在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級(jí)作文 篇1
前一陣子，爸爸媽媽帶我回老家看望奶奶，并在奶奶家小住了幾日。一天下午，我和小伙伴們玩的很晚，大伙散了以后，我獨(dú)自一人回家，此時(shí)天已經(jīng)黑了。
在回家的路上，我看見路邊草地上有許多一閃一閃的東西。我想：“這是什么？會(huì)不會(huì)是掉落在人間的星星？會(huì)不會(huì)是傳說中的鬼？它們會(huì)不會(huì)吃人？會(huì)不會(huì)鉆進(jìn)我的身體……”我越想越多、越想越害怕，不由得加快腳步�？蓯旱氖�，我感覺那些東西也飛了起來，緊緊地跟著我……。
終于到家了，我長長地吁了一口氣。我來不及坐下來，趕緊向媽媽敘說我的奇遇。媽媽一聽，差點(diǎn)笑岔氣。我生氣地說：“媽媽，你怎么這樣，我都快嚇?biāo)懒耍氵�笑得出來，一點(diǎn)沒有同情心�！眿寢屓套⌒�，對(duì)我說：“孩子，那哪是什么鬼呀，那是螢火蟲，是一種會(huì)在夜里發(fā)光的蟲子�！�
可是螢火蟲夜里為什么發(fā)光呢？帶著疑問，我找到爸爸。爸爸對(duì)我說：“我們?nèi)撕蛣?dòng)物都是由若干個(gè)細(xì)胞組成的，螢火蟲也一樣，它的尾部是由一個(gè)個(gè)發(fā)光的細(xì)胞組成，所以在夜里它會(huì)發(fā)光�！薄翱墒�，燈泡發(fā)光就會(huì)發(fā)熱，螢火蟲為什么不會(huì)被燙傷呢？”爸爸說：“這個(gè)問題就深?yuàn)W了，螢火蟲身體內(nèi)物質(zhì)產(chǎn)生的能量絕大部分以光的形式釋放，僅有很小部分以熱的形式釋放，所以它不會(huì)被自己灼傷，我們?nèi)祟惖侥壳斑�沒有辦法制造出如此高效的光源……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，感嘆大自然的神奇。
這時(shí)，奶奶走過來對(duì)我說：“孩子，記得以前奶奶給你講的車胤囊螢的故事嗎？”我說：“記得呀！”“車胤當(dāng)時(shí)就是收集這些螢火蟲，靠這些蟲子發(fā)的光，夜里看書學(xué)習(xí)的，后來成為成功的人�！蔽一腥淮笪�，原來車胤囊螢，說的就是這種小蟲子啊。古人真了不起，那時(shí)候他們就懂得利用大自然的賜予。
今天的遭遇，讓我學(xué)習(xí)了螢火蟲的知識(shí)，但我更懂得要以一顆好奇的心來探究這個(gè)世界。
趣事四年級(jí)作文 篇2
童年是美好的，從記憶中打撈起那些以前做過的事，可是埋藏了很久的事，現(xiàn)在回想起來總是忍不住會(huì)笑出來，因?yàn)楝F(xiàn)在總感覺以前自己是多么幼稚可笑。
我也有一件非常有趣的事，就讓我來和大家分享一下吧！我記得那是八年前的一件事，那天我去太奶奶家看望她，那時(shí)太奶奶給了我兩盒鞭和一個(gè)打火機(jī)于是我就出去玩，玩了一會(huì)兒后肚子疼了，我去了那里所謂公共廁所的地方，但是那里面都還有人我只好再等一會(huì)，所以就在往墻上扔鞭炮，一邊看有沒有人出來，后來很長時(shí)間都沒有人出來就打算走了，后來看見一個(gè)人已經(jīng)在門邊了，手里拿著一本書我就想進(jìn)去，可是我想我那么長時(shí)間都沒回去，他們可能會(huì)擔(dān)心我，所以我打算放完最后兩鞭炮就回去說一聲，我把一個(gè)鞭炮扔在了門邊，其中一個(gè)人突然走了出來，啪！的一聲那個(gè)人大驚失色，這一個(gè)小小的鞭炮把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，當(dāng)時(shí)我就覺得很好笑。
我心想：這么一個(gè)大男人的被一個(gè)鞭炮就嚇成這樣子，更好笑的是他像個(gè)死人似的站了好一會(huì)兒才恢復(fù)正常走了出去，那時(shí)我已經(jīng)笑得是上氣不接下氣，最后我笑著把鞭炮扔了出去，我的心一下子緊張了起來，因?yàn)槲覐纳厦娴男〈爸邪驯夼谌舆M(jìn)了廁所，所以當(dāng)時(shí)我心里有說不出的難受，扣來我聽聲音好像是把鞭炮扔到水里，這時(shí)我回過神來好像是把鞭炮扔進(jìn)了大便坑里，可是我怕是個(gè)大人出來了要罵我，后來有人走了出來嚇了我一大跑邊褲子都沒穿就出來，而還是個(gè)小孩子，屁股上沾滿了大便，我笑得連飯都沒吃下。
