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人四年級(jí)作文

2021-08-07 四年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人四年級(jí)作文 篇1

  叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端著一個(gè)小花盆走進(jìn)了教室,李老師一臉神秘的問:“同學(xué)們,你們知道老師手上端著的是什么嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答道:“老師,我知道,是仙人球!崩蠋熜χf(shuō):“你們答錯(cuò)了!闭f(shuō)完,老師揭開了它的神秘的面紗。我們問:“老師,這是什么?”老師說(shuō):“這是仙人指,也叫獅子頭,因?yàn)樗癃{子的頭發(fā)。

  “獅子頭”既像一朵盛開的蓮花,又像一朵美麗的菊花。

  獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小指頭。它的刺很鋒利,長(zhǎng)在莖的最頂端,有的長(zhǎng)了六根刺,有的長(zhǎng)了七根,都是一根刺長(zhǎng)在中間,其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個(gè)疣突,旁邊有三個(gè),疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿了樹的山。

  獅子頭生命力可頑強(qiáng)了,到了夏天,大樹耷拉著腦袋,所有的花都躲進(jìn)了房子,怎么也不出來(lái),只有仙人指挺著胸在陽(yáng)光下沐浴。

  啊!奇特的仙人指,我愛你。

人四年級(jí)作文 篇2

  生活中的事情很多,而那次“闖入金字塔”在我的記事薄中成了一位留戀忘返的“客人”。

  有一次,我媽媽、爸爸,妹妹和我一起去洋人街玩。剛深入街道,我就聽見左邊傳來(lái)一聲聲尖叫,這時(shí),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我往聲音的源頭走去。我拉著爸爸向“真相”跑去,爸爸被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚住了,拉著妹妹跟著我跑,媽媽發(fā)現(xiàn)我們走了,趕緊跟了過來(lái)。

  走到盡頭,映入眼簾的是兩只金黃色的巨大獅子,它們趴在一座做工精致卻又非常大的金字塔邊,看起來(lái)花了不少功夫,里面發(fā)出了一陣陣尖叫。原來(lái)是這里,“爸爸媽媽我們一起去玩吧”!我爸爸爽快的答應(yīng)了,而媽媽卻說(shuō):“你們進(jìn)去玩吧,我就不去了”。我只好和爸爸、妹妹一起去金字塔玩了。剛走進(jìn)洞,一股涼颼颼的風(fēng)撲面而來(lái),接著是“嗚—哇—”的一聲,一張長(zhǎng)著尖牙的怪獸出現(xiàn)在我面前,把我嚇得瑟瑟發(fā)抖,一下子蹦到我爸爸身邊。我那被嚇得魂飛魄散,雙腿發(fā)軟的妹妹坐在地上哇哇大哭,我爸爸走過去拍了拍她的背,笑著說(shuō):“沒事,我保護(hù)你們!”這時(shí),我也鼓起勇氣說(shuō):“妹妹走吧,看,我都不怕!”我妹妹這才顫顫巍巍的占了起來(lái),說(shuō)道:“好吧,不過我們走快一點(diǎn),早點(diǎn)出去吧!”見爸爸同意后,妹妹才和我們一起向深處走去。走著走著我聽見一些奇怪的聲音,接著,頭頂上出現(xiàn)了一只展翅的翼龍,它盯準(zhǔn)了目標(biāo)俯沖下來(lái),以為會(huì)被它捉走的我,跳了起來(lái),它竟直接穿過我的身體飛了過去。原來(lái)只是幻影,虛驚一場(chǎng)!

  我驚魂未定越往里走越黑,最后竟伸手不見五指,我爸爸打開手機(jī)里的手電筒的一瞬間,手機(jī)“噔”的一下關(guān)機(jī)了,我們只好摸索著前進(jìn)。突然,我聽見前面有人說(shuō)話,接著出現(xiàn)幾道亮光,原來(lái)前面有人!我們以跑代走向前奔去,上面突然又竄下來(lái)一個(gè)怪物,嚇得我往前面跳了一步,然而驚魂未定的我又碰到一個(gè)透明棺材,這一招“連環(huán)擊”把我嚇得魂不守舍,直接掉到一個(gè)洞子里,眼前突然一道刺眼的陽(yáng)光沒防備的我,終于出來(lái)了!

  這次“冒險(xiǎn)”讓我長(zhǎng)了見識(shí),世界上是沒有鬼的!

