在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我家里買了很多的書,但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子,從來(lái)不讀,媽媽叫我讀,我總是說(shuō):等一下,馬上就讀?墒沁^(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書,所以我的也不咋地。
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說(shuō):爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來(lái)五樓找我好了。爸爸說(shuō):好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了。其實(shí)我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然后叫爸爸買。
到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來(lái),細(xì)心的看了起來(lái),不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,爸爸上來(lái)了,我只好放下書回家了;氐郊液笪腋职终f(shuō):爸爸,以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書?可以啊,看書當(dāng)然好!爸爸支持你。爸爸高興地說(shuō)。
自從這以后,我就愛(ài)上看書了,有時(shí)候口袋里有錢,就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來(lái),也是自從這以后我的開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):看書要看自己有興趣的書,買來(lái)后也不要看的很晚,這樣會(huì)影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一眨眼,20xx踏著輕盈的步伐,飄然而去;20xx邁著充滿希望的步子,姍姍來(lái)臨。
大街上,人山人海,拎著禮品的,捧著年貨的,抱著孩子的,扶著老人的……人來(lái)人往,各個(gè)喜氣洋洋。一個(gè)個(gè)喜慶的氣球翩翩起舞;一面面幸福的彩旗隨風(fēng)飄蕩,馬路上,車水馬龍,一時(shí)間,喇叭聲,喊叫聲,響聲一片,熱鬧的大街更是給春節(jié)增添了喜慶的氣氛。
向前看,是一位婦女帶著三個(gè)孩子在衣服店里挑選新衣,向左看,是一位父親帶著兩個(gè)男孩貼對(duì)聯(lián),向右看,是一家人歡歡喜喜地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),向后看,是一群孩子們?cè)诜艧熁,每個(gè)小孩都興致勃勃,有一種煙花是三角錐,我跑去點(diǎn)燃,然后迅速跑開(kāi),煙花展開(kāi)了!
到了深夜12點(diǎn),“三、二、一,過(guò)年啦!”頓時(shí),煙花四射,紅的,白的紫的,金的……不知哪家的煙花尖叫了一聲,爆破后,火芯飄飄悠悠的從空中飄落下來(lái)。
人們一直玩到深夜,快樂(lè)的笑聲響徹在黑夜上空……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天,老師和我們玩一個(gè)游戲——閉這眼睛畫畫。說(shuō)到這個(gè)游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)!
對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!
奇怪的是:畫什么呢?畫在哪里呀?我只玩過(guò)畫鼻子的游戲啊!
我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來(lái)。
首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請(qǐng)“畫家”轉(zhuǎn)三圈,畫自己愛(ài)畫的畫。接著,老師先請(qǐng)了第一位畫家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了,他畫的是一張胖乎乎的小臉,說(shuō)完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來(lái),剛畫完同學(xué)們就開(kāi)懷大笑,小棋一聽(tīng)到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開(kāi)布時(shí),自己也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他畫的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了,真像一個(gè)“畫家”以失敗告落。
不知不覺(jué)中,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,沒(méi)想到,就這么簡(jiǎn)單幾筆,可是畫起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè)的回憶。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一天,我坐上了擁擠的公交車,搶到了最后一個(gè)座位,過(guò)了一會(huì)兒,公交車上便擠滿了人,我真慶幸自己能坐在座位上,舒舒服服地坐著。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了公交車,我心里想:如果給老奶奶讓座的話我就要被人擠了,如果不讓座的話,我怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的稱號(hào)呢?就在這時(shí),一位青年站了出來(lái),說(shuō):“老奶奶,你坐我的座位吧!”老奶奶說(shuō)了聲謝謝,就坐下了。
過(guò)了一會(huì)兒,到了終點(diǎn)站,大家都要下車了,這時(shí)候就開(kāi)始擠人了,人們爭(zhēng)先恐后,你擠我推,那個(gè)年輕人的腿被人一推后輕輕地碰到了椅子,可那個(gè)青年卻大叫一聲,我想,就輕輕碰了一下,干嘛要大叫,真是的。后來(lái),我才知道,原來(lái)他腿上有傷,這時(shí)我非常慚愧,自己沒(méi)有讓座,想起來(lái)真是心有余悸!
那位青年真是好人,我以后讓座絕對(duì)不能猶豫,不然怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的稱號(hào)呢?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
早晨,我像往常一佯,拿起飯盒準(zhǔn)備上學(xué)去。忽然,媽媽說(shuō):“今天沒(méi)的帶了,你先上學(xué)去,到時(shí)候,我給你送去!