我的童年趣事很有趣吧，你的呢？
趣事四年級(jí)作文 篇3
我的父母常常說我因?yàn)閻厶咔蛩再M(fèi)鞋，每一兩個(gè)月就要換一雙鞋，最不費(fèi)鞋的時(shí)候就要數(shù)我還不需要穿鞋的時(shí)候了。說完，
便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見，那一幕便立刻閃現(xiàn)在我的腦海中。在我二年級(jí)的時(shí)候，我迷戀上了這項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，并央求父母給我買了一個(gè)足球讓我踢。我家旁邊有一個(gè)小操場，當(dāng)時(shí)，在我的眼里是那么的美麗，有那么令我懷念。那一天下午，我約了幾個(gè)高我一年的三年級(jí)生去踢球，我和兩個(gè)球技一般的人分在了一隊(duì)。比賽開始，我方的控球時(shí)間占有很大的優(yōu)勢。作為一名后衛(wèi)，我更多的是把球分給我的隊(duì)友，我們兩個(gè)配合的很默契，經(jīng)常打出一些有威脅的射門，這時(shí)來了兩名五六年級(jí)的人要加入，我爽快地答應(yīng)了。之后的局勢是急轉(zhuǎn)直下，對(duì)我方十分不利，但我們還是挺住了，比賽被拖入了點(diǎn)球大賽。第一球由我方主罰，我方隊(duì)員一蹴而就，將場上比分改寫為一比零。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，一比一，雙方在第一回合打平。接下來的回合也如法炮制，雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現(xiàn)場，一定會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的氣氛有多么的緊張。又是一球，六比五了，這已是我方第六次將對(duì)手比分超出了!但是之后，隨著一聲歡呼和一聲嘆氣，我方守門員撲出了那粒點(diǎn)球!()這時(shí)，我方獲勝的重?fù)?dān)便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣，準(zhǔn)備、助跑、射門!一個(gè)黑色的物體飛了出去，直逼球門死角，在快要越過球門線的那一刻，仿佛空氣都凝固了，緊接著飛進(jìn)了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈??”在我感到自豪的時(shí)候向下一看“嗯?”原來我的球并沒有穿過球門，而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會(huì)開懷大笑呢!比賽結(jié)束，我方六比五獲勝�；丶抑笞匀皇前ち艘活D罵。但是這場比賽畢竟是我的第一場勝利嗎，有結(jié)識(shí)了兩位朋友，還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事，挨罵也值了。
趣事四年級(jí)作文 篇4
“哈哈哈……”這是什么聲音？原來是我們四年級(jí)七班在雪地里玩耍呢！
今天一早，天空便飄起了鵝毛大雪，一片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，不一會(huì)兒，校園里便鋪上了銀色的地毯，樹木也披上了雪白的外衣。窗外白茫茫的一片，宛如童話世界。
“丁零零”下課鈴響起，我們望著窗外的大雪，正羨慕著，老師竟然讓我們出去玩兒，話音剛落，同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室。我也隨著大伙沖了出去，我們猶如一只只剛出籠的小鳥，飛到了操場上。
