在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的微笑初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇1
太陽(yáng),你是我來(lái)小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,你一直感動(dòng)著我。
前兩天我在看你作文時(shí)才發(fā)現(xiàn)我第一次評(píng)論你的文章竟是這樣評(píng)論的:“這樣的文只能算是日記,根本不用擺出來(lái)讀!鼻魄,多么的惡毒的評(píng)語(yǔ)!然后我打了退稿,至于為什么有這樣的舉動(dòng)我自己也解釋不清楚,大概是當(dāng)時(shí)心情不好?赡愕幕貜(fù)卻寬容的說(shuō):“如果無(wú)關(guān)的內(nèi)容我都沒(méi)寫(xiě)下去的話(huà),也許你就不會(huì)這樣想了,怎么說(shuō)我也覺(jué)得這是一篇不錯(cuò)的文章!呵呵,好像有點(diǎn)自戀了。”我跟你提起這件事,真的,真的很對(duì)不起。你卻出乎我意料的問(wèn)我,“有嗎?什么時(shí)候?”你知道嗎?我那時(shí)已經(jīng)哭了。我從不知道當(dāng)我傷害你的時(shí)候你竟可以這樣爽快的原諒我。你是這樣的寬容大度,以至于把當(dāng)時(shí)的我對(duì)比的如此藐小,于是我學(xué)會(huì)了,再也不會(huì)把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。謝謝你。太陽(yáng)。 僵局就這樣一直持續(xù)下去,直到我發(fā)了一個(gè)在歷史上具有重要轉(zhuǎn)折意義的評(píng)論,在你的《貓道》一文中:“看完之后覺(jué)得你是一個(gè)很有思想的人呢!”后來(lái)你來(lái)逛了我的作文本。還留下了珍貴的評(píng)論。從那開(kāi)始,我們就成了好朋友了吧。 天定緣分。如此幸運(yùn)。
炎炎夏日里,蟬鳴一浪勝過(guò)一浪。大樹(shù)仿佛都經(jīng)不住陽(yáng)光的暴曬了,qq上閃動(dòng)的你的頭像,還有你悠揚(yáng)(……)的歌聲,就是最好的消暑方式;縷縷秋風(fēng)中,雨絲一團(tuán)繞著一團(tuán)。初秋時(shí)節(jié)花兒開(kāi)得更艷美,你認(rèn)真的回復(fù),你聲情并茂的朗誦(就不說(shuō)什么口齒清不清晰的問(wèn)題了……),在秋夜里,似花更勝花。
吶,珍惜吧。
讓我們,微笑著,去珍惜這段友誼吧!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇2
夸父的一生都用來(lái)追日,他不斷朝目標(biāo)努力著,傾盡所有的精力。我們每個(gè)人也應(yīng)該要有可以追逐的“太陽(yáng)”。
從小,爸媽為了讓我不輸在起跑線(xiàn)上,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,可我當(dāng)時(shí)一心想著玩,總靜不下心學(xué)習(xí)。直到我上了書(shū)法班,我的追“日”之路從此開(kāi)始。在書(shū)法班上,我遇到了一個(gè)改變我一生的人,那就是我的啟蒙老師——老徐。上過(guò)老徐幽默有趣的課以后,我就此愛(ài)上了書(shū)法,我每天主動(dòng)練字,想要達(dá)到書(shū)法五級(jí)的目標(biāo)。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)比登天還難,可我沒(méi)有放棄,一直努力著,老徐也在幫助指導(dǎo)著我。
一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了書(shū)法比賽。起先,我一路發(fā)揮穩(wěn)定,可就在四進(jìn)二半決賽時(shí),我被淘汰了。這一次淘汰讓我很受打擊,我陷入到一片黑暗里,恐慌的我將毛筆丟到一邊,縮在角落里。突然間,我似乎看見(jiàn)了炎炎夏日被蚊蟲(chóng)叮咬還在認(rèn)真練字的我,看見(jiàn)了冒著大風(fēng)大雨去看書(shū)畫(huà)展的我,看見(jiàn)了被劃破手還在堅(jiān)持練字的我……
“我不可以放棄!”我告訴自己,“一次失敗不算什么。”此時(shí),一絲亮光劃破黑暗。于是,我重獲動(dòng)力,站起身來(lái),朝著光奔跑著。
我在復(fù)賽發(fā)揮了強(qiáng)大實(shí)力,再次進(jìn)入了決賽。我仿佛快要觸碰到那道光,可這就像走鋼絲,這最后一步,既是最容易的一步,也是最艱險(xiǎn)的一步。我勇敢地邁出了最后一步,陽(yáng)光照在我臉上,我伸出手觸摸“太陽(yáng)”,我成功了!摸到“太陽(yáng)”的感覺(jué)真好。
人生就像一條看不到盡頭的道路,夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)路頭的太陽(yáng),追夢(mèng)的我們就是夸父。我們?yōu)閴?mèng)想一直努力著,即使會(huì)受到挫折和傷害,但還是要向前奔跑,直到觸摸到光明、溫暖、治愈心靈的“太陽(yáng)”。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇3
“我有一個(gè)美麗的希望,長(zhǎng)大以后播種太陽(yáng)……”當(dāng)這支歌再一次響起時(shí),我眼前一片燦爛。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一本雜志上看到幾幅美國(guó)哈佛大學(xué)的彩色照片,高大的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和園林式的校貌,處處透著異域風(fēng)情。我被吸引了,她像太陽(yáng)一樣升起在我的心中。
我重新青睞起英語(yǔ),于是,灑滿(mǎn)晨曦的樹(shù)林里有了我握卷的身影,夕陽(yáng)的余暉中有了我和同學(xué)對(duì)話(huà)的剪影。英語(yǔ)角成了我角逐的舞臺(tái) ,《瘋狂英語(yǔ)》讓我瘋狂,學(xué)校廣播站英語(yǔ)節(jié)目主持人應(yīng)運(yùn)而生,非我莫屬。我的太陽(yáng)一天天挪向地平線(xiàn),我似乎看到一點(diǎn)曙光了。
但是,那場(chǎng)期中考試卻像一片烏云把那點(diǎn)曙光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我氣餒了,我自己是否有點(diǎn)傻,生活在太平洋西岸一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里,家里并不富裕,怎么能奔到地球的另一端呢。這心中的太陽(yáng)還是讓她別升起來(lái)……
一個(gè)星期六的晚上,學(xué)校大禮堂放映了一部故事片,講述的是一個(gè)女孩子經(jīng)歷了一次愛(ài)情波折之后,毅然離開(kāi)自己心愛(ài)的男孩到美國(guó)去攻讀哈佛大學(xué)……看完之后,我沒(méi)有被這愛(ài)情故事所打動(dòng),卻被她攻讀哈佛大學(xué)的舉動(dòng)震撼了。我把我新的感受寫(xiě)進(jìn)了日記,媽媽看到后顯得異常興奮,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我期待著‘哈佛’的天空升起一顆中國(guó)的太陽(yáng)!