到了學(xué)校以后,我就想,今天媽媽會(huì)給我送什么飯來(lái)呢。一定是什么好吃的。一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課,還不見(jiàn)媽媽把飯送來(lái),我心里七上八下的。中午放學(xué)以后,同學(xué)們都拿著自己的飯。我心想:都到中午了,媽媽怎么還不來(lái)呢。我越想心里越難受,眼眶里布滿了淚花。這時(shí),許多同學(xué)都想把自己的飯給我一點(diǎn)兒,但是我覺(jué)得媽媽還是會(huì)把飯送來(lái)的,所以都謝絕了同學(xué)的好意。忽然,門開(kāi)了,張老師進(jìn)來(lái)了,他問(wèn)我出了什么事,我就把媽媽沒(méi)有來(lái)送飯的事告訴了張老師。她聽(tīng)完以后,一邊給我擦擦眼淚一邊安慰我說(shuō):“別哭了,一會(huì)兒我把飯給你送來(lái)。”我答應(yīng)了。過(guò)一會(huì)兒,張老師拿來(lái)了幾個(gè)包子對(duì)我說(shuō):“你就吃包子吧!蔽铱粗,心里熱乎乎的,說(shuō)了聲“謝謝”,就大口地吃起來(lái)。
這頓飯,我吃得是那么多,多么香!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我們四(8)班的同學(xué)去新華書店(書城)當(dāng)小小圖書管理員。一路上,我們有說(shuō)有笑,興奮不已,可我心中更多的是忐忑不安:圖書管理員的工作會(huì)不會(huì)很復(fù)雜呢?我會(huì)不會(huì)給管理員叔叔阿姨們添麻煩呢?當(dāng)同學(xué)們大步流星地走向電梯,我也只好把不安埋在心中了。
很快,我們?cè)诠芾韱T叔叔阿姨們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了將書分類擺放整齊,或者將書放到書架上。我東奔西跑,累地氣喘吁吁,腰酸背痛,真想“辭職”,可一抬頭,還有不少的書沒(méi)整理呢!我又強(qiáng)打精神,投入了工作。經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,圖書館看上去煥然一新了,書架上的書排列的整整齊齊的?粗鵁ㄈ灰恍碌膱D書館,我似乎不覺(jué)得累了。接下來(lái),我們又跟叔叔學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)----打“井”字包:用一塊布包住書,在用繩子繞成一個(gè)“井”字就可以了。這個(gè)打“井”字包看看很簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)可不那么容易,我在家里打得滿頭大汗也無(wú)濟(jì)于事,沒(méi)有成功。
光陰似箭,我們戀戀不舍地離開(kāi)了新華書店。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了圖書管理員們很辛苦,既要做力氣活,又要滿面笑容地迎接顧客。做一個(gè)圖書管理員可真不容易啊!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一天中午,我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方,卻沒(méi)感受到一絲寒意,也沒(méi)見(jiàn)到北極熊;叵脒^(guò)去,我來(lái)的時(shí)候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒(méi)了往日的活躍?
在藍(lán)天姐姐的懷抱下,我終于瞧見(jiàn)了一只年邁的北極熊,它看起來(lái)十
分悲傷。我好奇地問(wèn)它:”您為什么這么悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說(shuō):”白云孩子,你可不知道,近些年來(lái)我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環(huán)境,工廠……“
北極熊爺爺說(shuō)著說(shuō)著倒了下去,旁邊跑來(lái)一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說(shuō)話:工廠中吐出來(lái)的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說(shuō)著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來(lái),淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白云說(shuō):“雨水對(duì)他們又沒(méi)有好處,不如咱們下一場(chǎng)大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。 同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)故事你會(huì)怎樣做?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我們的教室,這學(xué)期還是在以前的三(7)班教室,雖然從外表上看,比不上新樓上的這些教室那么好看,但它依然整潔、漂亮。
一進(jìn)教室,首先出現(xiàn)在眼簾的是一張張課桌椅,課桌椅前面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,老師在黑板上教我們知識(shí)。黑板正上方是一面鮮艷的國(guó)旗,國(guó)旗兩邊是八個(gè)大字。我的位置的左上方是一個(gè)廣播喇叭,紅領(lǐng)巾廣播站通過(guò)它向我們呼吁我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)園地,在那展出的優(yōu)秀作品里包含著我們美好的未來(lái)!
同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,猶如幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。每天早晨,瑯瑯的讀書聲,從我們的教師里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。
我們?cè)谶@美麗的教室內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。。〗淌医o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與留戀。我的教室真溫馨,就像一幅絢麗多姿的圖畫。
簡(jiǎn)評(píng):教室,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的'地方,在這里,我們獲得知識(shí),結(jié)交朋友。好好珍惜,好好愛(ài)護(hù)它,因?yàn),這里就是我們的家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
不知不覺(jué)中,我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般,體重一般,說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的,缺點(diǎn)就是脾氣很犟!
每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會(huì)兒,他就說(shuō):“不玩了”!然后站起來(lái)就走了。鬧的大家都很不高興,同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。
不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢!我每次上課走神,他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題找他,他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解,直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌,無(wú)論我怎么逗他,他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話不好笑?還是我長(zhǎng)得不夠帥?最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩,才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸!
怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我的校園十分美麗,有成排的樹(shù)木、寬闊的大操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓,最引人注目的還是我們校園里的大花壇。
大花壇位于3號(hào)教學(xué)樓的正前方,呈圓形,花壇里栽種了一種富有靈性的太陽(yáng)花。早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,太陽(yáng)花把它嬌巧而美麗的小花瓣緩緩地張開(kāi),享受雨露的滋潤(rùn);中午,太陽(yáng)高照,小小的太陽(yáng)花害羞了,都低下頭來(lái)好像在竊竊私語(yǔ);傍晚,太陽(yáng)落下山去,太陽(yáng)花又把它那可愛(ài)的小花瓣慢慢地收攏起來(lái),開(kāi)始閉目養(yǎng)神了。
花壇正中央立有一座雕像:一位男同學(xué)和一位女同學(xué)敬著少先隊(duì)隊(duì)禮,仿佛在說(shuō):“歡迎你們到校,你們一定要好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁,努力回報(bào)我們偉大的祖國(guó)! 我們都愛(ài)護(hù)這座雕像,每當(dāng)我們看到它就要自覺(jué)停下腳步凝視片刻,深深地體會(huì)這座雕像的含義,這已經(jīng)成為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
親愛(ài)的小朋友們,這就是我們校園的大花壇,如果你能到我們學(xué)?吹剿湍荏w會(huì)到它的內(nèi)在美,你就會(huì)喜歡上它。
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