童年的回憶四年級(jí)作文

2022-04-12 四年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的童年的回憶四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的回憶四年級(jí)作文篇1

　　童年的回憶是一條條五彩的河，童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠，童年的回憶是一片片飛舞的羽毛，童年的回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　“��！看看這是誰(shuí)來(lái)了？這不是我們的大寶貝兒外孫兒妞妞嗎？”

　　我抬起了朦朧的睡眼－－幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)行程空氣太悶了，讓我昏昏欲睡。睜開(kāi)眼我忽然看見(jiàn)了一個(gè)矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車(chē)，“呀！阿牛！”我驚道。

　　阿牛笑了笑說(shuō)：“氣派很大嘛！把全村人都招來(lái)了！”

　　我不好意思的笑了笑。

　　我和阿牛玩了整整一個(gè)下午，到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽(tīng)著歌兒進(jìn)入了香甜的夢(mèng)中。

　　第二天，姥姥給我和阿牛買(mǎi)了棉花糖，由于我是第一次吃這種糖，就像豬八戒吃人參果一樣，我一口氣把棉花糖全吃了，這糖可真好吃。

　　吃完棉花糖我和阿牛一起來(lái)到他家玩兒，我發(fā)現(xiàn)他的臥室里有小木棒兒，這時(shí)我腦袋上的“小燈炮”亮了－－我想用這些小木棒做一個(gè)棉花糖來(lái)吃。我用剪刀把他的被子剪開(kāi)后抓了一大把棉花纏在了小木棒上，然后又用水弄濕，灑上了一點(diǎn)白糖，最后用爐火烤了一烤。大功告成，我迫不急待地咬了一口。唉？怎么不對(duì)勁兒呢？和姥姥給我買(mǎi)的棉花糖根本不是一個(gè)味兒。我把“棉花糖”吐了出來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備咬第二口的時(shí)候阿牛回來(lái)了，我大驚失色。

　　怎么辦？怎么辦？阿牛一定會(huì)把這件事告訴我家里人的，我完了，一定會(huì)挨訓(xùn)！

　　誰(shuí)知道阿牛卻憨厚地笑了笑，小聲說(shuō)道：“下次可別這樣做了，今天這件事兒哥們兒幫你頂著！放心吧！”我心里暗自竊喜，嘻嘻，阿牛真好，他竟然為了我背黑鍋。

　　可我沒(méi)有想道這件事情有多嚴(yán)重。第二天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來(lái)找我玩兒，看來(lái)他家里人一定把他狠狠地教訓(xùn)了一頓，我心疼地流下了眼淚。過(guò)了一會(huì)兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

　　每當(dāng)我回憶起這童年的一幕幕，心中就會(huì)泛起說(shuō)不出的滋味，童年的回憶讓我悲傷，讓我快樂(lè)，讓體會(huì)到朋友之間的友情是我一生難以忘懷的，這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長(zhǎng)。

童年的回憶四年級(jí)作文篇2

　大家應(yīng)該知道，每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，我們都會(huì)殺雞鴨。如果是你還會(huì)流著口水想終于有雞鴨吃了吧�？晌也灰粯�，一看見(jiàn)別人殺雞，我就心痛啊······

　　四歲那年，記得有一次，外公又要?dú)㈦u過(guò)年了。因?yàn)槟菚r(shí)我早記住這是外公殺雞最多的時(shí)期，所以我就一直盯著外公，生怕外公會(huì)殺雞。外公干嘛，我就在旁邊跟著，就像一只可愛(ài)的跟屁蟲(chóng)。外公的表情看上去無(wú)奈，好像在想米奇這樣跟著也不是辦法，我沒(méi)辦法脫身。突然，外公把外婆叫來(lái)了，跟外婆講了幾句悄悄話，我也沒(méi)怎么聽(tīng)清楚。接著外婆邊走到我身邊說(shuō)：“米琪乖，聽(tīng)外婆的話，去外婆房間吃糖去，有好多呢！我保證外公不殺雞好不好。”我聽(tīng)了有點(diǎn)半信半疑，但小時(shí)嘴饞的我抵擋不住吃的誘惑，于是便和外婆在房間里吃糖了。

