美麗的校園四年級(jí)作文

2022-02-20 四年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園四年級(jí)作文1

　　我們的學(xué)校是西街小學(xué)，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上，全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，西邊是一二年級(jí)的教室，我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨，都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車，有的猜謎語(yǔ)，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪，簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。

　　瞧，我們的校園很美吧，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文2

　　假如你問(wèn)我哪兒最美，我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是我們的校園最美！”

　　一走進(jìn)校門，就看到拔地而起的教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩旁有兩個(gè)花壇，花壇一塊塊連成一片，美極了。往四周看，花兒一朵朵綻開笑臉站在花壇里，樹木高聳著，活像個(gè)解放軍叔叔�；▋洪_著艷麗的花朵，你爭(zhēng)我斗，好似在比誰(shuí)開得最艷。往那邊看去，呀！是塔松，聳立在教學(xué)樓周圍，像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們。一個(gè)個(gè)牽�；ㄅ罎M了柱子，花兒也爭(zhēng)斗不休，好像在說(shuō)：“我是花王，我最美！”微風(fēng)吹佛，龍爪槐的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)。我們還有一個(gè)漂亮的操場(chǎng)，綠色的草坪就像無(wú)邊的綠洲，真是漂亮極了。

　　我們每星期一，都踩在這綠色的地毯上，面對(duì)著升旗臺(tái)，顯得莊嚴(yán)鄭重。

　　升旗臺(tái)的后面是我們的教學(xué)樓，二層樓里的音樂(lè)室、跆拳道室各有自己的用途，南北兩面是我們的教室。這是我們最熟悉不過(guò)的地方。明亮的窗子，整齊的桌椅，干凈的地板，構(gòu)成了一間間教室。還有許許多多的景物等你來(lái)看，那時(shí)你一定會(huì)情不自禁地說(shuō)：“真美��！”

美麗的校園四年級(jí)作文3

　　我在一個(gè)美麗的童話校園里讀書。在這個(gè)童話世界里住著小鳥、大樟樹、小花和小草……當(dāng)然在里面學(xué)習(xí)的同學(xué)們也不例外。

　　走進(jìn)我的校園你會(huì)感覺(jué)每一種事物都在向你問(wèn)好。

　　走進(jìn)校園先來(lái)到了美麗的明星街。里面掛著全部明星的照片，有學(xué)習(xí)明星，還有故事明星、美容明星、體育明星……校長(zhǎng)說(shuō)校園明星不一定當(dāng)學(xué)習(xí)明星，因?yàn)槊總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不同的，別人好的地方你不一定比他好，但他不好的你很可能比他好。這里有五彩繽紛的花海，讓你終身難忘。

　　走完了花海又來(lái)到了寢室。一個(gè)個(gè)美麗的寢室都貼著每個(gè)成員的畫的畫寫的作文和練的字。

　　看完了寢室我又來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的看書、還有的打乒乓球……

　　走過(guò)了操場(chǎng)又來(lái)到了恩美樓，這里的.教師真安靜啊，一根針落地的聲音都能聽的一清二楚；這里的教室真干凈啊，你可以用吸塵器吸吸看，真是一塵不染；這里的教室真美啊，每個(gè)班都有自己的特色，都貼著照片、字、畫等。

　　看了教室我們走出校園，來(lái)到門口的大樟樹錢，這顆樟樹歲數(shù)可大了，可能和我們的爺爺差不多，還可能比我們爺爺?shù)臍q數(shù)更大哦。這位樹爺爺?shù)难娲职�，十幾個(gè)人才能把他圍起來(lái)；這位爺爺常德真高啊，有一幢三層樓的房子那么高；這位爺爺真受歡迎啊，許多品種的鳥兒在他身上做巢。

　　這就是我美麗的童話校園，你喜歡嗎？希望你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，我們學(xué)校的大門隨時(shí)為你敞開！

美麗的校園四年級(jí)作文4

　　校園是我成長(zhǎng)的地方，也是我的樂(lè)園，更是我心中最美的地方。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日子，有過(guò)高興，有過(guò)傷心，有過(guò)后悔，有過(guò)心酸，還有過(guò)我的童年。我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的瑯瑯讀書聲，縈繞在教學(xué)樓旁。

