在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的觀太陽宮作文，歡迎大家分享。
觀太陽宮作文1
署假期間，終于補完了所有的課，爸爸答應領我去太陽宮看太陽能展。
今天天氣晴朗，我們早早起床，帶足了水，興沖沖做公交車去市里看展出。結果到去了，太陽宮的門還沒開，只有廖廖數(shù)人，爸爸提義先去看看文瀛湖。
七點鐘的太陽正溫和地照耀著大地，馬路兩邊有高大的楊樹整齊地站立，楊樹下是矮樹叢，被修剪地整整齊齊，我們延著人行道步行，不一會兒就來到文瀛湖。放眼遠眺，一眼望不到湖的邊際，迎面吹來沁人的涼風，使人頓感心爽神清，微風掠過湖面，泛起層層漣漪，仿佛是魚鱗，又好似碎玉，使人心曠神怡。
爸爸說，文瀛湖其實是一座大水庫，咱們喝得水就是從這兒凈化來的。聽說我們喝的水是從這兒來，我又重新審視這座湖，湖水清徹、碧綠，讓人反感的是有一大叔正穿著一大褲頭在湖邊淺水的地方游泳，做狗拋式，湖邊的臺階上坐著好多阿姨和她們的孩子，她們用一雙雙小腳丫，大腳丫，胖腳丫，瘦腳丫拍打著湖水，高興地嬉戲著。我心想，這可是咱們要喝得水啊，你們喝著自己的洗腳水有何感想啊，你們講點道德吧。看著這泳姿難看的大叔，我心里憤恨地想，讓湖水把你帶走吧。
一腔的好心情都被這些人破壞了，“爸爸，咱們走吧，回家，我不想看展出了”，我一刻都不想停留，爸爸看了我一眼，從我的視線中他明白了我的想法，我們默默地走開了。爸爸說，人有素質(zhì)的高低，覺悟有高低，不能強求人人都一樣，隨他們?nèi)グ�，咱們還是看看科學技術產(chǎn)品去。媽媽拉著我的手我們慢慢走在返回太陽宮的路上。
觀太陽宮作文2
童年是什么？是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調(diào)色板，使我們的'生活變得五彩繽紛。那充滿稚趣和快樂的童年，是多么美好，多么令人留戀�。∧且患腥さ耐�，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。
那時我四五歲，在奶奶家生活，我看到奶奶在洗黃瓜，一看，這黃瓜上這么多刺，怎么還能吃呀，吃了會扎住嘴的，奶奶卻說：“沒事，黃瓜不會扎嘴，還可以生吃。”我拿起一根黃瓜一嘗，呀，還挺好吃的，不會扎嘴。到了第二天，奶奶不在家，我想吃黃瓜，我就在家的墻頭上拿下一盆仙人掌。我想：這個東西有刺，可能也能吃，我就用手拿，一拿，滿手都是刺，我疼得大哭起來。奶奶在鄰居家聊天，聽到了我的哭聲，就連忙跑回來，問我怎么了，我把事情發(fā)生的過程給奶奶講了一遍，奶奶被我發(fā)生的事弄得哭笑不得。
童年在笑聲中走過，真是有趣極了，讓人回味無窮。我真想一生一世也不離開這有趣的童年。
