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假如我是四年級(jí)作文

2021-10-18 四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  20年后,我讀完博士后,發(fā)明了許多人贊嘆不已的發(fā)明。讓我聞名全球的有四大發(fā)明,飛碟,游輪,升降云,超級(jí)影院。

  飛碟的全名是"四處走一走號(hào)"超能飛碟,叫它全名太費(fèi)口舌,就省略一點(diǎn)吧!我的飛碟是用特殊材料制成,美觀(guān)堅(jiān)固;它無(wú)須燃料,節(jié)約資源;排出的尾氣為水氣,不污染……剛才那些,普通飛碟都能做到,但我的獨(dú)門(mén)武功:超越別人,你就不行了。飛碟不僅能夠拜訪(fǎng)太陽(yáng)系以外的兄弟姐妹,連住在太陽(yáng)系以外的表兄表姐,它也不冷落!若真的有UFO,也未必超的過(guò)我的飛碟!它不僅可以用來(lái)探索宇宙,解開(kāi)千古之謎,還可以個(gè)人租用,一覽"世外美景"呢!不過(guò)價(jià)格太過(guò)于昂貴,建議您還是去坐游輪吧!

  游輪的全名相比于飛碟就"遜色"些:"保你舒服"玩玩游輪。游輪總共分為3層,平均每層有9999999998793平方米(夠大吧),別看他體積龐大,其實(shí)它的體重相當(dāng)于一個(gè)10歲的孩子!最高"境地"是風(fēng)景迷人區(qū),在這里可以一飽眼福還能休閑娛樂(lè),對(duì)于勞累了一周的工作狂來(lái)說(shuō),再合適不過(guò)了。第二層是美食廣場(chǎng),在這不吃個(gè)飯飽肚脹,那才是怪事呢!據(jù)記錄顯示,最高記錄是45碗飯,63碗菜!最底層是休息屋,吃飽,喝足,玩夠之后最?lèi)芤馐裁串?dāng)然是看電視,睡覺(jué)加按摩啦休息屋絕對(duì)滿(mǎn)足要求,讓您舒舒服服的休息一會(huì)。在游輪里,你可以放棄正經(jīng),放棄白領(lǐng)的面子,痛痛快快地玩,瘋。放心,價(jià)格并不高!

  其三,就是在各處使用的"升降云"。它的全名就是"升降云",顧名思義,就是上升下降的電梯云。當(dāng)你上樓時(shí),說(shuō)一聲:"乖乖云飛來(lái)!"它就會(huì)飄落在你面前。升降云:絨,軟,舒適所向無(wú)敵,只要告訴它第幾層,它就飛落到目的地。"旅程"結(jié)束后,它就飛至天空,和其它云溶為一體,不用擔(dān)心污染(免費(fèi)的啦)。你一定會(huì)問(wèn),電梯去哪兒旅游啊咋不工作不,不,不,在23世紀(jì),到處都是1900層從上的高樓大廈。電梯在那兒,只能算是落伍的"曾孫子"。

  人人都去的"刺激刺激好刺激"影院也是我的發(fā)明。這里電影是仿生制作,換句話(huà)說(shuō),就是比三維還要三維!三維只能讓你覺(jué)得身臨其境,但是摸不到,看不清,非常明顯是虛構(gòu)。而我的影院,摸得到,看得清清楚楚,仿佛電影里的人物都活了。讓您真正過(guò)把癮!座椅還會(huì)隨著電影里的情節(jié)時(shí)起時(shí)落,翻滾,轉(zhuǎn)動(dòng)。電影院還會(huì)免費(fèi)供水果飲料,食品。讓你大叫過(guò)癮,刺激,是電影院的服務(wù)宗旨,這里的服務(wù)隨時(shí)隨地為您貼身服務(wù)。電影院還配有電子監(jiān)控錄像和"犯罪器"。在進(jìn)門(mén)時(shí),每各人都要經(jīng)過(guò)"犯罪器"的檢查,如果您曾犯過(guò)罪,無(wú)論大罪小罪,它都會(huì)"嘟嘟"報(bào)警,不允許他進(jìn)去。雖然價(jià)格偏貴,但物超所值呀!

  我想生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的我,一定能夠用畢生所學(xué)的知識(shí),完成這偉大的四大發(fā)明!

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)建造一種可移動(dòng)的房屋。

  這個(gè)房屋設(shè)備十分齊全:衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細(xì);還配有數(shù)字化辦公體系----電視、電腦、打印機(jī)......等各種商務(wù)所需電器,而且全部利用清潔的太陽(yáng)能來(lái)進(jìn)行工作。

  要移動(dòng)屋子時(shí),只要按一下“移動(dòng)”鍵,房子底部就會(huì)伸出輪子,長(zhǎng)出“翅膀”,這時(shí),按鈕旁邊出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面畫(huà)著地圖,點(diǎn)擊你想要到的地方,房屋就會(huì)飛到目的地,然后收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。

  這個(gè)房屋還可以根據(jù)你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒(méi)有墻壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護(hù)罩,這種防護(hù)罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲(chóng)進(jìn)不來(lái)。只要按一下“移動(dòng)”鍵,房子就會(huì)長(zhǎng)出翅膀。這時(shí),又出現(xiàn)一個(gè)地圖。你標(biāo)明了所要到的地方,它就會(huì)以8倍光速到達(dá)目的地。

  屋子里面還有一種全自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng),可以有效預(yù)防火災(zāi),抵御洪水,防避地震,遮擋風(fēng)雨。

  有這樣的房屋會(huì)使人們的生活更加美好、幸!

