在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
詩詩和東東都是三年級(jí)的學(xué)生,并在同一個(gè)班上讀書,家又住在一個(gè)地方,所以他倆是很好的朋友。
詩詩的爸爸是老師,媽媽是醫(yī)生,爸爸媽媽很愛詩詩,但對(duì)詩詩的管教卻很嚴(yán)。詩詩每表現(xiàn)出一些不好的習(xí)慣時(shí),詩詩的爸爸媽媽就會(huì)教導(dǎo)他改正;如果教了好多次還不改正,爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥詩詩,甚至打詩詩。詩詩也知道爸爸媽媽是為自己好,想讓自己長(zhǎng)大后有出息,能成為一個(gè)有用的人才,但心里還是覺得不快樂,覺得自己活得沒有東東自由自在和幸福 。
東東的爸爸媽媽都是做生意的。他們也很愛東東,但因?yàn)槊τ谧錾赓嶅X,所以一年到頭難得和東東相處幾天,大部分時(shí)間東東都跟爺爺奶奶住一起。爺爺奶奶把東東當(dāng)寶貝疙瘩,含在嘴里怕融了,捧在手上怕化了,對(duì)東東幾乎是,百依百順。爸爸媽媽因?yàn)槠綍r(shí)很少帶東東,所以見到東東,也是寵愛有加,給東東買很多好吃的、好玩的,還給東東很多零用錢。在他們班上,東東是最“富有”的,最“豪爽”的,朋友最多的;可也是最不愛學(xué)習(xí)的,最吵事的,最讓老師頭疼的。
東東每天都過得有滋有味,活得逍遙自在,很多同學(xué)都羨慕他,包括詩詩。
植樹節(jié)到了,老師要同學(xué)們每個(gè)都種一棵樹,把我們生存的環(huán)境裝扮得更美麗一些。
詩詩和東東約好一起去一座荒山種樹。詩詩挖了一個(gè)很深的坑,把小樹栽好,培上土,夯實(shí),澆好水。一陣風(fēng)吹過,小樹葉嘩嘩作響,但穩(wěn)穩(wěn)地,因?yàn)樵娫姲褬涓N得很深,樹根的土又夯得很實(shí)。
東東也挖了一個(gè)坑,但不深,把小樹苗放進(jìn)去,隨便填了些土,便算完了。詩詩叫他再填些土,夯實(shí)一點(diǎn),但東東不愿意,說:“小樹那么小,你填那么多土,不壓得他難受嗎?我想讓它舒服點(diǎn),別壓迫它!痹娫姏]奈何,只好隨他去。風(fēng)一吹,東東栽的小樹歪倒在地上了,東東說:“也好,你這樣躺著,會(huì)更舒服一些。”
晚上,詩詩做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他栽的小樹化作了一個(gè)小朋友,來對(duì)他說:“詩詩,天黑了,你知道要睡覺了;東東栽的那棵小樹早就在舒舒服服地睡大覺了。只有我還站在那里,都一整天了,腰酸背痛的。我想請(qǐng)風(fēng)姑姑幫忙讓我睡一會(huì)兒,但你把我的根埋得那么深,那么結(jié)實(shí),風(fēng)姑姑把我的腰都快搖折了,我還是躺不下。我覺得太累了,求求你,詩詩,讓我睡一會(huì)兒吧!
詩詩愛憐地?fù)崦渫尥拚f:“乖乖,你就忍著點(diǎn)吧。我聽爸爸和老師說,小樹的根要扎得深,扎得牢,將來才能長(zhǎng)成大樹。你現(xiàn)在辛苦點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大就好了。你每天都在刻苦磨練,身體會(huì)越來越壯實(shí)的,那時(shí)就再也不怕風(fēng)吹雨打了!