“哎呀”，是誰用雪球打我？雪球的碎屑像調(diào)皮的精靈一樣鉆進(jìn)了脖子里，涼颼颼的，我一轉(zhuǎn)身，是王易琢！哼，讓你看看我的厲害！我彎下腰，捧了一把雪，團(tuán)成一個(gè)大雪球，趁王易琢不注意，扔向她，雪球在她身上開了花，她成了個(gè)“雪人”，旁邊的同學(xué)哈哈大笑。王易琢不甘心，立刻用手捧起了一團(tuán)雪，我一看，呀，大事不妙，立刻轉(zhuǎn)身就跑，她在我身后奮起直追……
李瑋彤邀請(qǐng)我一起堆雪人。李瑋彤滾了雪人的下半身，我又滾了一個(gè)小一些的雪球堆在上面，我倆找了一些石子，用來做眼睛和嘴巴，可愛的雪人就做好了，瞧，它正向我們招手微笑呢！
玩兒累了，我站在雪地里用手掌接雪花，雪花是六角形的，真漂亮，可還沒等我細(xì)細(xì)地看，它就融化了。上課鈴響了，大家很不情愿地回到了教室。
雪還在下，而我還沉浸在剛才的歡樂中，這個(gè)難忘的課間將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
趣事四年級(jí)作文 篇5
在我童年的生活寶庫中，有各式各樣有趣的事情；有豐富多彩的畫面；有猶如百花圖一樣的“全家�！薄�
如果童年是無邊的大海，我就是一條可愛的小魚；如果童年是明朗的天空，我就是一只翱翔的小鳥；如果童年是大地，我就是一棵高大的樹。是童年給了我無限的樂趣；是童年給了我很多的體會(huì)；是童年讓我擁有許多好伙伴，這使我難以忘記我的童年。
在記憶中，我記得在3歲左右，我就騎著我那珍貴的“寶馬”到處亂串，記得有一次，被自行車這個(gè)頑皮的孩子捉弄，弄得我手受傷了，從此給我留下了傷疤，使我不能忘記。還記得有一次，因?yàn)槲夷菚r(shí)候太調(diào)皮，不小心從樹上掉了下來，這也給我留下了童年的傷疤，但是，童年所發(fā)生的事情，總是快樂排第一，悲傷排最后，往往快樂會(huì)把悲傷遮掩住。
童年被我編織成一幅美麗、多姿多彩的畫面。
我的童年豐富多彩，有快樂的，有悲傷的，有有趣的，有激動(dòng)的。
童年的時(shí)候，我每天都會(huì)去看看那路邊那芬芳撲鼻的小花和嫩綠的小草，但是，現(xiàn)在卻沒有空去理會(huì)身邊那誘人的景物，真可惜！我現(xiàn)在好想返回童年，好好珍惜童年的每一天，現(xiàn)在的我不想長大。
趣事四年級(jí)作文 篇6
童年的趣事像一首歌，時(shí)時(shí)回響在我的耳邊；童年的趣事像七彩的貝殼，閃爍著那美麗的色彩；童年的趣事像百寶箱，珍藏著我美好的回憶……
記得那是個(gè)星期六，我和楊勐愷、王子寒等一行人打算到嶺上去玩，我們騎著自行車通過了好長一段上坡、下坡路，終于到達(dá)了目的地。
哇！，嶺上盛開著大片大片金燦燦的野菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張張黃色的大絨毯鋪在上面一樣。最讓我們高興的是，附近竟然有一片剛收過的紅薯地，我們?cè)谀堑乩飦砘亍八选绷藥滋�，竟然意外發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)紅薯，這可樂壞了我們。格格還說，一會(huì)兒要烤紅薯吃，一說到吃，我的口水都想往外冒。
再看我們撿到的紅薯，它們可真是形態(tài)各異：有的兩三個(gè)小圓球連成一串，像糖葫蘆一樣;有的是單個(gè)的，但個(gè)頭挺大，和平時(shí)買的紅薯差不多;還有的是兩個(gè)細(xì)長的紅薯“藕斷絲連”地粘在一起，像根雙節(jié)棍一樣。媽媽們要去采野菊花了，留下一位阿姨陪我們來烤紅薯。
我們先找來了一些枯樹枝和草葉，攏到一起，燒了一堆火。格格把一根樹枝一頭插在紅薯上，手拿另一頭，把紅薯放在火上烤，十幾分鐘后，紅薯就被烤熟了，那香味飄進(jìn)我們的鼻子里，嗯，可真好聞呀！我們圍攏上來都要吃，可是那紅薯太小了，還不夠給我們幾個(gè)男生塞牙縫呢，怎么辦？那就自己動(dòng)手烤紅薯吧！
