記敘文一般可分為記人、敘事、寫(xiě)景、詠物等幾種。下面是小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事，請(qǐng)參考！
【篇一：元宵節(jié)的夜晚】
元宵節(jié)到了，人們?nèi)季奂搅税捕◤V場(chǎng)上去放燈、買(mǎi)燈和賞燈�？粗饷孢@么熱鬧，于是我拉著奶奶和媽媽到安定廣場(chǎng)去玩兒。
晚上的天黑乎乎的，什么都看不見(jiàn)，在天上唯一能看見(jiàn)的只有交界的月亮和圍繞著她的小星星。仔細(xì)一看，原來(lái)這些“小星星”是孔明燈，之見(jiàn)它們載著人們的'心愿，越飛越高，最后慢慢的消失了，不知是它的蠟燭熄滅了，還是它升得太高看不見(jiàn)了呢？
終于到了賣(mài)燈的地方，我們剛剛擠進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)大帳篷，帳篷上面掛著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“王氏花燈”四個(gè)大字。一條條繩子上掛著各式各樣的花燈，有龍燈、狗燈、雞燈，還有最經(jīng)典的兔子燈和最新的螃蟹燈！這些花燈栩栩如生，好像隨時(shí)都會(huì)活起來(lái)似的，那螃蟹好像隨時(shí)都會(huì)夾住你的鼻子似的；那龍燈好像會(huì)飛到空中盤(pán)旋；那兔子好像會(huì)一躍而起，跳進(jìn)草叢。
看完了花燈，我們又到安定廣場(chǎng)上去套圈了，奶奶花了兩塊錢(qián)買(mǎi)了十個(gè)圈，我竭盡全力，結(jié)果沒(méi)有哪個(gè)圈套中，只剩下最后一個(gè)圈了，我把身子拼命的向前傾，想逃中一個(gè)離我最近的盤(pán)子，可是手一抖，可是一不小心手一抖，每套中，媽媽和奶奶笑了我好一陣子，搞得我心里好不舒服。
這個(gè)晚上可真有趣，我希望下一個(gè)元宵節(jié)快一點(diǎn)兒到來(lái)呀！
【篇二：全家一起大掃除】
春節(jié)快到了，我們?nèi)疫M(jìn)行大掃除，媽媽把大掃除的東西都準(zhǔn)備齊全了。我一看，除了笤帚、拖布、吸塵器外刷馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑，還真夠?qū)I(yè)的。隨后，我們就開(kāi)始分工。
首先，由爸爸把室內(nèi)外用吸塵器吸一遍，然后再由媽媽開(kāi)始做細(xì)致清掃。我興致勃勃地等待著我的工作，因?yàn)槲覄偡藕倬拖牒糜?jì)劃了：一定要幫媽媽做家務(wù)事的，這下好了，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！媽媽讓我把她刷好的地方用水沖凈，然后再由干凈的抹布擦干，聽(tīng)到分工后我就開(kāi)始躍躍欲試了。
分工完畢，我們就開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)爸爸拿著吸塵器上上下下非常敏捷地吸著室內(nèi)的'各個(gè)角落，沒(méi)有多少時(shí)間整個(gè)屋子就吸干凈了。然后媽媽就細(xì)致地清掃起來(lái)，她先用鋼絲球把瓷磚一塊兒塊兒擦凈，然后又用馬桶刷把馬桶刷干凈，眼看著媽媽的工作就要完成了。我這邊還是插不上手，我很著急，便問(wèn)媽媽我什么時(shí)候開(kāi)始干我的活。媽媽笑著說(shuō)：“我差點(diǎn)兒把你這小人兒給忘了，你現(xiàn)在就可以開(kāi)始你的工作了�！甭�(tīng)了媽媽的話我開(kāi)始興奮地開(kāi)始了我的工作。我先用小盆兒接滿(mǎn)了水，把媽媽刷好的地方用水沖凈，然后再用干凈的抹布擦干。這工作雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)真是很累，媽媽看出我的神情就讓我去歇歇，但我看到媽媽的辛勞，我還是繼續(xù)干了下去。用了大半天的工夫終于把家打掃干凈了�？粗髁恋拇纱u兒，清清亮亮的馬桶我心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)檫@里也有我的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我才真正體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。我想等到新年鐘聲敲響的時(shí)候不僅要對(duì)他們說(shuō)：“新年好”，還要對(duì)他們發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：“你們辛苦了，謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>
