在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文600字 篇1
體育課,突然刮起了風(fēng),很大,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點(diǎn)兒斷氣。看著男同學(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,誒!誰(shuí)叫我們女生縮手縮腳呢?
風(fēng)中沙土飛揚(yáng),吹亂了整齊的劉海,科學(xué)老師放棄了上課時(shí)間,來(lái)給我們?nèi)噙M(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試。實(shí)話(huà)說(shuō),跳遠(yuǎn)我并不是很擅長(zhǎng),只是知道剛起跑時(shí)慢,到后頭就突然發(fā)力,再加上奮力一跳。
男同學(xué)個(gè)個(gè)都釋放出了自己應(yīng)有的男子氣概,展開(kāi)雙臂,盡情奔跑,最后沖刺,“轟”一聲整個(gè)人都滾在沙堆里了,老師見(jiàn)了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭(zhēng)讓位置,希望把自己安排的越后面越好,老師見(jiàn)了,走上前來(lái),一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上。
第一個(gè),勉強(qiáng)還看的過(guò)去,第二個(gè),純屬是淑女走路,第三個(gè)么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,可是一些頑固的女同學(xué)全都不當(dāng)一回事兒,還跟老師斗嘴。最后老師實(shí)在看不下去了,草草收?qǐng)觯盐覀兣乃魉鶠楦嬖V了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的語(yǔ)文課改成了體育課。
我們女生一個(gè)個(gè)排好隊(duì),等著男同學(xué)們發(fā)號(hào)施令,現(xiàn)在班主任全聽(tīng)男同學(xué)們的,他們說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內(nèi)戰(zhàn)了許久,體育潛力好的全部通過(guò),淑女同志們吶,該放開(kāi)了。結(jié)果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,不合格的呢?還在那小操場(chǎng)上哩!
一個(gè)態(tài)度問(wèn)題牽連到一個(gè)人做事的全部動(dòng)力,一個(gè)人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個(gè)人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。
態(tài)度作文600字 篇2
有人說(shuō)他的人生平凡極了,沒(méi)有好的家世,沒(méi)有聰慧的大腦,沒(méi)有好的成績(jī),也不站在令人的注目的點(diǎn)上,上了初中,甚至,連個(gè)和藹可親的老師都遇不到。
是不是每一個(gè)人的人生,在出生的那一刻就被界定了?所謂平凡,所謂優(yōu)秀,真的如表面上看到的那樣平凡優(yōu)秀嗎?當(dāng)然不是。事實(shí)上,上帝始終是公正的。人生也不分優(yōu)劣,鑒定這一切的實(shí)際只是人的看法。
我曾看過(guò)這么一段話(huà):沒(méi)有陽(yáng)光,就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼;沒(méi)有鮮花,就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳。微笑的眼睛,才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景;簡(jiǎn)單的心境,才能擁有快樂(lè)的心情。
簡(jiǎn)單的文字書(shū)寫(xiě)的卻是一種人生態(tài)度,樂(lè)觀的去看待世界,實(shí)際上美好與幸福一直都在你我身邊。窗外,可能風(fēng)雨相伴,可也帶來(lái)了炎炎夏日的清涼,野外踏青,或許難遇鮮花,但芬芳泥土下還有生命的朝氣,生活或許山重水復(fù),但柳暗花明之處,仍有雞豚臘酒等候。倘若有一雙積極樂(lè)觀的眼睛,你就能看到生活處處春暖花開(kāi)。
在朦朧人生之中,一雙留意觀察的眼眸,總能望見(jiàn)那云霧之中閃爍著,熠熠生輝的明燈,一個(gè)人如果擁有極其樂(lè)觀的心態(tài),那么,峰回路轉(zhuǎn)之處,始終能看到這個(gè)世界的美好。
有這么一個(gè)真實(shí)的故事,作家問(wèn)自己的朋友,倘若失去了自己的財(cái)富,你會(huì)怎么想?朋友說(shuō),她慶幸尚有才藝與技藝,能重新再起。如果路上出了車(chē)禍呢?骨折了呢?朋友說(shuō),他慶幸還有一條命在,還能康復(fù)。那如果你在一場(chǎng)雪崩中失去所有同伴,自己也失明了呢?那我更應(yīng)該感謝我撿了條命回來(lái)。如果,你最終還是丟掉了性命呢?朋友微笑著告訴作家,那我仍應(yīng)感到快樂(lè),因?yàn),我可以做一名天使,繼續(xù)去散播幸福。
故事中的`朋友,始終保持樂(lè)觀的態(tài)度,收獲了成功。一個(gè)人,可以沒(méi)有好的家世,但,只要他有一個(gè)幸福的家庭。不在令人注目的點(diǎn)上,還有優(yōu)秀,尚可開(kāi)發(fā)。沒(méi)有和藹的老師,但嚴(yán)厲亦為他好。擁有積極與樂(lè)觀的態(tài)度,才能點(diǎn)亮你的世界。
態(tài)度作文600字 篇3
