮紅而又醒目的大大的數(shù)字“76”映入我的眼簾的一剎那，它便是我癱坐在了椅子上，它像是一個(gè)嚴(yán)厲的警示牌，一聲響卻不清脆的警鐘，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。
熬啊熬，最后熬到放學(xué)了。我聽(tīng)到有些同學(xué)在交談，他們說(shuō)：“你考了多少分？”“什么科？”“數(shù)學(xué)”“96分”“92分”“98分”“……�！甭�(tīng)到這些言論，我不禁打了個(gè)寒顫。天啊！人家考那么高的分，我卻只考了76分，怎樣會(huì)這樣？老師還說(shuō)卷子簡(jiǎn)單，天��！我是怎樣搞的？是沒(méi)有仔細(xì)審題？還是沒(méi)有認(rèn)真檢查？或者是學(xué)得不好，不扎實(shí)。就這樣，我一遍遍，一遍遍地質(zhì)問(wèn)甚至是責(zé)問(wèn)自我，可最后還是沒(méi)有結(jié)果。
好不容易到下午上學(xué)了，我悶悶不樂(lè)地走向?qū)W校，進(jìn)了教室，教室里和往常一樣，當(dāng)我坐到位置上的時(shí)候，不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數(shù)字“76”。我害怕，我不敢去應(yīng)對(duì)事實(shí)，于是，我便把它壓在了最底下。
這時(shí)，朋友小A走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎樣了？考得不好？我明白你會(huì)這樣，你會(huì)選取逃避。但是，你逃避現(xiàn)實(shí)就能解決問(wèn)題嗎？你不去應(yīng)對(duì)它，不去找原因，又怎樣能夠改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)一步的提高呢？發(fā)下來(lái)試卷，你只盯著分?jǐn)?shù)，卻不想想題是怎樣錯(cuò)的？錯(cuò)因是什么？該怎樣改正？反思一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法呢？”我說(shuō)：“我不明白。為什么陽(yáng)光總照在別人身上，卻不照到我？為什么太陽(yáng)總眷顧別人？”
話剛說(shuō)完，小A便拉著我走出去，對(duì)我說(shuō)：“此刻外面沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光。你有什么感覺(jué)？”我說(shuō)：“冷�！毙說(shuō)：“可我感覺(jué)很溫暖，你明白為什么嗎？我搖搖頭，她說(shuō)：”因?yàn)槲倚闹惺冀K有著一輪太陽(yáng)。它不會(huì)隨時(shí)光的變化而變化，它永遠(yuǎn)是火紅色，永遠(yuǎn)散發(fā)著金燦燦的光輝照耀在我身上，不管外面形勢(shì)如何，處境如何，只要心中有一輪太陽(yáng)，就不會(huì)感到冷，就能體會(huì)到溫暖與陽(yáng)光的存在。你懂了嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，抬起頭來(lái)向天空，向云彩，向外面的雨絲，也向我的朋友小A展現(xiàn)了一個(gè)燦爛的，樂(lè)觀向上的笑臉。
心中太陽(yáng)作文 篇5
冬日的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是溫暖的，我心中也有一個(gè)特別的太陽(yáng)照亮了我的心房。
她有著一雙大大的眼睛，皮膚黑黑的，有兩顆大門(mén)牙和一顆美麗的心靈。她看似平凡，卻對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特別的意義，她就是那個(gè)平凡而又特別的女孩——徐S。
在一年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了她，我們立刻成為了形影不離的好朋友。而有一次我在學(xué)校，我們總是一起上學(xué)，放學(xué)，聊天，讀書(shū)時(shí)，話語(yǔ)在文字里飛舞�？删褪悄谴挝铱荚嚨昧似呤喾�，在班上排進(jìn)了倒數(shù)。我被老師帶到了教室談話，出來(lái)后我很傷心，有晶瑩的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我回到教室，趴在桌上，淚水沾濕了衣袖，我躲在教室的一角，沒(méi)有人注意到我，我在班上是多么微不足道啊，沒(méi)人關(guān)注。
而正在這時(shí)一個(gè)太陽(yáng)給予了我溫暖，她是徐S，她坐在我的身邊安慰著我，又為我補(bǔ)習(xí)，我仿佛看到了她那美麗的外表和心靈。她對(duì)我說(shuō)：“考差又怎樣，在我的心里，武佳卉是最棒的，我來(lái)幫你一起補(bǔ)習(xí)，成績(jī)一定又會(huì)上去的�！蔽业男臑橹徽�，是哦，我有這么好的朋友，考差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我可以補(bǔ)回來(lái)的，只要有徐S這么一個(gè)好朋友在我的身邊。
后來(lái)我的成績(jī)又上來(lái)了，是因?yàn)橛兴恢痹诠膭?lì)著我，幫助著我，有她這么一個(gè)朋友真好！她就是徐S。
徐S就像冬日的太陽(yáng)照著我，是我心中那個(gè)最明亮的太陽(yáng)，上帝為我關(guān)上了一道門(mén)，是徐S為我打開(kāi)了一扇窗。
