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小學(xué)四年級(jí)作文:等

2024-03-05 四年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:等,歡迎閱讀與收藏。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 1

  每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來,我一次又一次的問自我,何時(shí)才能停下來。

  記憶里童年的時(shí)光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時(shí)候,看到別人背著書包上學(xué),還會(huì)有休息日,很羨慕。于就是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的時(shí)光,它就是那樣短暫,所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。

  突然有一天我最后上學(xué)了,誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的'作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開始,童年的快樂結(jié)束,剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

  我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。我此刻回憶起上幼兒園時(shí),期望自我長(zhǎng)大,但就是此刻發(fā)覺童年時(shí)期才就是我最向往的時(shí)期,一向到此刻……大概對(duì)未來的無知,又就是對(duì)未來的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來,此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕,因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我成長(zhǎng),我既逃避又期盼著未來,期盼著長(zhǎng)大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻,但就是我確實(shí)生活在此刻。

  煩惱就是我的克星,因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕,影響我的情緒,沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn),無論怎樣千回百轉(zhuǎn),也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過去就像云煙,歲月無痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(zhǎng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 2

  我是雨,風(fēng)是我的朋友,也是我的動(dòng)力,云是我兄弟,也是我的家。就這樣,我們一直在浩瀚天空中漂泊,直到……

  我們來到了人類的住處。聽雨風(fēng),只要云是白色的,那我就水份不多,下的不久,但如果云變成黑色的,我就會(huì)發(fā)出洪荒之力,甚至?xí)斐蔀?zāi)難。我們見到了一位農(nóng)民伯伯,這時(shí)太陽(yáng)公公還是火熱火熱的,農(nóng)民伯伯滿頭大汗,我想去幫助他?稍普f,你控制不住下雨的量,要么嚇得不得了?要么下一會(huì)就沒了,我聽后便猶豫不決。最后我還是跳了下去,在飛下去的一瞬間,我心曠神怡,果真如云所說的,我才下了一分鐘就停了,農(nóng)民伯伯一開始因下雨而高興的`臉,瞬間一臉焦的灼,他抱怨這什么雨啊,還不如不下,白高興了。我頓時(shí)非常慚愧,不好意思地躲進(jìn)了云里。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的漂泊,我們來到了一座房子上空,里面的人們正準(zhǔn)備出發(fā)去度假,我非常好奇,忍不住從云里面探出頭來,突然我的身體探出去太多了,從云上掉了下來,下起了雨,這時(shí)男孩的爸爸說孩子下雨了,今天我們不去玩了,下次吧,那孩子一臉沮喪,可又無奈,好吧,我再一次意識(shí)到我又幫倒忙了,我再也不出來了。

  這次我們來到了一個(gè)干旱的城市。他們非常缺水,莊稼全部枯萎,大地被曬得裂開了縫隙,人們用毛巾抱著頭,以此防曬。這一年沒降雨了,糧食都快沒了,我想幫助他們,可是我吸取上次的教訓(xùn),不敢探頭,這時(shí)風(fēng)對(duì)我說:去吧,他們都期待你。我有點(diǎn)不相信,但我還是鼓起勇氣勇敢地跳了下去,這時(shí)人們歡呼著"下雨了,下雨了。我們有希望了",我感到很自豪……

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 3

  春天是一本書,是一本五彩繽紛的書,是一本悅耳動(dòng)聽的書,更是一本奇妙的童話書。

  五彩繽紛——美術(shù)書

  芳菲四月,桃花仙子始終含苞欲放,但就在今天,就在此時(shí),她徐徐張開了雙臂,露出了美麗文靜的小臉,粉嘟嘟的,好可愛!彩蝶翩翩起舞,蜜蜂流連忘返,小草合著春天的腳步起舞,你看,小草姐姐要去游玩,穿上了最漂亮的衣服裙子,戴上了最絢麗奪目的.寶石項(xiàng)鏈,羞答答地低下了頭,她扭動(dòng)著纖細(xì)的腰,發(fā)出“沙沙”的聲音,好美。鋴寢層珠_始了孕育新的生命,可小家伙們太調(diào)皮了,氣得樹媽媽的臉都綠了……徘徊在這里,真是別有一番情趣。

  悅耳動(dòng)聽——音樂書

  是什么聲音,像一串串小鈴鐺,悄悄喚醒我們?你聽,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰(shuí)在放聲歌唱呢?原來是鳥精靈正在開音樂會(huì)呢!你看,啄木鳥彈琴,百靈鳥歌唱,嗓子好的鳥伴奏,嗓子不好的鳥也找一些東西來發(fā)音,以后好跟他們比嗓子,這些鳥兒們爭(zhēng)先恐后,你爭(zhēng)我搶,生怕自己比不過他們,最后,百靈鳥姐姐得了冠軍,她得到了一架鋼琴。小草沙沙作響,小聲地唱著歌。而小花呢?喝足了露水,開心地笑著“吱吱、吱吱……”小溪慢慢地流著,漂載著歡樂,漂載著希望……

  奇妙——童話書

  哈!春姑娘看見小草衣服顏色不好看,朝它吹了一口氣,奇跡發(fā)生了!小草的衣服變成了翠綠翠綠的,漂亮極了,花姐姐的“口紅”用完了,春姑娘揮一揮魔法棒,咦!花姐姐又變漂亮了,還多了好幾支“口紅”呢!