我們紛紛效仿起格格的辦法來，我找來一根樹枝，把紅薯穿在上面，也放到火上烤起來。我們幾個(gè)圍著火堆蹲著，手里拿著樹枝烤紅薯，嘴里還埋怨著別人把有利的地形給占了，自己的紅薯老是烤不到。就這樣，一邊打鬧說笑著，一邊烤著紅薯，只聽“啪”一聲響，悲劇發(fā)生了，我那樹枝經(jīng)受不住火的“考驗(yàn)”，它斷了，我那可憐的小紅薯立馬葬身火海了，王子寒他們還在一旁偷笑，急得我眼淚都想出來，阿姨安慰我說：“沒事兒，等火燃盡了，咱們?cè)侔涯羌t薯取出來吃，燒得時(shí)間越長，越好吃！”
一會(huì)兒工夫，他們幾個(gè)的紅薯都烤好了，阿姨也幫忙把我那小紅薯給取了出來。只見那小紅薯被烤得渾身焦黑，我們用紙巾墊著，小心地把紅薯皮剝掉，露出里面那黃黃的，香香的美味來，也不怕燙了，用手拽下一小塊兒，趕緊往嘴巴里放，燙得我們“唏哩嘩啦”的也不管，只管吃，還不忘記說上一句：“好吃，真香呀！”，“nice，nice！very，very nice！”大家你看我，我看你，都樂了，你猜怎么著，原來我們一個(gè)個(gè)都長出了可愛的“黑胡子”。
這件趣事過去一段時(shí)間了，可我每逢想起時(shí)，還是會(huì)忍不住想樂。
趣事四年級(jí)作文 篇7
童年趣事就像滿天繁星，炫麗奪目；就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼；就像一個(gè)夢(mèng)，里面有無數(shù)美好的回憶。讓我來說我的童年趣事——放風(fēng)箏。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，還有一陣陣微風(fēng)吹著。我和爸爸媽媽還有哥哥一起來到公園大廣場放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人真多呀，在天上翩翩起舞的'風(fēng)箏可多了，有老鷹、蝴蝶、卡通形象……我買了一個(gè)kT貓，哥哥買了一個(gè)七彩的。
一切準(zhǔn)備就緒，我一手抓著線，一手放線，我使勁跑呀跑，風(fēng)箏飛了起來，我大聲對(duì)爸爸喊：“看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”哥哥說：“你那是跑著飛起來的，不然，你停下來試試！”我心想：你還不是羨慕我的風(fēng)箏飛得高。我停了。沒想到，真像哥哥說的那樣，我的風(fēng)箏掉下來了。我心疼地對(duì)它說：“哎呀，你甩了疼不疼呀？”它似乎不疼，有自己飛起來了，我高興的說：“看，它聽懂我說的話了，它飛起來了！”哥哥在一旁笑著說：“明明是有風(fēng)來了，讓風(fēng)箏飛起來了，怎么可能是它自己會(huì)動(dòng)會(huì)飛嘛�！�
爸爸見了，跑過來說：“只有風(fēng)能讓風(fēng)箏飛起來。來讓我來教你�！卑职址诺娘L(fēng)箏可高了。可是好景不長，風(fēng)箏慢慢降了下來，我想：這個(gè)風(fēng)箏是我的，一定聽我的話。我跑到風(fēng)箏下，對(duì)它喊：“加油！kT貓！飛起來！飛起來！”果然，他又飛起來了，我高興的一蹦三尺高，喊道：“這個(gè)風(fēng)箏聽我的話，我讓它飛它就飛！”爸爸媽媽和哥哥都哈哈大笑起來�！澳銈冃κ裁�？”我疑惑不解的問�！拔叶几阏f了，風(fēng)箏飛起來靠風(fēng)，你剛剛就是風(fēng)停了，風(fēng)箏就掉了，風(fēng)來了就又飛了，懂不懂呀？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)我的頭。“原來是這樣啊，但是，它本來就屬于我的，我還是操縱它好一些！”我認(rèn)真地說。爸爸媽媽還有哥哥都被我逗笑了。
如今，每次放風(fēng)箏時(shí)想起那件事，自己也會(huì)忍不住笑起來。
趣事四年級(jí)作文 篇8
今天一大早，我來到學(xué)校，交完作業(yè)后便在走廊上看書。
“忽聞一陣秋風(fēng)來，千樹萬樹耳朵來�！标惪稀昂簟钡仫w進(jìn)來大叫：“李文哲趣事啦，李文哲趣事啦！”我們當(dāng)時(shí)確實(shí)是下了一大跳。
