篇一：神奇的太陽(yáng)
今天天氣不是很晴朗，灰蒙蒙的天空顯得沉悶，知了在樹(shù)上不停的叫著，好像它也在喊“熱死了，熱死了”。一輪金黃的太陽(yáng)無(wú)奈地躲在云彩后面。
在這樣炎熱的天氣出來(lái)旅游真是一個(gè)錯(cuò)誤，可今天發(fā)生的一幕卻讓我興奮、激動(dòng)。
媽媽要帶我去娘子關(guān)，聽(tīng)說(shuō)那里很美�？商鞖馓珶崃�，我正無(wú)精打采地跟著大人在瀑布前轉(zhuǎn)悠。忽然，媽媽叫我到她跟前，拿一塊小鏡片讓我看太陽(yáng)。通過(guò)黑黑的鏡片，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的現(xiàn)象——太陽(yáng)居然少了一半，我驚奇的大叫著，著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤?yáng)怎么了？怎么會(huì)少了一半呢？這到底是怎么了？”媽媽笑了笑說(shuō)：“兒子，我們太幸運(yùn)了，這是好幾百年才遇到的日全食現(xiàn)象�！蔽液闷娴嘏e著鏡片對(duì)著那個(gè)奇怪的太陽(yáng)左看右看，心想真是太奇怪了！通過(guò)媽媽的細(xì)致講解，我明白了：月亮不會(huì)發(fā)光，當(dāng)它轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)中間時(shí)它會(huì)把太陽(yáng)的光擋住。原來(lái)如此！小月亮真是太頑皮了，跟我們開(kāi)了這么一個(gè)玩笑。
太陽(yáng)越來(lái)越小了，當(dāng)全世界的人都關(guān)注這神奇的太陽(yáng)時(shí)，我眼前的太陽(yáng)又漸漸恢復(fù)了原樣……真像是一場(chǎng)夢(mèng)啊，太神奇了！古時(shí)候，人們不知道這些現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，誤以為天狗把太陽(yáng)吃了，就敲鑼打鼓想嚇跑天狗�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，人們對(duì)太空的了解也越來(lái)越多越來(lái)越細(xì)，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也像楊利偉叔叔一樣親自到太空看一看！
神奇的太陽(yáng)，神奇的太空！
篇二：奇妙的太陽(yáng)
以前，我總是認(rèn)為太陽(yáng)只有一種顏色，那就是紅色�？墒�，自從做了一次關(guān)于太陽(yáng)顏色的實(shí)驗(yàn)后，我便改變了自己這個(gè)自以為是的想法。
今天早上第三節(jié)課一下課，我便帶著我的兩把被水洗過(guò)還濕著的尺子，像閃電一樣沖出教室，來(lái)到了我的“實(shí)驗(yàn)基地”：教室門(mén)前的走廊上。也是許是老天爺大發(fā)慈悲吧，天氣非常的好，照在走廊上的陽(yáng)光格外強(qiáng)烈，直照得我眼睛發(fā)痛。但是那一點(diǎn)也不影響我“做實(shí)驗(yàn)”的熱情。
我將尺子的平面對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，可是尺子只映出了一片白色的亮光�！霸趺椿厥�？難道中間有什么地方出差錯(cuò)了？但是我看到別人也是這樣做出了彩虹的��！”我左思右想，怎么也想不出什么地方出錯(cuò)了……終于，在我轉(zhuǎn)動(dòng)尺子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)，只有將尺子凸出的一面對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，也就是將尺子傾斜到大約45度角時(shí)，才會(huì)有彩虹出現(xiàn)，原來(lái)太陽(yáng)的顏色是七種顏色的組合啊！后來(lái)，我知道了這就是光的折射現(xiàn)象。
接著，我又試著用另一種方法來(lái)找太陽(yáng)的顏色。我先在三角尺中間的洞蘸了一點(diǎn)洗衣粉水，再對(duì)著洞吹了一口氣，吹出了一個(gè)大泡泡，在太陽(yáng)下飛舞的泡泡，竟然變成了七彩色的泡泡，太神奇了！
通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我知道了太陽(yáng)的顏色是由七種顏色的光組成的`，而不是我平常想的紅色。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)了通過(guò)三棱鏡也可以看到太陽(yáng)的顏色。原來(lái)做實(shí)驗(yàn)是這么的有趣，以后我要經(jīng)常做不同的實(shí)驗(yàn)，來(lái)探尋大自然的奧秘。
篇三：神奇的太陽(yáng)
5月的天氣真叫人心曠神怡，而就在這樣一個(gè)天氣里，我們做了一個(gè)觀察太陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)。
剛下課，我就像剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛奔出了教室。有的拿尺子，有的拿鏡子，也有的拿扇子，他們也一樣，飛奔出了教室。
我拿著尺子，站在了門(mén)口的走廊上，有的吹泡泡，來(lái)測(cè)太陽(yáng)的顏色，有的拿鏡子，透過(guò)太陽(yáng)光的反射，看能否把紙燒著。于是，我便靈機(jī)一動(dòng)，想到了太陽(yáng)的顏色，到底我用尺子能否制造出彩虹呢？
我拿著尺子，看到門(mén)口走廊上，光線并不強(qiáng)烈，于是我又到了三一班門(mén)口的走廊上，哈哈，這下好多啦�？梢苑判牡闹圃觳屎缋病Ｎ以嚵擞衷嚕偸菦](méi)有彩虹，我心里暗暗的想：太陽(yáng)是紅的，怎么可能只找出彩虹呢，我實(shí)在是太笨啦。
正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，對(duì)面忽然傳來(lái)了尖叫聲：“彩虹，彩虹。”我就隨著聲音，擠進(jìn)了人群中。當(dāng)我看到了那一幕，實(shí)在是驚訝。你看，他把尺子稍微往后移一下，在往下一點(diǎn)，快看快看，彩虹彩虹。我就想了想，對(duì)了，按照他的方法就能做出彩虹了，失敗乃成功之母嘛，不要灰心，再來(lái)一次一定成功，加油。
我便做起了第二次實(shí)驗(yàn)。我按照他的方法做了出來(lái)，呦，真的是彩虹耶，太棒了。哈，我終于制作出彩虹啦。時(shí)間是有限的，我們就跟著老師，進(jìn)到了教室。
剛坐到板凳上，我就悄悄地想著：長(zhǎng)大，我一定要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，去探索這些神奇的奧秘！