很巧,東東晚上也做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他栽的小樹娃娃也來找他玩,樣子有點(diǎn)憔悴,但很高興,一見面就親了東東一口,說:“東東,你真好,真聰明!讓我躺著睡覺,真舒服。詩詩栽的小樹就沒有我這么享福了,它昨天站了一整天,晚上還不能躺下來休息,累得它吱吱呀呀一直在叫喚。謝謝你,親愛的東東!”東東得意地說:“那當(dāng)然,你是我栽的嘛。我活得很舒服,你當(dāng)然也很舒服啰。詩詩自己活得很累,他栽的小樹自然也像他累啰。”
好多天過去了,詩詩約東東去看他們?cè)缘男。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,詩詩就看到了自己栽的那棵樹,它已經(jīng)長(zhǎng)高了好些,長(zhǎng)粗了好些,葉子也更綠了。風(fēng)姑姑揚(yáng)起它綠色的枝條,輕輕拂在詩詩的身上、臉上,仿佛在說:“詩詩,你是對(duì)的!我現(xiàn)在感覺真好,每時(shí)每刻都能吸收陽光、雨露和土壤里的養(yǎng)料,我每天都在成長(zhǎng),不久,我就可以成為有用之材了。這全都搭幫你當(dāng)初把我種得深,種得牢埃小時(shí)吃點(diǎn)苦真值得!”
東東在到處找他種的那棵小樹:“咦,我種的樹怎么不見了呢?明明我也把它種在這里呀!”詩詩過去一看,難過地指著一個(gè)淺坑里的一根枯樹苗說:“
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在這個(gè)綠色的森林里,小烏龜要過生日了啊,他想邀請(qǐng)大家來參與和她一起慶祝他的生日。
生日宴會(huì)開始了,烏龜穿著華麗的衣服,非常的美麗,他一身珠光寶氣,手舉金燦燦的冠軍獎(jiǎng)杯,胸前的金牌在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,臉上充滿了喜悅的神情。頓時(shí)全場(chǎng)的攝像機(jī)、照相機(jī)都對(duì)準(zhǔn)了他,閃光燈不停地閃爍,記者們把烏龜圍得水泄不通,都想采訪烏龜。
正在這時(shí)候,小白兔也來了,他向?yàn)觚敱硎玖松盏淖YR,也提出了挑戰(zhàn)賽的請(qǐng)求,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)優(yōu)秀作文選》。聽到這個(gè)消息,烏龜?shù)哪橊R上陰沉下來,因?yàn)樗雷约焊静皇菫觚數(shù)膶?duì)手, 上次的成功完全是小白兔的驕傲所賜。他正想找一個(gè)借口推辭掉,但是全場(chǎng)雷鳴般的歡呼聲又不允許他這樣做,萬般無奈,只好硬著頭皮答應(yīng)了小白兔的要求。
這次小白兔充滿了信心,他像離弦之箭一樣沖過終點(diǎn)時(shí),但是烏龜還在慢慢的爬著。當(dāng)烏龜氣喘吁吁的爬過終點(diǎn)時(shí),小白兔早已在鮮花和掌聲的盡情的品味冠軍的滋 味。當(dāng)記者問起上次為何失敗時(shí),小白兔語重心長(zhǎng)的說:“上次的教訓(xùn)使我真正明白了‘驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步’的含義!
烏龜被冷落在一旁,一臉的愧疚與失落,他唉聲嘆氣地說:“我真不應(yīng)該過這個(gè)生日!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我最敬佩的人不是百萬富翁,也不是著名歌星,而是一個(gè)平凡的人。他,就是我爸爸。
我的爸爸特別愛好體育鍛煉。有一次,我在家寫作業(yè),突然,“嘭”的一聲,把我的思路打斷了。哎,爸爸又不小心讓手中的啞鈴掉了。他也不知掉了多少啞鈴了。他從早練到晚,一刻也不知道休息!皟鹤,快過來一下,把這個(gè)啞鈴幫我抬一下!”我一過去,他指著那個(gè)大大的啞鈴說!皠e用那么重的嘛!會(huì)傷到手的!”他卻說沒事。我沒辦法,還是把啞鈴在他的協(xié)助下,抬起來了。
到公園去玩,爸爸也不忘記練習(xí)。有一個(gè)星期六,我們一家高高興興地去公園玩,我突然看見爸爸的包很重,我很好奇,就問爸爸這是什么。爸爸卻說這不能告訴你。到了公園,爸爸打開包,“哇,這是去體育場(chǎng)還是去玩!”只見他包里放著啞鈴、拉力棒、足球、仰臥起坐用的墊子……各種各樣的器材展現(xiàn)在我們眼前。這都可以辦一個(gè)健身器材展了。。不出我所料,在我和媽媽盡情玩樂時(shí),爸爸又練了一整天。
爸爸在哪里都不忘練習(xí)。有一次,我生病了,沒上學(xué),家里沒人,就一起到爸爸媽媽的單位上去玩。我先到爸爸的單位上,爸爸竟然一只手舉啞鈴一只手打字。我說他三心二意,他卻說:“練習(xí)是要見縫插針的!”