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  在夢(mèng)里,我常常夢(mèng)見(jiàn)自己是一根法力無(wú)邊的魔法棒,想要什么東西就會(huì)變出來(lái),可當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還是我。我多么希望自己真的是一根魔法棒,去做一些有意義的事……

  假如我是一根魔法棒,我要變出很多錢(qián),分給貧窮的人們,讓他們過(guò)上幸福的生活。假如我是一根魔法棒,我會(huì)讓身邊有缺陷的朋友全部恢復(fù)健康。讓盲人朋友們重見(jiàn)光明,再次看到五彩繽紛的世界,讓聾啞朋友們聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓肢體殘缺的朋友徹底丟棄拐杖、輪椅,在草地上盡情地奔跑、跳繩、做游戲……

  假如我是一根魔法棒,我會(huì)變出許多高級(jí)藥物,讓得了絕癥的人們不再被病魔折磨,重新?lián)碛薪】档纳<偃缥沂且桓Хò,我?huì)讓汽車(chē)變成太陽(yáng)能的,讓杭州的小河、小溪不再渾濁,讓天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),讓空氣變得清新甜潤(rùn)。假如我是一根魔法棒,我會(huì)變出一個(gè)智能機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手把我的家打掃的一塵不染,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么勞累。

  假如,我真的是一根魔法棒,那該有多好啊!

假如我是四年級(jí)作文 篇4

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì)打杖,反而會(huì)成為好朋友,這樣天下就太平了。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能膠,在做海堤和垛墻的時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用。既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會(huì)毫發(fā)無(wú)損。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢(qián)就多,只要一種下去,就會(huì)長(zhǎng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹(shù)了,這樣豈不是很好嗎?

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢(qián)又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān)。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了。沒(méi)病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會(huì)吸收了,火災(zāi)來(lái)了還可以按紅色鍵滅火。

  我想我說(shuō)的在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

假如我是四年級(jí)作文 篇5

  有人想成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生;有人想成為一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;還有人想成為一個(gè)能言善辯的演講家;而我,卻想做一名學(xué)識(shí)淵博的老師。

  假如我是老師,我會(huì)先認(rèn)真?zhèn)湔n,把全部的知識(shí)都弄懂,只有這樣才能給學(xué)生起到示范作用。我還會(huì)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言在課堂上穿插一些幽默小故事,讓學(xué)生們?nèi)谌肫渲,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一節(jié)課。我也會(huì)充分利用自主課堂,讓學(xué)生在小組合作中充分互動(dòng),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都健康成長(zhǎng)。

  假如我是老師,我會(huì)去拜訪(fǎng)每一位學(xué)生的家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)他們,了解孩子在家的情況,與他們攜手共創(chuàng)孩子們美好的明天。我也會(huì)利用課間與同學(xué)們談心,了解孩子們的現(xiàn)實(shí)需求,對(duì)癥下藥,減輕他們的'課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還會(huì)讓他們有時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐,多幫家長(zhǎng)做家務(wù),多讀一些課外書(shū),尤其是讓他們真正明白冰心奶奶所說(shuō)的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”的道理!

  假如我是老師,我會(huì)平等的對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們懂得寬容、友愛(ài)。我會(huì)以身作則,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)考得不好的同學(xué)嚴(yán)厲訓(xùn)斥,而是鼓勵(lì)他,認(rèn)真地給他講解,增加他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),我會(huì)讓他們看到自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們認(rèn)為自己還是優(yōu)秀的。對(duì)于那些經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué),也要進(jìn)行批評(píng),不過(guò)不能當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng),要給學(xué)生留點(diǎn)自尊。當(dāng)然這一切都要求我課間與他們一起游戲,讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài),才能動(dòng)之以情,曉之以理!