　　過(guò)了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的花園了。春天，那里的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園里百花齊放，形態(tài)各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。秋天，樹上落下了一片片金黃的葉子，為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的地上，樹上，房頂上滿是白雪，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　在往前走就是操場(chǎng)了，這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起坐在操場(chǎng)上大樹下的長(zhǎng)椅上乘涼，聊天，讀書，玩搶椅子的游戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)！

　　美麗的校園，永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方！

　　偶爾停一下，我們的生活會(huì)更加美好！

美麗的校園四年級(jí)作文5

　　我印象最深刻的就是校園了，那里風(fēng)景優(yōu)美，多姿多彩。

　　校園里有金黃金黃的校門。走進(jìn)一看，校門前面一個(gè)巨大的池子，池子周圍有很多小船，校門口旁邊有一張很大的地圖，還有一處家長(zhǎng)接待處。

　　我們校園到處綠油油的。綠的草地、花、樹�；ㄓ腥敲�、洋紫荊；樹有芭蕉、竹子、檳榔樹，花里有許許多多的紅蟲子，在樹葉間快活的爬來(lái)爬去。

　　校園里還有一處假山池塘，池塘里的水嘩啦啦嘩啦啦的響，看水里美麗的小魚在搖著尾巴，樣子很開心，看水里還有黑乎乎的蝌蚪在尋找他們的媽媽呢？校園里的假山池塘真美麗。繼續(xù)向前走，走到了一個(gè)叫海底平方米，里面有各種各樣的小魚，有獅子魚、燈籠魚，美麗極了。

　　校園里還有一處叫醫(yī)務(wù)室，她能治好小朋友的頭疼感冒。旁邊還放著小朋友做的各種各樣的作品。繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了教室，這是我們最熟悉的地方了。聽同學(xué)們的朗讀聲是那么的響亮，那么整齊，那么優(yōu)美。“叮叮�！毕抡n了，課間十分鐘是最開心的了，有的在安靜的寫作業(yè)，有的在看書，有的在做游戲。“叮叮叮”上課了，同學(xué)們快速的坐在自己的座位上，安靜、認(rèn)真地聽老師講課。如果有問(wèn)題要舉手。

　　我最喜歡美麗又豐富的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文6

　　我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里，一條小河從學(xué)校門前流過(guò)，校園里一年四季景色優(yōu)美。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在春風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈。花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！

　　夏天的校園五彩繽紛。校園里花團(tuán)錦簇，幾棵高大筆直的大青樹長(zhǎng)得郁郁蒼蒼。小朋友們玩累了，就跑到樹下休息，乘涼。樹下的黃色小花開得更艷了，招引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶，它們正圍繞著大樹翩翩起舞呢！

　　秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。小草也變黃了，垂頭喪氣地趴在地上，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我要走了，但是明年春天我還會(huì)再回來(lái)的喲！”

　　冬天來(lái)了，校園里依然美麗。由于我們的校園位于熱帶雨林地區(qū)，所以冬天并不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服，小草也沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，校門口的小河變得清澈了，時(shí)而有小魚在河里游來(lái)游去，真快活�。�

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園四年級(jí)作文7

　　走進(jìn)焦作市山陽(yáng)區(qū)東環(huán)路小學(xué)的不銹鋼自動(dòng)大門，你第一眼望見(jiàn)的一定是一面五顏六色、美得不能再美的山水畫，由遠(yuǎn)及近，你一定會(huì)細(xì)細(xì)品味。這幅畫給校園增添了幾分生機(jī)，這可都是美術(shù)老師的功勞��！

　　再往里走，你會(huì)看到我們學(xué)校的悅納園。悅納園美得讓你不得不留步觀看。瞧！湖里的小魚活蹦亂跳，好像迫不及待的想要看看外面的世界！就連平時(shí)背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼的慢吞吞的烏龜，也想感受一下春天的氣息，爬到湖中間的那塊石頭上休息。湖后面有著一排挺拔的竹子，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在我們的身邊。小草也被這萬(wàn)物復(fù)蘇的大地給吵醒了，從肥沃的土地中探出他綠色的頭來(lái)�；▋核� 乎早就醒了一樣，高傲的仰起頭，來(lái)顯示她的美麗。悅納湖旁豎著一塊石頭，上面清晰地刻著一個(gè)字：琢。意思是玉不琢，不成器。鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