人四年級(jí)作文 篇3

  一天我和媽媽在去超市的路上,聽見了一陣琴聲,我好奇的順著聲音走過去,原來(lái)是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的,沒有一點(diǎn)表情,兩個(gè)深深的眼窩里雖然沒有明亮的眼珠,但卻像在看著什么。

  他兩只干巴巴的手在不停地拉動(dòng)著弓,像那在秋風(fēng)搖動(dòng)的干樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時(shí)放的很低沉,像是在哭,聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進(jìn)了他前面的盒子里。

  就在這是我看到一個(gè)小男孩跟媽媽大吵大鬧,亂發(fā)脾氣,仔細(xì)一聽才知道原來(lái)是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧,

  看到這里我覺的很慚愧,

  叔叔為了吃飽飯,從早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷還是悶熱,你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲,荒廢了學(xué)業(yè),才不讓他買,這正是關(guān)心他的表現(xiàn)!那個(gè)小男孩卻大吵大鬧,這真是不應(yīng)該!

  其實(shí)我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福,生活是多么美好,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后幫助那些沒錢上學(xué)的小孩,和可憐的老人吧!

人四年級(jí)作文 篇4

  人人都有敬佩的人,那你對(duì)你的同學(xué)了解嗎?如果愛情是一朵美麗的玫瑰花,雖然漂亮,但生命短暫,友情或許沒什么,但會(huì)在你需要時(shí),無(wú)條件的幫助你,時(shí)時(shí)刻刻在你身邊陪伴你,讓你感受無(wú)比的溫暖,敬佩到底是怎樣的感覺呢?是平淡的無(wú)味,還是有讓人走火入魔的神奇力量,非常奇妙!

  我打從心底敬佩的人是——?jiǎng)⒚鹘,他的`身材高大挺拔,身高應(yīng)該是全班第一高的吧!有著超乎年齡的早熟,他喜好的運(yùn)動(dòng)是打籃球,喜歡的顏色是綠色。他的個(gè)性熱心助人,善解人意,又大方。他上課時(shí)的態(tài)度積極,并認(rèn)真參與每項(xiàng)活動(dòng)。他或許對(duì)你們來(lái)說(shuō)很普通、平平凡凡的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)良師益友,并讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻想關(guān)心他,讓他整天都有不錯(cuò)的心情,更是他永遠(yuǎn)的靠山。

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方。敬佩別人是一件好事,因?yàn)槟愣眯蕾p別人的優(yōu)點(diǎn),但不要自怨自艾,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是獨(dú)一獨(dú)二的,在世界上找不到另外一個(gè)你。

  天才或許受人尊敬,但是有品格的人更讓人佩服,明杰是我敬佩的同學(xué),也是我永遠(yuǎn)知心的朋友,并讓我從他身上學(xué)到許多知識(shí),在這里跟他說(shuō)一聲謝謝,謝謝他陪我經(jīng)歷許多大小事,還無(wú)怨無(wú)悔的在我身邊,感謝他讓我的人生如此美好,并相信我們之間的友誼,是天長(zhǎng)地久的,一生一世都改變不了的情感。

人四年級(jí)作文 篇5

  走在路上,忽然瞥見路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼,便走過去細(xì)看,原來(lái)是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾,不能不說(shuō)這是個(gè)奇跡。這里沒有肥沃的土地,沒有人會(huì)為他澆水,它就那么倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不爭(zhēng)春,不爭(zhēng)艷,就那么點(diǎn)綠色,也要貢獻(xiàn)出來(lái)。

  走近細(xì)看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入,就是這點(diǎn)格格不入,反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強(qiáng)的不屈不撓的帥氣。

  聽朋友說(shuō),仙人掌也是開花的,只是幾年才開一次,開出的花也是小小的,就那么一點(diǎn)紅,恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧,可是他還是努力地開著,就為這一點(diǎn)紅,它積蓄了幾年的力量。

  常常看到玫瑰的旁邊,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一群一群的人們?cè)谟^賞,在拍照。

  可仙人掌的旁邊,只有一個(gè)我。

  但我知道,那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘,而我永遠(yuǎn)記得,在道旁,有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  站起身,我向遠(yuǎn)方走去。

  我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會(huì)開出自己的小花,不為什么,只為仙人掌也有自己的夢(mèng)想。

  遠(yuǎn)方,就在自己的腳下。

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