  春天是一本書,它五彩繽紛、悅耳動(dòng)聽、奇妙……

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 4

  暑假,奶奶看見花壇里有許多垃圾,覺得很不順眼,就說:“走,我們?nèi)ゴ驋呋▓@!”說完,就拿起鉗子、袋子,走向花園。我出于好奇,就和奶奶同往。

  到了花園外沿,奶奶就開始工作了。首先,奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說實(shí)在話,現(xiàn)在的人真不講究公共衛(wèi)生,包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾?粗粗,我也想動(dòng)手了。于是,我一溜煙向樓上跑,拿著鐵鉗、袋子,飛快地跑向樓下。奶奶看著我,笑瞇瞇地說:“你別來插手了,會(huì)弄臟衣服的.!”“我不怕!”我堅(jiān)毅地說!昂,你先幫我扔一下袋子。”奶奶說著,指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手里的工具,接過了袋子,興高采烈地走向垃圾桶。天很熱,太陽(yáng)高掛空中,加上我們比較賣力,于是,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現(xiàn)在我倆的額頭上。盡管這樣,我和奶奶還是不停地?fù)炖?/p>

  外面的撿完了,該撿里面的了。我們穿過長(zhǎng)青灌木叢,來到花壇里,又開始忙起來。“太累了,不撿了。”我不耐煩地叫道?赡棠桃?yàn)榫劬珪?huì)神地在撿,我的話她根本沒聽見。我站在一邊,看著奶奶撿。只見奶奶一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒彎腰,一會(huì)又朝后看看;嘴里不時(shí)嘰里咕嚕念幾句話,好像在說:“這里這么臟,我一定要把這里打掃干凈······”過了一會(huì)兒,我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經(jīng)縷縷升起,我們才起身回家?粗驋叩酶筛蓛魞舻幕▔,我和奶奶心里甜滋滋的。到這時(shí),已經(jīng)有五個(gè)人稱贊我勤勞。我快樂地回答道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我要做勤勞的小蜜蜂!”

  我深深地體會(huì)到,勞動(dòng)真愉快,勞動(dòng)最光榮。這充實(shí)而有意義的生活,讓我真幸福。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 5

  記得一個(gè)下雨天,我下了學(xué)就急急忙忙地往省三院走去,因?yàn)槲乙俗?17路公共汽車回玉成小區(qū)——我的家。汽車到了站,我一看,車上人真多呀!心想,恐怕又要擠一路了。我想著想著,就不由自主地?cái)D上了車。我被人擠著,擠到了車的后半部。突然,一個(gè)急剎車,我被慣性力拉到了一個(gè)解放軍叔叔的座位前面。那位解放軍叔叔看見我這么晃,就立即站起來說:“小朋友,你坐吧!”,他要把座位讓給我。我心想:“也許他再過一兩站就要下車了!庇谑,我說了聲“謝謝叔叔!”就坐下了。

  我想知道這位叔叔到底站多長(zhǎng)時(shí)間,就一邊看窗外的景色,一邊數(shù)著這位叔叔究竟站了幾站。過了一站,叔叔沒有下車;過了兩站,叔叔也沒有下車;過了三站,叔叔還沒有下車……叔叔站得時(shí)間越長(zhǎng),我的心里就越慚愧,于是,我就不好意思地低下頭。直到售票員喊了聲“玉成小區(qū)有下車的`嗎?”,我才知道自己到家了?蛇@位叔叔一直被人擠著站在我身旁,沒有下車。我馬上站起來對(duì)叔叔說:“您坐吧,謝謝您了!”

  他本來是坐著的,可他卻把座位讓給了我,他寧可自己站著,自己被別人擠著,也不愿意讓我一個(gè)小孩站著,被人擠著。他的品格真高尚,我欽佩的就是這種高尚的人。因?yàn)檫@種高尚的品格,能讓人舍己為人;他們心里只有別人,沒有自己;心里沒有“我”,只有“我們”;心里只關(guān)注別人的情況,不關(guān)注自己的情況。這種高尚的人值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗钠犯癖容^我們高尚許多。要是現(xiàn)在不論商人、職員、服務(wù)員、學(xué)生等各行各業(yè)的人都能擁有這種高尚的品質(zhì),那么,這個(gè)世界上就不會(huì)再有一些打架的人,也不會(huì)再有說臟話的人了,也不會(huì)有那些動(dòng)不動(dòng)就打人的人了,人類也不會(huì)因?yàn)橐恍┦露韵鄽垰⒘恕5侥菚r(shí)候,哪里都是親情、友情、和平與正義。有了這些,邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)將永遠(yuǎn)從地球上徹底消失。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 6

  要說到春節(jié)的習(xí)俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯(lián)啦,吃餃子啦,簡(jiǎn)直是多的數(shù)不勝數(shù)。但是對(duì)于我這個(gè)美食愛好者來說,最最期盼和喜愛的,當(dāng)然還是吃湯圓咯!

  湯圓味兒好,做法很重要!這不,今年的春節(jié),我們家又要準(zhǔn)備吃湯圓了,此時(shí)我也不時(shí)會(huì)在廚房中打打下手。

  其實(shí)湯圓的做法也很簡(jiǎn)單。這第一步,當(dāng)然就是和面了。面和好以后,就能夠取下一塊,或大或小都能夠,然后將它捏成一個(gè)厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,之后將小餅子慢慢地團(tuán)起來,先團(tuán)成碗狀,最后團(tuán)成球狀。而第二步,就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮,直到煮熟為止。

  湯圓一出鍋,頓時(shí)就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

  最后能夠吃湯圓啦!此時(shí)的我,情緒可真的是興高采烈,然后迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會(huì)兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子,看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總是熱乎乎的!獙(shí)在等不下去了,于是我從碗中夾起一只湯圓,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡(jiǎn)直是美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨奔去。這滋味,可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

  湯圓,在某些地方又叫團(tuán)子,讓人有一種在新的`一年中能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的完美期盼。

  怎樣樣?聽了我的介紹,你是不是也對(duì)我喜歡的這個(gè)春節(jié)習(xí)俗有種一種期盼的感覺呢?然后心動(dòng)不如行動(dòng),此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節(jié),此時(shí)你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能和你的家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 7

  春節(jié)是中國(guó)一個(gè)十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。此時(shí)在春節(jié)期間,然后全國(guó)是上下舉國(guó)歡慶,處處洋溢著歡樂和諧的氣氛。

