在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的態(tài)度作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度作文600字 篇1
楊明大學(xué)畢業(yè)以后，很快找到了理想的工作。再加上良好的工作態(tài)度，幾年后就當(dāng)上了一個部門的小總管，而正在這時，出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)機。
聽說公司的經(jīng)理要調(diào)到總公司高就，上面決定從下面的小總管里挑出一個擔(dān)任經(jīng)理。這下可給十多名小總管打了一針強心劑。誰不想登上經(jīng)理的寶座？楊明身在其中，不禁興奮不已，論學(xué)歷他算高的，在公司的人際關(guān)系也特別好，加上工作敬業(yè)，這經(jīng)理是非它莫屬了。其他幾名總管也不甘示弱，一個事情好幾個人搶著干，公司里出現(xiàn)了前所未有的場面。
正在大家熱火朝天地工作時，總公司突然派來一個人當(dāng)經(jīng)理的助理，而且聽說此人與總公司董事長的關(guān)系特別好。聽到這一消息后，大家傻眼了，大家心里清楚，這經(jīng)理的寶座只能是永遠的幻想了。過了三個月，一名不起眼的女總管被提為了經(jīng)理，這下可把十多名小總管給氣死了。特別是楊明，論學(xué)歷，楊明比她高；論業(yè)績，楊明也比她好。可憑什么楊明當(dāng)小總管，卻讓那個不起眼的女總管搶了經(jīng)理的寶座？
于是大家到了人事長官的辦公室，說：“為什么是她？我們哪個不比她好？憑什么讓她當(dāng)經(jīng)理？”面對大家一連串的問題，人事長官不緊不慢地說：“你們的確比她強，但是為什么你們到最后放棄了呢？學(xué)識、能力可以通過學(xué)習(xí)與培養(yǎng)得到，我們公司要的就是那種面對困難永不言敗的精神！”
楊明為什么失敗了呢？因為心態(tài)。一個人最重要的便是心態(tài)。心態(tài)決定一切。只要有了良好的心態(tài)，我們便能戰(zhàn)勝一切困難，不重演楊明的悲劇。
態(tài)度作文600字 篇2
今天，媽媽帶我去杭州的“博凡齒科”看牙。我們對杭州的地形不熟悉，只知道“博凡齒科”位于體育場路538號，距離火車站的路程不是太遠。因為天下雨的原因，下了火車后，我們便打了個出租車。
誰知，那位出租車司機剛問我們的目的地后就唉聲嘆氣，還說：“哼，碰到你們，真是我的'倒霉。排了那么長的時間的隊，才等了個近路的，今天一連兩個都是這樣的。沒勁、沒勁啊。”在路上，這種話，他不知說了多少遍，也不知抱怨了多少回，聽的我是心煩意亂，火冒三丈。后來那位司機居然動了歪腦筋，給我們大大小小繞了不知多少個圈。使顯示的價位提升到了16元。真是不可思議。不過碰到這樣的司機，該認倒霉的不是他而是我！杭州的司機怎么都這樣，為了賺錢，不擇手段，盡干這種卑鄙之事。前幾天，媒體還報道一個杭州的女大學(xué)生，也因為司機為了多賺點錢，給她多繞了幾個彎，增加了不少車費。那個大學(xué)生據(jù)理力爭，卻被司機慘痛殺害�？磥砗贾莩鲎廛囁緳C的服務(wù)態(tài)度必須要徹底改變過來，不然美麗的杭州就被他們玷污了，誰還敢去杭州旅游啊！
轉(zhuǎn)眼間，我想到了這樣一個故事，講的是上海的一位出租車司機，他在機場等待客人乘車。結(jié)果，等來了一個白皮膚、藍眼睛的外國人。他開心得不得了�？墒沁@外賓要去的地方卻只需要拐個彎就到的路程。雖然司機是多么的不樂意。他等了兩個多小時，就只能賺到一個起步價的錢，但是他還是態(tài)度很好的接待了客人。這位外賓因也受過拒載，有過象我們一樣的遭遇，對司機能有這樣好的態(tài)度，既驚訝又佩服。臨時決定，要司機帶他回公司。要知道這位客人的公司有很遠，足足跨過半個上海。司機是靠他良好的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，得到了乘客的信任和獎賞，足足賺上了一筆。
有一句話說：態(tài)度決定一切，良好的態(tài)度不僅能讓人感受寒冷中的溫暖，還可以改變對一個人的印象，更可以使你因此而得到意外的收獲，真是一舉多得哦！
態(tài)度作文600字 篇3
體育課，突然刮起了風(fēng)，很大，在風(fēng)中艱難地把那500米跑完，一屁股坐在地上差點兒斷氣�？粗型瑢W(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌，打心眼兒里羨慕他們，誒！誰叫我們女生縮手縮腳呢？
風(fēng)中沙土飛揚，吹亂了整齊的劉海，科學(xué)老師放棄了上課時間，來給我們?nèi)噙M行跳遠測試。實話說，跳遠我并不是很擅長，只是知道剛起跑時慢，到后頭就突然發(fā)力，再加上奮力一跳。
男同學(xué)個個都釋放出了自己應(yīng)有的男子氣概，展開雙臂，盡情奔跑，最后沖刺，“轟”一聲整個人都滾在沙堆里了，老師見了連連鼓掌，示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事，各各都膽怯地退在一旁，你推我擠，紛紛都爭讓位置，希望把自己安排的越后面越好，老師見了，走上前來，一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā)，拉到跑道上。
第一個，勉強還看的過去，第二個，純屬是淑女走路，第三個么……體育老師生氣了，叫男同學(xué)們示范了一下，可是一些頑固的女同學(xué)全都不當(dāng)一回事兒，還跟老師斗嘴。最后老師實在看不下去了，草草收場，把我們女生的所作所為告訴了班主任，于是乎，班主任就把最后第三堂的語文課改成了體育課。
我們女生一個個排好隊，等著男同學(xué)們發(fā)號施令，現(xiàn)在班主任全聽男同學(xué)們的，他們說一是一，說二是二，根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內(nèi)戰(zhàn)了許久，體育潛力好的全部通過，淑女同志們吶，該放開了。結(jié)果，是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家，不合格的呢？還在那小操場上哩！
一個態(tài)度問題牽連到一個人做事的全部動力，一個人的態(tài)度好，那么他一定能做好一件事，一個人的態(tài)度差，那么即使給他再好的條件也做不好。
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