在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級童話故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級童話故事作文1
小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點(diǎn)狗的影子短短的。
小斑點(diǎn)狗仰起頭，問媽媽：“為什么你的影子那么長，我的影子那么短呢？”
媽媽笑著說：“影子長長的，才可以為你遮擋太陽呀。”
媽媽戴著大鈴鐺，小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。
小斑點(diǎn)狗問媽媽：“為什么你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢？”
媽媽說：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽�！�
媽媽的腳印大大的，小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。
小斑點(diǎn)狗問：“為什么你的腳印那么大，我的腳印那么小呢？”
媽媽說：“寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀�！�
媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說：“媽媽，你的眼睛里有個(gè)大大的我。”
媽媽笑著說：“你的'眼睛里也有個(gè)小小的我啊�！毙“唿c(diǎn)狗奇怪地問：“這又是為什么呢？”
媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里，說：“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊悾瑢氊惖男睦镆灿袐寢��！?/p>
四年級童話故事作文2
在一個(gè)炎熱的夏天，有四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。
他們爬上去吃了起來，有一只螞蟻他太渴了，就像鉆地機(jī)一樣鉆到西瓜里“啊嗚，啊嗚”地吃了起來，還有一只螞蟻站起來說：“真好吃，我們把它搬回家吃吧！”大家連連點(diǎn)頭。
他們推啊推啊，推不動(dòng)，一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜，大家都來推西瓜了，但是還是搬不動(dòng)。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝，想把西瓜撬起來，但是樹枝都被壓扁了，西瓜還在地上紋絲不動(dòng)。
這時(shí)有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說：“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去�！毕伜簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，說干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的小西瓜都搬回去了，他們再也不用愁著沒有食物吃了。
四年級童話故事作文3
有一只小豬，它長著，圓圓的頭、大大的耳朵、翹翹的鼻子、胖乎乎的身子。它喜歡在垃圾堆里找吃的，吃飽了，就在泥坑里滾來滾去它身上全是泥漿。它想：“哼！我就不洗澡！”
一天，小豬想去找朋友，它走著走著看到了一只小白兔。小白兔長的樣子：耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，白白的身子。小豬看著小白兔很可愛，就想和它交朋友。小豬著急的說：“小兔小兔我想和你交朋友�！毙⊥靡豢催@么臟就說：“小豬呀，你太臟了，你洗了澡，我就和你玩�！毙∝i不想洗澡，只好傷心的走掉了。
它走著走著看見了小白鵝，小白鵝長的樣子：頭上戴著紅紅的帽子，白白的身子。小豬看見了，就想和它交朋友，小豬它說：“小白鵝小白鵝我想和你交朋友�！毙“座Z看了看小豬的身子說：“你太臟了你洗完澡我就和你玩�！�
小豬看了看自己的身子很臟它很像交朋友，小白鵝說：“走我?guī)闳ハ丛��！毙“座Z帶小豬來到了池塘。把水撲騰撲騰撲在了小豬的身上，小豬終于變干凈了。小白鵝和小兔都跟它玩了！
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