我重新審視我自己,只有基礎(chǔ)扎實(shí)、全面發(fā)展的人,才能沖刺哈佛。從此,作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的光榮榜上出現(xiàn)了我的名字,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有我灑下的汗滴……
俗語(yǔ)說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆。”我種下的這顆太陽(yáng)一定能升起來(lái),那將是一片明媚!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇4
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在小小的失落中卻也感到了無(wú)比的開(kāi)心。
我參加的項(xiàng)目是實(shí)心球、摸高和50米接力。沒(méi)有拿到任何名次。那是突然有點(diǎn)理解《排球!》中,翔陽(yáng)和影山他們的那句“我們想再多打一會(huì)球啊。”贏了,可以進(jìn)入前8強(qiáng),仍然可以站在賽場(chǎng)上,繼續(xù)享受那種爭(zhēng)奪、奮斗的快感。而輸了,就只有離開(kāi)。人們只會(huì)仰視天上的太陽(yáng),而不會(huì)俯視腳下的螞蟻。
我在裁判員宣布名次的前一刻離開(kāi)了。我看了所有選手的成績(jī),核對(duì)了一遍又一遍,知道最后也只能承認(rèn),我進(jìn)不了前8,甚至進(jìn)不了前10。我不想在裁判員念完名單后感到那種窒息般的失落。
我害怕,害怕那種得不到名次時(shí)的失望。實(shí)心球。一共有4個(gè)同學(xué)參加,3位拿獎(jiǎng),而我確輸了。我一直認(rèn)為6.5米以上什么的,應(yīng)該已經(jīng)不錯(cuò)了,而當(dāng)賽場(chǎng)上的那些選手一個(gè)接一個(gè)透出“7米”“7.2米”“7.4米”時(shí),我害怕的差點(diǎn)逃走?蛇是要去比。明知道會(huì)輸,但還是要拿起球,用盡全身力氣投出去。我在期待著奇跡,因?yàn)槲遗α恕?/p>
我努力過(guò)了,雖然輸了,但只能接受現(xiàn)實(shí)。
安慰自己的方法,莫過(guò)于仰望天空,再陽(yáng)光的刺激下半瞇眼睛,“啊,這個(gè)初二要努力了呢。”自言自語(yǔ)。不負(fù)責(zé)任的想著“勝利什么的好耀眼”“贏了就可以繼續(xù)打球”這樣的動(dòng)漫對(duì)白?蛇是擋不住,那種對(duì)“勝利”,對(duì)被人的贊揚(yáng)的憧憬。
聽(tīng)到同學(xué)的名字出現(xiàn)在廣播里,說(shuō)不嫉妒是不可能的。但還是會(huì)祝賀他們,他們也曾努力過(guò)。
仰視別人是很累的,但還是要繼續(xù)。盡管“天才和普通人的差距”這種微妙的感覺(jué)很槽糕,可依舊要向前進(jìn),繼續(xù)仰視太陽(yáng)。想要贏。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這個(gè)想法一直伴隨著我。
不想只能仰視太陽(yáng),我想成為,那被仰視的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇5
只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,我與其他兩名宇航員一起乘坐“太陽(yáng)神1號(hào)”宇宙飛船,帶著人類(lèi)的使命,飛向了太空。
現(xiàn)在的背景是三零一一年。由于已經(jīng)不能滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要,人們便邁出了向太陽(yáng)系其他星球進(jìn)軍的步伐。而我們的第一站就是懶以依靠的恒星——太陽(yáng)。
“報(bào)告指揮部,一切正常。距離太陽(yáng)還有三百千米。通話(huà)完畢!”只見(jiàn)我們駕駛的飛船越飛越快,眨眼間接近了太陽(yáng)。這時(shí),飛船上的感應(yīng)器開(kāi)始報(bào)告:“速度,每小時(shí)四千億;距離太陽(yáng)四十千米;溫度,六千五百萬(wàn)攝氏度。另外,可承受五千一萬(wàn)攝氏度的鈉化板正常。正在進(jìn)行著陸考察鉆研”。
很快,我們抖擻了精神,準(zhǔn)備迎接真正的挑戰(zhàn)——到達(dá)太陽(yáng)系的核心。因?yàn)槲覀兲綔y(cè)到太陽(yáng)的核心很有可能是空的。不一會(huì),鉆車(chē)就帶著飛船到了接近核心十千米的地方停止不動(dòng)的。原來(lái),前面遇到一層十分堅(jiān)硬的巖石。這可怎么辦呢?這時(shí),一個(gè)隊(duì)友提出“內(nèi)外加攻”。利用這里的高溫和氧化氮擊破巖石。我們照著方法做。用零下一千攝氏度的氧化氮與巖石接觸。果然,巖石不一會(huì)就裂開(kāi)了。我們立即飛了進(jìn)去。這時(shí),溫度突然驟降到了零下兩千度。還沒(méi)一分鐘,就變?yōu)榱耸當(dāng)z氏度!斑@……不是地球冬天的溫度嗎?”我們打開(kāi)舷窗,一股氧氣進(jìn)來(lái)。我們把頭伸出去一看,只見(jiàn)一條條河流圍繞著高山,一座座森林在大地上,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,魚(yú)兒在水中游泳……
我們立刻把這一消息報(bào)告給了指揮部,并落地考察。同時(shí),用高碼相機(jī)錄下來(lái)了這里的景象。原來(lái),這在太陽(yáng)的核心里,有了那層冰層保護(hù)才有了植物與動(dòng)物。
第二年,地球上百分之四十的人移居到了這里。我們希望人類(lèi)能夠珍惜。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇6
多少詩(shī)人、作家都歌頌、描繪過(guò)大自然,是那么地令人心動(dòng),讓人神往。我何時(shí)也能體會(huì)一下呢?
一天一大早,我便來(lái)到村外,感受這大自然的誘惑。我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪,也欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨,卻很少看到過(guò)今天這樣迷人的晨霧,晨霧把大地遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一絲縫隙。它雖然沒(méi)有大雪的壯觀,也沒(méi)有小雨的纏綿,卻流露出獨(dú)特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛(ài)撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,給你一種輕柔濕潤(rùn)之感,引你回味,讓你陶醉;它像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹(shù)木、房屋之上,沒(méi)有一道花紋,給人以一種樸素?zé)o華之感;它像一位仙女,用一層薄薄的白紗纏裹著自己的軀體,從不涂脂抹粉,也不爭(zhēng)奇斗艷,卻自有一種清純,一種風(fēng)韻。
東方出現(xiàn)了一道紅霞,才使我回過(guò)神來(lái)。
在一片橘紅色的朝霞中,一輪比圓盤(pán)還要大而可愛(ài)的紅日,一躍一躍地冉冉升起。它散發(fā)著柔和的光,披著一層淡淡的紗,懸掛在東方天空中。它像法力無(wú)邊的神仙,把周?chē)脑茐K都變成了令人神往的海浪;像力大無(wú)比的大力士,把周?chē)脑茒^力推開(kāi),猛地一躍,蹦出了海面;又像被老師表?yè)P(yáng)過(guò)的小學(xué)生,臉上帶著喜悅的笑容,興致勃勃地走著路。
太陽(yáng)徐徐上升,霧漸漸消散;ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽(yáng)照射下化作無(wú)數(shù)顆晶瑩的小珍珠,在陽(yáng)光下一閃一閃的,就像天上的星星。
太陽(yáng)又放出了她那迷人的光彩,整個(gè)世界恢復(fù)了熱鬧,不再寧?kù)o了。那原有的寧?kù)o,真使人依依不舍;
這美麗的晨霧啊!使人向往的晨霧!你是多么的`絢麗!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇7
在茫茫浩瀚的宇宙中,有一顆明亮又神秘的星球——太陽(yáng)。千百年來(lái),她一直照耀著大地,撫育著花草樹(shù)木,讓我們?nèi)祟?lèi)幸福地生活。
一年四季的太陽(yáng)都是美美滴!
瞧!春天的太陽(yáng)美麗溫柔。黎明時(shí),她從東方冉冉升起,那第一束陽(yáng)光帶來(lái)了新的希望,使沉睡了整個(gè)冬天的植物生物都生機(jī)勃勃了,它們沐浴著陽(yáng)光,綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)先恐后地在感謝太陽(yáng)呢!公園里,我看到太陽(yáng)光溫柔地灑下來(lái),五彩繽紛的花兒姿態(tài)萬(wàn)千,小鳥(niǎo)在頭頂嘰嘰喳喳地叫,花蝴蝶,小蜜蜂都在忙碌著。我站在陽(yáng)光下,盡情享受著陽(yáng)光的撫摸,真暖和!
夏天的太陽(yáng)炎熱無(wú)比。午后時(shí)分驕陽(yáng)似火,像烤爐一樣,人們脫去了外套,換上了短袖。湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花亭亭玉立,仿佛這陽(yáng)光給了她無(wú)窮的生命力。在海邊,沙灘上的人們?cè)谒秀逶≈?yáng)光,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。知了躲在高大的椰子樹(shù)里沙沙地叫,似乎在歌頌著熱情的太陽(yáng)哦!
秋天的太陽(yáng)幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿(mǎn)的果實(shí)沉淀淀的,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下誘人誘人的,讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口?,小松鼠興奮地跑來(lái)了,機(jī)靈地爬上樹(shù),迫不及待地抱著大蘋(píng)果津津有味地吃起來(lái)啦!
冬天的太陽(yáng)溫暖如畫(huà)。瞧!清晨第一縷陽(yáng)光照耀著大地,使冰冷的大地暖和起來(lái),她溫暖了我家的小院,更照進(jìn)了我們每個(gè)人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧,愉快地玩起了自己的小尾巴。時(shí)而還對(duì)著陽(yáng)光梳洗起自己的小臉。
太陽(yáng)就像一位偉大又慈祥的母親,她撫育了大地上的每個(gè)生命,她不僅照亮了整個(gè)世界,也照亮了你我的心!我們像她的孩子,我要感激她!我們要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太陽(yáng)也像人類(lèi)一樣變老,離去,我們就無(wú)法生存了。讓我們愛(ài)惜太陽(yáng),愛(ài)惜大自然吧!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇8
今天周六,我和弟弟閑來(lái)無(wú)事,于是我們倆下樓在小區(qū)里的玻璃大樓下玩兒遙控飛機(jī),準(zhǔn)備切磋一下誰(shuí)玩兒遙控飛機(jī)的技術(shù)更好,可是原本的遙控飛機(jī)小比賽后來(lái)變成了“假太陽(yáng)”的討論,為什么呢?聽(tīng)我慢慢講來(lái)!