　　等我吃夠了，外婆就來(lái)叫我吃飯了。一出來(lái)，我第一個(gè)就是看外公，外公告訴我沒(méi)殺雞。再看飯桌上，一盤(pán)香噴噴的雞肉正冒著熱氣呢。我便大哭起來(lái)：“你騙人，你看餐桌，你還敢說(shuō)你沒(méi)殺雞？嗚~嗚~嗚~”我邊哭邊跑回了房間。外公看我又哭了感到無(wú)奈，便來(lái)安慰我：“米琪不要哭，外公給你好多好多吃的，好不好？你不哭了，我就給你拿�！彪m說(shuō)有吃的很開(kāi)心，但我還是壓制不了那痛苦而悲傷的內(nèi)心�！巴夤ＷC以后再也不殺雞了�！甭�(tīng)了這話，我的哭聲慢慢停了下來(lái)。我抹著眼淚說(shuō)：“真，真的？”“真的�！蔽业哪樕项D時(shí)綻出了花朵，那時(shí)的我，那樣的可愛(ài)，那樣的天真，那樣的善良。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我真想笑，你說(shuō)哪個(gè)小孩會(huì)為了幾只雞的生命而哭泣？誰(shuí)會(huì)相信我的外公不會(huì)殺雞了？童年的我正是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，現(xiàn)在的自己也不禁有一種念頭，要是真能返回童年該有多好��！可是童年是一去不還，時(shí)間也是一去不返的，還是好好珍惜眼前吧！

童年的回憶四年級(jí)作文篇3

　　快樂(lè)的日子好似流水一般，匆匆流過(guò)。春風(fēng)迎著人們的期盼走來(lái)，但又總是急著飄飄而去。

　　童年，便像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過(guò)，卻給人留下了生活篇章中最完美的回憶……

　　雖然我童年時(shí)不能張目對(duì)日，明察秋毫，故也沒(méi)物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。

　　下雨了，一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。

　　有一次，我在回家的路上，突然來(lái)了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這必須不是只好狗，便明白難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見(jiàn)那只狗氣勢(shì)洶洶，還真是不遜于景陽(yáng)岡那頭猛虎呀！可我卻沒(méi)武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過(guò)去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢(shì)一閃，沖到我面前。糟了，我手無(wú)足措，便來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍�？礃用菜刹粫�(huì)像當(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過(guò)劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜，爸爸像救星般出此刻我眼前，我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見(jiàn)有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見(jiàn)我這淘氣樣，把我數(shù)落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。

　　兒時(shí)的童稚永遠(yuǎn)是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色的童年！在記憶中無(wú)法抹去的你，我將會(huì)把你們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記里，放進(jìn)記憶寶庫(kù)的最深層。

童年的回憶四年級(jí)作文篇4

　　晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到媽媽大聲喊我：“樂(lè)樂(lè)，快過(guò)來(lái)呀！”我就飛快地沖了過(guò)去。原來(lái)，媽媽把我小時(shí)候的照片都翻出來(lái)了。

　　我拿出了一本相冊(cè)，翻開(kāi)一看，啊，小時(shí)候的我多可愛(ài)多小啊！手里還拿著一個(gè)球。第一張照片是我拿著球走來(lái)走去。第二張照片是我的球掉到了草坪上，我讓媽媽給我揀，媽媽不給我揀。第三張照片是我沒(méi)有辦法，只好踩著小草自己去揀。第四張是我終于把球揀回來(lái)了。還有我坐在車(chē)上的，有趣極了。冬天來(lái)了，大雪紛飛。媽媽給我穿上了紅色的棉襖，帶上了紅色的圍脖、帽子和手套，真像個(gè)小球。第一張是爺爺抱著我，第二張是媽媽抱著我。

　　我又翻開(kāi)了一本相冊(cè)，看到了我和小熊的一組照片。媽媽告訴我，這時(shí)候的我才有六個(gè)月，還不會(huì)走路呢。小熊全身黃黃的，半圓的耳朵，圓溜溜的大眼睛，十分可愛(ài)。第一張，我和小熊面對(duì)面坐著。第二張是我捏著小熊的鼻子把它拽過(guò)來(lái)了。第三張是我一邊拿著小熊的鼻子一邊笑。第四張我就咬它的鼻子，最后我就吃它的腳。

　　今天我看了許多小時(shí)候的照片，看到了許多小時(shí)候好玩的事情，我特別開(kāi)心。

童年的回憶四年級(jí)作文篇5

　　今天我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望向遠(yuǎn)處心中一片寧?kù)o。低低的茅屋隱藏的歡樂(lè)，也隨歲月的消逝流入心中。是啊，童年一去不復(fù)返，但心中的那份甜蜜，會(huì)住在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　幾個(gè)孩子的聲音引起我的注意，幼稚的聲音讓我想起那一幕幕。