【篇三：什么事情都能熟能生巧】
這個(gè)星期一，文言文終于做滿(mǎn)了一百篇。俗話說(shuō)，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準(zhǔn)確率。
剛開(kāi)始做文言文時(shí)，總是會(huì)做錯(cuò)很多。因?yàn)槠綍r(shí)讀得太少，許多通假字找不出來(lái)或者不知道或者不知道它通什么字，總是在詞句的翻譯上錯(cuò)很多�？墒�，回想這一條路做過(guò)來(lái)，我在不斷做文言文的過(guò)程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這么做下來(lái)，詞句理解率節(jié)節(jié)攀升，這樣下來(lái)，我的文言文閱讀方面大有進(jìn)步，十分可觀。
其它的東西又何嘗不是這樣呢？實(shí)踐才是硬道理，只知道道理是不提高你的實(shí)際能力的`。重要的是把道理在實(shí)際中運(yùn)用，將理論與實(shí)踐永融合，多練習(xí)，可以使你更會(huì)去做它，對(duì)它更熟悉，并最終擊敗別人，獲得成功。
重復(fù)地去做類(lèi)似的東西可以獲取經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗(yàn)，可以使目標(biāo)更明確；擁有經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)困難時(shí)會(huì)更冷靜；擁有經(jīng)驗(yàn)，可以讓效率更高；擁有經(jīng)驗(yàn)，別人會(huì)更尊重你。經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們渡過(guò)難關(guān)，在迷茫時(shí)，經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們走出滄海。
多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時(shí)候去感悟！
【篇四：秋天，你會(huì)想到什么】
提到秋天，你首先會(huì)想到什么？秋天，金色的秋天！
這是多么鮮明的色彩，殷紅，妃紅，金色，青色，橙色，或是紅黃駁雜……這不是枯槁的色澤，而是具有生氣，秋天果實(shí)般的色澤。
它們跳著優(yōu)美的舞姿，從樹(shù)媽媽的`懷里旋轉(zhuǎn)而下。它們始終微笑著，從開(kāi)始直到落下，總是微笑著，總是快樂(lè)的。它們都在說(shuō)：“我喜歡我的命運(yùn)，我愛(ài)奉獻(xiàn)！”它們的話是沒(méi)有錯(cuò)的，瞧！落葉落到池塘里，讓魚(yú)兒當(dāng)小船兒，它無(wú)怨無(wú)悔；落葉落在泥坑里，讓自己化作肥料，它欣喜無(wú)比；落葉飛向我們手中，我們拿它做標(biāo)本，它更是因?yàn)樽约河肿隽艘环葚暙I(xiàn)而快樂(lè)！
落葉已獲得期待已久的自由了，它們會(huì)用這短暫的自由做什么呢？它們盡這種義務(wù)：去裝點(diǎn)大地，去奉獻(xiàn)人類(lèi)。然而，它們的報(bào)酬卻是那身光澤的色彩！
走在落葉鋪成的那金色的小路上，遙望金色的田野，河面上也鋪上了一層金色的毯子，與大地相襯著。我的心早已飛到了那金黃的落葉中，和他們一起自由，一起奉獻(xiàn)！
秋風(fēng)是讓落葉獲取自由的神仙，落葉帶著秋風(fēng)對(duì)他的寄托飛去了……
人類(lèi)確實(shí)缺少落葉的奉獻(xiàn)精神，媽媽給我們這個(gè)生命就好比秋風(fēng)那樣讓落葉把奉獻(xiàn)給別人，快快樂(lè)樂(lè)地，無(wú)怨無(wú)恨地度過(guò)一生？為什么有人為了報(bào)酬而放棄生命？
在天高云淡的空中，飛著一群大雁；在金色的田野中，農(nóng)民伯伯正豐收著糧食；無(wú)私的落葉靜靜地躺在大地的懷抱里……
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