在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級敘事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1
法無處不在。我認(rèn)為“法”就是一種約束我們不良行為一種規(guī)則。如果在這世界上沒法，那這個社會就是一團(tuán)糟。
法不一定是某人觸犯了憲法，還可以是一個小小的舉動，比如：吐一口痰，扔個垃圾在地上，都觸犯了文明法則。記得有一次，我在走向班級的時(shí)候，看見地上有一個易拉罐，這時(shí)，一輛電動車從它上面駛過，結(jié)果那車后輪一顛，上面的人差一點(diǎn)就摔下來了，還好穩(wěn)住了不然就要出事了�？磥砦拿鞣▌t真的很重要，如果人人不守文明法則，我們生活環(huán)境不僅很危險(xiǎn)，還會污染環(huán)境。不僅雜亂無章，而且還會存在危險(xiǎn)。
我們的生活中不光有文明法則，還有交通法規(guī)，它也很重要。
交通法規(guī)很常見比如闖一次紅燈，逆向行駛都犯了交通法。一次我外公騎著電動車送我去上學(xué)校，到了我們學(xué)校邊的一處紅綠燈，許多的老爺爺呀，老奶奶呀，都因?yàn)橼s時(shí)間，而闖紅燈了。我對外公說：“我們可千萬不可以闖紅燈呀！”
“沒事，人家都走了，就一次沒關(guān)系的�！蓖夤辉谝獾恼f道。
“不行！闖紅燈不僅違反了交通法則，而且十分的危險(xiǎn)！”
我外公轉(zhuǎn)過頭來，用贊許的眼光看著我。我說道：“我們一定要遵守法則�！�
家中有家規(guī)，校園有校規(guī)，國家有憲法。啊！法可真是無處不在呀！
四年級敘事作文300字 篇2
這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語朗讀考試，這回事記錄在我們的成績單上面的，而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。
可以說，這是忙碌的一周，數(shù)學(xué)我們測試了口算，我太粗心，錯了一道題，而且還有應(yīng)用測試的，數(shù)學(xué)也是很忙的，考試太多。
語文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來了》這本書，今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學(xué)期，如果那樣績單上面寫什么呀！
我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百張，已經(jīng)畫了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒有到也沒關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)時(shí)候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。
加油吧，讓這個學(xué)期圓滿的結(jié)束！
四年級敘事作文300字 篇3
在這個溫暖的春季，陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻，你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說起放風(fēng)箏，我便會想起前不久，學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，向操場走去。走進(jìn)操場，我看見天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了，風(fēng)一吹，便舞動起來。我先把風(fēng)箏撐起來，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線，一路奔跑。可是風(fēng)箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時(shí)，陳彬走了過來，說：“班長，我的風(fēng)箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢�！薄澳俏襾斫棠惆�!”說完，她手把手教起了我：“風(fēng)箏的尖頭要朝前，要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風(fēng)景，更美!
四年級敘事作文300字 篇4
我在學(xué)校里是老師的左膀右臂，可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手，可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是，最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你做飯吧！”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈，我要大顯身手了。
來到廚房，我先接好水，可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了：夠不到電磁爐怎么辦呢？我靈機(jī)一動，搬來一個板凳站了上去，哈哈，剛好夠到電磁爐！可是，水燒好之后，我又在為該下多少面條犯難了，到底放多少面條合適呢？忽然，我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把，于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了，我不知該如何盛出來，便去問媽媽，媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里，再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯，便去喊爸爸和媽媽：“開飯了！快來嘗嘗我的手藝！”
爸爸高興地說：“我們的女兒長大了。”媽媽也贊許地說：“是啊，面條非常好吃！”我聽了。心里美滋滋的。同學(xué)們，你們說我厲害吧？
四年級敘事作文300字 篇5
今天，我和媽媽一同去長江大學(xué)尋找爬山虎。
走進(jìn)大學(xué)城，沒走多遠(yuǎn)，一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么會爬這么高？我不由得輕輕地走了過去。
