在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
她沒有一雙潔白的翅膀，她不能在天空中展翅翱翔，但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈，讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥兒。
她就是我最敬佩的同班同學(xué)張玥，小才女張玥長得雖然不算絕世美女，但也稱得上眉清目秀，可愛極了！高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個(gè)短短的馬尾辮，一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉，一雙黑寶石似的眼睛，最引人注目的是她一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，常常能把班級(jí)管理得井井有條！可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，不過，這樣看上去更像一個(gè)知識(shí)淵博的小博士。哈哈！
張玥最拿手的就是她的舞蹈了！記得有一次，我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高！去排練的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)正好是張玥她們?cè)诰毩?xí)，我美滋滋地坐在椅子上等候，心想：耶！太棒了！可以好好欣賞一下張玥的舞技啦！一飽眼福嘍！只見她從后臺(tái)害羞地走出來，先向我們半蹲了一下，然后用矯健的步伐在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，先仰望著頭，好像自己就是一只自由飛翔的海鷗，在無邊無際的大海上從這邊飛到那邊，又雙那邊飛到這邊，抬腿，張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛，好像在天的樂曲，俯身，就像是一座堅(jiān)實(shí)壯觀的大橋，讓人不由得贊嘆。遠(yuǎn)看，又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈，讓我猶如仙境一般，看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒，精彩的表演總是那么短暫，不到六分鐘，表演就拉下了帷幕，張玥稍稍蹲下去，委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈾，滿堂開照耀，分座儼嬋娟。”��！我情不自禁地想：假如我是個(gè)畫家，我就要用各種彩色，渲點(diǎn)出她清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
張玥走年舞臺(tái)后，我走上前去，好奇地問了問她：“張玥，你的舞怎么跳得那么好呀！”張玥淡淡地笑了一下，對(duì)我說：“這都是我勤勞努力的成果。春天，我早上起床吃完早飯后，我就會(huì)在房間里練上一個(gè)小時(shí)，小鳥為我歌唱；夏天下午，我呆在房間里練跳舞，大汗淋漓，知了為我歌唱；秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在客廳里練著新學(xué)的舞蹈，楓葉為我伴舞；冬天，北風(fēng)呼嘯，晚上，我開著暖氣，在房間里復(fù)習(xí)舞蹈，雪花為我伴舞！”我聽完后，情不自禁地對(duì)她說：“張玥，你真是可以讓我當(dāng)之無愧地敬佩你呀！”
這就是我們班的張玥————一個(gè)小才女，一個(gè)嚴(yán)厲的班長，一個(gè)懂事的好孩子，一個(gè)讓人刮目相看的女孩，怎么樣？你們知道我為什么這么敬佩她了吧！
人四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人，你知道我敬佩誰嗎？沒錯(cuò)就是那些從不抱怨的醫(yī)生。
他們披著潔白的工作制服，踏著烏黑發(fā)亮的大皮鞋，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)挺立在兩眼之間的鼻子�？雌饋砗吞@可親。
他們工作起來一絲不茍。做手術(shù)時(shí)嘴巴一張一合仿佛在說些什么，手在一處來回比畫，有時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后，沾滿血漬制服都來不及脫掉，就都坐下靠著墻睡著了。噓，千萬不要吵醒他們，讓他們安穩(wěn)的睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢(mèng)。
可是即使是這樣還是有人不滿。有一次我到醫(yī)院去，正要回家看到一個(gè)神情兇惡的叔叔氣呼呼地對(duì)一位站在過道上的醫(yī)生大吼道：“我從那么遠(yuǎn)排到這里要很長時(shí)間，現(xiàn)在你告訴我"缺了個(gè)資料，先去辦完再來。"是刻意與我作對(duì)嗎？”旁邊那個(gè)阿姨也露出一副贊同的表情譏諷："就是，就是，我午飯吃完那么久過來，我聽到的是什么，是醫(yī)生還沒來，再等一會(huì)兒！"那個(gè)醫(yī)生用抱歉的口吻說："對(duì)不起，這是本院的規(guī)矩"醫(yī)生叔叔臉上滿是抱歉又為難的表情，他大概是到現(xiàn)在還沒有吃飯。
醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)的付出挽回了不知多少人的性命，可他們從來不求回報(bào)，他們和藹，他們熱心，他們不報(bào)怨。這就是那救死扶傷的`醫(yī)生，這就是那和藹可親的醫(yī)生，這就是我敬佩的那個(gè)人。
人四年級(jí)作文 篇3
在沙漠中總有一片綠色，它們?cè)趧e的植物難以生存的環(huán)境下生存了下來。它們就是——仙人掌。
仙人掌的生命力頑強(qiáng)是眾所皆知的。于是，我好奇的買了一棵仙人掌。仙人掌看起來平平凡凡，身上像刺猬一般長滿了刺，怎么看都沒有什么特別之處。養(yǎng)花對(duì)于我來說是一件麻煩的事，所以我心想：別人都說仙人掌的生命力頑強(qiáng)，我到要看看，它有多頑強(qiáng)。一不做二不休，我從買了它以后就再也沒有澆過水。
時(shí)間如箭一般飛過，一晃一年就過去了。就在我放假回到家時(shí)，突然，有一個(gè)個(gè)紅果子出現(xiàn)在我的眼前，咦？這是什么？我好奇的走了過去，沒想到那一個(gè)個(gè)紅果子下面竟然被遺棄的仙人掌。這是要開花的節(jié)奏呀！我知道仙人掌的生命力頑強(qiáng)，沒想到它的生命力比蟑螂的生命力還頑強(qiáng)，一年不澆水還快要開花。這時(shí)我興致上來了，仙人掌開花是什么樣子的呢？于是，我就趕緊去把花灑拿了過來，澆了水，耐心等待。
不知過了多久，一天，就在我準(zhǔn)備再去澆水時(shí)。仙人掌上竟開出了一朵朵白色的小花。那花朵是花蕊是黃的，用手摸上去軟軟的十分舒服。而花瓣小巧玲瓏、十分的薄，以致不敢讓人去碰，生怕一碰就會(huì)弄傷它�；ò晔羌儼椎�，毫無雜質(zhì)，猶如天上朵朵的白云。這與之前的仙人掌形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。
仙人掌讓人實(shí)在佩服不已。
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