  佛山的春節(jié)一般在農(nóng)歷的二十幾就開始了。主要的活動(dòng)包括逛花街,辦年貨等。然后佛山人喜愛逛花街,久而久之,這便成了佛山人過春節(jié)必不可少的活動(dòng)。因此,按歷代習(xí)俗,都會(huì)舉行一次年宵花市。

  年廿八,洗邋遢這句是廣東話。然后佛山人會(huì)在農(nóng)歷二十八的時(shí)候把家里的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈。把這一年不好的東西去除掉,迎接新年的來臨。年前,佛山人還會(huì)開油鍋、蒸年糕。開油鍋炸蛋散、油角、煎堆等,寓意來年的日子像只油鍋,油油潤(rùn)潤(rùn),然后富富足足。佛山人還愛蒸年糕,寓意年年高。

  在年三十晚這一天,是整個(gè)春節(jié)的高潮。這一天,孩子們都會(huì)到處燃放煙花爆竹。不僅僅如此,大家還會(huì)忙于做年夜飯。佛山人對(duì)年夜飯的菜色十分講究,既要美味可口,還要好意頭。然后一般的年夜飯都會(huì)有雞,俗話說無雞不成宴,所以,雞是少不了的.。其次,就是一些應(yīng)景的菜,例如:魚,代表年年有余;發(fā)菜,代表發(fā)財(cái);蠔豉,代表好事……吃過晚飯,大家都會(huì)不約而同地去逛花街,越接近十二點(diǎn),人氣就越旺。

  大年初一,大家都會(huì)睡到近中午才起床。吃過午飯后,佛山人會(huì)到公園去看表演或到親友家去拜年。拜年時(shí),不論帶了多少禮物都不能是單數(shù),因?yàn)樗自捳f好事成雙。然后進(jìn)了門,然后首先要對(duì)象說不一樣的祝福語(yǔ)。對(duì)老人要說新春如意,壽比南山;對(duì)有工作的人說工作順利,新年進(jìn)步;而做生意的人,最中聽的莫過于新年大賺,發(fā)財(cái)利市了。拜年時(shí),長(zhǎng)輩會(huì)將事先準(zhǔn)備好的利是給未成年人,表示把吉祥和祝福帶給他們。

  正月十五的元宵節(jié),然后是春節(jié)的另一個(gè)高潮。在佛山,有這么一個(gè)俗語(yǔ)行通濟(jì),無蔽翳。這意味著在正月十五那一天,人們都會(huì)拿著行運(yùn)風(fēng)車和與生財(cái)同音的生菜走通濟(jì)橋,然后祈求身體健康、財(cái)運(yùn)亨通。除此之外,這一天還要吃湯圓,寓意和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 8

  父母的愛總這樣在無時(shí)無刻中體現(xiàn)出來。

  有一次,茅老師對(duì)我們說:“明天要第三單元測(cè)試!贝蠹叶歼沒有把握,就唉聲嘆氣,異口同聲地喊道:“啊~!”放學(xué)后,我邁著沉甸甸地步伐,回了家,我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說:“媽媽,明天又要考試了,考第三單元!眿寢屄牶螅孟癖任疫著急,媽媽急切地說:“那你還不快去做作業(yè),做好了趕快復(fù)習(xí)。”我只好說了聲:“哦,明白了!笨晌易鲎鳂I(yè)的動(dòng)作總這樣慢吞吞的,實(shí)在這樣快不起來,我做好了作業(yè),那時(shí)已經(jīng)晚上9:00了,我已經(jīng)頭腦昏迷不清了,就往床上一扒,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了第二天,茅老師說:“這節(jié)課考試!蔽也琶腿挥浧饋,連忙拿出語(yǔ)文書掃視了一遍,這時(shí),“啪”地一聲,試卷發(fā)了下來,我開始做,發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會(huì)做,我想我必須考砸了,放學(xué)了,我邁著沉甸甸地步伐回家了,媽媽問道:“你考了幾分!蔽艺f:“還不明白成績(jī)。”“那你覺得你能考幾分?”我說:“不明白,就應(yīng)考的還行。”

  第三天,試卷發(fā)了下來,我一看,才考了七十多分,我的.臉一下子紅了,像煮熟的番薯一樣;丶視r(shí),我的心砰砰直跳,回了家,媽媽又問說:“你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“我。我考了。七十多分!眿寢屔鷼獾卣f:“唉!怎樣又考這么差,怎樣會(huì)這么差。”媽媽看了看我的試卷,唉聲嘆氣地走了。這時(shí),爸爸也來了,看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道:“怎樣又考這么差!蓖瑫r(shí)也給我一些鼓勵(lì):“夢(mèng)嬌,你要加油呀!”

  我此刻總算明白了,父母的愛這樣偉大的。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 9

  記憶中,父親的眼神里總就是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間就是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于就是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。

  我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,此時(shí)但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。

  一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

  忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,就是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

  這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰(shuí)就是這力量的操縱者?此時(shí)我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

  久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的.父愛。

  第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,此時(shí)我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。

  有一個(gè)清晨,父親剛回來,微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。

  騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,就是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

  回到家,母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來,心中的溫暖久久停留。

  父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 10

  夜,靜悄悄的,皎結(jié)的月光正撒向大地。我坐在窗前,心神不定的等待著開家長(zhǎng)會(huì)的媽媽回來。一絲涼風(fēng)拂過我的臉龐,心里感到焦慮不安。

  也許,老師正在嚴(yán)厲的向媽媽告狀,把我的過錯(cuò)一一抖出來呢!上課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;沒有按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)資量差,有時(shí)開小差,成績(jī)猛速下降……唉,等媽媽回來,不知又要被怎么的嘮叨和教育了。也許,媽媽正在看我那桌底下亂七八糟的抽屜。被翻出來的正好是寫滿心里話的日記本;也許被抽來的.是我那次考砸了沒敢拿回簽名的試卷;也許,被發(fā)現(xiàn)的是那些吃完零食的袋子……

  這下,我可免不了在椅子上坐三四個(gè)小時(shí),并非心甘情愿卻是頻頻點(diǎn)頭的接受訓(xùn)斥呢!月光一然如霜。房間里靜得可以聽見自己的呼吸聲,我焦急而又忐忑不安地繼續(xù)等待著。突然,心中掠過一絲微笑,心里的焦急也漸漸平息了。

  或許,老師正在媽媽面前夸我呢!膽子變大了,舉手發(fā)言積極了,作文更上一層樓了……或許,媽媽正在看我那全優(yōu)作文,心里沾沾自喜,笑容滿臉呢!回來夸我兩句呢!