爬山虎呈綠色，葉子外圍為鋸齒狀，的葉子和細(xì)細(xì)的葉脈非常對稱。嫩嫩的莖上長著一排短短的，黃褐色的“腳”，它牢牢地吸附在墻上，使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我，爬山虎的莖非常密集，覆蓋在房屋的墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，還可以使室內(nèi)溫度降低。它作為屏障，既既可以吸收環(huán)境的噪音，也可以吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的“腳”，還能吸走墻上的水份，是超市的房屋變得干燥，而干燥的季節(jié)，又能讓房屋變得潮濕。除此之外，爬山虎的莖還可以入藥呢！
春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥，讓房子披上綠裝。夏天，不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃，房子又換上了橙黃色的外衣。冬天，在冬爺爺?shù)膸椭拢郎交⑸下錆M了雪花，這時(shí)又給房子穿上了白色的殺意。一年四季，墻面變得色彩嬪紛。
爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩，它不怕風(fēng)吹雨打，用頑強(qiáng)的生命力奉獻(xiàn)自己。我想，哪怕是一座荒山，它們也能把它變成一片綠洲！
四年級敘事作文300字 篇6
一天早晨，“我”一覺醒來覺得頭重腳輕，發(fā)現(xiàn)“我”生病了。
“我”的“腸胃”——道路，變得很難受，總覺得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物” ——電動車，汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動不動，還有一些“水果汁”，“白開水” ——人，也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的往前擠，他們都說：“擠死了”。
“我”的“血液”——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒有它們了，讓我經(jīng)常生病，在血管里還有一些“不明物體”——垃圾，它們還害我的血管不能流通……
“我”的`“頭發(fā)”——花草樹木，也變得稀少了，有一些只剩“發(fā)根”了——樹根，草根，花根，想想以前，“我”的頭發(fā)那么茂盛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊�？墒�，現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來越少，希望人們愛護(hù)“我”的頭發(fā)，不要破壞了。
“我”的“肺”——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚(yáng)塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時(shí)吸進(jìn)的氧氣，好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺全身都不舒服。
“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了，快救救“我”吧，“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球，人人有責(zé)。
四年級敘事作文300字 篇7
走進(jìn)學(xué)校的操場，就可以看到學(xué)校的風(fēng)光。
一進(jìn)校門，踏在灰白的廣場磚上�？煽吹阶笈缘慕虒W(xué)樓有十幾個毛筆字，在陽光的照耀下，閃閃金光。我一進(jìn)操場，就聽到朗朗的讀書聲。
操場正前方，是我們學(xué)校的舞臺，紅黃相間，色彩明亮。表演節(jié)目的時(shí)候，還有同學(xué)在臺上演出呢！國旗，校旗在舞臺旁。
舞臺的左旁，是朱紅色的教學(xué)樓。它能容納二十七個班，教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計(jì)的。下雨時(shí)，有很多學(xué)生在那上體育課，那就是我們的風(fēng)雨操場。
舞臺的右旁是跑道，那里有幾棵百年老樹，既可以乘涼，也可以遮風(fēng)，擋雨。跑道旁還有宣傳欄，里面的內(nèi)容是：優(yōu)秀同學(xué)的照片、作文、書法……跑道的起點(diǎn)處還有一個叫綠園的地方，那里有許多美麗的花草樹木。里面還有兩座假山，真有趣!
操場里可真熱鬧啊！有的同學(xué)在打籃球；有的在玩耍；有的在跑步。
啊!我們的學(xué)校真美��！
四年級敘事作文300字 篇8
一天晚上，媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最愛吃的番茄炒蛋。拿著拿著，我看到了一盆水，于是我突發(fā)奇想：“如果把這兩個雞蛋放進(jìn)水里會怎樣呢？”
于是，我便把這兩個雞蛋放進(jìn)盆里。奇怪，有一只蛋是浮起來的，另一只卻沉下去了。我疑惑不解，便問起了媽媽，可是，媽媽說：“我不知道，你自己想想辦法去弄明白吧。”那有什么辦法可以解開這個“謎”呢？我想了又想，還是想不出什么辦法。這時(shí)，站在旁邊的爸爸對我說：“你可以用最直接的辦法試試看�！蔽衣牶�，似乎明白了什么。
我拿出兩個小碗放在桌子上，然后把兩個雞蛋敲開，分別倒在兩個小碗里。這下，一切水落石出了：那個沉下去的雞蛋蛋黃是完整無缺的，那個浮起來的卻是蛋黃和蛋清混在一起，無法分開的。原來，壞掉的雞蛋遇水會浮起來，好的雞蛋反而會沉下去。
這件事讓我明白了一個道理：處處留心皆學(xué)問。
四年級敘事作文300字 篇9
今天，我得到了一本秘密花園。第一頁就是許多許多花兒，我給這幅畫取名花兒朵朵。我想把它涂上色送給媽媽，她一定會很喜歡。 我開始認(rèn)真地涂畫起來。我一定要把它涂上最美麗的顏色，這可是送給媽媽的畫啊!我仔細(xì)地挑選顏色，一筆一筆地涂著。 "吃飯啦!"隨著媽媽的一聲呼喊，我不禁有點(diǎn)不耐煩了。已經(jīng)畫了一上午了，這幅畫我什么才能畫完?這都吃午飯了!不行，不能放棄!午飯后接著畫。
午飯后， 我接著工作了。我一步一步、一個花瓣一個花瓣地涂著。一個小時(shí)過去了，還有很多沒有畫完，我真想放棄了，感覺耐心像一支即將燃燒殆盡的蠟燭，快要用完了。但是，我總感覺在心里有什么東西在阻擋我不許放棄似的。 又一個小時(shí)。二個小時(shí)。不知道幾個小時(shí)過去了。"終于畫完了!" 我歡呼起來，看著著美麗的花兒朵朵，我心滿意足地笑了。 我把這幅畫藏在身后，來到媽媽面前。"閉上眼睛。"媽媽微笑著配合我的要求。"好了，睜開眼睛。"呀!這么漂亮啊!"聽著媽媽的贊揚(yáng)，看著媽媽燦爛的笑容，我的心里高興極了。
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