在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的春天四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的春天四年級作文 篇1
寒冷的冬天過去了，春姑娘睜開了睡眼惺忪的眼睛。
春姑娘喚醒了沉睡中的小草，小草探出了可愛的腦袋，它被風(fēng)吹的搖了搖身子，那是春天的眉毛吧。山間的野花五顏六色，他們好像在告訴我們，春姑娘走過了這里，這里的野花是春天的眼睛吧。樹上的嫩葉那是春天的音符吧！樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”好像在說，多么美好的春天呀，有的在天空快樂盡情的飛；有的在感覺春天美好的氣息；有的在溫暖的陽光下曬太陽，可愛極了。小溪解凍了，“嘩嘩嘩”，那是春天在對我們笑吧。
春天也是孩子們的世界。孩子們脫掉棉襖，拿起風(fēng)箏，奔出家門。風(fēng)娃娃吹著風(fēng)，風(fēng)箏們都飛的高高的，風(fēng)娃娃聽到孩子們的歡聲笑語，可高興了。草地上，有的孩子在玩捉迷藏；有的孩子在玩跑步；有的孩子在玩踢球可開心了。
小魚三五成群的在河里游來游去，剛出來的小蝌蚪好像是正在尋找自己的媽媽，青蛙在荷葉上“呱呱呱”好像在說孩子們快來媽媽這兒，荷葉真像是一個翠綠色的大圓盤，荷葉開心的笑紅了臉，給河水添加了無限的生機(jī)。
來到山坡上，滿地的野花，像是走進(jìn)了花海，躺在花地上又軟又香，小兔子也跑出洞來尋食，它們在花的海洋中蹦蹦跳跳，可愛極了。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的春天！
家鄉(xiāng)的春天四年級作文 篇2
清明節(jié)的前一天，我和爸爸、媽媽、叔叔騎了差不多一個小時的摩托車回到了我的鄉(xiāng)下。一下車我們就聞到了一股清新的鄉(xiāng)村氣息，一眼望去四周都是田野，人們都喜歡在房子周邊種上一塊菜地，我想：家鄉(xiāng)的春天應(yīng)該在這里吧？于是我就跑到菜地前，仔細(xì)地看，哇！好一片綠，綠得像鋪了一塊綠毛毯一樣，里面的'蔬菜茁壯成長，旁邊的小草也不甘示弱，長出了嫩綠的葉子。
為了明天的掃墓，我們吃了晚飯就早早地睡了。我躺在床上，卻久久不能入睡，是因為外面?zhèn)鱽怼斑蛇�、呱呱”不停的叫聲。原來是清明一到，氣溫升高，青蛙睡醒了，到了晚上就不約而同地練起了大合唱，仔細(xì)地聽下來，我發(fā)現(xiàn)里面是高低兩重唱，它們讓我體驗了大自然的美妙之聲，我想這也是家鄉(xiāng)春天的一個特點吧！
第二天早上，我們在鳥兒“嘰嘰喳喳”清脆的歌聲中出發(fā)去掃墓了，我們的目的地是太公墓所在的六祖山。我們騎車來到山腳下，把車停好，帶著供品、蠟燭、鞭炮和紙錢上山去了。在上山的路途中，我發(fā)現(xiàn)滿山的綠中，只開了一種白色的花，媽媽告訴我，這是“糖罐花”，結(jié)出的果實還可以吃呢！是一種甜甜的野果。當(dāng)我登上山，到了太公墓前，我享受著撲面而來的清風(fēng)，仔細(xì)地看著周圍，我又發(fā)現(xiàn)了原來山上還開著另一種花，這種花形狀很特別，像一盞蠟燭燈，媽媽說，這是松樹的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，奇特極了。
清明節(jié)我不但體會了掃墓的過程，還借此機(jī)會欣賞了春天的美景，我明年還會再來掃墓的。
家鄉(xiāng)的春天四年級作文 篇3
嚴(yán)寒的冬天悄悄地過去了，迎來迷人的春天�？靵砀惺芤幌挛壹亦l(xiāng)的美麗春天吧！
我的家鄉(xiāng)是個小山村。村子不大，但風(fēng)景很美。村前有一條美麗的小溪，溪水清澈見底，叮叮咚咚響著。小溪兩旁映著柳樹隨風(fēng)擺動的影子。魚兒歡快地游過來時，影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過來，和雪白的蒲公英花一起飛舞著，把春天襯托得更加美麗。
村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子的大好季節(jié)，他們正在翻土，忙個不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛春天，更愛家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
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