  月亮越升越高了,我的心也稍感到輕松,可仍無絲毫睡意,依舊等待著……

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 11

  生活中難免等待,等一場(chǎng)花開,等一個(gè)人來……等待的時(shí)間最漫長(zhǎng),等待總是百無聊賴,所以張學(xué)友唱道,“你知不知道,你知不知道,我等到花兒也謝了……”

  等待是緊張的,等待成績(jī)公布時(shí),我的心就如同熱鍋上的螞蟻,又如十五只吊桶打水,生怕成績(jī)不理想。當(dāng)老師終于念到我的號(hào)數(shù),隨之報(bào)出的成績(jī)還算理想時(shí),我懸著的心才松懈下來。這一段等待的時(shí)間那么短暫,卻又那么漫長(zhǎng)。

  等待也可以是充滿驚喜的,只要你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有那么多有趣的事物。上次我在等我朋友下樓時(shí),一只鳥兒從空中直落到我腳下,毫不怯生地看著我,而我也被它吸引住了,我們互相看著,就像多年的老友一樣。這樣的情趣俯拾可得,有時(shí),則是幾只小螞蟻在搬運(yùn)一塊面包屑;蜜蜂正大口大口地吮吸著香甜的花蜜……他們總能在我無聊的時(shí)候出現(xiàn),讓我蒼白的`等待時(shí)光剎那間熠熠生輝。

  假如善于利用,等待也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。在等待時(shí),我常常會(huì)思考著考試時(shí)做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,最近沒背熟的語(yǔ)文知識(shí),又或是最近正在讀的一本書……它們使等待變得有意義,也使我愛上了等待。

  等待,是無聊的?那,只是你沒利用好這段時(shí)光,而已!

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 12

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地沖出教室,我也很高興,因?yàn)榻裉鞁寢寔斫游摇?/p>

  我一直走到馬路對(duì)面,媽媽還沒到;我站在馬路對(duì)面,久久凝望著人來人往的街道,就是沒有媽媽那熟悉的身影。1分鐘、5分鐘、10分鐘……看著人家的孩子一個(gè)個(gè)被接走,在車子上談?wù)撝趯W(xué)校發(fā)生的事情。不知為什么,我不禁對(duì)“家”這個(gè)字的理解更深了一層。漸漸地,人越來越少了,吵鬧的街道已恢復(fù)了平靜,這時(shí)的.我已經(jīng)饑腸轆轆了,一看表,已經(jīng)過去20分鐘了,我開始急了,直埋怨媽媽:“怎么還沒來,真是的!

  我著急地來回走著,不時(shí)又抬起頭,看著街道,希望媽媽早點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼前。時(shí)間一分一秒地過去了,我浙漸地開始生氣了,再也控制不住內(nèi)心的火焰,只感覺,眼睛糊了,我著急地踩著一個(gè)瓶子,把內(nèi)心的火焰發(fā)泄到它身上,我決定自己回家,讓媽媽也著急著急……

  可走到半路,又覺得不妥,決定打電話給媽媽,剛拿起話筒,咦,媽媽來了。

  媽媽是我親人,我們心是連一起的,有感應(yīng)的。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 13

  也許未來的每一段時(shí)光對(duì)你而言,都是成長(zhǎng)。

  我們只是站在時(shí)光的罅隙里遙望過去,我們只是在這短暫的時(shí)間里去看清楚未來究竟會(huì)發(fā)展成什么樣子。我們也會(huì)看清楚那些所謂的淑女模樣,她們優(yōu)雅而端莊,可是卻傾盡全力,也不一定能讓自己學(xué)習(xí)變成那個(gè)樣子。

  也許每一個(gè)人生來就有自己的形狀和模樣。每一個(gè)人的肩膀上都會(huì)承擔(dān)著他們自己特定的使命和責(zé)任,這些是無法逃避也無法推卸的。

  在看電視劇的時(shí)候你會(huì)感覺全身放松,那是我小時(shí)候的感覺。可是長(zhǎng)大了之后看電視劇我會(huì)有一種無形的壓力,無論是劇情還是對(duì)私享域或是價(jià)值觀。

  我不喜歡那些粗制濫造的影視作品。我總覺得那是在應(yīng)付和敷衍。一個(gè)真正的好的作品,應(yīng)該是在人們看完了之后會(huì)感覺收獲了很多,會(huì)有所啟發(fā),尤其是對(duì)生活對(duì)于人生都有正能量的'啟示。

  而不是看完之后感覺心情更糟糕了。

  我始終都無法遺忘夏天嚴(yán)酷的日子,里面對(duì)著毒辣辣的太陽(yáng)站在公交車站等公交的場(chǎng)景是什么樣子的。我也知道當(dāng)來到冬天的時(shí)候,寒冷的風(fēng)吹過來也是一樣不可忍受的感覺。

  可是,太多時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)去度過這樣艱難的歲月。

  只有如此才能夠迎來春夏秋冬最美好的時(shí)間。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 14