當(dāng)我們正玩兒遙控飛機(jī)玩兒的起勁時(shí),弟弟看著玻璃大樓對(duì)我說(shuō):“哥哥,今天的太陽(yáng)好亮啊!”我看了看東邊方向,根本看到太陽(yáng)啊,我沒(méi)有理睬他,可是我想:我比弟弟高,我都看不到太陽(yáng),他為什么說(shuō)有太陽(yáng)呢?而且每次出來(lái)在這里玩兒,他都會(huì)這么說(shuō)。一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦袋里面閃過(guò),我開(kāi)始了關(guān)于這個(gè)“為什么”的探索……
第二天,我又帶著弟弟來(lái)到了大樓下,我問(wèn)弟弟太陽(yáng)在哪里,他說(shuō)在天上,我朝天空望去,根本看不到太陽(yáng)啊,難道是弟弟出現(xiàn)了幻覺(jué)?我在樓下這里看看那里看看也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)。直到我累的走不動(dòng)了找了一棵樹(shù)坐下休息,突然一束光射進(jìn)我的眼睛,我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)似黃似紅的“假太陽(yáng)”!
哈哈,我終于知道了弟弟看到的太陽(yáng)是什么了,其實(shí)就是玻璃大樓上面的玻璃反射的太陽(yáng)光造成的假象,你別說(shuō),如果不是這次有趣的探索,我還真搞不明白弟弟口中的“太陽(yáng)”是怎么回事。
通過(guò)這次觀察,我又查找了一些書(shū)籍,知道了光是可以反射的,所以太陽(yáng)的光通過(guò)玻璃的反射可以讓弟弟也看到一個(gè)虛幻的太陽(yáng)?磥(lái),不光是書(shū)本當(dāng)中有知識(shí)啊,其實(shí)生活處處都可以學(xué)到知識(shí),所以我以后一定要多多觀察,留心生活,注意思考,才能學(xué)習(xí)到更多更深?yuàn)W的知識(shí)。這就是我和弟弟觀察到的“假太陽(yáng)”!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇9
在教室里,透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)一片久違的陽(yáng)光。我們正埋頭寫(xiě)著課堂作業(yè),似乎能聞到一股從空氣中散發(fā)出的陽(yáng)光味道。劉老師一時(shí)興起,叫我們出去曬太陽(yáng)。
剛沖到教室外,眼前的一切事物都顯得格外生機(jī)勃勃有朝氣。腳下綠油油的小草從石頭縫里探出小腦袋來(lái),笑瞇瞇的沐浴著陽(yáng)光。含苞待放的小花釋放了花苞,讓花蕊也出來(lái)感受一下久違的陽(yáng)光。我們一起坐在操場(chǎng)中間,陽(yáng)光就像媽媽那溫暖的手,撫摸著我們每一個(gè)人。
太陽(yáng)像一個(gè)會(huì)發(fā)光的球掛在天上,要是沒(méi)有它,這世界將會(huì)變得一片漆黑。理所當(dāng)然太陽(yáng)是不可缺少的光球,它為我們帶來(lái)溫暖和光明。我仰起頭看著太陽(yáng),就像全身在做著陽(yáng)光面膜。春天的陽(yáng)光并不是很刺眼,我肆無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰,感覺(jué)渾身的筋骨都舒展開(kāi)來(lái)了,還發(fā)出“嘎嘎”的響聲,好舒暢啊!舉起的雙手遲遲不舍放下,好像在吸收著上天賜予給我的力量,讓我變得更加強(qiáng)大。一個(gè)勁的做著深呼吸,恨不得把前幾天沒(méi)呼吸到的陽(yáng)光全部補(bǔ)回來(lái)。耳朵嗡嗡作響,也迫不及待要曬太陽(yáng)。我先豎起左耳,仿佛聽(tīng)到太陽(yáng)俏皮地說(shuō):“孩子,快出來(lái)曬太陽(yáng)呀,不然我又要躲起來(lái)嘍!”我趕緊換著右耳曬曬,生怕太陽(yáng)被云朵遮住。劉老師在旁邊意猶未盡地說(shuō):“小朋友們,曬曬心情吧!蔽矣X(jué)得納悶,心情是人的一種本能感受,怎能拿出來(lái)曬呢?我靜靜地躺在草地上,恍然大悟:原來(lái)曬心情就是放下心中的煩惱,一切往美好的方向想象。
大家都喜歡曬太陽(yáng),曬太陽(yáng)不只是舒服,還有很多好處。適當(dāng)曬曬太陽(yáng)可以殺菌,還可以促進(jìn)維生素的合成。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇10
春節(jié)過(guò)后,太陽(yáng)公公像生了病似的,每天都躲在厚厚的云層里不肯露面,讓我覺(jué)得整個(gè)人都提不起精神來(lái)。今天出乎預(yù)料,太陽(yáng)公公終于從云層后面鉆了出來(lái),把陽(yáng)光灑下大地,曬得大地暖洋洋的。下午第三節(jié)課,老師見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚,便讓同學(xué)們到操場(chǎng)曬太陽(yáng)。
我們來(lái)到操場(chǎng),小草在陽(yáng)光的照耀下已經(jīng)從泥土里探出頭來(lái),小花也在陽(yáng)光下張開(kāi)了笑臉。我隨意的找了個(gè)空位坐了下來(lái),抬頭一看,一陣炫目的光彩闖進(jìn)了我的眼簾,仔細(xì)瞧了瞧,現(xiàn)在的“她”并不像夏天般火熱,也不像冬天那般寒冷,而是矜持著,透露出蒙娜麗莎般的微笑,靦腆可愛(ài)。陽(yáng)光撫摸著我的全身,好似媽媽的大手撫摸著我的臉頰,我好像鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。
我抬起頭,閉上眼睛,擼掉擋在臉上的碎發(fā),讓臉上的每個(gè)毛孔都接受太陽(yáng)的洗禮,好像敷上了一層“陽(yáng)光面膜”。陽(yáng)光鉆進(jìn)我的鼻子里,我感覺(jué)到一種甘甜的桔子味,這也許就是太陽(yáng)的味道吧!陽(yáng)光鉆進(jìn)我的眼睛里,一瞬間,我覺(jué)得眼睛也暖和起來(lái),四周變得亮堂堂的。我舉起雙手,請(qǐng)?zhí)?yáng)贈(zèng)予我巨大的力量,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)千里之外的太陽(yáng)公公正開(kāi)心地說(shuō):“孩子們,讓你們緊張了一天的大腦放松一下吧!”我扎起頭發(fā),想讓太陽(yáng)把耳朵里的水曬干,讓它變得更加靈敏。老師還讓我們曬心情,這我就納悶了,心情怎么曬?我和一旁的好朋友抱在一起,感覺(jué)心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,難不成這就是太陽(yáng)的“魔法”嗎?太陽(yáng)曬走了我的疲憊,曬跑了我的憂(yōu)愁,曬干了我的悲傷,曬來(lái)了我的快樂(lè),此時(shí),我覺(jué)得所有的憂(yōu)愁和煩惱都被太陽(yáng)的光輝蒸發(fā)到了九霄云外。我睜開(kāi)眼睛,情不自禁地說(shuō):“曬太陽(yáng)可真舒服!”
陽(yáng)光下花兒展開(kāi)笑臉,陽(yáng)光下同學(xué)們翩翩起舞,我下定決心要做一個(gè)陽(yáng)光少年,快樂(lè)成長(zhǎng),溫暖他人。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇11
童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè);童年像一塊調(diào)色板,調(diào)呀調(diào)呀,調(diào)出我的快樂(lè)童年;童年像一個(gè)相機(jī),照呀照呀,照出了我歡樂(lè)的笑容。
五歲生日那天我出去玩,被太陽(yáng)照得心里暖暖的。于是,我把姐姐弟弟們叫出來(lái)曬太陽(yáng)。我心想:如果冬天里有這么溫暖的太陽(yáng)就好了!現(xiàn)在是春天了,說(shuō)不定現(xiàn)在播種下什么東西,秋天就可以種出來(lái)了。
我伸起手去抓太陽(yáng),但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子,站在椅子上,但還是夠不到。我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿出一個(gè)塑料袋。我用塑料袋把陽(yáng)光裝到袋子里,然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子,找了一個(gè)草地。我把袖子向上提,拿起小鏟子就開(kāi)始鏟土,邊鏟還邊哼著“啦啦啦,種太陽(yáng),啦啦啦,種太陽(yáng)……”接下來(lái),我把袋子放入土中,再把它埋起來(lái),還提了一桶水,灑了上去。我每天都會(huì)去澆水,但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪,因?yàn)槲矣X(jué)得種子,哦不,是陽(yáng)光,應(yīng)該要等到秋天才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,終于到了我最?lèi)?ài)的秋天。我迫不及待地跑去一看,它還沒(méi)有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽,把土挖開(kāi),發(fā)現(xiàn)袋子中的陽(yáng)光不見(jiàn)了!我哭著找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)浵伆盐业年?yáng)光偷走了,我們冬天就沒(méi)有陽(yáng)光了!眿寢尯芷婀郑谑俏野堰^(guò)程一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s捧腹大笑。我很奇怪,媽媽為什么會(huì)笑呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光是種不出來(lái)的啦!