心中太陽(yáng)作文 篇6
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，她總是鼓勵(lì)我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。
記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒(méi)有去，媽媽在走之前反復(fù)叮囑我，吃飯的錢(qián)放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——但是媽媽說(shuō)的太多，我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會(huì)玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里，我跑過(guò)去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門(mén)，對(duì)了，媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對(duì)面那個(gè)桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開(kāi)，我傻眼了，看來(lái)今天中午要餓肚子了。
“叮叮叮”電話鈴響了，我便過(guò)去接，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，是媽媽�！拔抑滥悴徽J(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，現(xiàn)在是不是還沒(méi)有吃到飯？告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上。”哦，原來(lái)是我記錯(cuò)了，我打開(kāi)了柜子，買了一碗飯，美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)，媽媽，您為了我把心都操碎了，您為了我，把頭發(fā)變白了，您的溫暖永遠(yuǎn)留在我的心中，您是我心中的一輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
街道上每一個(gè)路人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，有的投射出溫暖的光芒，有的卻是暗淡微弱。正是因?yàn)檫@世上有了光，有了愛(ài)，有了心中的太陽(yáng)，它不再哭鬧，不再陰著臉兒，向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖，轉(zhuǎn)播每一個(gè)角落。
我在車上，路人在街道上。青翠的樹(shù)兒在不斷地往我身后跑，我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復(fù)而出現(xiàn)。引起我的注意的，是那個(gè)略微肥胖，曾經(jīng)在我桌前走過(guò)來(lái)又晃過(guò)去的身影。這么多年來(lái)，她還是一個(gè)人過(guò)著么？一定是的，她不愿自己成為別人的累贅，耽誤別人的生活，心甘情愿孤獨(dú)的過(guò)一輩子。錯(cuò)了，她不是孤獨(dú)的，她還有我們這些永遠(yuǎn)愛(ài)她，感激她，愿意分享她一切的學(xué)生。
7歲那年，我讀小學(xué)一年級(jí)。剛進(jìn)教室時(shí)，她扎著不住甩動(dòng)的.馬尾，肉肉的臉蛋，略微發(fā)胖的身影。哦，她就是我們的班主任啊，而且還是教語(yǔ)文的呢。我當(dāng)時(shí)就那么傻傻的看著她走進(jìn)教室，盯著她的一舉一動(dòng)。
上課鈴響了，新一年級(jí)的教室里坐滿的都是些剛從幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的小鬼兒，把整個(gè)教室吵的熱烘烘的。我四處張望過(guò)后，自覺(jué)得沒(méi)趣，就和身旁一位要好的小孩大聲地說(shuō)話。為本來(lái)就吵得快炸了的教室更是增添了一線生機(jī)。這時(shí)，她在講堂上大念我的名字“何燁，原來(lái)就是你在大聲吵鬧�！庇谑�，教室里所有的學(xué)生就都四處尋找著那個(gè)叫何燁的不聽(tīng)話的孩子。我不高興了，撅起嘴來(lái)，把頭扭向窗外。她一定是個(gè)兇惡的壞老師，不然為什么大家都在吵囔囔的，就只當(dāng)眾念我的名字，她給我的感覺(jué)就很不好，我一點(diǎn)兒也不喜歡她。
以后，是她對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，使得我開(kāi)始逐漸對(duì)她有好轉(zhuǎn)。她不板著臉，也不把我們當(dāng)做小孩子，讓我們不準(zhǔn)做那個(gè)，不準(zhǔn)動(dòng)那個(gè)。像朋友一樣和我們打成一片，我們之間少了一個(gè)叫代溝的東西。