  等待是難熬的,等公交車更難熬。

  放學(xué)了!我急匆匆地跑向車站等車去了,可惜天公不作美,突然打起了悶雷,雨點(diǎn)如同剛出巢的蜜蜂一般落了下來。我不知多少次的踮起腳尖向公交車來的方向眺望。等呀等,終于盼來了一輛車,可結(jié)果把6路車看成了9路車。我的心一下跌入了谷底。人越來越多,車站已經(jīng)不適合避雨了,我頂著書包跑到旁邊的店鋪里避雨等車,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……終于,又一輛公交車靠站了,我定睛一瞧,沒錯(cuò)這次絕對(duì)是9路車,我急奔過去,可到了站點(diǎn)發(fā)現(xiàn)公交車?yán)镆讶藵M為患了,但我還是試圖擠進(jìn)去,只聽司機(jī)喝道:“別擠啦,人滿了,等下一輛車吧!”我只好悻悻地走下了車,車門關(guān)上了,開走了,但是它卻給我留了個(gè)“紀(jì)念”——像灑水車一樣把水、泥濺到了我的褲子上,一下子澆滅了我候車的耐心,我就像泄了氣的`皮球一樣癱軟了下來。突然,我打了一個(gè)哆嗦,我抬頭望去,原來是別人雨傘上的水滴入了我的脖子,我心想:公交車,你要再不來,我肯定就要凍成冰棍了呀。我剛想著,說“曹操”,“曹操”就到了,公交車終于來了,我疾步上了車。

  在公交車?yán),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想:啊,真是一次勞累的等待呀!

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 15

  等待花兒綻放,便是等待生命的綻放……

  小時(shí)候,常常耐不住性子,不喜歡等待,長(zhǎng)大后才明白為什么要等待……四五歲時(shí),外婆種的桔子快熟了?晌疫@只“小饞貓”等不了了,趁著外婆燒飯的'當(dāng)兒,我偷偷地爬上了樹,摘了一只。這是我第一次干“壞事”,心中難免會(huì)害怕,可看見那只青澀但誘人的桔子,我忘了什么叫恐懼。剝開皮,也沒仔細(xì)看,一口把它塞進(jìn)嘴里,一股桔酸還帶苦味侵占了我的味覺,“撲”把那桔給吐了出來,外婆聞聲趕了過來,看著我這狼狽樣和嘴角溢著的桔汁,便知道發(fā)生什么事了。她笑了笑,沒有說什么。幾天后,外婆又拿著一只桔子給我吃,想到上次的窘相,我不敢吃,搖了搖頭!笆炝,它甜著呢!”外婆說著,把皮剝了,一瓣一瓣地喂給我吃。……嗯,真的好甜!“等到了時(shí)候,自然也好吃了!” 這是我對(duì)等待的最初的概念。十一二歲時(shí),也遇到了這樣的事,我報(bào)名學(xué)習(xí)古箏,但卻總沒有長(zhǎng)進(jìn),考了一級(jí)后,便不再學(xué)了。后來,才回憶起書法老師也說過同樣的話,果熟蒂落,水到渠成。這樣的事情常常出現(xiàn),于是我漸漸學(xué)會(huì)了等待,學(xué)著像獵豹一樣等待時(shí)機(jī)。

  看著別人因?yàn)椴坏却e(cuò)過良機(jī),我慶幸學(xué)會(huì)了等待!花兒綻放需要等待!生命的綻放更需要等待!

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 16

  靜靜地時(shí)光如沙一般地流走,我一直默默地站在那里等待,等待著雨過天晴的那一刻。小時(shí)候愛花的我吵著讓媽媽給我買花。就這樣,帶著歡喜,我撒下了種子……那時(shí)的`我十分好強(qiáng),英語(yǔ)一直很好,去參加了英語(yǔ)比賽?墒俏覅s落榜了,面對(duì)同學(xué)們的指點(diǎn),我回家放聲大哭。

  后來在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。一顆小小的嫩芽從土里慢慢地鉆出來了……后來我慢慢地長(zhǎng)大了,可是數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好?偸锹湓谌思液竺妗榇藬(shù)學(xué)老師很著急,總是細(xì)心的輔導(dǎo)我,可是我笨,怎么教都不懂。數(shù)學(xué)老師忙的時(shí)候,讓課代表來教我?晌曳捶磸(fù)復(fù)的做還是會(huì)錯(cuò)。耐心被磨光的課代表丟下一句:你就永遠(yuǎn)落在別人后面吧!就走了。頓時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚流出,在眼淚中我發(fā)誓要把數(shù)學(xué)學(xué)好。此時(shí),一個(gè)小小的花蕾慢慢開放了……漸漸地,我變得懂事了。

  又去參加了一次琵琶比賽,雖然只是拿了三等獎(jiǎng)。但在老師和同學(xué)們的眼睛里,我看到了希望和鼓勵(lì)。我開心地笑了。同時(shí)也想著要多練習(xí),下次比賽發(fā)揮得更好。一縷縷幽香慢慢飄出,令人陶醉,沁人心脾。在等待中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在等待中,我有了勇氣;在等待中,我變得自信……我靜靜地等待,等待雨過天晴的時(shí)候。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 17

  每當(dāng)受到別人肯定時(shí),我都在等待,等待這一天的來臨

  那天,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷子走進(jìn)教室,我心里懇膽怯,怕我又考查了。當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一瞬間,老師嘴邊淡淡的輕笑了。轉(zhuǎn)向我后面的同學(xué)。當(dāng)她走向講臺(tái)時(shí),她向我斜視視了一下,開心的走向講臺(tái),她考到全班第一。老師輕輕地拍著她的肩膀,嘴角露出一絲甜意,笑道:“這次考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!崩蠋熼_心的報(bào)著分?jǐn)?shù),可我的頭越來越低。終于,當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)臉黑了下來。我哆哆嗦嗦的`走上前去。老師瞪著眼睛對(duì)我說:“怎么又考成這樣?”我低著頭回到座位。下課了,她跑向老師,老師親切的撫摸著她。我抬起頭偷偷瞄了她一眼,她很驕傲,我十分嫉妒她,嫉妒她能得到老師的肯定。

  在放學(xué)的路上,今早的那一幕不時(shí)在我腦海中出現(xiàn),我怕她那種驕傲的眼神,我怕她那自豪的成績(jī)。

  我一直在等待,等待像她那一樣的自信,等待著能讓自己自豪的地方,等待著能成為老師心中的“三好學(xué)生”

