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高中生活態(tài)度作文

2024-11-22 態(tài)度

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的高中生活態(tài)度作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  高中生活態(tài)度作文 1

  在生活中,我們總是說在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生,這實(shí)在是太荒謬了。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。面對(duì)逆境人生或困境時(shí)所持的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。

  三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻。”第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們?cè)谏w一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠而又自信的說:“我們?cè)俳ㄒ蛔鞘!笔曛,第一工人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總,是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?是態(tài)度。

  一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的`目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認(rèn)真”二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。

  世上無難事,只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的。

  高中生活態(tài)度作文 2

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年來到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問:“這里如何?”老人家反問說:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答:“糟透了!我很討厭!”老人家接著說:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞碛謥砹肆硪磺嗄陠柾瑯拥膯栴},老人家也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說:“這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異,問老人家為何前后說法不一致呢?老者說:“你要尋找什么?你就會(huì)找到什么!”是呀,如果你追尋的是美好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好;如果你總是看見黑暗,那么黑暗就會(huì)將你包圍。

  米盧在執(zhí)教中國足球隊(duì)時(shí)曾說過一句話:“態(tài)度決定一切!笔堑,我們做任何事情,對(duì)待事情的態(tài)度是成敗的關(guān)鍵。客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難,心平氣和地分析問題中的積極因素和不利因素,想辦法解決困難,還是在困難面前垂頭喪氣、選擇不快樂,這便是一個(gè)態(tài)度問題。

  人與人之間有多少區(qū)別?只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中以積極的.態(tài)度面對(duì)困難,不被困難嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,擁有“健康和快樂”這最珍貴的財(cái)富!

  所以在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們首先要端正態(tài)度,明白都是自己的事情,沒有任何人可以代替。

  態(tài)度決定命運(yùn)。應(yīng)該說,生活給予每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。從某種意義上說,態(tài)度就是目標(biāo),是追求,是激情,是活力。讓我們擁有一個(gè)熱愛生活、積極地面對(duì)困難的態(tài)度,點(diǎn)燃自己的信念之火,學(xué)會(huì)感激充滿生機(jī)的每一天!

  高中生活態(tài)度作文 3

  一杯咖啡,聞起來是濃郁的香,喝起來卻是澀澀的苦;一棵郁郁蔥蔥的大樹,看起來是綠的,完美無缺,但觀察中發(fā)現(xiàn),每一片葉子都有些泛黃;一個(gè)壯美的人生,聽起來是順利,自在的,但講起來,卻是充滿了挫折與痛苦!

  生活中,有多少成功人士,不是經(jīng)歷無數(shù)次磨難,才抵達(dá)成功的彼岸!我想,在失敗與痛苦的面前,要微笑!

  音樂家貝多芬,面臨雙耳失聰?shù)耐纯嗟默F(xiàn)實(shí),他依然堅(jiān)持創(chuàng)作,因?yàn)橹挥袖撉偾冁I的起伏,才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂!

  總而言之兩個(gè)字——樂觀!

  記得上次,期末考試失利,讓我的思緒在一時(shí)的緊張中失去了信心,難道我真的不行嗎?自己怎么會(huì)有這樣的想法。但我想,現(xiàn)在就放棄,那么以后怎么辦?我有繼續(xù)踏上前進(jìn)的路,以飽滿的精神和樂觀的'心態(tài)去接受新的挑戰(zhàn)。果不其然,這次期中考試我有了明顯的進(jìn)步!

  其實(shí)遇到困難不是什么壞事,它可以讓我們得到更多的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。我們要用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)我們腳下的“絆腳石”,讓它成為我們的“墊腳石”。

  樂觀,看似簡(jiǎn)單,但在困難面前真正做到的人卻寥寥無幾,因?yàn)槟切┩纯嗟娜,不能真正感受到“人生的真諦”!

  用好的心態(tài),微笑的面容,健康的心理面對(duì)眼前的挫折,其實(shí)微笑猶如火車離不開鐵軌;魚離不開水;人離不開空氣一樣,微笑同樣也離不開我們!

  美不在于你的外表,而是要找到自己缺點(diǎn)的那一刻,想辦法改正過來,這才是真正“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!

  有樂觀的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)生活的真諦!

