在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
去年的除夕讓我念念不忘，但一年很快過(guò)去了，新的一年即將來(lái)臨。
記得去年除夕那天晚上，將近十一點(diǎn)時(shí)我就上床睡覺(jué)了�！稗Z，轟，”一陣?yán)坐Q般的炮聲把我從驚醒了。我很快爬起來(lái)問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“每年的最后一夜是除夕夜，十二點(diǎn)是家家戶戶都會(huì)放起響亮的爆竹來(lái)除舊迎新。"聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，我高興極了，連忙穿好衣服，想和哥哥一起放爆竹。我剛出門(mén)，就被門(mén)前的一攤水滑到了，和大地媽媽來(lái)了個(gè)親吻，摔了個(gè)嘴啃泥，大家都哈哈大笑。我們拿著煙花.爆竹來(lái)到房頂，只見(jiàn)漆黑的天空中到處布滿了五顏六色的煙花，像心靈手巧的人刻意裝飾出來(lái)的�？諝庵幸渤錆M了火藥味。我們也迫不及待的點(diǎn)燃煙花，“嘣.嘣......”的沖向天空，像一朵朵五顏六色的蘑菇云，把漆黑的天空點(diǎn)綴的美麗極了。真希望新的一個(gè)除夕夜快點(diǎn)來(lái)到。
四年級(jí)的作文 篇2
”美是到處都有的，但對(duì)于我們的.眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的�！蔽以�(jīng)聽(tīng)婆婆說(shuō)過(guò)：”法國(guó)有個(gè)雕塑家，羅丹，說(shuō)過(guò)這句話：現(xiàn)在想想看也是，世界上并缺少美，而是缺少眼睛的美。因?yàn)槲乙靡浑p智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界不同的美。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空里，像大海一湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，那就是美。每次陣雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座七彩橋懸掛在上空，那就是美。彩虹輝映著湛藍(lán)的晴空，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，美麗的嘉陵將兩岸，風(fēng)光更加動(dòng)人，那就是美。霧氣蒙蒙的早晨是最美的；日落的夕陽(yáng)是最美的；夏夜的池塘是美的；濃濃的母愛(ài)是美的。愛(ài)是無(wú)處不在，但大家卻視而不見(jiàn)，而我卻發(fā)現(xiàn)了它，因?yàn)槲矣幸浑p智慧的眼睛。
記得八月的一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn)，打濕了大地，我們來(lái)到上海的歡樂(lè)谷，一進(jìn)游樂(lè)園大門(mén)，我們便看見(jiàn)：過(guò)山車(chē)，我被那個(gè)過(guò)山車(chē)給迷住了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)太危險(xiǎn)了，怕我害怕，不讓我玩�！痹谖乙辉僬�(qǐng)求下，媽媽答應(yīng)了我，我便和媽媽兩個(gè)人一起坐上去，我往下一看，�。『酶哐�！30秒過(guò)后，我感覺(jué)：我的心都要快跳出來(lái)了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的世界。
四年級(jí)的作文 篇3
20xx年11月28日，我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn)，沐浴著初冬的暖陽(yáng)，我們乘坐大巴車(chē)前往開(kāi)發(fā)區(qū)，參觀拖拉機(jī)廠。
我們首先參觀了沖壓焊接車(chē)間，工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī)，這里有很多拖拉機(jī)零件，還有未完成的拖拉機(jī)，也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)邊無(wú)際。之后，我們?cè)趫?bào)告廳里觀看了視頻，更多地了解了這個(gè)廠。該廠占地面積有107萬(wàn)平方米，能生產(chǎn)各種功能的拖拉機(jī)，有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快，還很節(jié)能，節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽(yáng)西下，活動(dòng)接近尾聲，我仍心潮澎湃，激動(dòng)不已。 一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士，為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量，而這些力量的源泉就是科技�？萍几淖兩�。我們小學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
四年級(jí)的作文 篇4
夏天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，正如一位藝術(shù)家在空白的畫(huà)卷上潑灑的動(dòng)人色彩。
夏天有時(shí)是紫色的，它把薰衣草園染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望無(wú)邊，那濃郁的香味，沁人心脾，讓人神清氣爽。
夏天有時(shí)是藍(lán)色的，把游泳池的水染成了藍(lán)色，人們?cè)诶锩嬗斡就嫠�，那清涼的水真是涼爽極了，到處洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ)，在炎熱的夏天里，倍感愜意。
夏天有時(shí)是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，含苞待放，欲拒還休；有的還是花骨朵，膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài)，無(wú)一不在向人們展示著其妖嬈的身姿，一大片的荷塘，不由讓人想起楊萬(wàn)里的膾炙人口的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！
夏天有時(shí)也是紅色的，把天上的太陽(yáng)染紅了，汗水把人們的衣服弄濕了，太陽(yáng)高高地照在大地，樹(shù)上的葉子都沒(méi)了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著，仿佛在比賽一般；小孩子仍在瘋狂地玩耍著，好像特別不舍浪費(fèi)童年的時(shí)光；大人們也在緊張地忙碌著，努力讓我們的生活更加美好。
我喜歡夏天，我愛(ài)這五彩繽紛的季節(jié)！
四年級(jí)的作文 篇5
去釣魚(yú)了，我哼著小曲兒，牽著表妹，手里拿著魚(yú)竿，走在鄉(xiāng)間小路上。
看著路邊亮麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)便到了目的地——一片湖。爸爸拉開(kāi)魚(yú)竿，把小蟲(chóng)子掛在魚(yú)竿上。我在心里偷樂(lè)：哈哈!這誘誀太棒了，竟然這么小!
爸爸很快就搞定了，我把魚(yú)線拋進(jìn)水里，舉著魚(yú)竿，魚(yú)竿有點(diǎn)在動(dòng)，我心想：這么快就上鉤了，運(yùn)氣真好!我連忙一甩魚(yú)竿，把魚(yú)竿拎出水面一看，空無(wú)一魚(yú)!我失望地想：原來(lái)是我的手在抖。我這次把線拋得更遠(yuǎn)了。誰(shuí)讓俗話說(shuō)得好“放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)”。
我才舉了一會(huì)兒，便覺(jué)得好累。一分一秒都那么慢。我連忙讓表妹舉。我轉(zhuǎn)頭看去，舅舅竟然直接把魚(yú)竿放在草地上。
太可惡了，還不告訴我，害我這么累，氣死我了!就連表妹也很不滿，眉頭還皺著呢。不釣魚(yú)了，我心想。
這次釣魚(yú)太失敗了!
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