想想從前的自己,總會(huì)讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個(gè)閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)在我的記憶海灘中,閃閃發(fā)光。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇12
炎炎夏日,面對(duì)如火的太陽(yáng),真希望太陽(yáng)是一個(gè)冰激凌啊!假如太陽(yáng)真是一個(gè)冰激凌,會(huì)是什么樣的呢?
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,樹(shù)葉都被曬蔫了,知了也叫不出聲來(lái)了。笨狼剛走出家門(mén),熱浪就撲面而來(lái),沒(méi)幾分鐘,他就大汗淋漓,身上的毛都打結(jié)了。
他走到商店門(mén)口,看著冰柜里各種各樣的冰激凌,饞得口水直流。但是他一枚森林幣都沒(méi)有,怎么辦呢?他左思右想,可是腦袋里像煮了一鍋粥,蒸汽騰騰、糊里糊涂的,什么都想不出來(lái)。笨狼一邊忍著口水,一邊望著店里客人們手中的圓筒冰激凌,想道:唉,要是太陽(yáng)是一個(gè)冰激凌就好了。“當(dāng)!”突然,他腦袋中的“那鍋粥”里浮起了一個(gè)創(chuàng)意燈炮。想到了!畫(huà)一個(gè)冰激凌,再把天上的太陽(yáng)給裹住不就行了嗎?
說(shuō)干就干,他像一陣風(fēng)似的跑回了家,拿起畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)大大的冰激凌。然后,他迫不及待地搬來(lái)了兩臺(tái)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇呼呼地吹了起來(lái),畫(huà)晃晃悠悠地隨著風(fēng)飄到了天上,裹住了天上的太陽(yáng)。不一會(huì)兒,天上竟然下起雪來(lái)啦。笨狼高興地伸出舌頭接住一片雪花,雪花冰冰涼、甜絲絲的,滑入他的喉嚨里,他舒服地閉上了眼睛,身上的毛都豎起來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)門(mén)前的花園里,每一朵花都捧著一個(gè)雪球,他想:哇,這就是我的冰激凌了吧!他掐下一朵花,嘗了一口。嗯,清甜無(wú)比,還帶著一股花香,比商店里的好吃多了!
他趕緊叫來(lái)了小伙伴們一起吃。他們還發(fā)現(xiàn)每朵花上雪球的顏色不一樣,花是什么顏色,雪球就是什么顏色,味道還各不相同。小伙伴們手舞足蹈,邊吃邊唱邊跳,開(kāi)心極了。
傍晚,太陽(yáng)下山了,它留下的不是火紅色的晚霞,而是一股奶黃色的涼爽的風(fēng)。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇13
每天,太陽(yáng)都會(huì)從東方升起,在西邊落下,當(dāng)你背對(duì)太陽(yáng)時(shí),看到的是自己的影子,而直面太陽(yáng),你會(huì)看到許多意想不到的精彩。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽(yáng),我們應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想,去追逐心中的艷陽(yáng)。
追逐心中的艷陽(yáng),即使傷痕累累,我亦高歌依舊。本著救國(guó)救民的譚嗣同,在封建的社會(huì)環(huán)境中積極宣揚(yáng)自己的主張,讓心中的艷陽(yáng)光照人間。然而,封建勢(shì)力層層阻撓,他并沒(méi)有迎來(lái)自己的艷陽(yáng)天,殘酷的刑場(chǎng)成為英雄的泣血終結(jié),他的歸宿終究是炙熱的黃土大地,但他對(duì)夢(mèng)想的追求給我們以精神的砥礪,追逐即使有血淚,依舊香如故。
追逐心中的艷陽(yáng),即使奮心逐力,我亦無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)者魯迅家境富裕,衣食無(wú)憂(yōu),本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā),在封建社會(huì)中充當(dāng)無(wú)聊的看客,但他一心向國(guó),想用心中的艷陽(yáng)照亮黑暗的食人社會(huì),于是棄醫(yī)從文,以筆為武器,書(shū)寫(xiě)著封建社會(huì)的黑暗腐朽,給國(guó)人以醒醐灌頂之滋潤(rùn),追逐心中的艷陽(yáng),即使唇焦口躁,依舊無(wú)怨無(wú)悔。
追逐心中的艷陽(yáng),需要對(duì)理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國(guó)名跡,于是留下《徐霞客游記》,就像李時(shí)珍想解救病人,于是以身涉險(xiǎn),留下《本草綱目》;就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒,于是在陰暗的獄中書(shū)寫(xiě)出偉大的《史記》……
周?chē)?guó)平曾說(shuō)過(guò):人生有兩大快樂(lè),一是還沒(méi)得到去積極創(chuàng)造;二是得到就盡情享受佛亦云:人生如處在湍流中,不動(dòng)則不痛追逐心中的艷陽(yáng),哪怕它就在那兒,為了得到更多的照耀,為了得到更多的溫暖,不要吝嗇自己的腳步,追逐吧,享受比守候更大的快樂(lè)。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇14
早日,東方出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)、一片片云朵,像美麗的少女披著輕紗在微笑。
這時(shí),一片淡灰色的云哭喪著臉走過(guò)來(lái),太陽(yáng)問(wèn)淡灰云:“孩子,你怎么啦?”“因?yàn)槲一,藍(lán)天哥哥不給我裝飾,說(shuō)我不吉祥!闭f(shuō)完就哭了,太陽(yáng)公公聽(tīng)完就哈哈大笑起來(lái),淡灰云聽(tīng)到笑聲,準(zhǔn)備扭頭就走!昂⒆,別走,別走!碧(yáng)公公說(shuō),“孩子,你閉上雙眼,待你張開(kāi)雙眼之后,就會(huì)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!钡以茮](méi)說(shuō)話(huà),她閉上了雙眼,一會(huì)兒之后,太陽(yáng)跳到淡灰云頭上,放出金燦燦的光芒,照在淡灰云身上,他說(shuō):“孩子,睜開(kāi)眼吧!”淡灰云睜眼一看:“啊,多么漂亮呀!”的確,淡灰云再也不是淡灰云了,而是金燦燦的金黃云了。金黃云說(shuō):“謝謝太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公再見(jiàn),我去裝飾藍(lán)天啦!”“好好,快去,再見(jiàn)!”太陽(yáng)公公擺擺手說(shuō)。
這時(shí),烏云沖了上來(lái)。它指揮大軍向太陽(yáng)公公沖去,一會(huì)兒,大軍就把太陽(yáng)公公圍了個(gè)水泄不通。烏云大聲吼道:“老東西,你知道我是誰(shuí)嗎?我是黑暗的主宰,天地的霸主,我走到哪兒,哪兒就是一片黑暗……”
太陽(yáng)公公從容地說(shuō):“孩子,快覺(jué)醒吧!你現(xiàn)在應(yīng)該在光明中得到重生!”烏云并不領(lǐng)情,惡狠狠地說(shuō):“投降吧!老東西,我看你是活的不耐煩了!敢跟我耍嘴皮子!”說(shuō)完,烏云把手一揮,大軍直向太陽(yáng)公公殺去,近了,近了。
這時(shí),太陽(yáng)公公搖頭說(shuō):“不可恕,不可恕呀!”說(shuō)完猛的向上一躍,射出像利劍一樣的光!鞍选!睘踉频膸托诌B連倒下。烏云見(jiàn)勢(shì)不妙,慌忙逃竄。太陽(yáng)公公緊追不舍,烏云變成了白云。這時(shí),天空一片光明,太陽(yáng)公公在高空笑了。紅云,白云,金黃云,和太陽(yáng)公公一起,為天空帶來(lái)美麗。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇15
還沒(méi)有徹底進(jìn)入冬天,我卻已經(jīng)在閑暇的時(shí)候抓著我的小太陽(yáng)感激它的光芒了。
小太陽(yáng)是我家的一個(gè)小電爐,小電扇似的形狀,卻是一個(gè)插上電,便可以在我的房間里發(fā)光發(fā)熱的小電爐,冬天有了它的存在,我可以不再抱著我的作業(yè)跑出書(shū)房去蹭媽媽在客廳的火爐架子,也可以不再在火爐架子旁因?yàn)榇蝾瓴怀杉彝プ鳂I(yè)了。
