在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的爸爸四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的爸爸四年級作文 篇1
我的爸爸今年三十多歲，在民政局上班，我的印象中，爸爸總是很忙很累，下班回到家，總是嚷嚷著累死啦累死啦，但還是很勤快的幫媽媽干家務。爸爸有時間的時候,總是陪著我一起玩耍，玩起來像個孩子，我愛我的爸爸。
爸爸長著高高的個子，挺著一個大大的胖肚子，留著一頭酷酷的寸發(fā)，一雙大眼睛加上濃濃的眉毛是爸爸最大的特點，爸爸還有長長的眼睫毛，但是因為爸爸是近視眼，被一副眼鏡給掩蓋掉了，真是可惜啊。
我的爸爸有一個最大的缺點就是愛喝酒。有一次，爸爸說晚上有一個朋友聚會，可能要很晚才回來。我心想:沒事，爸爸說很晚，估計也就是9點多吧,所以我放心地讓爸爸去了�？烧l知道，我都睡著了，爸爸也沒回來，真是太出乎我的意料了。第二天，我問爸爸，為什么回來的那么晚，誰知爸爸說：“不是告訴你很晚才回來嗎?小孩子不要管那么多�！闭媸亲屛覀噶诵�。
爸爸非常關(guān)心我的學習，有時間的時候總是陪我看書、寫作業(yè)、檢查功課。有一次我的考試成績考的很好，放學回家，我驕傲地對爸爸說：“爸爸，我這次考了99.5分。”爸爸高興地說：“我的女兒是最棒的，走，爸爸今天請你吃大餐，今天你隨便點�！焙俸�，原來大餐來的這么容易，以后我還要繼續(xù)努力，爭取每次考試都能吃到大餐。
這就是我的爸爸，盡管有缺點也有優(yōu)點，我也一樣喜歡我的爸爸。
我的爸爸四年級作文 篇2
我的爸爸是一個電腦迷。他一有空閑，就坐在電腦桌旁邊。這不，晚飯剛吃完，碗一丟，就溜到了電腦桌旁，爸爸又開始玩起了電腦。
爸爸在電腦的世界里小日子過得豐富多彩。有時打牌，有時也玩象棋。爸爸牌打到一半就敗了，一般人敗了都會垂頭喪氣。而爸爸卻高興地說：“只有經(jīng)歷過失敗，才會有勝利嘛！”
這就是我的爸爸，一個非常愛玩電腦的爸爸！
我的爸爸四年級作文 篇3
不僅媽媽對我們付出了愛，爸爸也有，我的爸爸也不例外。
有一天，媽媽很早就去上班了，而爸爸還在家里收拾東西。那天我十分高興，因為爸爸休息，到了晚上，奶奶發(fā)現(xiàn)我頭很燙，就告訴了爸爸，爸爸一摸我的額頭，“�。〔坏昧�，你發(fā)高燒了！”爸爸眉頭都皺起來了。爸爸迅速地穿好衣服，幫我?guī)У綐窍拢辛艘惠v的士，我們坐進車里，飛快地開往醫(yī)院。我看到車的速度表在不斷上升，速度已經(jīng)很快了，我暈忽忽禁不住地說了一句，“爸爸，讓的士司機開慢點吧！要不交警要來找我們麻煩了。”爸爸說：“快點開！”唉！
終于到了醫(yī)院，爸爸趕緊去掛了號，帶我找了兩個空的座位坐下來等。好不容易輪到了我，爸爸和我被領(lǐng)到了一個房間里，醫(yī)生給我量了體溫，看了我的喉嚨，說我需要打針。醫(yī)生的話音剛落，趕緊給我開了鹽水，爸爸一刻不歇的跑進跑出，當爸爸回來時，他的臉上已經(jīng)都是汗水了，爸爸二話不說，帶上電梯，幾秒鐘后，我們來到了兒科板房病房，把單子交給護士阿姨，護士阿姨就把我們帶到一間病房，我吃力的爬上床，護士阿姨把針扎到我的手上，她看出了我很緊張，就安慰我，“沒事的，一會兒燒就會退下來了。”這時爸爸心中的大石頭總算落了地。
這就是對我很好，給了我很多愛的爸爸。我對爸爸說“我愛你爸爸！”
我的爸爸四年級作文 篇4
我的爸爸是一個樸實的農(nóng)民工。他總是和我講他那艱苦的童年，什么他小時候經(jīng)常沒有飯吃啊；什么他小時候窮的沒學上啊；什么他小時候一吃完飯，就要去放什么牛啊，羊啊……
我的爸爸腮邊長滿了短短的胡子，留著平頭，頭上長了幾撮白頭發(fā)，臉上油滋滋的，嘴邊還有一個深深的印記。我問他那個印記是哪里來的.，他總是幽默的說：“這是我娶你媽媽的時候，你媽媽咬的！哈哈哈�！边@時候，媽媽也會來湊熱鬧，說什么別聽爸爸胡說，那明明是一塊胎記。我想：爸爸媽媽真是的，到底是哪里來的��！
我的爸爸因為是一個農(nóng)民，所以沒有什么文化。說話沒有節(jié)制，吃飯總是會一直吸鼻涕，聲音老大老大地。但是很愛我。
我們家有5口人，我有一個妹妹和一個哥哥，都是親的。爸爸每天晚上一二點鐘就起來去賣菜了，下午二三點又要去種菜......
記得那一次，我有作業(yè)還沒有做完，可是那已經(jīng)晚上八九點鐘了，那時候我很小，也不懂事，硬要爸爸陪我。就這樣，爸爸只好陪我了。一分、半個小時、一個小時，我終于做完了作業(yè)，這時，爸爸正趴在我旁邊睡著了，我恍然大悟，原來爸爸是那么的辛苦，那么的累。
這就是我的爸爸，一個雖然沒有什么文化，卻對我不辭辛苦，勞累的爸爸！
我的爸爸四年級作文 篇5
我的爸爸是一個嚴格茍刻、一絲不勞，什么事都要求達到盡善盡美的“家庭教師”，令我害怕有敬佩。
記得有一次考完了試，很多同學都想趁機放松放松一下，我當然也不例外�？擅慨斘易鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，悠閑地坐在軟軟的沙發(fā)上看起電視時，爸爸卻板著面孔走過來，嚴肅地說：“怎么看起電視來了！功課做完了嗎？”我告訴他，功課已經(jīng)做完了，可他并不滿意，從書櫥里拿來了一大堆學習輔導書，什么《口算本》呀！《小學數(shù)學應用題》呀！《看圖寫作》呀！《小學奧數(shù)舉一反三》呀......他對我說：“既然老師的作業(yè)做完了，反正現(xiàn)在也沒有事，就把這些家庭作業(yè)做了吧！電視也別看了，看多了也對你的學習沒好處，不如利用時間，把老師教的東西復習復習再復習！”唉，我又有什么辦法呀！只好關(guān)了電視機，乖乖地去做輔導習題了。
其實，這種事情經(jīng)常發(fā)生。爸爸總愛在我“開心”的時候，找些書或出些題讓我做，還說什么“活到老，學到老”經(jīng)常復習復習。
你們別看我爸對我的要求這么嚴厲。但有時，我測驗拿到好的成績，他也會買一些小禮物獎勵我的。
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