在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的春游四年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
春游四年級的作文 篇1
作為一名小學(xué)四年級學(xué)生，我提出一下自己對于學(xué)校安排春游的建議。
首先，是出行地點的選擇。建議學(xué)校安排我們到一些旅游風(fēng)景區(qū)游玩，風(fēng)景優(yōu)美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費用要合理。不建議去一些游樂園，因為游樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的'公園或是市民廣場，讓同學(xué)們玩玩放風(fēng)箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的項目可以是去山野的農(nóng)家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學(xué)們可以帶來一些新鮮食材，然后到當?shù)丶茉O(shè)燒烤架，或是干脆架設(shè)大燒鍋，由帶隊老師負責(zé)烹飪。同學(xué)們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學(xué)自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學(xué)，可以自行攜帶干糧飲料。
春游的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的俗一點也就是希望同學(xué)們吃好喝好玩好。
春游四年級的作文 篇2
春姑娘又輕輕地邁著腳步向我們走來，一切都是那么生機勃勃。這時候，我建議同學(xué)們?nèi)ゲ苤菽档@看一看，走一走。
進到園里，就像到了一個童話世界。首先映入眼簾的是各種各樣的綠化造型。有善打妖怪的齊天大圣，只見它抬著腿，手持金箍棒，一手罩在眉前，眺望遠方，嚴肅的表情仿佛在尋找妖怪。更令我佩服的是，在園丁們的精心修剪下，一株株普通的松柏變成了一條條長約十米的威龍，遠遠望去，龍身起起伏伏，好像稍一驚動，它就能騰空而飛。
繼續(xù)往前走，就看到了湖里的噴泉。噴泉隨著音樂的變化怱高怱低，忽左忽右，時而緩慢時而急促，很多小朋友們更是興奮地在泉邊蹦蹦跳跳。另外告訴大家一個小秘密，站在特定的位置仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)湖里有彩虹喲！
不過，牡丹園里最有名的還是牡丹了，一到春天，春姑娘早早地就把美麗的牡丹仙子給請來了。她在園里撒下了牡丹花粉：紅的、紫的、綠的……各種鮮艷的碩大的花盤美麗極了。讓我不禁想起了那句關(guān)于牡丹的名詩：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！�
玩得時間長了，逛累了，還可以租一輛觀光自行車，四人座的，可以邊騎邊欣賞風(fēng)景。聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想去看看呢？
春游四年級的作文 篇3
今天，快樂的春游科技館之旅開啟了！
坐上大巴的時候，我們一起談笑風(fēng)生，歡聲歌唱，“忙”得不亦樂乎。
到了科技館門口，我二話不說，如風(fēng)一般從背包中拿出手機，一陣狂拍。結(jié)果被張老師發(fā)現(xiàn)了，我慌忙則不亂地將手機收到背包里來。
進入科技館，歷史重演了，我又如風(fēng)一般從背包中拿出手機，一陣狂拍。我進入科技館的時候，一眼就能看出那個巨型滑梯，我有看到人正在玩，我的心思幾乎全在那邊，根本沒有聽導(dǎo)游的講解……
到了吃飯時間同學(xué)們紛紛拿出自己帶的東西，與小組成員分享，又把最好的東西拿起來，獻給兩位老師，又去互相串組，吃吃別的小組帶的東西……這是多么和諧友愛的一幕��！吃過飯過后，每個小組都留下來收拾“殘局”，毫不自私，我為我們班的人統(tǒng)統(tǒng)點個贊，我們都是好樣的！
巨型滑梯排了一大條長龍，大家伙們心如亂麻，著急無比，于是許多人紛紛離隊。而我覺得做凡事都要有個耐心，欲速則不達，因此我耐心等候……終于，功夫不負有心人，總算到我了：我的心怦怦直跳，既興奮又緊張。我平躺在保護巾上，猛地一蹬，下去了。路途中，不斷地拐彎，起伏。經(jīng)過一番風(fēng)波后，到終點了。這讓我懂得了，人生中此起彼伏，我們都應(yīng)勇敢地去面對。
總而總之，這次春游收獲多多！
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