有了小太陽(yáng)之后的冬天,我基本上都是光著腳丫子在書(shū)房的木地板上踩來(lái)踩去,不是指我做作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真,而是因?yàn)樾√?yáng)在它光到的地方便像溫暖的太陽(yáng)那般使我舒服和愜意,開(kāi)著小太陽(yáng)做作業(yè),就連是我最頭痛的數(shù)學(xué)作業(yè),也能讓我做著做著想跳舞,絲毫沒(méi)有媽媽客廳那火爐架子帶給人的瞌睡感,它帶給我的反而是更足的精氣神,讓我在做作業(yè)的時(shí)候舒舒服服開(kāi)開(kāi)心心的。
還記得媽媽剛買(mǎi)回這個(gè)小太陽(yáng)放在我房里時(shí),我還不屑地問(wèn)媽媽“這么小的一個(gè)小電扇,難道可以讓人過(guò)得了冷酷嚴(yán)寒的冬天嗎?”沒(méi)想到把小太陽(yáng)打開(kāi)還沒(méi)半小時(shí),我便停止了冬天因?yàn)闀?shū)房溫度上不去而產(chǎn)生的煩躁感,那就像是給人注射了一劑安定劑似的。要知道以前溫度上不去的書(shū)房,就好像是我家的一個(gè)地窖,在里面寫(xiě)作業(yè)的我就像是被爸爸關(guān)進(jìn)了地窖,那感覺(jué),是沒(méi)法好好學(xué)習(xí)天天向上的。在很多次凍到影響學(xué)習(xí)的時(shí)候,我暗暗發(fā)誓,等我長(zhǎng)大了,有了自己的孩子,一定要讓他的學(xué)習(xí)環(huán)境很舒服,是適宜學(xué)習(xí)的溫度,不能讓他再受我這種如深處地窖的苦。
現(xiàn)在明明還沒(méi)到冬天,天氣有一點(diǎn)點(diǎn)冷而已,我已經(jīng)開(kāi)始抱著我的小太陽(yáng),感激它的到來(lái),感激它的存在了。我抱著它開(kāi)始思念有它的冬天,也思念那個(gè)讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境宜人的小太陽(yáng)了。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇16
這幾天,太陽(yáng)公公可是很少露面,難道是耍大牌嗎?它會(huì)去哪了呢?正當(dāng)我抱怨時(shí),出乎預(yù)料的是太陽(yáng)忽然從厚厚的云層里跳了出來(lái),一縷溫暖的陽(yáng)光直射講臺(tái),老師說(shuō):“同學(xué)們,放下手中的筆,我們一起出去曬太陽(yáng)。”
正是陽(yáng)春三月,小草從泥土里鉆出了小腦袋,操場(chǎng)周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了可愛(ài)的小花。漸漸地,太陽(yáng)爬上了我的頭頂,我抬頭看看太陽(yáng),那耀眼的光芒使我一下子睜不開(kāi)眼睛,但又不是那么刺眼,太陽(yáng)像餅干,像蛋黃,讓人忍不住想上去咬一口。它發(fā)出的光,像媽媽溫暖的手,又像媽媽溫暖的懷抱,真溫暖呀!
終于可以曬太陽(yáng)了,我迫不及待地閉上眼睛,仰起頭,擼起劉海,想讓我的臉接受陽(yáng)光的洗禮。頓時(shí),一股陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我的鼻子變得更加敏銳;鉆進(jìn)我的眼睛里,使我的眼睛變得更加明亮、純潔。接著,我伸出雙手,五指張開(kāi),讓陽(yáng)光曬遍我手上的每一個(gè)角落。心里默念著,請(qǐng)陽(yáng)光……接著我開(kāi)始曬我的耳朵,我用雙手把頭發(fā)擼到身后,再把頭歪在一邊,曬曬左耳右耳,陽(yáng)光把耳朵里濕潤(rùn)的氣息趕走了,使耳朵暖洋洋的,像裝了千里耳一樣,能聽(tīng)到千里之外的太陽(yáng)公公說(shuō):“孩子們,今天可是曬太陽(yáng)的好時(shí)候呀!千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)呦!弊詈,老師讓我們曬心情,心情怎么曬呢?我和朋友們互相討論著,大家都丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)曬心情就是把所有的疲憊都拋到九霄云外,曬跑難過(guò)和憂(yōu)傷,曬來(lái)幸福和快樂(lè)。此刻,我的心情真是舒暢呀!
陽(yáng)光下一株株小花昂首怒放,陽(yáng)光下同學(xué)們正在翩翩起舞,我希望自己也能成為一位陽(yáng)光少年,讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械綔嘏?/p>
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇17
傳說(shuō)很久很久以前,天上有九個(gè)太陽(yáng),后來(lái)被后羿射下來(lái)八個(gè),而那些被射下來(lái)的太陽(yáng)變成了八顆很小的太陽(yáng)種子落到了森林里。
有一天,小明跑到森林里去探險(xiǎn),走著走著,就走到了森林的深處,突然,他看見(jiàn)草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,一閃一閃地。跑過(guò)去一看,地上散落著一粒粒金光閃閃的豆子!巴!好神奇的豆子,還會(huì)發(fā)光!毙∶髋d奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子,一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好,回家了。在回家的路上,有一顆豆子從布里面滾了出來(lái),順著小溪,漂到了小明家的房屋前的花園里。
小明回到家,挑選了一些漂亮的花盆,施上上好的肥料,把七顆種子小心翼翼地種了進(jìn)去。幾天過(guò)去了,花盆里的種子發(fā)芽了,嫩芽也是金色的,非常漂亮。剛開(kāi)始,小明每天都按時(shí)給小芽澆水,這七顆種子也在花盆里茁壯成長(zhǎng)?墒菨u漸的,小明就不像開(kāi)始那樣精心呵護(hù)著這些金色的小苗,經(jīng)常是忘了澆水,忘了松土,忘了施肥。結(jié)果可想而知,花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。
再說(shuō)那棵被沖進(jìn)花園的種子,因?yàn)橛谐渥愕耐寥,?yáng)光,和水分。盡然沖破泥土,生長(zhǎng)成了一棵筆直的小樹(shù),小樹(shù)的樹(shù)葉也是金黃色的,在陽(yáng)光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現(xiàn)了這棵小樹(shù),讓他意識(shí)到了自己的粗心和不負(fù)責(zé)任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹(shù)苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養(yǎng)分,陽(yáng)光和水。
一個(gè)月過(guò)去了,小樹(shù)上結(jié)出了花苞,而后移栽過(guò)去的那棵小苗也漸漸的長(zhǎng)大了。花苞是接近透明的金色,真好看呀!
又過(guò)了幾天,花苞開(kāi)了,樹(shù)上結(jié)出了太陽(yáng)。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇18
2022年1月1日,恰好是一個(gè)周六。于是,如平常的周六一樣,我六點(diǎn)左右出門(mén)去。天不冷,對(duì)冬天的麻木就如對(duì)懶覺(jué)的無(wú)福消受一般,即便冷,走著走著跑著跑著也就不冷了,況且,太陽(yáng)一準(zhǔn)兒還會(huì)從那邊升起來(lái)。
當(dāng)我轉(zhuǎn)到迎著太陽(yáng)的方向時(shí),在這留戀的夜幕里,看到一對(duì)母女走在前面,因?yàn)樾∨⒋┲壬膸晒鈼l的外套,就是環(huán)衛(wèi)工人穿的那種,外套就像長(zhǎng)身的羽絨服幾乎整個(gè)兒包住了小姑娘,看身高,大約幼兒園到一年級(jí)的樣子。
走到下一個(gè)路口,等綠燈時(shí),又碰見(jiàn)一對(duì)父女,女兒也穿著那樣的外套,外套也那樣太大了。我們幾乎同時(shí)停在斑馬線(xiàn)前,我和父親對(duì)視了一下,
我說(shuō):這是參加什么活動(dòng)?