　　往東望去，你會(huì)看到一條長(zhǎng)廊，沒(méi)錯(cuò)，那就是我們的文化長(zhǎng)廊，它是綠漆的，非常漂亮。文化長(zhǎng)廊里還有著一排木凳，我們下課到操場(chǎng)去玩的時(shí)候可以到文化長(zhǎng)廊的木凳上去坐著休息，文化長(zhǎng)廊里還新建了書架，非常漂亮。

　　學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的校園四年級(jí)作文8

　　我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我們學(xué)校有三個(gè)院子，中院種有許多花。春天，鳥語(yǔ)花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無(wú)比，但是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。

　　我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班，總共有三十六個(gè)班。告訴你吧，我們學(xué)校但是名符其實(shí)的綠色校園，這可不僅僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹多。在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。

　　校園還帶給我很多樂(lè)趣呢！上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們?cè)谛@中追趕，因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪，地板上個(gè)性滑，王永名前邊跑，我們?cè)诤筮呑�，跑著跑著，他停了下�?lái)，對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，誰(shuí)知一不留意摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈！我們幾個(gè)都笑了，跑上去一下子就抓到了他。

　　怎樣樣？我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？有機(jī)會(huì)，我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>

美麗的校園四年級(jí)作文9

　　人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)�，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。

　　進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。

　　往右邊走，就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。

　　��！這美麗的校園，這鳥語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園�。�

美麗的校園四年級(jí)作文10

　　我的校園很美，我也很喜歡我的校園。

　　一年之計(jì)在于春，春天的校園是一個(gè)大花園。小草探起來(lái)觀察四周，也換上了新衣服，呼吸著新鮮的空氣，打量著今年要干什么。樹葉長(zhǎng)出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛(wèi)著校園�；▋阂查_了有桃花。有迎春花，有喇叭花吸引著同學(xué)們。

　　轉(zhuǎn)眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常；但校園依然沒(méi)有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣，樹也變得更加有精神枝葉茂盛，像在夏天中直立的一把大傘。為同學(xué)們乘涼，月季開放了，石榴也開了。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，讀書。

　　秋天的校園別有一番情趣。樹泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色，菊花也開了有黃的。藍(lán)的，紅的……

　　冬天的時(shí)候是同學(xué)們最開心的時(shí)候，也是最冷的時(shí)候。下雪了，草地落上了白雪，像雪凝結(jié)成的小草一樣。樹披上了雪衣，梅花開了，散發(fā)著迷人的清香，如同王安石的一首古詩(shī)一樣。就像“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在推雪球，有的在滑冰。有的在撥冰葉。

　　這樣沒(méi)得學(xué)校，你們想來(lái)這里上課嗎？我愛(ài)我的學(xué)校，他也是陪伴我學(xué)習(xí)的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文11

　　我們的校園是一座美麗的校園，位于西河北的橋頭。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。

　　當(dāng)你走到大門口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)醒目的大字，那就是“田村小學(xué)”。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。再看旁邊，就是我們學(xué)校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學(xué)樓，從早上八點(diǎn)開始，校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲，還有每周校長(zhǎng)都要讓我們給教學(xué)樓“洗一次澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)。旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每一天的狀況，宣傳欄的后面是是我們學(xué)校的寬敞整潔的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到體育場(chǎng)來(lái)玩，有的跳繩，有的捉迷藏......當(dāng)你順著幽靜的小路走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒(méi)有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角，植物角上放了許多鮮艷的花，像吊蘭，綠蘿......給我們教室增添了許多的新鮮空氣......

　　�。≌麧嵉慕虒W(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅......合成了這美麗的田村小學(xué)，我必須會(huì)在這美麗的校園里，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！

美麗的校園四年級(jí)作文12

　　走進(jìn)逸夫小學(xué)就像走進(jìn)了個(gè)大花園，里面有許多景色，比如：寬闊的操場(chǎng)。風(fēng)景如畫的景觀池……但我還是最喜歡雪松和紫藤長(zhǎng)廊。

　　我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹，見(jiàn)過(guò)掛滿櫻桃的櫻桃樹，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪松這樣的樹；雪松真高啊，大約有五層樓那么高；雪松真茂盛啊，它的葉子都擋住了樹枝；雪松真綠啊，像翠綠的屏障。雪松除了這些特點(diǎn)，還有它的樹干很粗，大概兩三個(gè)人才能抱�。凰臉淦ざ纪蛊饋�(lái)了，樹干上還有洞呢！