是啊,“練習(xí)是要見縫插針的!”爸爸就是這樣一個(gè)人,他的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家是一個(gè)溫馨而有趣的樂園,爸爸、媽媽和我的特點(diǎn)各不相同,大家卻和諧地生活在一起,溫馨而幸福。
媽媽看上去還挺慈祥,可是只要我和“老二”——爸爸一犯錯(cuò),她就喋喋不休的批評(píng)起來,這只表面上挺慈祥的“大老虎”——老媽,還真不好惹!
爸爸心地善良,恨不得什么都幫我做,讓我沒有一點(diǎn)差錯(cuò),可是在“大老虎”發(fā)威時(shí),他總像“跟屁蟲”一樣,跟著“大老虎”一起發(fā)威,我知道,此刻他如果不站在“大老虎”一邊,接著“大老虎”的火就會(huì)殃及他了,他“發(fā)火”也是“雷聲大,雨點(diǎn)小”,是老爸“明哲保身”的方法而已。而且比較好玩的是——只要爸爸一“發(fā)火”,“大老虎”的氣就消了很多,所以,我覺得他還是個(gè)好爸爸呀!
我是一只狡猾、機(jī)靈、活潑、苗條的“小老鼠”,我詭計(jì)多端,從不在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
一天早餐時(shí)間到了,老媽給我準(zhǔn)備了一份煎雞蛋,一瓶牛奶和一份牛排做為早餐?粗蚁矏鄣呐E懦霈F(xiàn)在桌上,我高興得手舞足蹈,一不小心把瓶中的牛奶打翻在地,把媽媽剛剛打掃完的地面給弄花了!霸趺催@么不小心!”“大老虎”生氣地說到,我不以為然地脫口而出:“那是奶瓶自己滑倒地,和我有什么關(guān)系?”只見爸爸對(duì)我使了個(gè)眼神說:“你個(gè)臭小子,敢與老大頂嘴?看我怎么揍你!”說完就拿著皮帶把我拎進(jìn)了房間,只見爸爸用皮帶對(duì)著床單邊打邊說“犯錯(cuò)了,還敢回嘴!”我頓時(shí)明白了他的用意,便配合著喊:“哎呦呦——”好悲慘的叫聲傳出去。“老大”連忙在門外喊:“好了,好了,別再打了!孩子知道錯(cuò)就行了!”老爸這才“順勢(shì)”住了手,哈哈,老爸和我合作的“苦肉計(jì)”就這樣奏效了!
怎么樣?這樣的爸媽夠可愛吧!這樣的家庭夠溫馨吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
午夜,一輛車從剛修建好的柏油馬路上駛過,忽然聽到一個(gè)聲音:“嗨,破車,瞧瞧你的臟車輪把我的身體弄臟了,這泥土真惡心!”車低頭一看,柏油馬路正氣呼呼地瞪著他看,車子無所謂地說:“你本來就是讓別人踩的,還怕什么臟!”馬路不服氣,接著說:“人家的車子也沒有你這么臟,你是不是掉到糞坑里了?”車子聽到馬路這樣諷刺他,大發(fā)脾氣,抬起頭,繼續(xù)從馬路身上駛過。
一個(gè)星期過去了,車子每天都從柏油馬路上走過,但是他們誰都不理誰。站在一旁的路燈實(shí)在看不下去了,他說:“你們兩個(gè)別再吵了……”“我們的事,不用你管。你只要站在一旁繼續(xù)做你的工作就好了!”路燈還沒把話說完,馬路就插嘴。路燈無可奈何,只好靜靜的站在一旁“觀戰(zhàn)”。
在這幾天里,馬路和車子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但是他們誰都沒開口。一天,馬路終于忍不住,說話了:“汽車?yán)闲,我看我們還是和好吧。其實(shí)這件事都是我不對(duì),你說過,我本來就是讓人踩的,我不應(yīng)該……”車子看看馬路,“其實(shí)這件事我也不對(duì),我不應(yīng)該那么小心眼!