  高中生活態(tài)度作文 4

  在人生的跑道上,一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。

  那是一次全國性的1000米長跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時(shí)領(lǐng)先者,乙是暫時(shí)的第二名,丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績將會(huì)如何?這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點(diǎn)吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放棄吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵(lì)自己:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長跑冠軍。這時(shí)候,全場(chǎng)的觀眾愣了一下,突然,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。你也許會(huì)問,甲不是一開始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問題,甲一開始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分驕傲自滿;而乙呢,他本來是可以成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補(bǔ),最后,他經(jīng)過自己的`一番努力成功了。

  人生路,長又長,但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好,萬事也可以做成,但一個(gè)人的態(tài)度不好,卻萬事也不成。

  這不但是一次國際性的長跑比賽,而且是一次人生的長跑,也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng) 大家記住:態(tài)度決定一切。

  高中生活態(tài)度作文 5

  秋末冬初的北風(fēng),正呼呼的刮!比太陽還要起得早的我,已背著那十斤多重的書包,向?qū)W校走去。天雖寒,地雖凍。但是,我的——心,它笑了,這是一種微笑,但卻有著超出常理所能解釋的力量。這天,愛美的我,早晨穿得很少,就去上學(xué),滿懷期待的朝那讓我頭痛又讓我并不孤獨(dú)的樂園走去。盡管寒冷的雨水打在我的身上,盡管寒風(fēng)刺進(jìn)我的骨髓,可是我的心,它是熱血沸騰的,它是萬寒不侵的。

  “來得早!”……“嗯!”一進(jìn)校門,就有人向我打招呼,但是語氣里帶的意思卻是在問“你也來這么早補(bǔ)作業(yè)呀!”走到班門口時(shí),里面已有不少人,看來我起得并不是最早的,大家都埋頭寫作業(yè),而且還一邊吃一邊寫的,我又笑了,不是大笑,而是微笑,當(dāng)我手中拿著作業(yè),走到一位同學(xué)面前時(shí),我笑得更燦爛,然后說“作業(yè)借我抄一下吧!”那個(gè)同學(xué)頭也不回,很干脆的.把作業(yè)給我了,好像這是理所當(dāng)然的。

  窗外的風(fēng),在微笑,雨在微笑,風(fēng)笑因它卷走了城市里的垃圾,雨笑因它潔凈了城市里的空氣,因?yàn)檫@樣,所以城市里的人,也笑了!鳥兒也笑了,花兒也笑了,草兒也笑了,人笑,城市則會(huì)發(fā)展得更好,花兒笑,城市則會(huì)變得更美,草兒笑,城市里的花則會(huì)長得更旺,更多,更美!

  如果這種微笑,可以一直持續(xù),如果每個(gè)城市都如此,省長也許會(huì)省下很多麻煩,說不定他會(huì)坐在辦公室微笑的抽著煙,享受著皇帝般的美好的生活。

  湖泊在微笑,因?yàn)閕惡化工廠以后不會(huì)再污染他了,大海在微笑,因?yàn)槟鞲绲氖筒粫?huì)再泄漏了,魚兒也在微笑,因?yàn)榇蠛:秃床粫?huì)再遭受侵略了。

  凡事都要以微笑的態(tài)度來迎接,即使困難,也要微笑著去解決,這樣的話,你一輩子都不會(huì)遺憾的。微笑的面對(duì)生活,讓這種好習(xí)慣一直存在下去吧!

  高中生活態(tài)度作文 6

  小學(xué)六年里我學(xué)習(xí)了許多優(yōu)美的文章,然而我最喜愛的一篇文章還是《天游峰的掃路人》。因?yàn)槲覐倪@篇文章里感受到了一種力量,感受到了對(duì)人生、對(duì)生活的正確態(tài)度。

  《天游峰的掃路人》一文的作者用細(xì)膩的筆觸描寫了自己在登天游峰時(shí)的所見、所聞、所感,通過老人的'外貌、動(dòng)作,尤其是語言,刻畫了一位質(zhì)樸而充滿自信的老人形象,表達(dá)了作者對(duì)老人自信、開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度的贊美。

  是呀,正由于老人的那份自信,那份樂觀,也正由于老人的那種豁達(dá)開朗的心胸,他才會(huì)在這武夷山的第一險(xiǎn)峰上風(fēng)里來,雨里往,日復(fù)一日地掃山,但一點(diǎn)也而覺得累。文中有這樣一句“掃一程,歇一程,再把好山好水看一程”。老人把他的工作當(dāng)成了一種享受,在辛勞的工作中尋找樂趣。正是老人那份豁達(dá)開朗的心胸使他能在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣;七十歲了卻舍不得離開這里。老人在生活中享受甜蜜。他為什么能做到這一點(diǎn)呢?這一切是由于老人有愛,對(duì)大山的愛,對(duì)工作的愛!由于有了這份愛,再大的工作量,他也不累;再危險(xiǎn)的工作環(huán)境,他不累;再艱苦的生活條件,他不累。這樣的人生態(tài)度就叫豁達(dá)開朗,正由于他的豁達(dá)開朗,所以他才說得輕輕松松。