“什么，李文哲去世了？陳肯，你腦袋沒出問題吧？”同學(xué)們一起大叫�！皼]啊，他確實(shí)是趣事了��！不信你們?nèi)査 标惪虾苁遣环䴕狻?/p>
我已經(jīng)猜到是怎么回事了，第一個(gè)沖下樓去看李文哲，原來是他走到一年級(jí)的教師里去了，正被老師罵呢！同學(xué)們相繼趕到后才明白怎么回事，一時(shí)間哭笑不得，我更是無奈加無“態(tài)”。
呼，校園這當(dāng)事�。�
趣事四年級(jí)作文 篇9
星期六，我和媽媽去鋼琴老師家參加鋼琴模擬考試，我今年報(bào)考鋼琴二級(jí)。我好緊張��！你們知道我在緊張什么呢？其實(shí)，我在緊張怕彈錯(cuò)、怕大家嘲笑。
我們剛到老師家，我學(xué)琴的同學(xué)正在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試彈。試彈完畢就開始模擬考試了，很快就輪到我了，我好興奮——終于輪到我了啊！老師讓我彈了F大調(diào)、《A小調(diào)練習(xí)曲》、《小步舞曲》和《小丑》。每首曲子我都彈得不錯(cuò)，只不過《小丑》最后一小節(jié)沒彈好，我有點(diǎn)遺憾。終于彈完了，我心里的不安終于全部都消失了。我坐在座位上想：跟我考同級(jí)的女孩會(huì)不會(huì)彈奏得比我好？結(jié)果老師宣布：在考1——4級(jí)的10多名小朋友中我和她并列第四名。我想：今天我已經(jīng)超常發(fā)揮了，怎么會(huì)僅和她并列第四呢，不管怎么樣，我一定要超過她——在下一年比賽中我一定要超過她。
不知道她想不想超過我，如果想，那我們就在明年暑假的鋼琴模擬考試中一比高低吧！
趣事四年級(jí)作文 篇10
在你的回憶中，什么是最甜蜜的？我想，應(yīng)該是童年吧。在我的心目中，每當(dāng)我想起童年，就會(huì)像吃了巧克力一樣開心，而這盒巧克力中最甜的那一塊兒，就是我今天要寫的趣事。
記得小時(shí)候，我才五歲，我跟著爸爸媽媽一起上山去采摘楊梅。我走在崎嶇不平的小路上，小腳慢慢地、小心翼翼地往前面邁著步子，今天的天氣可真好啊，似乎因?yàn)槿フ獥蠲范屩車沫h(huán)境都變得那么美好了，于是我慢慢地走，慢慢地“欣賞”著路邊的風(fēng)光。
終于，我走到了山頂上，可以開始摘楊梅啦！媽媽遞給我一個(gè)小籃子，讓我也可以摘采楊梅。這下，我可樂壞了，找到附近的一顆楊梅樹就盯緊了，一下子就沖了上去，生怕被別人搶走似的。喲，這樹對(duì)于五歲的我來說，也真夠高的，只見我伸長了腦袋，把腳給踮在石頭上，手拉的長極了，好不容易才摘到一顆楊梅，看我滿臉脹紅的，就知道我摘這一顆楊梅有多累了吧，于是，我給我自己了一顆獎(jiǎng)勵(lì)，“啊～嗚～”一下就把那唯一的一顆楊梅給吃掉了，還砸吧砸吧了嘴，摸了摸肚子，滿意地“咯咯”大笑。那美味，可真是難以形容，果肉是甜中帶著淡淡的酸，汁水像小溪一樣，緩緩地流入我的心間，滋潤著我的心田。我把楊梅的肉吃完，可還是不肯把核吐掉，仿佛要把核也吞下去似的。接下來，我又費(fèi)盡了力氣去摘第二顆，然后又把第二顆填進(jìn)了肚子里。就這樣，我每摘到一顆楊梅，都會(huì)脹紅了臉，就還會(huì)繼續(xù)把楊梅當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)塞進(jìn)肚子里。結(jié)果，媽媽在最后結(jié)算的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的籃子里只有一顆了，奇怪地問我其他去哪了？我指指嘴巴，于是媽媽給我開了一個(gè)小玩笑，說如果這樣的話就沒有的吃了。
聽罷，我扔了籃子，大哭起來，而那顆楊梅也不幸地掉入山里面去了，一顆也沒有留下，只剩下一個(gè)空空如也的籃子，仿佛為了紀(jì)念我的第一次摘楊梅。
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)“哈哈哈”地笑出聲來，覺得很開心，童年真的好甜呢！
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