在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的太陽作文6篇，希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
今天是星期六，陽光明媚，空氣清新，鳥語花香。我們長河小學舉行了游太陽谷的活動。早上8點，我們懷著激動的心情坐著校車出發(fā)了。
到了太陽谷，我們先去皇明集團三廠，里面是研究太陽能的。工廠里很熱，叔叔、阿姨們正在忙碌地工作著。我們又去了另外一個地方，那是真空管廠，里面也很熱。廠里面有一面鮮艷的五星紅旗。在這么熱的工廠里國旗顯得更加鮮艷，我想對叔叔阿姨們說：“你們辛苦了�！�
接著來到了博物館，我們先到樓上參觀。這里是做實驗的，檢驗合格的太陽能才能出廠。接下來，我們下樓觀賞。先去的太陽系展廳，里面全是有關太陽系的知識，讓我大腦的知識一下子豐富起來。在太陽神殿，我了解到了炎帝、金烏等神話故事。我還去了其他有關節(jié)日的展廳，如世界無煙日、保護動物日、世界糧食日、世界人口日等。在參觀的過程中，皇明集團的老總來看望我們，還給我們簽字留念了。
通過游覽太陽谷，我學到了許多知識，我感到很開心，希望下次再去太陽谷。
太陽作文 篇2
陽光無私地灑向世界，前幾天的陰雨一掃而光。
陽光下徽洋洋的我趴在書桌上寫著字，盡情享受著陽光。電視里天氣預報說，今天紫外線指數(shù)為5，應做好防曬措施，謹防得皮膚癌。得皮膚癌就得皮膚癌吧，我就愛曬太陽，連曬太陽都顧忌這顧忌那，人活著到底累不累啊?!
人活著本來就很累。這一個星期過得恍恍忽忽，又考試了。似乎上一次的陰影還未抹去，新的黑暗又接踵而來。我都不知道我在哪兒，我在干什么，我只知道面前是一張紙，一張不普通的紙，它叫卷子，我必須寫滿它，不管我愿意否。寫著寫著，我就看到各式各樣的臉:老師余怒未消的臉，同學似笑非笑的臉，啊?那目光是同情還是嘲笑?還有，爸爸媽媽失望的臉……爺爺奶奶焦急的臉……嗯?她的`臉，天哪!那刀子般犀利的目光好像要挖空我的心。怨恨的目光一下驚醒了我。她，不是我嗎?
恍忽中考完了三天，一切是那么的清楚又是那么的模糊。清楚到哪一個空該多少分，模糊到自己是誰都不知道。我到底是誰啊?
然后就是分析卷子，一張張的，像雪片一樣，只看得到耀眼的大馬叉，紅紅的，一個連一個，接著就是如果倒過來看會讓人興奮的分數(shù)，可惜，老師正與倒分得很清楚。頭又昏了，只覺得房間里掛了許多紅燈籠，一個一個的，在陽光下格外刺目……
我會用真心佩服的語氣盛贊別人的分數(shù)，然后別人把話原封不動地又踢回來，我覺得我有點像傻子�；蛘吣莻�人一個勁地大喊:“還好啊?這次我考得差死了!”我想我得找條干凈的河跳下去……呵!“一般，一般，全班第三�！庇腥舜蠼�。我不活了。
惟一一點快樂便是秋千了，例行公事般的春游中惟一的驚喜。從小就渴望有一個秋千，我在上面蕩來蕩去，一串串笑灑下來，如陽光一般。我不顧臟，別人都是踩上去的，我坐上去，蕩著。木制的秋千，粗糙但結實的纜繩，咯吱咯吱的聲音，快樂，久違了!遺憾的是沒有陽光，陰天，如我的心一般...
現(xiàn)在該有人上著課、用著功吧?我在曬太陽，有一點內疚，為什么?哎……
陽光依舊很好，我在曬著太陽，不知是該慶幸，還是該悲傷...