  是呀,不累,不累,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字中包含了老人多少的辛勞,他把掃路當(dāng)成了欣賞風(fēng)景,一路掃來,風(fēng)光無限,累在身上,樂在心里,多么樂觀的老人,多么樂觀的生活態(tài)度!正是這種平凡而又偉大的品質(zhì)深深地感動(dòng)了作者的心,也感動(dòng)了我的心,還感染了一批批讀這篇文章的讀者。

  讀完這一篇課文,我深深地感受到了老人的樂觀和對(duì)大自然的熱愛,也感受到了老人的自信的和豁達(dá)開朗。老人對(duì)待生活的態(tài)度會(huì)一直伴隨我直到永遠(yuǎn)。

  高中生活態(tài)度作文 7

  日復(fù)一日的生活里,人們都已經(jīng)忘記了,還有什么值得感激。

  那是在洛杉磯郊縣的一個(gè)早晨,我正在一所旅館大堂的餐廳里就餐,看見自己的右前方有三個(gè)黑人孩子,趴在餐桌上寫著什么。當(dāng)問他們?cè)谧鍪裁磿r(shí),老大回答說正在寫感謝信。

  他那副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信?我愣了一陣后追問道:"寫給誰的?""給媽媽。"我充滿了好奇。

  "為什么?"我又問道。"我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。

  哪有每天都寫感謝信的?我感到困惑不已!湊過去看了一眼他們每人手下的那摞紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如"路邊的野花開得真漂亮""昨天吃的比薩餅很香""昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事"之類的簡(jiǎn)單句。

  我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信,是記錄他們幼小心靈中感覺很幸福的.一點(diǎn)一滴,而不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作、感謝同伴熱心的幫助、感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢紤延幸活w"感恩的心"。

  這就是感恩,它不一定要感謝大恩大德,但它可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  高中生活態(tài)度作文 8

  “考試什么的,都去死吧!”“考到最后都煩了,沒耐心!”這也許是一部分學(xué)生心中所想吧。而曾經(jīng)的我,是其中的一個(gè)。

  有一次面對(duì)空白著的考卷,腦子也一樣空白,心中所想,只有“怎么辦,肯定考不好,慘了,我的自信呢?”望著密密麻麻的試題,聽著班里筆頭“沙沙”聲,愈發(fā)的慌了。眼神木然地望著考卷,許久,才抬起僵硬的'手,筆頭機(jī)械地移動(dòng)著。

  時(shí)間就像沙漏,緩緩地,一點(diǎn)一滴地流失……

  不出所料,考試成績更糟了?恐鴫,像蟬作繭自縛一樣,淚水漸漸流下,我的心靈開始織起了一張繭,仿佛與世界隔離。

  有一天,媽媽看著我,對(duì)我說:“孩子,你要知道,不能因?yàn)殄e(cuò)過頭一班車就懊悔不已,肯定還會(huì)有下一輛班車。不要去理會(huì)身邊的嘲笑與議論,不要因此而喪傷了自信,不要逃避。淚水不應(yīng)該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無形中,會(huì)在你的背上畫上一對(duì)無形的翅膀。即使你站在最陰暗的角落,你也不能絕望。要知道,下一次一定會(huì)更好,每一天都是美好的!

  心中的墻角崩亂了。天空中,一縷破曉的陽光穿透云層,仿佛,給房子染上了金色。

  我終于明白了,在生活中,我們總是在逃,無形之中給自己編織束縛的繭,在不好的分?jǐn)?shù)下,越織越厚,支絀的繭里外,一處充滿了光明,一處充滿黑暗;一邊是自我,一邊是他人;兩個(gè)截然不同。

  捅破了繭的束縛,也能感受到生活的美好,也才可以樂觀,才能進(jìn)步,才能成功!

  捅破繭的束縛,生活是如此廣闊,如此美好。破蛹成蝶,以全新的面貌,全新的態(tài)度,迎接新的生活,開創(chuàng)屬于自己的舞臺(tái)!