　　我那年9歲，無(wú)聊的我在家里總呆不住。于是，我與伙伴一起準(zhǔn)備到后面的小山坡去玩。當(dāng)時(shí)，陽(yáng)光明媚。和熙的陽(yáng)光照在我的身上。倒顯得我多了幾分稚氣。身旁的伙伴四處望望，決定燒烤去。可年幼的我們翻了翻口袋，里面空空如也。但經(jīng)不住好奇心我們決定用另一種方法。我們?cè)诩依镎襾?lái)的打火機(jī)。伙伴小林從賣(mài)菜阿婆那里拿了幾片上好的菜葉，小娟到附近撿樹(shù)枝。而我在家里拿來(lái)醬油。20十分鐘后，我們找來(lái)一處地方就開(kāi)始了。

　　我們?cè)趺匆泊虿涣嘶穑巡巳~丟了。這時(shí)候我覺(jué)得委屈，眼淚從我的眼眶溢出。漸漸的聲音越來(lái)越大。小林拍了拍我的頭說(shuō)道；有什么好哭的、隨后便出去了。我繼續(xù)打火，我可不能輸給她呀，20十分鐘后，我望燃燒的樹(shù)枝臟兮兮的臉上露出滿意的笑容。不一回小林也回來(lái)。但她的手里有許多菜。此時(shí)，她白嫩的手已布滿黑黑的泥土。她把一顆白菜丟我頭上笑道；給你愛(ài)哭鬼。此刻我門(mén)三人都笑了。在微風(fēng)的蕩漾下，這種笑意傳遞的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。突然轟的一聲。眼前的樹(shù)枝零亂不堪。我頭上的頭發(fā)一下燒糊了一部分�；锇閭兊哪_也受到一點(diǎn)輕傷。我們看了一下，原來(lái)是打火機(jī)掉進(jìn)火里。這時(shí)我們?nèi)齻€(gè)哭著跑回家里。

　　童年的生活也許很幼稚，但這是我得到最單純，美好的回憶。對(duì)于你來(lái)說(shuō)難道不是嗎

童年的回憶四年級(jí)作文篇6

　　童年就像熟透的櫻桃，那甜甜的蜜汁，讓你完全沉浸在它的甜蜜里。

　　沒(méi)等天黑，星星就迫不及待地跳上空中。它們有的如同鉆石般閃耀，有的像煙雨般朦朧。耀眼的星星想讓人摘下來(lái)欣賞，朦朧的星星讓人覺(jué)得它很神秘。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)有幾只螢火蟲(chóng)在我面前，看著它們發(fā)出黃綠色的微亮的光，不由得想起小時(shí)候的那件事……

　　“哎！你們快來(lái)看！我找到了螢火蟲(chóng)！”妹妹驚喜的叫著我們。“真的！好多螢火蟲(chóng)��！”我被這樣奇妙的景色吸引了�！翱磥�(lái)，我們來(lái)對(duì)地方了�！备绺缫贿呎f(shuō)著一邊在遠(yuǎn)處拍照�！盀槭裁次灮鹣x(chóng)叫這個(gè)名字�。俊蔽铱粗憬�，忍不住好奇的問(wèn)了一句�！耙�?yàn)樗鼈兙拖裥艋\一樣為我們照亮路啊�！苯憬阄⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)著。我望著那些發(fā)光的螢火蟲(chóng)，在心里說(shuō)著：“真美啊！”過(guò)了很久，姐姐開(kāi)口說(shuō)到：“時(shí)候不早了，我們回去吧！我們照張相，留做紀(jì)念�！薄昂�！”大家異口同聲的說(shuō)著。

　　不知不覺(jué)，天已經(jīng)很黑了。我睜開(kāi)眼睛，在黑夜里，看著螢火蟲(chóng)，我突然明白了當(dāng)年的問(wèn)題。螢火蟲(chóng)不僅為當(dāng)時(shí)的我們照亮道路，它們也在夏夜里為經(jīng)過(guò)它們那里的人們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，陪伴著夜行的人們，給他們帶來(lái)光明和希望。我想，這應(yīng)該就是我當(dāng)年一直好奇想知道的答案吧！

　　童年，不僅為我們帶來(lái)樂(lè)趣，也為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)疑問(wèn)，等待我們解開(kāi)答案。

