在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教訓四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
教訓四年級作文 篇1
一個陽光明媚的星期天,我到我家樓下去玩。
到了樓下,我的腦海中突然閃過一個念頭,已經(jīng)多久沒玩火啦,玩玩兒火,該多有趣呀。于是,我拿著我一個星期的零花錢,飛快地奔向小賣部,一下子就買了十個打火機。買完后,我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝,以為自己膽大,一下子把打火機按出了火花。只聽“咔擦”一聲,火就燒到了我的大指拇的指尖,我哇哇大哭起來,把打火機重重地摔到了地上,心里想,早知道,就不應該玩火,不應該有玩火的這個念頭。我哭著,回到了家里,向全爸爸媽媽訴說了剛才的事,爸爸媽媽不但沒有安慰我,反而批評我說:“活該,誰叫你玩兒火的!甭犃税职謰寢尩脑,心里想,我以后再也不玩火了。
這就是我最難忘的事,同時讓我明白了一個道理;我們千萬不能隨便玩火。
教訓四年級作文 篇2
有一天,爺爺買菜回來,還沒進門就喊我:“宇輝快來看,這是什么?”我走過去一看,只見塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來放在地上,哇!原來是兩只活潑可愛的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓的,像個乒乓球;身子圓滾滾的,長滿黃色的小絨毛,像個圓圓的毛球球;小眼睛圓溜溜的,看東西時側著頭用一只眼看;小嘴扁扁的,喝水時水會從旁邊漏出來;下面有兩只長著蹼的小腳,走起路來一搖一擺,像個“大款”,身后留下了一串鴨子的標簽——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃,它們側著頭看看盤子里的飯菜,又看看我們,就是不吃。等我們走開后,它們就津津有味地吃了起來,嘴里還“嘎、嘎”地叫著,好像在“這個東西真好吃!”
小鴨子真好玩,它給我們家里帶來了歡笑,我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會游泳,就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時,我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開始時它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫,后來就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來,只見它們趴在地上冷得直發(fā)抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的水擦干,并找來一塊布把它們包起來。但是已經(jīng)遲了,它們再也站不起來了,叫的聲音也越來越低,越來越哀傷。不到兩個小時,它們就先后死亡了。
小鴨子的死,使我從歡樂跌進了悲傷。想不到兩個可愛的小生命會死在我的手里,我悔恨無比,幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個教訓:做什么事都要先掌握科學知識,三思而后行,不能隨心所欲。
教訓四年級作文 篇3
記得6歲那年夏天,晚上天氣很熱,我和爸爸媽媽出去遛彎,爸爸騎著山地車,后面坐著媽媽,我坐在前面的橫梁上。我在前面坐得很不舒服,爸爸又騎的左搖右晃,弄得我左動動、右動動很不穩(wěn)。我的腳也沒有地方放,好不容易把腳放在車轱轆上面的鐵皮上,我剛放穩(wěn)了腳,前面有一個石頭,車剛好從上面騎過。
就在這千鈞一發(fā)的時候,我的腳伸進車轱轆里了,“啊——”我尖叫起來,好痛!車子的速度本來很快,卻被我的'腳生生地卡住不動了,我腳下的一塊肉被磨得掉了下來,腳上的血涌出來,那是一陣撕心裂肺的痛啊!
這時爸爸媽媽緊張得不得了,還好旁邊有個小診所,但醫(yī)生說太嚴重了治不了,讓爸爸媽媽把我送到市中心醫(yī)院,說罷他給我簡單包扎了傷口。爸爸媽媽快速把我送到了市中心醫(yī)院,那里只有一個值班醫(yī)生,最可悲的是醫(yī)院沒有了麻藥,那個醫(yī)生把我腳上的臟東西先沖洗掉,看了看我的傷口,嚴肅地對爸爸說:“不行,得往安陽醫(yī)院轉(zhuǎn)”。當時我已經(jīng)虛脫得不得了了,就先睡了一覺,一覺醒來只見醫(yī)生在給我打麻藥,我又昏沉沉地睡了過去。第二天早上醒來,我腳上已經(jīng)打滿了石膏,動彈不得,每次換藥的時候都特別疼。
通過這件事我認識到:生活中處處都有危險,做什么事都要小心,我們要珍惜生命,注意安全!
教訓四年級作文 篇4
今天下午,我參加了第二屆小藝術家決賽的評選。
我滿載希望,自己一定能考的不錯,因為以前比賽都拿了一等獎,想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺,但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào),結果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習會是結果的先兆。因為最后一次的練習,我的錯誤很多。
這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎么去面對自己,面對家長,面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習得少,對這次比賽過于輕率。
我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓。從此以后,我一定要振作起來,在成績的溫床上爬起來,不再沾沾自喜了!
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