  高中生活態(tài)度作文 9

  微笑是一種態(tài)度,一種積極面對(duì)人生的態(tài)度,朋友之間,夫妻之間,上下級(jí)同事之間,無論遇到什么樣的誤解或者難堪的時(shí)候就微笑著面對(duì)吧,它就是人際關(guān)系的輪滑劑。

  其實(shí),能否感受到生活中的快樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓坊蛘呖吹絼e人不快樂的時(shí)候,嘗試著來一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。

  給自己一個(gè)微笑吧!

  微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會(huì)感覺放松很多。老爸說過:偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說,笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的`事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。

  給別人一個(gè)微笑吧!

  微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒有考出好成績時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。

  如果可以,不要吝嗇你的微笑。

  高中生活態(tài)度作文 10

  自己長大之后會(huì)覺得很排斥婚姻生活,因?yàn)槟阕约嚎傆X得一個(gè)人的婚姻是埋葬自己沖動(dòng)與青春的墳?zāi)?赡苁且驗(yàn)樽约荷磉呌泻芏嗄贻p的女孩子,在結(jié)婚之后就不再去打拼,不再外出去想要去的城市工作了吧,之前覺得他們可以去理想的城市,就是在追逐自己的夢(mèng)想。

  但是等他們結(jié)婚之后,他們就居于男方家的那一片小天地,也沒有機(jī)會(huì)再外出去尋找自己理想的工作,去追逐自己理想的生活了,就仿佛整個(gè)人都受到了束縛,不再是個(gè)人自由的問題了,他要做出的一些決定,不僅要考慮自己,還要照顧其他人的.感受以及對(duì)其他人造成的影響,所以感覺一旦開始了,我的婚姻,生活就沒有自由可言了。

  我覺得沒有自由可言以及不用去追逐理想的生活,是沒有任何努力生活下去的動(dòng)力的,是不會(huì)可愛快樂的。但是爸爸媽媽他們的生活態(tài)度對(duì)自己這樣的觀念有造成一定的改變。

  之前他們?cè)诟憬ㄔO(shè)的時(shí)候,那是他們的夢(mèng)想嗎?所以自己那個(gè)時(shí)候覺得他們生活的特別有力有勁,感覺他們對(duì)生活充滿了希望,所以他們奮力的去生活,他們努力的去體驗(yàn)生活去感受生活,那個(gè)時(shí)候覺得他們是青春朝氣的。但是后來自己有擔(dān)心過,如果他們的建設(shè)完成了實(shí)現(xiàn)了,那他們會(huì)不會(huì)就從此變得懶惰,從此對(duì)生活失去了方向,失去了繼續(xù)努力生活的動(dòng)力。畢竟他們?cè)诟憬ㄔO(shè)的那一段時(shí)間,自己覺得他們生活的特別有方向感,而且是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的那一種有力那種充實(shí)感。

  但是發(fā)現(xiàn)完全是自己多想了,現(xiàn)在他們的建設(shè)工程已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,已經(jīng)完成了,但是他們依舊極其可愛的生活,他們的生活態(tài)度依舊像之前那樣子,甚至比之前要更加的精致了。所以自己的生活態(tài)度也有受到他們的影響吧,覺得雖然說他們因?yàn)榻Y(jié)婚之后就不再去外面的城市漂泊了,但是這邊有一個(gè)家是他們?cè)谕饷娉鞘衅磿r(shí)候渴望可以得到的,一個(gè)有歸屬感的家,一個(gè)可以安定下來的家,所以可能是每個(gè)人的追求不一樣吧,這對(duì)于他們來說就是一種幸福。

  高中生活態(tài)度作文 11

  有這樣一個(gè)故事,20世紀(jì)30年代,英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴(yán)格教育,她父親常說:無論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說說“我不能”或著“太難了”之類的話。而這樣的要求或許太嚴(yán)厲了。但是,正因?yàn)槿绱耍?0多年后,英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)一位明星——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定一切,正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的`”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

  態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計(jì)其數(shù)。就在去年的釜山亞運(yùn)會(huì)上,中國國家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊(duì)勢(shì)力遠(yuǎn)比東道主韓國隊(duì)高出一大籌,但在最后面對(duì)韓國隊(duì)的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。

  從這些事上,我體會(huì)到了態(tài)度的重要性,無論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒有努力向前的進(jìn)取心的話,最后依舊只能一事無成。

  永遠(yuǎn)都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會(huì)成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認(rèn)為這是遙不可及的,沒有了努力的行動(dòng),也就沒有了實(shí)現(xiàn)理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人,定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),努力向理想靠近。

  無論身處何地,從事何事,我們都要銘記著一句話——“態(tài)度決定一切!

