無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)西湖作文 篇1
期待已久的西湖之行，終于來(lái)到了。
出發(fā)的時(shí)候，我興奮極了，歡快地跑著叫著，像一只飛往廣闊藍(lán)天的小鳥(niǎo)，懷著對(duì)美景的憧憬。
一路上，我注視著車(chē)窗外的風(fēng)景，想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了？
到達(dá)目的地，首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水，綠得醉人，倒垂的柳絮在風(fēng)中盡情搖擺，古老的蘇堤倒映水中，如夢(mèng)如幻，三兩艘小木船在湖中劃過(guò)，我仿佛看見(jiàn)許仙和白娘子在船上相會(huì)呢！“西湖真美��！”旁邊游人的贊嘆聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
媽媽提議到：“我們?nèi)プ�！�?/p>
“好呀！呵呵，我和媽媽真是心有靈犀。”我脫口而出。
船在湖上漂，人在畫(huà)中游。在船上游西湖的感覺(jué)真好呀，周?chē)娘L(fēng)景盡收眼底，三潭印月挨在身邊，雷峰塔就在眼前，我還看見(jiàn)了西湖水中自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)。
下船后，我們到了一個(gè)不知名的小亭子里面休息了一會(huì)，慢慢體味著西湖的味道。
歡快的時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候了。離開(kāi)蘇堤的時(shí)候，我看見(jiàn)了一片小樹(shù)林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤詩(shī)作畫(huà)，伴隨著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，無(wú)比休閑。
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖是一個(gè)令人神往的地方，是一個(gè)去了就不愿再離開(kāi)的仙境。
四年級(jí)西湖作文 篇2
我是一只快樂(lè)的小松鼠，住在風(fēng)景美如畫(huà)的西湖邊。早上，暖暖的陽(yáng)光灑在湖邊，微風(fēng)徐徐，波光粼粼的水面閃著金色的光芒。陽(yáng)光透過(guò)大樟樹(shù)濃密的枝葉，照進(jìn)我的小窩。伸伸懶腰，我又開(kāi)始了一天的快樂(lè)時(shí)光。
我們松鼠可是西湖邊的“明星”呢！我們像飛鳥(niǎo)一樣滿樹(shù)上跑，邊跳邊叫，互相追逐，經(jīng)常引得游人紛紛駐足觀看，這讓我們無(wú)比自豪。他們當(dāng)中有很多人還 會(huì)跟我們分享美食呢，我們吃得可歡了。
我們吃東西的樣子也是萌萌的，越來(lái)越多的人喜歡給我們喂食了。每個(gè)早晨一醒來(lái)，就有一大群人“呼啦”圍過(guò)來(lái)等著觀看我們的“表演”了，當(dāng)然也會(huì)給我們帶許多好吃的，又是面包又是堅(jiān)果的，還 有好多人把水壺里的水給我們喝，可豐富了！
冬天來(lái)臨，我們把儲(chǔ)備好的“干糧”拿出來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有好多面包渣渣、碎堅(jiān)果，甚至還 有好多肉，我們饞得口水都流出來(lái)了。漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去，我們一個(gè)個(gè)變得胖嘟嘟的，而我們卻全然不知。每當(dāng)人們 “慷慨”地送出零食時(shí)，我們可謂是來(lái)者不拒，可開(kāi)心了！
終于有一個(gè)早上，我在西湖邊“照鏡子”時(shí)，在湖面上看見(jiàn)了一只“龍貓”，挺著個(gè)小南瓜似的大肚腩。當(dāng)我躍過(guò)幾個(gè)枝頭，就開(kāi)始大喘氣的時(shí)候，我嚇得只想趕緊回窩。我開(kāi)始懷念成為“明星”以前的日子，大樟樹(shù)下幾個(gè)老爺爺在下棋，他們偶爾也過(guò)來(lái)逗逗我們，等他們走了，我們就滿樹(shù)上躥下跳，到處找吃的。
我意識(shí)到我已經(jīng)變得不健康了。我暗暗發(fā)誓，以后再也不過(guò)這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活了，也不再吃那么多了。
在這里，我想懇請(qǐng)所有喜歡我的人們，請(qǐng)不要再跟我分享這些美味了！因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么抵擋美食誘惑的能力。我在想有一天當(dāng)我變得肥肥胖胖，不能再在枝頭間輕快地跳躍的時(shí)候，你們是否還 會(huì)喜歡我呢？如果真的喜愛(ài)我們，就請(qǐng)多多保護(hù)我們，不要再用你們的方式“關(guān)心”我們了！
四年級(jí)西湖作文 篇3
今天，我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
我們剛踏進(jìn)景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹(shù)姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見(jiàn)粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開(kāi)得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫，我肯定要多感受一會(huì)兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周?chē)鷶[出了一些對(duì)稱的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他做出了各種高難度的動(dòng)作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時(shí)間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見(jiàn)！
四年級(jí)西湖作文 篇4
今年暑假，我和媽媽游覽了杭州西湖，那里的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。
我們來(lái)到西湖，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見(jiàn)西湖三面環(huán)山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。
不知不覺(jué)中，船開(kāi)到了三潭印月，它是西湖中的一個(gè)小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，在中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個(gè)月亮呢！我不由心動(dòng)，暗暗下定決心，在中秋時(shí)節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景，
船開(kāi)著開(kāi)著到了湖心，這時(shí)一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái)，冬天下過(guò)雪，整座橋上都是雪，中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上，中間那段融化了，這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊， 如同少女的柳樹(shù)一棵接著一棵，風(fēng)吹著柳枝，多么像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。路上人來(lái)人往，西湖美景數(shù)不勝數(shù)。
西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”，遺憾的是我們?nèi)r(shí)荷花還沒(méi)有開(kāi)放，沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。