二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常肚子疼，實(shí)在受不了了，她就用她不上課的時(shí)間用自行車把我載回家。幾次過(guò)后，我似乎嘗到了甜頭，因?yàn)樵诩依锏母杏X(jué)實(shí)在是比在學(xué)校要來(lái)得舒服自在，何況我又是個(gè)戀家的孩子，喜歡家里的一切一切。于是，我就經(jīng)常裝成肚子痛，為的就是能回家。在很多次過(guò)后，她似乎也察覺(jué)到了什么，在我又一次裝肚子痛的時(shí)候，我看見(jiàn)她詭秘的笑著，卻不解其中的含義。在路上，她給我講了很多我從未聽(tīng)過(guò)的故事，故事里撒謊的孩子帶來(lái)許多不堪的后果，我越聽(tīng)就越害怕，害怕有一天我的鼻子會(huì)因撒謊而變長(zhǎng)，眼睛會(huì)變瞎……于是我哭起來(lái)，喊著要回學(xué)校，并告訴了她原因。她并沒(méi)有罵我，只是微笑著告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有了錯(cuò)誤能改就還是個(gè)好孩子……
打那起我開(kāi)始做誠(chéng)實(shí)的好孩子。荏苒長(zhǎng)大，才體會(huì)到她當(dāng)初給我講故事的用心良苦。
又過(guò)了兩年，她結(jié)了婚并懷了孩子。記得那年的郊游，我們都在那個(gè)圣廟里許下愿望，要她生個(gè)乖乖胖胖的男孩兒啊，全家幸福安康啦等等�？墒牵澜缈偸沁@樣，幸福終究還是沒(méi)能給她帶上閃爍的光環(huán)。她生下的孩子還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)五彩的世界就夭折了。后來(lái)，她也得了一種和白血病相類似的病，幾經(jīng)折騰，她身體已經(jīng)好了很多，但是為了不讓愛(ài)她的人痛苦，不成為別人生活的累贅，她跟他離了婚，從此一個(gè)人生活。
她教了我5年，是我有生以來(lái)教得我時(shí)間最長(zhǎng)的老師，一位啟蒙老師。就那么一瞬間，她的身影也隨著綠蔥的樹(shù)兒遠(yuǎn)去了，最后消失不見(jiàn)。事別多年不見(jiàn)，她的臉上一定還掛著像當(dāng)初那樣年輕慈愛(ài)的笑，像這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢善良的人，上帝是不會(huì)不憐惜她的，一定會(huì)給她帶上最光芒的光環(huán)。
車窗外，陽(yáng)光正燦爛著。我心中的太陽(yáng)在熱烈燃燒，不論黑暗里還是光明里，永遠(yuǎn)特別明亮。
等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)MP3里響著：
有時(shí)候喜歡你板臉孔，讓我心有一點(diǎn)痛
有時(shí)候總想你眨眨眼，讓這個(gè)世界沒(méi)迷童
崇拜你，是一種美麗，在我長(zhǎng)大的日記中
天上飄著云時(shí)，課堂里會(huì)有微風(fēng)！
心中太陽(yáng)作文 篇7
自從見(jiàn)到你時(shí)，我就想讓你當(dāng)我心中的的太陽(yáng)。
天涯的芳草，比不過(guò)我對(duì)你思念的長(zhǎng)久，流水漣漣，比不過(guò)我對(duì)你的友誼的長(zhǎng)流，心中的太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，表達(dá)著你對(duì)我深深的愛(ài)意！您的陽(yáng)光照耀著我，讓我時(shí)刻感受到溫暖。
微微的光芒，開(kāi)始凝聚力量。
時(shí)光悄悄地在燦爛的日子中流逝了，找不到往事走過(guò)的腳印，日月星辰，記憶破碎的靜躺在我與您看星星的地方。如今，我以擠在了初二生活的軌道上了，依然有您的陪伴。在時(shí)間的推磨下，您的臉上刻滿了皺紋。母親，您是我心中的太陽(yáng)，何曾老過(guò)？我要讓你知道，您永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)。
遠(yuǎn)方有著我的夢(mèng)想與希望，碩果的芳香讓我心馳神往，其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力學(xué)習(xí)，想讓自己成功，而這過(guò)程中，您付出的總比我多。在放學(xué)時(shí)等待著我的歸來(lái)，在廚房中忙碌的身影，我依舊記得這些，不曾忘記。就是因?yàn)槲矣浀锰嗔耍胖懒四銓?duì)我的好。我總想讓您知道，您是我次年中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著溫暖的光芒。
縫在雨中走，愛(ài)在心底流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天，您在強(qiáng)烈的風(fēng)暴中穿梭著，為我送上那寶貴的雨傘。那是一股愛(ài)意，流淌在我的心海里�？傁胱屇�，您是我心中的太陽(yáng)，時(shí)刻保護(hù)著我。
生命因希望而精彩，歲月因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后，您會(huì)鼓勵(lì)著我，讓我不要失去希望，讓我生活在希望的世界里。因此，我想讓您知道，您是我心中的太陽(yáng)。讓我擁有燦爛的生命，都擁有精彩的時(shí)光，都擁有蔥蘢的歲月。
帶著您的溫暖陽(yáng)光，在生活的道路上前進(jìn)著，即使失敗了，我還有您—母親！
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