父親答道:新年第一天嘛,帶她出來(lái)看看那些早起的人,看看大家多不容易。你鍛煉去。
真好!嗯,跑跑步去。
綠燈亮了。轉(zhuǎn)到另一條人行道上時(shí),又遇見(jiàn)了一件橙色的熒光外套,這次是一家三口,爸爸抱著保溫壺,兒子手里捧一包紙杯。
我竟想起了太陽(yáng),也想起了克拉拉對(duì)太陽(yáng)的祈求和許下的承諾,AF的感情可以做到純粹的無(wú)私……
當(dāng)來(lái)到百通橋上時(shí),我再次望向太陽(yáng)的方向,我想起兩年前我在冬天經(jīng)?吹降哪欠利惖漠(huà)面,太陽(yáng)從天的底部發(fā)出的那亮眼的白,滲到藍(lán)色的天空里——在金黃和通紅之前。那些日子,這幅畫(huà)時(shí)時(shí)都打動(dòng)著我,不知道為什么。今天我突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)我多么像克拉拉,心里默默地和太陽(yáng)對(duì)話(huà),祈求它并許下自己的承諾。
當(dāng)跑到那條叫“漣水”的細(xì)路上時(shí),我停下來(lái),眼前忽地展現(xiàn)出另一幅畫(huà),就是這個(gè)角度:那人一步一步地向東面掃過(guò)去,太陽(yáng)的金色的光恰好灑在他身上,灑在那些落葉上……
那天是2019年10月1日的早晨。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇19
“加油加油”!教室里傳來(lái)陣陣的加油聲,走近一看,一個(gè)金光閃閃的“太陽(yáng)”,從一個(gè)個(gè)烏黑烏黑的“山頭”升起,這是怎么回事呢?原來(lái)我們班在舉行頭頂橘子大賽。
游戲規(guī)則是:每位選手在頭上頂一個(gè)橘子,繞過(guò)障礙物,一直到達(dá)終點(diǎn)。
臺(tái)上兩位選手看起來(lái)嚴(yán)陣以待。本來(lái)活潑亂跳的豐霖琪,他像一個(gè)老頭子一樣,一步一步地慢走著,同學(xué)們一會(huì)兒怪叫,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計(jì)想要逗豐霖琪笑。只見(jiàn)他拼命忍著慢慢地伸出右腳跨過(guò)障礙物,保持身體穩(wěn)定性,還時(shí)不時(shí)看看頭上的“小太陽(yáng)”,生怕它從“天上”掉下來(lái),他離終點(diǎn)只差一步之遙了,突然頭上的“小太陽(yáng)”開(kāi)始在他頭上跳“搖擺舞”,見(jiàn)情況不妙他縱身一躍沖過(guò)了賽道,這真是龍王爺搬家——厲害呀!
到我了,我心想:這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!當(dāng)“小太陽(yáng)”跳上我的頭頂上時(shí),感覺(jué)它開(kāi)始手舞足蹈地跳起來(lái),這是想一展身手嗎?,我心里想完了怎么辦呢?想放棄時(shí)注意到四周同學(xué)們滑稽搞怪的樣子,心想,哼!一定要挑戰(zhàn)成功。我屏住呼吸,不慌不忙地兩腳分開(kāi),身體壓低,保持住平衡,再小心翼翼開(kāi)始往前走,來(lái)到障礙物前,雙手緊握,調(diào)整好呼吸,讓”小太陽(yáng)“老實(shí)呆在頭頂上,一步跨過(guò)障礙物,然后穩(wěn)住身子,一步一步朝終點(diǎn)走去,終于挑戰(zhàn)成功。這時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,我心里高興極了!
怎么樣,“小太陽(yáng)“游戲好玩嗎?原來(lái)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的耐心和專(zhuān)注能力,小橘子還可以這樣玩,感覺(jué)我又學(xué)到了新本領(lǐng),真是三把鑰匙掛胸堂——開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇20
這是一個(gè)蟬鳴的美麗的午后,不太刺眼的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)村莊,玻璃似的玫瑰色空氣中充溢著奇妙的布魯斯音樂(lè),似乎還有巧克力的味道。
按理說(shuō),這樣的好天氣中,應(yīng)該泡幾杯馨香的濃茶,再自制幾種魔鬼式的果凍,然而這個(gè)抖落著滿(mǎn)地陽(yáng)光的午后,卻容易使我想到一個(gè)孩子,一個(gè)失明的孩子……
那幾天,因?yàn)橥馄诺氖攀,好友的離別,再加上母親煩人的嘮叨,我便走到了那個(gè)園子,一個(gè)安靜的園子。
滿(mǎn)樹(shù)的燈籠花在風(fēng)中搖曳,我感到我是一條安靜的蟲(chóng)子,安靜而悲戚,諾大的園子中,很容易讓人感到孤獨(dú),所以我舉目四望,這便使我走入了一個(gè)失明孩子的心中,她蹲在那個(gè)大樹(shù)下,撿著地上散落的白花,似乎在喃喃自語(yǔ),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像是一朵白色而肅靜的花。
于是,共鳴讓我走了過(guò)去,我想那一定是個(gè)奇特的孩子,那的確是個(gè)美麗的姑娘,眼睛很大,但很灰暗,似乎充滿(mǎn)迷惑,后來(lái)她告訴我她是一個(gè)雙目失明的人,突然間,我感覺(jué)這個(gè)世界一切都那么灰暗,我恨透了這個(gè)世界,她微微一笑,對(duì)我說(shuō):“人世間總會(huì)有差別,沒(méi)有差別的世界是一潭死水,正是因?yàn)槌笈旁炀土嗣廊,殘疾人襯托出了健康的人,所以你更要珍惜自己!蔽逸p輕對(duì)她說(shuō):“你不覺(jué)得這樣不公平嗎?”她還是笑著說(shuō):“雖然我看不見(jiàn)這個(gè)世界,但我能用心窺見(jiàn)。比如說(shuō),太陽(yáng)為什么非要是紅的呢,我要太陽(yáng)是綠色的。其實(shí)失明也有一個(gè)好處,那就是能讓我有個(gè)想象的空間!
我良久無(wú)語(yǔ),似乎心中有一種曾未有過(guò)的東西,或許那正是感動(dòng)。
天黑了,一切靜下來(lái),我和那個(gè)小姑娘還在樹(shù)下,她笑得很甜,因?yàn)槲覟樗?huà)了一個(gè)綠色的太陽(yáng)。
這件事很久了,我不知道這算不算是感動(dòng),但一個(gè)失明的孩子的樂(lè)觀雜糅著健康孩子的悲哀卻是真正的感動(dòng)。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇21
習(xí)慣了如今的生活,清靜的,留不下半點(diǎn)痕跡。多么希望,我也能像別人那樣,從容不迫地去追逐心中的太陽(yáng)。只是時(shí)光匆匆,我還未曾留下些什么,一切就都已消逝。
一路走來(lái),腳步匆匆,都沒(méi)來(lái)得及回頭看看自己的腳印,心就已經(jīng)被時(shí)光打碎,散落一地的是曾經(jīng)的夢(mèng)想,一片一片的,拼湊不起心的花朵。
不安,疑惑,潮水般席卷而來(lái),泛濫成災(zāi)。
什么時(shí)候,我也能抬起頭望望自己的蒼穹,看看那里究竟是黑暗還是光明。上天給了我一雙模糊的眼睛,我就真的差一點(diǎn)看不清現(xiàn)在,望不到未來(lái)。
我一直都在等待,等待著那么一個(gè)人,從另一個(gè)世界來(lái)到這里,只是為了救贖我殘缺不全的靈魂。我想我終究還是卑微的,一個(gè)人活在自己的世界里,沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星光。
我有很多很多的夢(mèng),那些關(guān)于未來(lái)的夢(mèng),一個(gè)一個(gè)的,都曾那么唯美。只是每次,當(dāng)我拼命蓄集起力量,等待最后的爆發(fā),自卑與不安便會(huì)尾隨而來(lái),將夢(mèng)想淹沒(méi)。
忍不住顫抖,只因我的世界有太多的陰霾。許多次,我也曾試著去擦拭那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的塵埃?墒牵瑹o(wú)論我怎樣傾盡全力,最終留下的,都只是一聲嘆息。
我不想一直這樣卑微地活著,我清楚地知道,離畢業(yè)還只有一年的時(shí)光,而我失去的已經(jīng)太多,可為什么還要迷惘沉淪?
我想我會(huì)好好地活著,努力去耕耘屬于自己的那一片土地,也許我不會(huì)成功,但不論結(jié)果如何,所有的過(guò)程都會(huì)是美好的。
我相信,不停地奮斗,不停地追逐,夢(mèng)想一定會(huì)張開(kāi)翅膀,飛越云層,飛向太陽(yáng),找到屬于自己的天空!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇22
冬日的陽(yáng)光暖洋洋,我喜歡。如今,沐浴在陽(yáng)光下,我就會(huì)不由自主地想起,我4歲時(shí)發(fā)生的事情。
那是一個(gè)清晨,我早早地來(lái)到公園里,等待著和小朋友匯合。突然一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺入我的眼睛。我頓時(shí)心生一計(jì),奶奶自從生病臥床以來(lái),就沒(méi)有好好地享受過(guò)陽(yáng)光,今天我就讓她好好享受一番。
說(shuō)干就干,我從家里拿來(lái)一個(gè)媽媽的圍裙,系在身上,好長(zhǎng)啊。我來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,慢慢地展開(kāi)圍裙,讓陽(yáng)光照在上面,等我感到熱乎乎時(shí),猛得一兜,緊緊地抓住圍裙的邊沿,生怕陽(yáng)光“跑”走了,一想到奶奶看到陽(yáng)光的那高興勁,我三步并作兩步,跑向奶奶的房間。
“奶奶——奶奶——奶奶,您猜我給你帶來(lái)了什么?”還沒(méi)有進(jìn)門(mén),我就上氣不接下氣地開(kāi)了腔。
“還能有什么,不就是野草、樹(shù)皮。”
“不對(duì)”我扮了鬼臉,“這回你可猜不出來(lái)!