四年級(jí)西湖作文 篇5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”人們都說(shuō)西湖的春天是四季中最美的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄地探出小腦袋，桃花露出了紅彤彤的小臉蛋，柳樹(shù)也穿上了綠色的新衣裳，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間的明珠——西湖。
西湖邊的櫻花、柳樹(shù)被春風(fēng)喚醒了，迎春花、山茶花被春雨潤(rùn)醒了，小草、小花被春雷驚醒了，他們告訴我春天來(lái)了。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美��！花蝴蝶們都把她們當(dāng)成了自己的好伙伴追逐著呢！柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)u著身姿，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)西湖，洗洗干凈，多么漂亮！我也忍不住張開(kāi)雙臂，任春風(fēng)拂過(guò)我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。在蒙蒙細(xì)雨中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。細(xì)雨過(guò)后，露珠在新綠上隨風(fēng)滾動(dòng)，新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過(guò)澡一樣，更加清晰了：山茶花紅艷艷，迎春花黃嫩嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花雪白白……
春雷陣陣，西湖抖擻了精神。孤山不孤，青山綠水間英靈長(zhǎng)眠；斷橋不斷，你瞧那無(wú)數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色，灑落在西湖邊，那正是太子灣的郁金香！
西湖是一首無(wú)聲詩(shī)，一幅有聲畫(huà)，也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們?cè)谶@明媚的春天里，細(xì)細(xì)閱讀西湖，伴著書(shū)聲瑯瑯，快樂(lè)成長(zhǎng)！
我愛(ài)西湖的春天，我愛(ài)西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇6
對(duì)這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以償了。
走近西湖，只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開(kāi)來(lái)的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個(gè)角都彎彎地翹起，好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來(lái)看看這石頭！”
聽(tīng)到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見(jiàn)招牌上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。
四年級(jí)西湖作文 篇7
今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。
我們下了車(chē)，來(lái)到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是已經(jīng)來(lái)到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點(diǎn)點(diǎn)，格外引人注目。我一抬頭，只見(jiàn)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽(tīng)，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來(lái)到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚(yú)，清得可以見(jiàn)湖里的小魚(yú)，清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過(guò)。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候，母親打電話說(shuō)好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。
四年級(jí)西湖作文 篇8
人們都說(shuō);“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)“杭”指的就是杭州哪個(gè)“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘著船，蕩漾在西湖上，窗外吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，湖面泛起層層微波。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么清澈的湖，簡(jiǎn)直可以看見(jiàn)湖底的大鯉魚(yú)，自由自在地游動(dòng)著。
初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那樣暖和，它照射出千萬(wàn)條光芒，籠罩著整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層薄薄的金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笨梢�(jiàn)，西湖在宋朝時(shí)期就已經(jīng)很有名了。
相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)。
但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶?zhuān)跄傅氖忠凰�，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇9
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉焯鞖馇缋�，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，老師帶同學(xué)們來(lái)到杭州西湖畔，那里的風(fēng)景別提有多美拉！
我看過(guò)波瀾壯闊的長(zhǎng)江，欣賞過(guò)碧波蕩漾的昆明湖，可從沒(méi)看過(guò)水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜啊！猶如一面巨大的鏡子。西湖的水好清�。∏宓每梢钥吹剿锏男◆~(yú)在歡快的游玩。你看那湖里的小魚(yú)，它們正跳真優(yōu)美的舞，唱著動(dòng)人的歌。你看那湖中的荷花，坐在荷葉上，聽(tīng)著小魚(yú)兒唱歌，感受著小魚(yú)兒跳舞。一望無(wú)際的蓮葉一片片綠，在陽(yáng)光的照耀下荷花顯得特有生命力。看到這情景，我不禁想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑�，我不時(shí)聞到一道香味，原來(lái)是岸邊那各式各樣的花，它們也像在看風(fēng)景。
在花叢中，我們邊走邊看，累了，我門(mén)來(lái)到一個(gè)亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照射下，金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹(shù)，不禁讓我想到賀知章寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。好一個(gè)美麗的地方，我們陶醉了……
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