在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級五一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級五一作文 篇1
今天，我第一次去外公的菜園勞動，心里別提有多高興了。
到了菜園，一幅豐收的景象呈現(xiàn)在我的眼前：又大又圓的西紅柿，五顏六色的辣椒，又綠又嫩的青菜，又紫又大的茄子······真好看。
外公叫我去摘毛豆，我走到毛豆旁，伸手把毛豆藤連根拔起。外公走過來說：“你要把成熟的毛豆摘下來，沒有成熟的不要摘，你看那些肚子鼓鼓的胖嘟嘟的就是成熟的�！甭犃送夤脑�，我把成熟的毛豆都摘到了我的籃子里。
摘完毛豆，我又去澆水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已經(jīng)長大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使勁往上一提，桶就被提起來了。雖然我覺得很累，可是我還是堅持把桶提到地邊。我舀起一瓢水，輕輕地澆在菜上，一會兒，泥土變濕了。菜園里的菜像下過雨似地更鮮嬾了。望著這些菜，我擦擦臉上的汗珠，甜蜜地笑了。
四年級五一作文 篇2
五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽高興的去了海底世界和世界之窗玩。
��！世界之窗真是名不虛傳，有驚險的阿波羅飛船、刺激的激流勇進(jìn)、大名頂頂?shù)奶祚R行空……其中，我最喜歡碰碰車。
我爸爸像一位技術(shù)高明的司機(jī)。熟練的駕駛著碰碰車，以風(fēng)一樣的速度攻擊別人。
我們又來到了海底世界有福氣十足的招財魚、兇惡的鯊魚、巨大的海魚、還有人扮的美人魚，她在水中像天仙一般美麗。
我玩得很開心，又增長了許多新的.知識。
四年級五一作文 篇3
五一到了，人們都喜氣洋洋的，都上街購物去了，也許是忘了是勞動人民的節(jié)日吧。下面，我給你講講我所看到的幾個精彩畫面。
投籃冠軍
一位時尚小姐，慢騰騰地吃著剛買來的西瓜，剩下幾口了，她好像是不想吃了吧，旁邊五六米處有一個垃圾桶，她想練練自己投東西的技術(shù)，“嗖”的一下，西瓜像一個乖寶寶一樣，一下子跳到垃圾桶里。她自己非常滿意，臉上露出兩個好看的酒窩。得意洋洋的走了，不屑地瞄了一眼剛才看地目瞪口呆的人們。
跨欄金牌
一位衣著整潔的叔叔，優(yōu)雅的走著，也許是看中馬路對面的衣服了吧。但是欄桿擋住了去路，他不管三七二十一，脫了西裝，那姿勢，絕不亞于運動員的姿勢。嘿，快看！他跳起來了！一個，兩個！哦！那英姿，絕不亞于劉翔。
踢球不佳
瞧！一個頑皮的小男孩，看到一個易拉罐瓶子，開心地笑了起來，露出兩排整齊的大門牙。他踢起了瓶子，可惜技術(shù)不佳，瓶子老是不聽他使喚，可以與當(dāng)年紅軍過草地一樣，歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了垃圾箱旁邊，來一高球，哎，瓶子又落到了地上。他怯怯地離開了，心里想：“如果再來一瓶子，我一定要踢進(jìn)！”瞧瞧，這么小就胸有大志。
哎，這就是我五一的所見所聞，人們，你們快點反思吧！
四年級五一作文 篇4
五月一日又來到了，由于放三天假，我們?nèi)以谛瞧谝蝗チ饲G川公園游玩。
來到公園，只見這里綠樹成蔭，鮮花遍地，雖然很熱，但是這兒依然令我心曠神怡!
首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地，中間還有幾個小水池點綴其間，每個大約一平方米那么大。接著向前走就會邁上一個臺階，臺階上有一個青銅巨人，你知道他是誰嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見他手持長槍，抬頭挺胸，微風(fēng)中紅袍仿佛在輕輕擺動，好一副威風(fēng)凜凜的樣子啊!敵人見了可能都會魂飛魄散呢!
參觀了唐荊川的雕像后，我已經(jīng)迫不及待地要去劃船了。幸好人不多，要不然又要排長龍似的隊伍了。我選了一個腳踏船，爸爸媽媽蹬船，我就當(dāng)小小“船長”了。我們穿過一個又一個的小橋，偶爾還在小橋下乘個涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹，都在歡歌載舞地歡迎我們的到來呢······在劃船的時候，我突然被爸爸的一句話驚動了：“快看!那有映山紅!把照相機(jī)給我······”我一聽，立刻想起了一首歌：《映山紅》，便拿起爸爸的手機(jī)，聽起了這首歌：“夜半三更喲盼天明 ，寒冬臘月喲盼春風(fēng)······”我越聽越入神，甚至把我最關(guān)鍵的操控方向盤這個任務(wù)給忘了，因此導(dǎo)致船橫在了湖中間······
劃完船后，我們又來到了一些優(yōu)美的地方，雖然我叫不出名來，但是我會永遠(yuǎn)記住這個地方!
這次勞動節(jié)雖然我沒有勞動，但是卻令我非常快樂!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優(yōu)美景色，讓我去擁抱了五月的大自然!
啊!五月!我愛你!你讓我流連忘返!
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