　　紫藤長(zhǎng)廊也很美，是一個(gè)“T”字形的T臺(tái)。中間是一條石子路，走上去感覺(jué)很舒服，又感覺(jué)像是在按摩�，F(xiàn)在正是入春，許多花都已經(jīng)綻放出它美麗的容顏，展現(xiàn)它的嬌氣，可紫藤小姐才正在發(fā)芽，小小的“豆芽”低著小腦袋，像個(gè)害羞的小姑娘。紫藤長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊，可以排下大約100人；紫藤長(zhǎng)廊的樹枝真密啊，密的可以擋太陽(yáng)。它的樹枝緊緊地抱住石柱，像膠水粘住了似的。

　　這樣的長(zhǎng)廊建筑在這樣的學(xué)校，這樣的學(xué)校里有著這樣一棵高大茂盛的雪松，有了這些景物使學(xué)校更加生機(jī)勃勃，更加美麗。

美麗的校園四年級(jí)作文13

　　我有一個(gè)充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。

　　進(jìn)入校園就能看到寬廣的操場(chǎng)，它上面鋪上草皮，看起來(lái)綠油油的。操場(chǎng)的西邊是升旗儀式的地方。操場(chǎng)的北面是藍(lán)球場(chǎng)，不一會(huì)就會(huì)有一個(gè)藍(lán)球向你跑來(lái)，你就會(huì)跑過(guò)去打一場(chǎng)藍(lán)球。

　　藍(lán)球的北面是教學(xué)樓，當(dāng)你上一去就能聽到讀書的聲音，教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)書吧，上面排滿了書，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實(shí)驗(yàn)室，里面有各種實(shí)驗(yàn)器材，有燒杯、酒精燈、……等等。

　　五樓有一個(gè)機(jī)房，里面有60臺(tái)電腦和一臺(tái)主機(jī)，那個(gè)主機(jī)可以操控所有的電腦。機(jī)房的旁邊是一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)班，所以去機(jī)房的時(shí)侯要安靜。

　　操場(chǎng)南面有一個(gè)地道走下去能看到一個(gè)地下藍(lán)球場(chǎng)，繼續(xù)往前走可以看見(jiàn)一棟樓走上去你就到了另一個(gè)學(xué)校，這是我們另一個(gè)教學(xué)樓，這是一二三年級(jí)的學(xué)校。文勞路也有一個(gè)教學(xué)樓沒(méi)有連在一起，這也我們的學(xué)校，在一次裝修，我跟我的同學(xué)一走轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。

　　我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

美麗的校園四年級(jí)作文14

　　美麗的校園

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！

　　夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，構(gòu)成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰(shuí)畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了期望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

　　秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，構(gòu)成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛(ài)的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

　　冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！

　　�。∫粋€(gè)多么美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文15

　　我就讀的小學(xué)名叫新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里一年四季風(fēng)景獨(dú)特，既是個(gè)我們最喜歡的學(xué)習(xí)地方，又是我們第二個(gè)可愛(ài)的家。

　　春天來(lái)了！花壇里的花開了，紅的、黃的、粉的，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)，給美麗的校園增添了許多生機(jī)，還有教學(xué)樓四周的那幾顆柳樹，也在春風(fēng)中歡快地?fù)]動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，給人一種生機(jī)盎然的氛圍，讓人心曠神怡，神清氣爽。

　　夏天來(lái)了！校園后面的水池里，青蛙不停的呱呱叫，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲，簡(jiǎn)直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來(lái)越熱，男同學(xué)都穿上帥氣的襯衫，女同學(xué)都穿上漂亮的花裙子，把美麗的校園點(diǎn)綴得更加漂亮。

　　秋天來(lái)了！金黃色的樹葉一片一片地往下落，我們?cè)谛@中追逐那些落葉，好像在追趕一群金色的蝴蝶，別提多開心了！

　　冬天來(lái)了！軟綿綿的雪輕輕落在教學(xué)樓上、松柏上、操場(chǎng)上，從遠(yuǎn)處看，白雪皚皚，好像走進(jìn)了童話中的冰雪世界。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，給寂寞的冬季增添無(wú)限的笑聲。

　　��！我的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也帶給了我們幸福和快樂(lè)！啊！我喜歡我美麗的校園，這里有我尊敬的老師和親愛(ài)的小伙伴們，美麗的校園就是我成長(zhǎng)中的第二個(gè)家！

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