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 18

  盡管很享受退役后的悠閑生活,但是飛人喬丹還是在暗自等待一個(gè)重返NBA的機(jī)會(huì)。只不過這一次,他的身份將由球員變?yōu)槔习。喬丹曾在接受美?lián)社采訪的時(shí)候表示,他現(xiàn)在的生活輕松又充實(shí)!拔蚁矚g待在家里,和孩子們?cè)谝黄,嘗試許多以前有興趣卻沒時(shí)間做的事情。我發(fā)現(xiàn),變了樣子的生活也不錯(cuò)!北M管悠閑的生活很愜意,但是對(duì)于飛人來說,籃球永遠(yuǎn)是生命中最重要的主題,F(xiàn)在,除了忙著張羅全美高中籃球的全明星賽外,喬丹還在全力準(zhǔn)備推出第20代飛人系列的籃球鞋。

  “籃球是我的激情所在,我正在等待一個(gè)重返籃壇的機(jī)會(huì)!眴痰ず敛恢M言自己對(duì)擁有一支NBA球隊(duì)的憧憬,但是同時(shí)他也強(qiáng)調(diào),“我很有耐心,必須要等待時(shí)機(jī)成熟才會(huì)出手!眴痰にf的'“成熟條件”,指的是“感興趣的球隊(duì)、合適的價(jià)格和運(yùn)轉(zhuǎn)良好的經(jīng)濟(jì)狀況”。當(dāng)然,這一切要想同時(shí)擁有并不容易,據(jù)說喬丹為此曾和熱火隊(duì)、雄鹿隊(duì)以及山貓隊(duì)都有過接觸,但是到目前為止,喬丹的“老板夢(mèng)”并沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 19

  每當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)后,總會(huì)等待小的到來。那個(gè)小比我大兩歲,和我很投緣。假期里因?yàn)闊o人看管,所以白天要跟到廠里去,一般要到傍晚才回來。每每他回來后,我們總會(huì)玩得不亦樂乎。有時(shí)玩遙控車,有時(shí)玩電腦,有時(shí)玩下棋……今天我又完成了作業(yè),就等著他來了!今天玩什么我也想好了!可這一等,就到了晚上。突然,一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,我知道,他來了。我急忙沖出門外去迎接他。和往常一樣,我們玩得非常高興。那時(shí)候,我嘗到了等待的甜頭。

  前幾天,給我買了一袋很小的“彩球”,只有芝麻那么大。我一問才知道,這就是曾經(jīng)在我們班掀起過高潮的水晶寶寶!我以前只能在別人手中看到的寶貝,如今終于能自己養(yǎng)了?墒,需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長(zhǎng)大。幾天過去了,它們卻還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)。我每天都想象著它們長(zhǎng)大的樣子。幾個(gè)星期后,水晶寶寶終于“吃”得胖胖的,我別提有多高興了!

  人生有多少個(gè)等待啊!等待明天的,等待的成績(jī),等待屬于自己的'一輛自行車……等待是苦的,但結(jié)果往往是甜的。你會(huì)從等待中看到自己的耐性,自己對(duì)它的渴求。請(qǐng)慢慢地等待吧……

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 20

  有人說,等待是一種幸福,是一種快樂;還有人說,等待是一種消磨時(shí)間的方法,一種可笑的行為,做事應(yīng)做到利落。

  有一次,放了學(xué),我在學(xué)校門口等媽媽來接我放學(xué)。那天,下著雨,路上全是五顏六色的雨傘,我在一個(gè)路口左瞧右看,依舊沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,我站在那兒,看著一輛輛汽車奔馳而過,望著行人越來越少,心想:媽媽怎么還不來?是不是有什么事?我要不要走回去?心里很著急,像一只熱鍋上的螞蟻。在經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后,決定走回去。我一步步地走著,踢著一塊兒石頭緩緩前進(jìn)。忽然,我聽見有人在喊我的`名字,我轉(zhuǎn)過頭來,。∈菋寢!我奔跑過去,投入了媽媽溫暖的懷抱之中。

  正是因?yàn)榈却,我才看到了媽媽。就像《揠苗助長(zhǎng)》中的主人公,那個(gè)人因?yàn)椴荒托模瑳]有等待才讓他的苗都枯了。所以我們才說“欲速則不達(dá)”。劉備有“三顧茅廬”的等待,才請(qǐng)出了諸葛亮,才做出來一番大事業(yè)。

  等待是漫長(zhǎng)的,也是短暫的;ú莅l(fā)芽需要等待;燒沸開水要等待……

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 21

  今天是星期五,明天就要放假了。我心里十分高興,這倒不是因?yàn)橐偶倭,而是要?yáng)光體育活動(dòng)了。

  開學(xué)以來我們只上過一次陽(yáng)光體育活動(dòng),其它的陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間全被我們的數(shù)學(xué)老師——王校長(zhǎng)占去上數(shù)學(xué)課了,想到這我的心情又從高興變成了緊張,“要是王校長(zhǎng)又來上數(shù)學(xué)課了怎么辦?”其他同學(xué)聽我一說也緊張了起來。有的同學(xué)聽了趕緊時(shí)間和同桌互抄了幾題“家庭作業(yè)”,有的同學(xué)一句話也不說隨天命,又玩起了自己的,大多數(shù)人和我一樣,有一顆心直跳一直到了嘴里。還有幾個(gè)自知沒戲,干脆發(fā)呆。按理說等的時(shí)間越長(zhǎng),老師越不會(huì)來,可我覺得越往后,希望越小。

  就在這時(shí)一個(gè)十分熟悉的人影從門口閃過,一個(gè)壞情況出現(xiàn)在第一個(gè)五( 4 )班同學(xué)的`腦海中!皵(shù)學(xué)老師來了!”所有人都停下了手中做的事情, 50 個(gè)人 100 只眼睛齊刷刷地看向門口——只見,語(yǔ)文老師正站在門口叫我們參加陽(yáng)光體育。我表面上沒什么變化,但心里像過春節(jié)一樣開心。