“那是什么好東西啊?”
“哈哈,我給你帶了一大包陽(yáng)光呢,讓您曬個(gè)夠!
奶奶聽(tīng)了一臉疑惑。
“不信,我就給您看!”我輕輕地松開(kāi)手,多么希望金光四射,把小屋照亮。讓奶奶開(kāi)心地笑一笑啊。可小屋子還是老樣子,我使勁兜兜圍裙,什么也沒(méi)有。我笑臉紅紅地,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
奶奶說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,小寶貝。我已經(jīng)曬到太陽(yáng)了。你不就是咱家的小太陽(yáng)嗎?有你這份心意,奶奶不知道要比曬到太陽(yáng)還暖多少倍呢!”
“真的嗎?”原來(lái)我就是冬日里的陽(yáng)光啊,我坐在床邊,一邊舉起胖乎乎的小手給奶奶捶背,一邊唱起了學(xué)過(guò)的歌謠!
伴隨著我的歌聲,奶奶幸福地綻開(kāi)了笑臉,笑的比外面的陽(yáng)光還要燦爛。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇23
早上起來(lái)有點(diǎn)冷,多了點(diǎn)冬的感覺(jué),畢竟11月了,也該冷了。
昨晚沒(méi)有睡好,反反復(fù)復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng),攪的人心煩意亂。不知道什么時(shí)候,痛苦的感覺(jué)居然入侵到了夢(mèng)中,讓這最后的一點(diǎn)安穩(wěn)也蕩然無(wú)存。擁著被,發(fā)了半天愣,一時(shí)之間,居然不知道該干什么了。兒子上學(xué)了,老公也走了,母親在廚房里忙活著。他們都沒(méi)有叫我,想來(lái)是舍不得吧。不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)了,深紫色的窗簾遮住了外面的每一寸光線(xiàn),讓白天變的和夜晚一樣的黑。我,喜歡黑夜。
老公說(shuō),喜歡黑夜的人是不自信的表現(xiàn),細(xì)想想,也有道理。尤其是象我這種人,只敢在黑夜里睜大眼睛,任由痛苦在體內(nèi)喧囂,任由痛楚將思緒撕裂,任由眼淚不停地流。 為什么?為什么?冥冥之中,我時(shí)常問(wèn)自己,到底是做錯(cuò)了什么,上帝要這樣懲罰我?!不想奢求什么,也不敢。只是求,求內(nèi)心一秒鐘的平靜,只一秒而已,可現(xiàn)在居然連夢(mèng)也不放過(guò)了嗎?自己病了有多久了?十年了吧,不知道還要病幾個(gè)十年,也不知道還能活幾個(gè)十年。實(shí)際上,時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有意義嗎?只是活著,對(duì)于愛(ài)我的人來(lái)說(shuō),只要我還活著,這就足夠了吧。思及此,眼淚不禁掉了下來(lái)。
母親在客廳里,喊我起來(lái)跟她一起出去,說(shuō)是對(duì)面公園的花開(kāi)了。深秋季節(jié),會(huì)是什么樣的花開(kāi)呢?想必是母親不忍心看著花一樣的女兒,蜷縮在暗夜里,默默地等待著凋零,而想的借口吧。提前回國(guó),陪我治病,母親能做的都做了,而我該做些什么呢?
伸手拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。原來(lái),秋天的太陽(yáng)也會(huì)這樣的溫暖。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇24
太陽(yáng),像白玉盤(pán),又好似紅紅的蘋(píng)果,四周無(wú)棱角,散發(fā)著金色的光芒。
一開(kāi)始,我討厭太陽(yáng),是因?yàn)樗l(fā)的熱實(shí)在太多了:我在外國(guó)時(shí),就曾險(xiǎn)些在晨練時(shí)被曬暈過(guò)去;二年級(jí)時(shí),我種下了兩粒蘿卜種子,我定時(shí)澆水,原以為它們已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)有一棵小苗竟然枯死了;還有一次,我的魚(yú)缸要換水,向盆中倒好水后,把水拿來(lái)晾曬,為了把自來(lái)水中的漂白B粉曬掉,竟然使水曬燙了,不知情的我,把魚(yú)放入水中時(shí),有一只竟被活生生地燙死了……這一切的禍根——正是太陽(yáng)!從此,我就對(duì)它懷恨在心。
之后,我還是討厭它,但是這一次,我討厭的并不是它的焦熱,而是它的奪目。在自然界中,比它要美好的東西有的是,比如說(shuō)各色各樣,竟相開(kāi)放的嬌艷花朵啊,不怕火煉,堅(jiān)強(qiáng)的真金啊……可是有一次,倉(cāng)鼠卻被他所吸引了,竟然想盡辦法要看看太陽(yáng),最后選擇了逃!迄今,我仍然沒(méi)見(jiàn)到它。我仍處于討厭中……
可是,有一次發(fā)生的事卻讓我轉(zhuǎn)變了態(tài)度。還是那棵小蘿卜苗。為了防備太陽(yáng)出其不意的“襲擊”我想了一個(gè)“好主意”:把蘿卜苗裝在一個(gè)黑袋子里。我這么做了,仍然定時(shí)給它澆水。開(kāi)始,那小苗還在繼續(xù)長(zhǎng)大,可后來(lái),洋洋自得的我發(fā)現(xiàn)不妙了:小苗怎么開(kāi)始萎蔫了?看著它發(fā)黃的葉子,我著急地查找了資料。原來(lái),它沒(méi)有受到陽(yáng)光的洗禮,長(zhǎng)不大了。
就這樣,雖然我的蘿卜苗都干枯了,我卻開(kāi)始接受太陽(yáng)了,并明白了它那崇高的精神:我們要公而忘私,雖然有一些缺點(diǎn),但是只要造福萬(wàn)物,仍是難能可貴的。
我既愛(ài)他的華麗,又愛(ài)它的能力,但我更愛(ài)它的品格——不因別人的否定放棄自己的職責(zé)。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇25
“我們是害蟲(chóng),我們是害蟲(chóng)……”初三·二班的教室里亂作一團(tuán),學(xué)生們有說(shuō)笑的,有吃東西的,更有甚者,跳到課桌上大嚷大叫,還不時(shí)偷偷地瞧瞧站在講臺(tái)上那位新來(lái)的班主任。
她姓楊,畢業(yè)后還是第一次教初三年級(jí)的英語(yǔ)。她用舌頭潤(rùn)了潤(rùn)嘴唇,企圖消除剛才大吼大叫所帶來(lái)的千燥!安灰,不要哭!”她在心里叫喊著,“他們還是孩子,他們這樣只是想認(rèn)識(shí)我,了解我。”其實(shí),她也只比這群孩子大幾歲。孩子們看著楊老師那漲紅的臉,那盈盈欲滴的眼淚,逐漸安靜下來(lái),他們?cè)詾樗龝?huì)憤怒地沖向校長(zhǎng)室。如果這樣,他們以后就不會(huì)服她的管?墒牵蘖!
她,望著學(xué)生們,把淚珠拼命逼進(jìn)眼眶里,她終于開(kāi)始講課了。她那流利的英語(yǔ),生動(dòng)有趣的講解,使她的學(xué)生們聽(tīng)迷了。但,他們,是不是真正服了這位只比他們大幾歲的老師呢?
楊老師坐在辦公桌前,她又想起了當(dāng)教師的父親對(duì)她說(shuō)的話(huà):“夕萍哪,當(dāng)老師要充分理解學(xué)生,更要讓學(xué)生理解你,把你當(dāng)作知心朋友。他們雖然是孩子,但他們也有思想,也有深度,當(dāng)然,也很倔強(qiáng)…”
“老——師!币粋(gè)膽怯的、細(xì)細(xì)的聲音打斷了她的回憶,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)纖弱的女孩子。她是初三·二班的班長(zhǎng),叫丁清夢(mèng)。“有事嗎?”楊老師親切地盯著她,柔聲問(wèn)道。
“老師,今天,對(duì)不起!边@文靜的女孩迫不及待地說(shuō),
“我們,我們不是想氣你,是想了解你,想找個(gè)好老師——能理解我們的!睏罾蠋熗矍暗倪@個(gè)女孩子,微笑著:
“我知道你們是在試探我。那么,你們接受我了嗎?”“哦,老師,有些好感了!
