無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)態(tài)度這么重要作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
俗話說(shuō)態(tài)度決定一切。對(duì)任何事物而言，態(tài)度有著不可或缺的重要性。它可以改變，等你陷入困境的局面，也可以使眾人稱贊的天才從高處跌落。這，就是態(tài)度的重要性，可是對(duì)于幾個(gè)月前剛步入初三下學(xué)期的我來(lái)說(shuō)，并未意識(shí)到態(tài)度的重要性。
回想幾個(gè)月前，我剛從新年的快樂(lè)中回到學(xué)校，心兒是回來(lái)了，可是心兒卻在向往著學(xué)校外的快樂(lè):上課了，我坐在教室里心不在焉，下課鈴響后又似小鹿般活蹦亂跳，整天想著如何去玩，卻從未主動(dòng)去學(xué)習(xí)過(guò)。
一個(gè)月很快過(guò)去，第一次月考來(lái)臨。
望著周圍的同學(xué)，在試卷上奮筆勤書，飛快的答題，而我卻只能愣愣的坐在位置上盯著眼前近乎空白的試卷。我眉頭緊皺，仿佛看到老師和父母對(duì)我失望的神情，同學(xué)們考了一個(gè)好成績(jī)，在我耳邊吹噓。
我無(wú)奈的苦笑，心中充滿了自責(zé)和懊悔。
終于成績(jī)出來(lái)后，我意料之中的落榜了，盡管我不開心，其實(shí)我非常后悔，但這又有什么用呢？無(wú)非只是徒增笑料罷了。
于是我反思自己的過(guò)錯(cuò)，收起了自己的玩心，一改之前散漫的'模樣，努力認(rèn)真，必定會(huì)選擇去聽課，有時(shí)候聽得發(fā)困了，用手掐自己，讓人告訴自己不可以倒下，其實(shí)想想第一次月考的“好”成績(jī)，我又奮起精神。有時(shí)候遇到不會(huì)的題，我會(huì)自己去思考，實(shí)在不會(huì)再去請(qǐng)教老師或者同學(xué)，有時(shí)老師批評(píng)自己，我便會(huì)一絲不茍的反省，從身上找原因，努力去改正自己的錯(cuò)誤。
因此我聽不懂，很快不就回到了原來(lái)的水平，甚至還有所超越賤賤的老師說(shuō)，我變了，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，同學(xué)們時(shí)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我都能游刃有余的去解答。
終于在第二次月考中，我取得了理想中的好成績(jī)，一個(gè)人讓我無(wú)愧面對(duì)自己父母和老師的成績(jī)。
這次經(jīng)歷中，我明白了太多的一個(gè)人的重要性，它能讓一個(gè)人飛速成長(zhǎng)，又能使一個(gè)人從太陽(yáng)憤怒為星星。
所以沒(méi)有修飾你的態(tài)度，讓態(tài)度成為你走向成功頂峰的階梯。
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