  等待,真是一個(gè)緊張的事。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 22

  等待——是一件美妙的事情。

  你是否等待過一場(chǎng)花開?等待它綻放出絢爛的花瓣,想象著花瓣上泛著七彩的光,這是多么愜意的時(shí)刻。

  你是否等待過一場(chǎng)大雪般的'蒲公英?一粒粒小種子在銀色的世界里面嬉戲、奔跑、舞蹈。當(dāng)它們?nèi)杠S著降落在每個(gè)角落,我們會(huì)等待它們的下一次綻放,也等待著和它們一起舞蹈。

  你是否等待過果樹的成熟?等待它結(jié)出香甜可口的果子,等待它展開天真的粉紅的笑顏。

  你或許在等待那金黃的葉從大樹上飄落,像一只只蝴蝶落在你的肩頭,等待著、等待著,你仿佛也變成了一只大黃蝴蝶,隨著秋風(fēng)飛翔在這金色的天地間。

  你或許在等待一場(chǎng)大雪,等待雪人朝你微笑。然后你迫不及待地沖進(jìn)這銀裝素裹的世界,打雪仗、滑雪、藏貓貓、滾來滾去。

  你或許會(huì)等待一只夢(mèng)中的小動(dòng)物,那是你心心念念的禮物,你等待和它歡快地玩耍;你或許會(huì)靜坐在門前,等待一片云,等它變幻每一種姿態(tài);你或許會(huì)等待一次相遇,等待一個(gè)素不相識(shí)的人,等待下課的鈴聲,等待心中的迷霧漸漸被驅(qū)散……

  今夜,我將繼續(xù)等待,等待那顆流星出現(xiàn)在我眼前,等待心中的花綻放出美麗的色彩。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 23

  雖然我還小,卻經(jīng)歷過很多次的等待,每次的等待的感覺都不同。

  等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨,充滿了許許多多的期盼,等待了一天又一天,終于等到那一天,我給自己一百分,因?yàn)槟悄菢勇L(zhǎng)的等待中,我看見自己的耐心,一點(diǎn)也不煩躁,終于等待到我期盼的日子,我為自己感到驕傲,等待對(duì)我而言,是一種磨練。

  每當(dāng)期末考完,我耐心的開始等待成績(jī)的發(fā)表,前次的考試若不理想,我當(dāng)然寄望這次經(jīng)過加倍的努力后,我能有更亮眼的.成績(jī)表現(xiàn)啰!一段時(shí)間的等待,我看到不出我所料的好成績(jī),我知道只要努力,等待我的結(jié)果必定是很好的勝利果實(shí)。

  暑假時(shí),等待分班的過程,常常想著我五年級(jí)會(huì)跟誰(shuí)“同一班”又會(huì)分到“哪一班”。一種等待開獎(jiǎng)的興奮,我很享受這個(gè)過程。

  每天都在等待自己生日的到來,等待自己生日的到來,思索著我生日禮物要什么。結(jié)果,媽媽在生日前一天,帶我去吃大餐,甚至前幾天就帶著我去買泳衣,我挑選了很久,才選到我想要的款式,我覺得買泳衣有點(diǎn)浪費(fèi)媽媽的錢,但是媽媽說:“沒關(guān)系,這是你的生日禮物”,生日禮物讓我覺得等待是值得的。

  等待,需要耐心。你等待過事情嗎?你等待的心情是怎樣呢?讓我一起來分享吧!

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 24

  當(dāng)你走在沙漠,沒有盡頭……, 當(dāng)你站在死神對(duì)面,放聲痛哭……, 你是否想起先前的世界是多么美好?

  一棵棵大樹接連倒下;一股股濃煙籠罩天空……, 黃河失去了她的美麗;天空失去了她的湛藍(lán);風(fēng)兒不再?zèng)鏊;星星不敢露面;就連大地也為此咆哮!

  人們因?yàn)樽约旱男枰,不斷破壞這個(gè)生機(jī)勃勃的世界,不斷破壞!

  鮑魚是今年大量捕殺的一種魚類,鮑魚每100 – 200年才產(chǎn)一只,可就因?yàn)檫@次捕殺原有的幾百只鮑魚,一夜之間數(shù)量已不在50條之內(nèi)。據(jù)相關(guān)媒體采訪,這只是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)它的.腮可以入藥! 人們這樣做會(huì)影響食物鏈,隨之就是被捕殺的動(dòng)物一一減少!

  水是生命的必要元素,可是人們往往忽視了自己的行為,隨意破壞它。

  幾個(gè)大人站在湖邊,當(dāng)他們喝完咖啡,便隨手把罐頭扔進(jìn)湖里。洗手間有個(gè)小孩,故意不關(guān)水龍頭,白花花的水,嘩啦- 嘩啦的流著。最可惡的是那些玩具廠家還設(shè)計(jì)什么水槍!

  在非洲約有1000萬人喝了不干凈的水而死去,1000萬是多么可怕的數(shù)字呀!我們只要節(jié)約一滴水,便即可換回一個(gè)生命。

  是啊,一個(gè)綠色的家園需要大家一起來維護(hù),愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 25

  冬天到了,木材廠的生意一天比一天紅火,冬天燒爐子,不用碳,用木頭,燒出的火是火紅的,又熱又好看。

  一段相思木在木材廠里舒服的、悠閑地躺著,想:“我應(yīng)該是今年九香脂木中最粗壯質(zhì)地也是最好的,他們一定會(huì)先把我賣了,說不定還能賣個(gè)好價(jià)錢!”相思木想著心里很激動(dòng)。

  第二天,相思木看著同伴們被送走,想:“他們一定先把不好的木頭送走,再送質(zhì)地好的,一定是這樣的,明天我一定會(huì)被送走的!