  高中生活態(tài)度作文 12

  “兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去,一個(gè)人只看到了泥土,而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星!边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谟龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來面對(duì)呢?

  清末時(shí),梨園中有三位赫赫有名藝人,人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬,瞎子雙闊,跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來就不會(huì)說話,但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿,刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,到后來一鳴驚人。瞎子雙闊,他自小拜師學(xué)藝,后來不幸失明,成了盲人。但他并沒有自暴自棄,而是更加勤奮,最終成為了一名演藝精湛的`武生。還有跛子孟鴻壽,他自幼身患軟骨病,走起路來東倒西歪,根本無法保持平衡。但他揚(yáng)長避短,勤學(xué)苦練,終于成為了一代丑角大師。

  “梨園三怪”雖身患有疾患,但他們并沒有向命運(yùn)屈服,而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終獲得成功。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的?v使你的人生有再多不如意,你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微,哪怕你的經(jīng)歷很坎坷,你也不要輕易的否定自己。

  在我們年級(jí),一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影,她的身體長得歪扭七八,走起路來東倒西歪。但與這些不同的是,她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥,但我在想,既然走路都不便了還為什么來上學(xué)?一開始,我對(duì)她的情感只是可憐,可是到后來在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。因?yàn)槲颐靼琢,上天給我們貧乏的資源,我們就應(yīng)該自甘墮落嗎?我們的生命之花就只能在花苞中無法盛開嗎?

  好命運(yùn)不如好心態(tài),這句話一點(diǎn)也不假,如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì),或許能轉(zhuǎn)敗為勝,取得意想不到的收獲,但如果只是一味的悲觀,失望,那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么,讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭(zhēng)挫折。

  高中生活態(tài)度作文 13

  生活如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。

  ——題記

  記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):操作實(shí)驗(yàn)的人事先告訴這個(gè)將要用qq進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對(duì)象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴躁、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文爾雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗(yàn)開始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒聊多久就聊不下去了,聊得很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒個(gè)完,看來他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì)那么大呢?

  原來,當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對(duì)他有了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結(jié)局。第二個(gè)人給他的'印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心?磥硇膽B(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。

  陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎?你的心情又會(huì)影響到你的工作?

  是的,我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì)很好,而且越畫越想畫。

  由此可見,一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí),你可以改變你的心態(tài),將批評(píng)的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”,那就再好不過了。

  高中生活態(tài)度作文 14

  陶塤給人幽靜,明月給人情思,竿竹給人啟迪,而它給了我生活態(tài)度。

  看厭了青松之蒼翠,看煩了牡丹之美艷,看膩了紅櫻之繁密。偶得一株花卉,名字依稀只記得似為什么吹雪,此前未曾見過,只覺甚是新奇,便植于陽臺(tái)。

  嬌嫩的葉片井然有序地排列著,其上有許多白色的絨毛,微風(fēng)拂過,有時(shí)一些絨毛便會(huì)結(jié)作絮狀,乘風(fēng)飛翔,漫天起舞,這許是其被稱作“吹雪”的原因罷。它是極美極可愛的,或許它別具一番的趣味也引來了造物主的贊賞,被深情地吻過,致使它的葉尖染上了一抹胭脂,仿佛風(fēng)中披著雪絨般薄紗的青澀少女,雙唇抿上唇彩,更為水靈可愛,又增添一絲艷麗。

  許是這世間美麗的事物都是稍縱即逝的罷。不足三月,它的葉片便所剩無幾,絮狀絨毛也是雜亂地落于盆邊,恰如妙齡少女變?yōu)槿死现辄S的老婦。大概人也是這樣,青春美好是短暫的,不可挽留的,它說走便走了,只留下漫長的中老年。如這般曇花一現(xiàn)的花草我已見慣不怪,但索性留著,閑時(shí)擺弄下它的'絨毛也好。