漫漫人生路,有多少花開(kāi)花謝,草青草黃,我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“心態(tài)決定一切!笔堑模膽B(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)生活,才能收到意想不到的生活的饋贈(zèng)。
眾所周知,曹雪芹先生筆下的林黛玉,年輕貌美,滿(mǎn)腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂,命運(yùn)多舛,年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài),去看待生活,去看待自己的人生,最終因憂(yōu)愁嘔血而香消玉損!凹t消香斷有誰(shuí)憐,花落人亡兩不知!辈挥傻昧钊硕笸!而《紅樓夢(mèng)》中的另一位奇女子――薛寶釵,她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對(duì)家庭的變故,生活的挫折,她選擇了樂(lè)觀地接受。她寬容了生活的不公,接納了自己的不幸。最終,她被賈母所賞識(shí),娶她做自己的孫媳婦,掌管著整個(gè)家族,將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點(diǎn)!
生活是至高無(wú)尚的統(tǒng)治者。在生活之路上,永遠(yuǎn)遍布著荊棘,充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài),只能使你走向毀滅。我的父親,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打擊,曾使他一度失落,甚至想過(guò)在死神面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,正視生命的一切時(shí),他卻驚喜地發(fā)現(xiàn),生活仍然向他敞開(kāi)大門(mén),向他招手,向他微笑著。于是,他笑對(duì)生活,繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩(shī)所說(shuō):“悲觀的人,聽(tīng)悲觀的歌,做悲觀的夢(mèng),過(guò)悲觀的生活;樂(lè)觀的人,聽(tīng)樂(lè)觀的歌,做樂(lè)觀的事,過(guò)樂(lè)觀的生活!毕嘈盼野,朋友:健康的心態(tài),會(huì)讓你超越一切!
態(tài)度作文600字 篇4
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀。∷灰蜃约旱纳眢w的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热,整日憂(yōu)聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!
態(tài)度作文600字 篇5
人生不可能事事幸運(yùn),時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)音符。正如江河流水有了高山礁石的阻礙,才能洶涌澎湃;正如樹(shù)葉有了充足的陽(yáng)光才會(huì)更加綠;也正如我們遇到了挫折,我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),人生只有成功與挫折呈現(xiàn),才能走出生命的華彩樂(lè)章,變得更加豐富多彩!
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常是事與愿違。在人生的旅途中,我們難免會(huì)遇到各種干擾、困難與挫折,是我們的愿望不能實(shí)現(xiàn),需要得不到滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保叭松蝗缫,事常八九”。
自從我懂事以來(lái),我與挫折結(jié)了不解之緣,做什么事,它都與我對(duì)著干,做什么事都不順利。
上初中以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)爛的要命,幾乎每次都考不及格。父母為此憂(yōu),老師為此愁,我也為此喪失了信心。我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了恐懼。從此認(rèn)為,即使自己很努力,也不會(huì)取得好成績(jī)的。正因?yàn)橛羞@種想法,我的數(shù)學(xué)成績(jī)更是呈直線下降。
我更覺(jué)得自己沒(méi)用了。老師發(fā)現(xiàn)了,找我談話(huà),幫我分析數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。這次談話(huà)以后,我認(rèn)真地去深入反思。心想:就是一點(diǎn)小挫折,只要勇敢地跨過(guò)去,沒(méi)有什么了不起的。于是,我下定決心,不能再這樣下去,一定要振作起來(lái)。努力補(bǔ)回以前丟失的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。上課強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,遇到難題勇敢地向老師和同學(xué)請(qǐng)教。這不,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
其實(shí)挫折并不是一件壞事,關(guān)鍵在于我們的態(tài)度,如果我們選擇逃避,我們將會(huì)一片黑暗;如果我們選擇戰(zhàn)勝挫折,前途就一定會(huì)一片光明。
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