  第三天,同相思木一起送來的木頭差不多都被送走了,只剩下幾根又瘦又小黑不拉幾的.。相思木絕望了,“我一定是和他們一樣是又瘦又小質(zhì)地平平的木頭,才會(huì)留下成了剩品,沒有人買的剩品!”他就這樣想著低下了頭。

  突然幾個(gè)人推門而入,搬了一個(gè)大盒子,打開盒子,相思木看到那個(gè)盒子里有雪白雪白的絨布,太漂亮了!他看到這些人竟然將盒子抬到了它面前,兩個(gè)人抱起它小心地放進(jìn)了這個(gè)漂亮高檔的盒子里面,邊抬邊說:“這塊可是今年最好的木頭,用來做柜子一定很好看,銷量一定高!”

  相思木這才明白,原來木材廠的人把他留下是為了他的價(jià)值得到更好的利用,而不是白白燒掉,大才小用。

  所以一定要相信自己,有時(shí)候需要再等一等,學(xué)會(huì)等待!

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 26

  這是最后的時(shí)刻,這關(guān)系到我們足球隊(duì)的命運(yùn)。勝敗就在這一瞬間,我們必須把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。祝我們好運(yùn)吧!

  經(jīng)過兩場(chǎng)比賽,在我們“皇馬戰(zhàn)士”眾志成城,齊心協(xié)力的努力下,我們“五二戰(zhàn)車”以兩戰(zhàn)全勝積六分的戰(zhàn)績(jī),高居積分榜榜首。而其它三個(gè)對(duì)手最多也只有四分,我們幾乎已經(jīng)勝券在握?墒侨绻覀兊粢暂p心,“年級(jí)霸主”的榮耀一不小心就會(huì)從我們手中滑過。這樣一來,下一場(chǎng)和“勁敵”一班的較量就成了決定我們是否能登上冠軍寶座的關(guān)鍵。

  由于我們班幾個(gè)主力都染上了“怪病”腮腺炎,像“大刀”朱偉、“雙槍將”余正榮、“八臂哪咤”莢勇等等。大家只好向老師提議延遲比賽時(shí)間。虧得老師寬宏大量,我們的意見才得以同意。

  下星期二,我們與一班的“超級(jí)大決戰(zhàn)”將會(huì)展開。咱們一定要防好對(duì)方每一個(gè)球員,寧可踢個(gè)平局(盡可能踢贏),也不能敗下陣來。如果戰(zhàn)敗的話,我們付出的一切都將前功盡棄。大家一定要放的'開,不要膽怯退縮。只要講究對(duì)策,積極拼搶,我們一定就會(huì)勝利。

  這些都是我的心里話,大家就當(dāng)作是一堂戰(zhàn)前商討課(我可不是教練)。咱們應(yīng)該做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備,等待著星期二大“決戰(zhàn)”的到來。我們等待等待……

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 27

  等待,就像是時(shí)間正在休息,非常的慢,但是你一等,其實(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)等待也可以像風(fēng)馳電制的云豹一樣快,并且以一秒鐘抵達(dá)頂點(diǎn)。

  我在生活中,總在等待未來的成績(jī)能像摩天樓一樣高,并且突飛猛進(jìn),而不是名落孫山,而且對(duì)我來說,等待就是如臨深淵的惡魔在向我招手,所以我是個(gè)急性子,總是像熱鍋上的螞蟻,非常的著急,但是有些人卻跟我相反,他們認(rèn)為等待就像是善良的天使,馬上一瞬間就到了,他們和我簡(jiǎn)直就是天壤之別!

  等待,對(duì)我來說,非常的漫長(zhǎng),像永無止盡的道路,而在等待的同時(shí),我必須兼?zhèn)浜阈、毅力和信心這三項(xiàng)能力,才能迎向嶄新的未來,而且我也有信心保證,未來,就像是預(yù)知未來的天使,跟我說:“現(xiàn)在即將抵達(dá)未來,請(qǐng)帶走您該帶的東西,并且讓我們朝世界的頂點(diǎn)前進(jìn)吧!”

  我覺得,等待就像是邪惡的.惡魔露出邪惡的奸笑看著我,讓人覺得毛骨悚然,等待的意義就像是剛從蛹里脫穎而出的蝴蝶,非常的開心,但是,也必須要有堅(jiān)定的毅力才能完成“不可能的任務(wù)!”所以,我們必須以樂觀的態(tài)度前進(jìn),然后,我們就會(huì)吃下勝利的果實(shí),并且舉著旗子吶喊:“我成功了!”

  小學(xué)四年級(jí)作文:等 28

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待,而你,卻是我的等待。

  ——題記

  對(duì)于一個(gè)寒冷的'冬天,任何一個(gè)人都不可能在雪堆里,天很藍(lán),那是雪寶寶為你而洗的,你很美,那是雪寶寶為你襯的。然而,我在一堆雪上發(fā)現(xiàn)了你,你似乎很想睡去,但你似乎又很堅(jiān)強(qiáng),慢慢爬起來,但你疲倦的身軀使你無力起來,那是雪在“考驗(yàn)”你。我輕輕將你抱回家,用爐火的光亮溫暖你僵硬的身子。不久,你那活蹦亂跳的身影開始在我眼前晃動(dòng)。我很高興,因?yàn)槲野涯憔然盍,你很高興,因?yàn)槟阏业搅藴嘏?/p>

  可有一天,你不見了,我四處找你,卻不見蹤影,我去沒有放棄,在繼續(xù)尋找,我知道你一定會(huì)來謝“恩”的。

  終有一天,你帶來了你的伴侶,你們?cè)谕饷媾苤瓉砉返男腋R彩翘鹈鄣,我為你祝福,但你卻跟你的另一半走了,看著你們開心,我又何嘗不開心呢?

  有一個(gè)冬天來了,我依然期待你回來看我,但卻沒有,你和你的伴侶一起去尋幸福了,或許已經(jīng)忘了我,但我永遠(yuǎn)記得你。

  我時(shí)常想起那個(gè)冬天,你個(gè)有你而溫馨的冬天。

  等至現(xiàn)在,這等待已經(jīng)變成了一種幸福。

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