  一年過后,與“吹雪”初遇的時(shí)日再度來臨,我念起它曾經(jīng)的美好,便復(fù)于陽臺(tái)觀賞。奇怪,驚詫之感充滿我心,它竟如初見般美艷,葉片又都回來了。這是夢(mèng)嗎?不是,盆邊多余的絨毛回答了我。我趕忙清理掉影響美感的雜物,靜靜欣賞起來。我那花容月貌的“少女”啊,你又回來了,經(jīng)歷了歲月的洗禮與沉淀,你又如初見般靚麗,重新回到了我身邊。此時(shí)正是春光明媚,微風(fēng)徐徐的季節(jié),萬象更新;蛟S,她的枯敗是為了能在來年最好的時(shí)節(jié)綻放出最美艷的自己?年復(fù)一年,盡是如此,“一歲一枯榮”,給人以驚嘆與深思。

  我不禁贊嘆這大自然的深?yuàn)W智慧。是啊,春去秋來,花謝花開,只要努力生長,總會(huì)綻放。若這態(tài)度對(duì)生物適用,對(duì)人是否亦可呢?人生起起落落,一時(shí)的成功失敗不足道。我領(lǐng)悟到了“勝不驕,敗不餒”的真理,努力做最好的自己,笑看風(fēng)云,靜候花開。感謝奇妙的自然,感激它給了我努力向上的生活態(tài)度。

  高中生活態(tài)度作文 15

  盧梭曾說:感謝生活給我的一切不幸。擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。

  莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)BEI率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,閉關(guān)淡然寫作,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的.生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

  相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的甜,或許是上帝對(duì)他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切,在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。

  樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對(duì)待生活吧!

  或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂;蛟S我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:只有半杯水了,死定了。其二說:真幸運(yùn),居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂觀。

  高中生活態(tài)度作文 16

  當(dāng)邁入這曲折通靜的商業(yè)巷,年老的人物總會(huì)在做著再簡(jiǎn)單不過的事情。但他們依舊如一,因?yàn)樗麄兩钪,這些簡(jiǎn)單的事情是我最初的夢(mèng)想,是我對(duì)生活的詮釋。

  即便簡(jiǎn)單又如何,只要堅(jiān)持不懈,我亦會(huì)成功。至今不忘網(wǎng)球名將李娜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的揮拍動(dòng)作,她依舊堅(jiān)持,亦成就大滿貫?芍^是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。至今不忘感動(dòng)中國的吳錦泉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的磨刀,他依舊堅(jiān)持,亦成就被人稱贊的喜悅。可謂是年老心亦強(qiáng),成功依然屬于自己。至今不忘穿著紅色服飾的環(huán)衛(wèi)工人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的揮掃,亦帶來干凈的街道,也從未忘記那些一直在做著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,但始終將堅(jiān)持不懈的生活態(tài)度融入進(jìn)去的他,亦或是她。原來,簡(jiǎn)單中也可以蘊(yùn)含堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度。

  如若反之,你只是在做著一件簡(jiǎn)單的事情,甚至忽視,更不了解其中的生活態(tài)度,別說要降大事于你,就連芝麻一般的小事你亦無法完成。這樣的你是頹廢而沒有成就的。

  因此,簡(jiǎn)單的事情你亦需要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臍馄牵瑩碛辛诉@種氣魄的你,才會(huì)了解簡(jiǎn)單也可以蘊(yùn)含生活態(tài)度,這樣的你會(huì)被別人尊重又賞識(shí)。成功亦屬于你。

  我堅(jiān)信,能夠做到“不怨天,不尤人”的你,在簡(jiǎn)單的事情中也可以將自己的生活態(tài)度完美地展現(xiàn)。因?yàn)槎貌槐г,?jiǎn)單亦是完美。成功地做完這些簡(jiǎn)單是事情才是成功的`。因此我相信你,懂得將生活態(tài)度完美展現(xiàn)的你值得我去信賴。

  遍觀當(dāng)下,有多么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情正在被完美忽視,完美總是很自大,很傲慢,不會(huì)去了解,更別說是嘗試了。因此,在簡(jiǎn)單面前我們失敗了,而且是輸?shù)靡凰。人家“雪卻輸梅一段香”,在我看來,那些人早已輸了幾段香。

  簡(jiǎn)單的事情也可以蘊(yùn)含著生活態(tài)度,你是堅(jiān)持不懈的,那你必定會(huì)堅(jiān)持不懈地完成這些簡(jiǎn)單的事情。堅(jiān)強(qiáng)的你有著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣魄,又怎么會(huì)擔(dān)心失敗呢!你必定會(huì)成功。

  高中生活態(tài)度作文 17

  《憫農(nóng)》有言,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!被厮莸綌(shù)千年前,想起無數(shù)無衣無食的他們,如今衣食無憂,奢侈無度的我們,是否應(yīng)該:收起饞心,止住惡習(xí),將節(jié)儉當(dāng)作一種生活態(tài)度?