路燈看到了他們互相認(rèn)錯(cuò),就說:“你們終于和好了。其實(shí),做人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,就像你們一樣,到最后,都想開了,大家又可以做朋友了!”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天是個(gè)陽光燦爛的日子,太陽暖暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽光也照在蘇航的身上——他是四三班的一個(gè)小男生,可是,他的臉上可沒有像往常那樣樂陶陶的,而是滿臉愁云,一副無精打采的樣子,好像霜打的.茄子,蔫蔫的提不起勁來。
為什么呢?他的書包里裝著一份試卷——期中考試剛剛結(jié)束,他這次考得極差,語文僅得了49分。
他慢悠悠走在回家的路上,想起他考試的前一天媽媽對(duì)他說的話,"你如果考不好,我就揍你。"他自言自語的說:"兩門都沒有及格怎么辦?",忽然他一拍腦袋說:"對(duì)了,我可以不回家呀。"于是他來到了街道上,正在高興的閑逛時(shí)候突然碰到了黃老師。
黃老師疑惑的問他:"你不回家,到哪里去呢?"暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽
暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽 他低著頭,心驚膽戰(zhàn)的回答:"考的太差,媽媽會(huì)揍我的。"
黃老師說:"有這么嚴(yán)重嗎?"
暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽 他說:"當(dāng)然。"
黃老師說:"你這次沒有考好的原因是這段時(shí)間學(xué)習(xí)不用功,而且考試時(shí)太粗心,沒有認(rèn)真檢查。老師希望你認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次一定可以考好的。"老師摸著他的頭說: “快回家吧,媽媽會(huì)等著急的。”
聽了老師的話他無精打采的回家去了。到了家門口,思前想后,終于抬起了顫抖的手摁下門鈴。
他多么希望家里沒有人呀!正在這時(shí),門開了,媽媽焦慮地問:"你到哪里去了,怎么這么晚才回來。是不是不想回家了。"媽媽接著問:"是不是考的太差,卷子呢?"他打開書包,用手捏著卷子交給了媽媽。
他低著頭,腿有些發(fā)抖,等待即將來臨的暴風(fēng)雨。
媽媽驚訝的說:"這是你的考試成績(jī)嗎,兩門都不及格,考試前復(fù)習(xí)了那么多,你不是全都會(huì)了,怎么回事。" 媽媽看著面前的他,只說了一句話:"繼續(xù)努力,媽媽相信你下一次肯定會(huì)考到90分以上的。"
蘇航聽了媽媽的話,信心百倍。從此以后,他非常的努力。終于在期末時(shí),他沒有辜負(fù)媽媽,語文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看到了卷子獎(jiǎng)勵(lì)了他,老師表揚(yáng)了他,蘇航的心理美滋滋的……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)美麗的大森林里,生長(zhǎng)著許多茂盛的大樹。其中有一棵大樹和一只小鳥形影不離,是最要好的朋友。它們的關(guān)系為什么這么好呢?讓我慢慢地告訴你吧。
一年前的一天,一只無家可歸的小鳥飛到了這片森林里,森林里有很多高大粗壯的大樹。小鳥飛到一棵大樹旁邊對(duì)大樹說:“樹伯伯,我能不能在您這里安家呀?”樹伯伯平平淡淡地說:“你們這些小鳥在我身上不停地吵,不停地叫,特別煩人,你還是去找別的大樹吧!毙▲B又飛呀飛,飛到了一棵枝繁葉茂的大樹旁。于是小鳥問大樹:“大樹伯伯,我能在您這里安個(gè)家嗎?”大樹冷淡地說:“小鳥,你們每天在我的樹枝上叫,有點(diǎn)影響我休息,你還是去找別的樹吧,不好意思了!毙▲B又看到了一棵比較年邁的大樹。于是問道:“大樹爺爺,我的家被伐木工人砍伐了,我沒有家了。我問了一些大樹,可它們嫌我煩,嫌我吵,都不肯收留我,您能收留我嗎?”大樹爺爺熱情地說:“好呀,你來了可以給我做伴,還可以每天唱歌給我聽,我非常歡迎你!”小鳥非常感激地說:“謝謝您,大樹爺爺!”于是,小鳥在大樹爺爺?shù)纳砩献隽烁C。
小鳥心里想,大樹爺爺在我最困難的時(shí)候幫助了我,我也要在大樹爺爺有困難的時(shí)候幫助他。有一天,大樹爺爺在叫:“哎喲,哎喲,疼死我了!毙▲B聽到了大樹爺爺?shù)纳胍,連忙說:“大樹爺爺,我來幫您治病吧!”小鳥在大樹爺爺?shù)纳砩蠔|敲敲,西啄啄,終于發(fā)現(xiàn)在樹干上有四、五條又大又肥的大青蟲。小鳥馬上把大青蟲吃了,一下子就把大樹爺爺?shù)牟≈魏昧恕4髽錉敔敺浅8屑さ卣f:“小鳥,謝謝你,你真懂事!”小鳥笑著說:“大樹爺爺,不用謝我,在我最困難、最需要幫助的時(shí)候,是您收留了我呀!”