  哎呀,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)然現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),到那時(shí)我就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望——當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的優(yōu)秀老師了。

假如我是四年級(jí)作文 篇6

  世界就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員,都應(yīng)該做一些對(duì)家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣,因此人們選擇的職業(yè)也就不盡相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,開(kāi)名車(chē),住高樓;有的人希望做有權(quán)有勢(shì)的高官,盡享權(quán)力帶給自己的榮耀;有的人愿意做濟(jì)世救人的醫(yī)生,為百姓解除痛苦;還有的人甘做人類(lèi)靈魂的工程師,教書(shū)育人,而我的愿望卻是做一名科學(xué)家。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用飲食。這樣,世界上就不會(huì)有因饑餓而喪生的人了。

  假如我是一名科學(xué)家,我要研制一種廉價(jià)而且能調(diào)節(jié)冷暖餓顏色變化的衣服,使人在酷熱的天氣里也會(huì)感到清涼,在嚴(yán)寒的冬天里也能讓人覺(jué)得溫暖如春,使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外,它還能變成你喜歡的顏色和款式,讓你穿上以前只能欣賞卻買(mǎi)不起的衣服。

  假如我是一名科學(xué)家,我還要發(fā)明一種能移動(dòng)的飛行屋,它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風(fēng)擋雨以及防范地震災(zāi)害。這樣,太子港的居民就夠不受地震之苦。從此,地震就不能傷害人類(lèi)了。

  假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話(huà),這個(gè)世界將是多么美妙。∥蚁M渌目茖W(xué)家能和我共同努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那不是比研制核武器更有意義嗎?

假如我是四年級(jí)作文 篇7

  假如我是一名神偷,生活該是多么美好——

  假如我是一名神偷,

  我會(huì)把世界上的汽車(chē)尾氣全部偷走,

  讓世界各地空氣清新;

  假如我是一名神偷,

  我會(huì)把世界上所有的垃圾全部偷走,

  讓世界干干凈凈;

  假如我是一名神偷,

  我會(huì)把世界上所有的災(zāi)害全部偷走,

  讓世界充滿(mǎn)安全;

  假如我是一名神偷,

  我會(huì)把世界上所有的憂(yōu)愁偷走,

  讓世界上的人都快樂(lè);

  假如我是一名神偷,

  我會(huì)把世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)全部偷走,

  讓世界充滿(mǎn)和平;

  假如我是一名神偷,

  我會(huì)把世界上的所有害蟲(chóng)全部偷走,

  讓農(nóng)民們年年五谷豐登;

  我還是我,

  我多么想當(dāng)一名神偷,

  讓地球人都幸?鞓(lè)。

假如我是四年級(jí)作文 篇8

  假如我是男生,我的生活過(guò)得好不好?是怎樣過(guò)生活呢?

  假如我是男生,我洗頭發(fā)時(shí)是濕的,不用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),頭發(fā)都能很快干掉,不像女生那樣,洗完頭發(fā)還要用吹風(fēng)機(jī)吹。

  假如我是男生,早上可以節(jié)約一些時(shí)間,洗漱完了直接可以吃飯,不像女生那樣一直在磨磨蹭蹭浪費(fèi)時(shí)間。

  假如我是男生,在學(xué)校的操場(chǎng)上大大咧咧地快速奔跑,不像女生一樣坐在教室里安安靜靜的,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。

  假如我是男生,下課我可以和別人瘋打,開(kāi)開(kāi)玩笑,看一看課外書(shū),做一做好玩的游戲,放松放松,看看藍(lán)藍(lán)的天空和嫩嫩的綠綠的樹(shù)葉,還能呼吸新鮮空氣,不像女生一樣在教室里不出來(lái)。

  假如我是一名男生,我就不會(huì)被男生群隊(duì)趕出來(lái),還會(huì)和他們玩耍。和女生一樣,我們都有好朋友,還很善良。

  假如我是男生,我會(huì)用靈巧的雙手來(lái)幫助別人,比如同學(xué)的本子沒(méi)有頁(yè)了,我可以借他用。還有的同學(xué)不會(huì)戴紅領(lǐng)巾,我可以幫他戴。

  假如我是男生,我會(huì)幫助別人,我很善良,我愛(ài)幫助同學(xué),我有一顆心是善良的心。

假如我是四年級(jí)作文 篇9

  假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個(gè)受同學(xué)尊敬的老師。我會(huì)盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我希望用我的知識(shí)去豐富他們的大腦。

  假如我是一名老師,我希望每天上課時(shí),用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張,讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。我不會(huì)布置很多作業(yè),但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),并有計(jì)劃地閱讀課外書(shū)籍,以豐富開(kāi)闊他們的視野。

  假如我是一名老師,在下課打鈴時(shí),無(wú)論講到哪里,我都會(huì)盡力地馬上下課,絕不占用課余時(shí)間。畢竟,守時(shí)也是一種美德。

  假如我是一名老師,我愿意成為同學(xué)們課余的朋友?梢砸黄鹩螒,一起玩耍,有快樂(lè)一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然,如果同學(xué)犯了錯(cuò),我也會(huì)給他指出錯(cuò)誤,朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。

  除了這些,學(xué)生在我眼里絕不會(huì)有聰明、愚笨的差異,畢竟每個(gè)孩子在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的;蛟S,他學(xué)習(xí)并不出眾,但他身上一定有其它的優(yōu)點(diǎn),只是需要我去尋找發(fā)掘。

  假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應(yīng)做的工作。然后,靜等花開(kāi)。

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