  初識(shí),記得那慈祥的言語,眸中的情緒,和她守了一生的態(tài)度。

  “明個(gè)兒,包粽子吃咯!憋柦(jīng)歲月的面容上似掛了一抹和藹的笑,她輕搖手中的蒲扇,月光靜謐下,搖椅微動(dòng),看花開花落,望云卷云舒。

  是第二日的清晨,初生的晨曦射穿薄霧,見一如即往早起的奶奶。她衣衫略有幾處褶皺,嘴饞的我看著她正淘洗著糯米,手里一顆顆晶瑩剔透的.小玩意,只是看著,都能想到被做成粽子的美味。瞧著瞧著,奶奶已開始準(zhǔn)備起粽葉,還有高掛在小鉤上的紅繩!跋氤允裁答W兒的粽子啊?”她已開始了忙活,嘴上又問著我!叭怵W,蜜棗餡,紅豆餡……都想!币矝]顧多少,就一口氣全說了出來。誰知,一頓言語上的教育把我之前的饞心都給擋了回去。最后,終是滿足了個(gè)蜜棗粽的愿望。

  炊煙裊裊,奶奶正忙活著煮粽子,在那會(huì)兒的時(shí)間里,我閑暇地等待著。

  “來咯!彼种卸酥,氤氳開來,滿室留香,唇齒間的清香就留不散。我撕下的粽葉也在無意間,被收進(jìn)了屜里。

  “奶奶,你包的粽子可真好吃啊。我說的,可是實(shí)話!”她輕搖蒲扇,驅(qū)趕蚊蟲,只是輕應(yīng)了一聲!澳棠蹋瑸槭裁呆杖~不扔還收起來?蜜棗能放多一點(diǎn)嗎?”她聽了我的話,笑道:“葉子下會(huì)兒還能用,蜜棗放多了,你又要叫太甜,不吃完又浪費(fèi)了!彼f著,停頓了一下,接著說起來:“像我們那個(gè)年代,吃不到這粽子,肚子都填不飽……”她的眼眸深邃,帶著懷念……

  我突然想起媽媽說過的一句話,“你奶奶省了一輩子了”,我驀然醒悟,這是她的生活態(tài)度,節(jié)儉啊……

  高中生活態(tài)度作文 18

  盡管詩人高喊“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,但有些事還是急不得……

  前幾年暑假,閑來無事,我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準(zhǔn)備好后就開始制作。首先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄,揉成一個(gè)面團(tuán);然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后,就沒我的事了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,媽媽讓我在一旁待著。看著媽媽忙碌的身影,“我要去幫忙!蔽蚁搿傋哌^去就被雞蛋殼絆倒了,要不是媽媽扶住了,我就要洗“雞蛋澡”了。

  終于,一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后,對(duì)我說:“我去洗衣服,15分鐘后喊我一下,蛋糕就做好了!薄班牛 蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了10分鐘,蛋糕的香味飄了出來。我以為做好了,就打開了烤箱,想拿出蛋糕!鞍!”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過來,“怎么了,怎么了?”媽媽看我的手紅紅的,似乎明白了一些:“不是告訴你要喊我嗎?再說蛋糕還沒熟呢!”“?”我說,“唉,早知道我就不打開了。

  這倒好,蛋糕沒吃成,手也燙傷了,我等等不就好了!蔽乙贿吙粗业氖忠贿呎f。

  這次,讓我記住了這個(gè)教訓(xùn)。

  雖然記住了,可我的'老毛病還是改不了——心急。

  媽媽天天給我布置20道計(jì)算題,做不完就不讓玩,而且還有時(shí)間限制,30分鐘。我邊玩邊做,做完10道題后,還有7分鐘!斑@可怎么辦?”我有些著急,可越急就越愛出錯(cuò),手也跟著不聽使喚。最后我想:還有7分鐘,快點(diǎn)應(yīng)該能行。我急忙算數(shù),“寫完了!蔽艺f。剛好卡在了最后1分鐘,結(jié)果也沒檢查。媽媽一看錯(cuò)了5道題,還都很簡(jiǎn)單,把我說了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓(xùn),心想:我要是等等,和媽媽多要幾分鐘,也不會(huì)有這個(gè)結(jié)局呀!唉!