接下來(lái)的日子是平凡而又平靜的。楊夕萍隱隱地感覺(jué)到。她和學(xué)生們正在一點(diǎn)點(diǎn)兒一點(diǎn)點(diǎn)兒逐漸溝通。
不知不覺(jué),新年到了。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇26
魔法時(shí)間到!我能不用打火機(jī)和火柴點(diǎn)頭一張紙!“不可能”“那請(qǐng)看我的魔法秀!”
周日,我吃完飯下去玩,看到了李宇潔,正拿著個(gè)放大鏡在太陽(yáng)底下干著什么?我便來(lái)到她的身邊一看究竟,原來(lái)她在用放大鏡聚焦太陽(yáng)光形成光點(diǎn),產(chǎn)生高溫的特點(diǎn)來(lái)做實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃紙張。
我們將放大鏡聚焦太陽(yáng)光產(chǎn)生的光點(diǎn)弄到最小,過(guò)了一小會(huì)兒,輪到我拿著放大鏡了,剛舉一小會(huì),手就酸了,小點(diǎn)也就晃來(lái)晃去的很不老實(shí),“忽大忽小,竄上跳下的,跟猴子一樣”。我就換了一只手拿,光點(diǎn)聽(tīng)話(huà)了許多,一動(dòng)不動(dòng)。可不一會(huì)兒,它又開(kāi)始頑皮了,幸好該李宇潔拿著,我的手總算得到充分的休息。我看著潔白的衛(wèi)生紙沒(méi)什么燃燒跡象,便向四周張望,可能是看那個(gè)小點(diǎn)看久了,覺(jué)得看哪都披上了綠紗。
突然,李宇潔叫我,“快快冒煙了!”我回頭一看,可哪里都沒(méi)冒煙,她卻哈哈大笑,說(shuō)你可真笨,哪有這么短的時(shí)間就冒煙了呢?再說(shuō)了這太陽(yáng)也一會(huì)兒有一會(huì)兒無(wú)的!
“哼!”
又過(guò)了一會(huì)兒,李宇潔又叫我,我這就不回頭,她說(shuō)不信可以看嗎!我慢慢地相信了,回頭一看,還是沒(méi)有冒煙!真是的!我又被耍弄了!“氣死我也!!!”我開(kāi)始追著她跑,打鬧一番后我們又開(kāi)始燒,這次我們都非常認(rèn)真的捏著放大鏡,擺放在合適的角度和高度,太陽(yáng)公公也非常配合,沒(méi)有跟我們捉迷藏,一直照耀著大地。很快真的冒煙了,并燒了個(gè)洞,我和李宇潔擊掌慶祝。
怎么樣?太陽(yáng)神奇吧?其實(shí)它還能讓水蒸汽變成彩虹等好玩的現(xiàn)象,讓我們一起去探究吧!!再見(jiàn)!
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇27
看到連綿不斷的山巒,我會(huì)因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì)因此而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì)因此而豁朗。當(dāng)我看到一片心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我會(huì)因此停下腳步,心中充滿(mǎn)感動(dòng)。
歲月雖是無(wú)情的,但是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂麜?huì)因此而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財(cái)富,明朝的宋濂,不就是一個(gè)活生生的例子嗎?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成問(wèn)題,跟談不上做溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了,但歲月竟把他留到了今天,這是為什么呢,就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心,就是因?yàn)樗o青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么?我照樣執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng),因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo),那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,于是歲月也欽佩的給他留了位置,是這個(gè)原本要從生活中退去的為人浮了上來(lái),也是我們心中又有了一份重量。
對(duì),始終不要放棄心中的理想,用心靈去開(kāi)拓前行的路,用腳步去為理想而奔波,披荊斬棘,在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行,回顧自己的歷程,雖遇不少挫折但只要有希望的光芒,我就不會(huì)放棄,因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中,我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)理想騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,他們也將成為你驕傲的坐標(biāo)。
駕著船,揚(yáng)著帆。以理想為漿舵,以心靈為指針,當(dāng)你再次看到大海與山巒時(shí),你的心靈定會(huì)格外澎湃,因?yàn)槟愦藭r(shí)正是向勝利彼岸。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇28
也許你見(jiàn)過(guò)蒼翠欲滴的松柏,感嘆萬(wàn)物生長(zhǎng);也許你望過(guò)飛流直下的瀑布,贊嘆雄偉壯觀;也許你瞥見(jiàn)石縫中的小草,驚訝生命頑強(qiáng);也許你聽(tīng)過(guò)草原上的野馬嘶鳴,慨嘆豪情霸氣?赡阍隗@鴻一瞥時(shí),在匆匆離去時(shí),卻忽略了它們心中的陽(yáng)光。
是陽(yáng)光促使松柏的生的長(zhǎng),也是陽(yáng)光激起瀑布的流淌,也是陽(yáng)光鼓勵(lì)小草的拼搏,也是陽(yáng)光發(fā)起野馬的嘶鳴。
陽(yáng)光致使樹(shù)葉生了又長(zhǎng),綠了又黃,時(shí)刻變幻著,又時(shí)刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。
陽(yáng)光致使微塵斑而不雜,又獨(dú)具慧心,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)心田。
陽(yáng)光致使白云點(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂,放飛了心的激情,空曠偌大的由然而生,卻不管人們的酸甜苦辣,悲歡離合,只是淡然得安于天空,清雅地飄出白云朵朵。
陽(yáng)光致使蜻蜓飛舞于花間葉下,讓它有著“穿花夾蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的深情,還有著“小荷尖尖才露角,早有蜻蜓立上頭”的輕盈俏皮,于是暈出于水墨畫(huà)下,點(diǎn)在字里行間矣。
因?yàn)橛嘘?yáng)光,黑夜里的人就會(huì)苦苦期盼另一天的到來(lái);因?yàn)橛嘘?yáng)光,路燈下的行人才有信心穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜,讓路燈灑出的燈光把他的身影逐漸拉長(zhǎng),才有信心度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),堅(jiān)信著夢(mèng)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也能擺脫一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)魘。
因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光,所以他們?cè)陉?yáng)光的溫柔里找到了寄托,所以堅(jiān)定了信念,所以去做未曾想未曾做的事,所以可以去挑戰(zhàn)更多的不可能。不氣餒,不妥協(xié),只因?yàn)橐粋(gè)信念——陽(yáng)光。
幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾絲溫暖,幾分溫存,使得我們更加期待另一頭陽(yáng)光的溫暖。
太陽(yáng)的微笑初二作文 篇29
煦日普灑,萬(wàn)物暖洋洋。在天邊,忽然,它爆發(fā)了!是的,它是一個(gè)火力十足的火球。此時(shí),萬(wàn)物為它喝彩、助威,云朵們紛紛列隊(duì)歡迎,人們?cè)诿β禍?zhǔn)備“宴席”……
它就是我心中的太陽(yáng),即使有時(shí)活潑、張揚(yáng)、自信;也會(huì)違抗、做作,但它終究是茫茫宇宙中最璀璨的行星,是天空完美的修飾。人的一生,最眷戀、最渴望的便是它。它滿(mǎn)腔熱血,一生將轟轟烈烈地活;完成光榮的使命。
它如“百變精靈”,性格善變又古怪,誰(shuí)也看不透那雙迷離的眼睛,那張似翹非翹的嘴巴。忽然,淚水不禁下落!不論開(kāi)心,還是傷感,它總不愿意向我敞開(kāi)心扉,也不愿共享所謂屬于它的“私事”,用笑去遮掩。它有時(shí)會(huì)做些匪夷所思的事,讓你感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)兒親和力,因?yàn)樗褪撬?/p>
它性格剛強(qiáng),熱衷于追求完美,并為此不懈探索、拼搏、創(chuàng)造。他像開(kāi)脫韁繩的千里馬,馳騁于萬(wàn)里無(wú)疆的草場(chǎng)上,沒(méi)有怯懦,沒(méi)有羈絆,輕快飛揚(yáng),闖出一片天地。
它自信活潑,追求時(shí)尚潮流,向往那群星閃耀的舞臺(tái),它奮斗著、進(jìn)步著!它想要告訴天、告訴地:“我是成功者”!它無(wú)盡揮灑著熱情與汗水,即便是苦痛、磨難,或是失敗,但曾努力過(guò),發(fā)光過(guò),就是美的!
如果你想尋覓它的身影:請(qǐng)回望兒時(shí)充滿(mǎn)活力的自己;請(qǐng)看看廚師日夜的忙碌;請(qǐng)到樹(shù)林去,看看樹(shù)干的年輪。
歲月依舊,它曾活在你的生命中,它將決定是否給你的人生頒發(fā)“合格證"!
天邊閃過(guò)一道光韻,轉(zhuǎn)瞬逝去,我們要好好珍惜時(shí)光和它。它的父母給它起了個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫青春。
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