太陽作文 篇3
前天，我從報紙上看見一篇文章，上面說的是太陽升起時與落下時視覺上與實際的太陽有很大的變化。這是真的嗎？于是，我便在早晨和傍晚細心地觀察著太陽。今天，萬里無云，是觀察日出最好的時候了。于是，我急急忙忙的起了床，準備記錄下日出的場景。太陽快升起的時候，天色由黎明前的魚肚白色，逐漸成淡藍色。接著，太陽躍升而出。這時的太陽粗看起來，是呈圓形的。但仔細看來，卻是呈橢圓形。傍晚，我又觀察了日落時的太陽。這時的太陽看起來比早晨觀察到的要小很多，太陽光也沒有早晨那么刺眼。我細致的觀察了一會，發(fā)現(xiàn)落日時太陽也是呈橢圓形。奇怪，太陽本來是球形的，所以看起來應該呈圓形，為什么日出與日落時看起來卻是橢圓形呢？我把這個疑問告訴了老師，老師便把答案告訴了我。原來，太陽光的傳播是受介質的影響。例如，當筷子斜插入清水是，筷子看起來像是變彎了，這就是因為光在空氣和水的分界面發(fā)生了折射的緣故。因為大氣層是不均勻的，所以太陽上邊緣與下邊緣受折射影響程度不同。這樣，太陽看起來縱向直徑比橫向直徑短。這就是太陽為什么看起來呈橢圓形的原因。
太陽作文 篇4
從小到大，我一直對太陽感到好奇。
太陽為什么比我們居住的地球大？為什么太陽能燃燒那么久？為什么太陽能掛在天上？太陽一天能燒多少火？太陽是怎么形成的？太陽……
上三年級的時候，我對太陽有了進一步的研究。我了解到太陽是在五十億年前原始火球大爆炸形成的，其實，沒有太陽，就沒有現(xiàn)在的地球。但是，原始火球爆炸后又是怎么變成太陽呢？科學家分析說：原始火球在爆炸后，形成很多一粒一粒的小火種，當那些小火種密集在一起的時候，就變成龐大的太陽啦！但是我還有一個問題。為什么太陽是金黃色的呢？火不都是紅色的嗎？據我了解，當鐵棒加熱到金黃色時，溫度就是3500度，連木頭放在金黃色的鐵棒上，也會馬上變蒸氣呢！之所以我們不能睜開眼睛盯著看太陽，是因為太陽的度數(shù)太高了，如果你硬要盯著看，我敢肯定，你的眼睛視力一定會極度下降的。有一次，我就這樣，定睛看了一會兒太陽，感到視線也模糊許多。
太陽的知識很深奧，等著我去慢慢探究。
太陽作文 篇5
已經三月份了，你認為還會下雪嗎？不會吧，但是我卻遇到了罕見的太陽雪。
窗外的雪剛開始下得不是很大，像灰塵一樣四處亂飛，隨之越下越大，在空中飛舞，可就不落到地面上，想讓人們都看見它那優(yōu)美的舞姿。天空白茫茫的一片，雪在隨風飄動，不時地飄進教室里或者我們的臉上、身上。我想抓一片仔細觀察一下，不料雪花十分敏捷，好不容易才有一片落入我的手中，但我還沒把手收回來它就已經化成了水。
有人說過：“東邊日出，西邊雨。”可今天我看到的雪和它差不多，中午時，太陽還高高的掛在天上，雪花卻也在空中舞動，雪花像柳絮又像毛茸茸的銀色花朵。它像煙一樣輕、像棉花一樣白，飄飄搖搖、紛紛揚揚，從天空中灑落下來。
雪花紛紛揚揚地為我們掛起了白茫茫的雪簾，抬頭透過那稀疏的雪簾望去，那遠處的樓房隱隱約約，好像在霧中，又宛如在云里，顯得特別好看。那洋洋灑灑的雪花隨著寒風漫天飛舞，似輕柔的柳絮，像隨風飛揚的鵝毛，在天空中自由的飛翔。過了十幾分鐘，看見雪漸漸地變小了，我們都以為它要停了，不禁感到有些惋惜，可沒想到不一會兒它又變大了，原來它在和我們“躲貓貓”呢。
太陽雪就像吹落的蒲公英，漫天遨游、輕輕盈盈，不愧是天空的杰作。
太陽作文 篇6
今天我和馬煜晨還有張紫其，他們都是我幼兒園的好朋友。到區(qū)江的南湖玩，我們來到一塊綠綠油油的草地上，放風箏，我們放了好久都沒有把風箏放起來，因為沒有風，后來我們找到一塊大石頭，把它想象能我們的密秘基地，我們這個基地是生產武器，手溜彈和機槍。是用來打日本人的。
我們玩的正高興時，媽媽叫我們走，因為我們來時天晴的很好，這會要下雨了，我們都不開心，媽媽說回到院子里如果不下就再玩，結果我們到院子時已經下了，也沒有玩成。就只有回家吃晚飯了。
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