  吸取了這兩次的教訓(xùn),我把心急的毛病改了。

  一些事情急不得,等待也是一種生活態(tài)度。

  高中生活態(tài)度作文 19

  這些日子,我天天在發(fā)牢騷。其實(shí),生活中的我是心境平和的,不到不得已,也不隨便發(fā)怒。我是個(gè)相信命運(yùn)的人?偢杏X人一生的榮華富貴是注定的,于是功名利祿自然而然地就成了身外物。我只想過好我自己的小日子?墒,這并非表明我對(duì)一切熟視無睹,我依然有著我的情感我的生活我的思想。我會(huì)為許多的不公平而抱怨,使得自己十分的不開心。

  既然生活在紛繁復(fù)雜的社會(huì),就不可能有絕對(duì)純凈的.天空。每次遇事,我總說服自己,坦然待之。有些確實(shí)難以釋懷時(shí),就會(huì)想到我慣用的伎倆——文字。坐到電腦前,把那些不滿憤怒甚至不屑,或詼諧幽默,或諷刺影射,或直抒胸臆,一筆一筆地敲打出來,我的所有不快也隨這文字潑了出去,銷聲匿跡,繼而又還一個(gè)安靜平和的我。

  這些日子以來,確實(shí)天天在受著權(quán)力的無理壓迫和冤枉?稍谶@些權(quán)勢(shì)面前,咱一小女子又是如此的無能為力。即使被冤枉,還得忍氣吞聲,視若無睹。所以,只能在自己的家園,吶喊幾聲而已。

  但從明天起,我再也不想?yún)群傲。我不吶喊,并不代表生活中從此便沒了不滿或憤怒,只是不想讓那些無謂的不滿與憤怒浪費(fèi)我寶貴而有限的時(shí)間。我們現(xiàn)在的生命是寶貴的,是精彩的,為自己而驕傲的!

  海子在他的詩里說:“從明天起/做一個(gè)幸福的人/喂馬/劈柴/周游世界!边@是多么幸福的感覺。而我,也決定從明天起,做一個(gè)快樂充實(shí)的人,讀書唱歌,寫字熬論文,好好地生活。我相信,不久的將來,我也一樣能擁有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。我再也不要無謂的狂嘯,折磨自己,消磨自己。我要快樂地、幸福地、瀟灑地活著,活得漂亮。

  不要管別人的評(píng)論,雖然有著許多的不公平,但是,我覺得,一切的都不重要了,我要快樂的活著。我會(huì)用平衡的心態(tài)去對(duì)待每一件令人抓狂的不公平的事。

  我要快樂的活!活地快樂!活地瀟灑!

  高中生活態(tài)度作文 20

  樂觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

  樂觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

  具有樂觀精神的.人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀。∷灰蜃约旱纳眢w的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热耍諔n聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……

  沉浸在悲觀中的人們!請(qǐng)你們醒醒吧!樂觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

  高中生活態(tài)度作文 21

  也許她開的并不燦爛,但一定充滿陽光。這好不容易開一次花的微笑,在荒野中。

  我的微笑,也許是對(duì)一個(gè)微小生命的鼓勵(lì)與歡迎,就像我看見茫茫成長之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對(duì)著你,微笑如花一般綻放。

  今年寒假,我一如既往的來到課外補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)旁邊的座位換了新的主人,她是個(gè)可愛的小女孩,梳著好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長的手搭在腿上,靜靜的看著周圍的`一切。我一眼便看出了她是新生,我放下書包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來的嗎?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,望了我一下,又回過頭去了。我立刻覺得和她有很遠(yuǎn)的距離,感覺很生疏,但我臉上還是掛著笑容。

  上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習(xí)卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我四處環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結(jié),想問同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉(zhuǎn)過頭,一臉茫然的望著我,我說:“嗯,那個(gè)···借一下筆好嗎?”她轉(zhuǎn)身在筆袋里翻,我探過去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準(zhǔn)備說:“那算了吧。”可話還沒出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著眉頭:“那你怎么辦?”“沒關(guān)系,你用你的,我再向別人借!闭f完后,她對(duì)我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結(jié)了,握著手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺,整個(gè)世界都在朝我微笑。

  這個(gè)世界缺少的不是美,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛。其實(shí),每一天都有微笑在伴隨著你,只是你發(fā)現(xiàn)不了,她們凝結(jié)在空氣中,實(shí)在太多太多。

  讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,每一天,都會(huì)有幸福陪伴在你的左右。

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