通過這件事,大樹和小鳥的感情就更深了。從此,它們快樂、幸福地生活在一起。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在烈日炎炎的夏天,走出北京,走過沈陽、長(zhǎng)春,你會(huì)看到一條波濤洶涌的江松花江。沿著松花江繼續(xù)向東北方向走,走進(jìn)一個(gè)充滿俄式建筑的城市中,在這里你會(huì)感到有一絲秋的涼爽,這就是我的家鄉(xiāng)哈爾濱。
小時(shí)候,我常常坐在松花江的大壩上,看那雪白的浪花拍擊著石頭,五顏六色的客船載著忙碌的人們過河。我也會(huì)把小腳丫伸進(jìn)被日光照射得溫?zé)岬慕,感受那松花江水?dú)特的清涼。
大壩上的公園便是我兒時(shí)最喜愛的地方。我在這里學(xué)會(huì)了輪滑;吃到了第一次冰棍;學(xué)會(huì)了跳僵尸舞;也是第一次乘了船。我還記得那公園里有很多簇淡粉色的花,散發(fā)著香氣。我指著其中一簇問媽媽它是什么,媽媽充滿自豪的告訴我它是丁香花,是我的家鄉(xiāng)哈爾濱特有的花!那時(shí)的我聽到“特有”兩個(gè)字是,心中便有了一種無限的自豪。
去年暑假,我回到了家鄉(xiāng)。雙腿不由自主地向那熟悉的公園去。一進(jìn)門,我就聞到了丁香花的清香,一簇簇丁香花綻然開放,沁人心脾的淡雅花香彌漫在整個(gè)街道。伴著花香向公園深處走去,一個(gè)個(gè)滑著輪滑的小孩子從我身邊飛過,我仿佛又看到了當(dāng)年的我,穿著輪滑鞋,戴著頭盔,綁著護(hù)膝,和伙伴們?cè)谒嗦飞巷w馳,什么事都不能將我們阻擋,直到感到疲倦才肯停下來休息一會(huì)。
走到江邊,一陣涼爽的風(fēng)向我襲來,我將手放入水中,清涼的水從我手心中劃過,那一刻,我仿佛是一個(gè)迷路的孩子。回到了母親的懷抱。我靜靜的坐著,看那奔騰的江水,每一朵浪花都還是以原來的姿態(tài)向前翻滾,每一顆石子都還躺在原來的位置,只有江上的船變大了,顏色變得更豐富了。
一陣音樂聲響起,我回頭望去,剛才的人群變成了兩條“s”形的長(zhǎng)隊(duì),伴著音樂,有節(jié)奏的跳著僵尸舞,我也飛快地向那里跑去。也許是時(shí)間隔得太久了,我已經(jīng)不能準(zhǔn)確地做出每一個(gè)動(dòng)作,我便站在一旁觀看。
這時(shí),媽媽遞過來一根冰棍,她告訴我這是我小時(shí)候最愛吃的馬迭爾冰棍,當(dāng)我的舌尖碰到冰棍時(shí),我便準(zhǔn)確的分辨出了這味道,它還是保持著原有的濃醇。品著這久違的味道,我突然意識(shí)到:哈爾濱的人多了,高樓多了,車也多了;濕地公園少了,平房少了即使這么多事物都變了,但它的內(nèi)心并沒有變,它依舊保持著它的質(zhì)樸,接受并養(yǎng)育著每一個(gè)哈爾濱人,給了我們一個(gè)家。
那一個(gè)個(gè)尖頂?shù)慕ㄖ餄u漸變小,那條清澈的河流在我的視線中逐漸消失,涼風(fēng)被烈日代替,走過長(zhǎng)春和沈陽,我進(jìn)入了北京。我永遠(yuǎn)記得我的家鄉(xiāng),我也為哈爾濱的進(jìn)步感到驕傲。當(dāng)有人提起哈爾濱時(shí),我會(huì)抬起頭,微笑著告訴他:哈爾濱是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。
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