童年的回憶四年級(jí)作文篇7

　　望著那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步，踏上它是什么時(shí)候？我心尖的那點(diǎn)綠，它在哪里？我耳畔的歡聲笑語(yǔ)，該去何處尋覓？

　　春天帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境，在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

　　秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的`地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，奔出家來(lái)。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里，滿是渴求。

　　如今，草坪已改建成停車(chē)場(chǎng)。這里再也聽(tīng)不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲，那翠綠的草坪早已煙消云散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載著我的童年。再見(jiàn)，草坪。再見(jiàn)，童年。

童年的回憶四年級(jí)作文篇8

　　今天，在家里找一本書(shū)，無(wú)意間翻到了童年的影集�；腥婚g意識(shí)到童年竟然離我這么遙遠(yuǎn)了。翻看著影集，剎那間，思想與感情像潺潺溪水，再一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋，流回到了詩(shī)與樂(lè)一般的童年，把我的心浸潤(rùn)在濃濃的無(wú)憂無(wú)慮之中……

　　記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連，相信那時(shí)的我也定會(huì)吞下去。

　　有人說(shuō)，小孩怕打針，其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí)，男孩都害怕打針，可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了，緊皺眉頭，其實(shí)很疼，但還是跟其他小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不疼，總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我，見(jiàn)到打針，竟會(huì)雙腿直抖，嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無(wú)存。

　　孩提時(shí)，最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下，在和煦的陽(yáng)光里，男孩們抱在一起打的正歡；女孩們?cè)诮锹淅镒矫圆�，跳皮筋，做著各種開(kāi)心的游戲，大家共同分享陽(yáng)光下的那份快樂(lè)。

　　和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分錢(qián)，便急急忙忙地跑回學(xué)校�？粗蠋煵淮笤诤醯匕延矌艗佭M(jìn)抽屜里，卻還是一個(gè)勁地向老師申明：這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”，就稀罕老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花……

　　童年是一首詩(shī)，是一支歌，是一個(gè)美麗的童話。童話里的每段故事，曾帶給童年的我無(wú)盡的樂(lè)趣，帶給成人的我無(wú)限的回憶……

童年的回憶四年級(jí)作文篇9

　　不管是誰(shuí)，都有一個(gè)美好的童年，在童年中我們都有一個(gè)無(wú)憂，悠閑，自在的童年生活。每當(dāng)我想起那些美好歡快無(wú)憂無(wú)慮的童年，就像是把身邊的煩惱憂愁都驅(qū)逐開(kāi)了一樣。接下來(lái)我給大家欣賞一下我的童年生活。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，五彩繽紛的夏天的一個(gè)上午，我和我家人經(jīng)過(guò)日夜的反復(fù)思考想出了一個(gè)對(duì)我而言完美無(wú)暇的旅途計(jì)劃，1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發(fā)現(xiàn)我從未見(jiàn)過(guò)的生物，經(jīng)過(guò)日夜的的尋找資料，終于找到了它們的相關(guān)資料和特有的技能。經(jīng)過(guò)這一翻旅行使我的知識(shí)迅速長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

　　還有一次，我和家人，小伙伴來(lái)到了是適合我們的天然泳池，我們看到了許多鮮美的大餐，就此我決定要用我高超的技術(shù)來(lái)捕捉一次美味的海鮮大餐，而且我們連工具也帶來(lái)了。我首先下水，鎖定目標(biāo)騰空越起，來(lái)了一下華麗的翻越。像是魚(yú)兒越龍門(mén)一樣又俯沖，魚(yú)兒一條一條的來(lái)到了我的手中，結(jié)果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最后我們?cè)诿利惖挠鄷熛露冗^(guò)美好的一天。

　　這就是我的美麗的童年趣事，快和我一起分享你們的童年吧。

童年的回憶四年級(jí)作文篇10

　　再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽(yáng)光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去，飛過(guò)了幾只燕子，它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵�，那展開(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

　　燕子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。

　　再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識(shí)的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。

　　一歲多時(shí)，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時(shí)不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個(gè)不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖，像一座上山立在那里，依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái)，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來(lái)，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍(lán)。

　　再大一點(diǎn)，丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了，可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說(shuō)著：“燕子，燕子�！毖绢^卻并不聽(tīng)話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準(zhǔn)確，可外公卻拍手稱贊，直夸丫頭聰明。

　　丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué)，從不耽誤。放學(xué)的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長(zhǎng)有胡須的是玉米。

　　你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學(xué)走路，說(shuō)話，做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。

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