在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級(jí)作文 篇1
童年的趣事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。他們隨著歲月的流逝漸漸在記憶的長河里，然而，有這么一件事令我至今忘不了。
那是我六歲的時(shí)候，有一天，爺爺躺在沙發(fā)上，手里拿著書，卻笑瞇瞇地看著正在一旁玩耍的我，口中還念念有詞:“你呀，整天光顧著玩，胸?zé)o半點(diǎn)墨，要多“喝”點(diǎn)墨水才行呀!”我糊里糊涂的，為什么呢，爺爺?“因?yàn)槎唷昂取蹦�，才能變成一個(gè)有學(xué)問的人！”爺爺繼續(xù)說。“哦，就像嗎爺爺一樣有學(xué)問對(duì)嗎”？我歪著腦袋，等著爺爺?shù)幕卮�，爺爺樂呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這還不容易嘛！我“咚咚咚”地跑進(jìn)了爺爺?shù)臅浚闷鹨黄坑⑿叟颇�，我心里樂滋滋的，我馬上就要成為有學(xué)問的人了。我擰開蓋子，一股難聞的氣味撲鼻而來，小心翼翼的湊近瓶口一看，呀！黑咕隆咚，顏色怪嚇人的。我皺著眉，撇撇嘴，用舌尖一添，哇！差點(diǎn)吐出來，張開嘴用手扇扇，轉(zhuǎn)身跑到了門口，可是我轉(zhuǎn)念一想:不喝不就沒學(xué)問了嗎？有學(xué)問多威風(fēng)呀！想到這里，我又折回來了，捏著鼻子，喝了一大口，臭烘烘的濃黑液體噎的我直翻白眼，我捂著胸口，眼淚大滴大滴往下掉······“我的天啊，你在干什么？”爺爺愣在門口，大聲喊到：“我，我要變成有學(xué)問的人了!”我一邊噴著黑吐沫，一邊張著兩排大黑牙向爺爺炫耀，盡管眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)。“哎呀”爺爺拼命拍著腦門，“我的傻孫孫喲!”
雖然這件事已經(jīng)過去四五年了，但仍然還是讓我記憶猶新、啼笑皆非。更讓我下定決心，長大成為一個(gè)肚子里真正充滿水和有知識(shí)的人。
趣事四年級(jí)作文 篇2
呼，呼，從教室外傳來一陣喘氣聲可現(xiàn)在是上課時(shí)間，為什么會(huì)有人在教室外呢？諾想知道詳情就請(qǐng)往下看吧！
在早上第二節(jié)課是班頭的課【班頭就是班主任啦】班頭剛進(jìn)教室我們的羅大姐就把昨天肖總昨天上電腦課時(shí)坐電梯的是添油加醋的說了一遍，因?yàn)槔蠋熢偃龔?qiáng)調(diào)去實(shí)驗(yàn)樓上課時(shí)不準(zhǔn)坐電梯，但他偷坐。這時(shí)，我心理特爽，因?yàn)樯洗嗡娞菹鹊侥抢镞�說我比烏龜還慢�！肮F(xiàn)在遭報(bào)應(yīng)了吧，活該！”我小聲嘀咕道。果然老師聽了讓他從一樓到五樓跑十趟，我心理暗暗竊喜可有的同學(xué)說：“他磨時(shí)間怎么辦？”老師卻說：“那就讓他磨吧�！庇钟袀�(gè)同學(xué)問：“那他磨到下課是不是就不用上課了？”老師沒有理會(huì)他只是對(duì)肖總說：“快點(diǎn)！”我幸災(zāi)樂禍的看著他，他白了我一眼變自個(gè)“忙去了”我看著他那氣喘吁吁地樣子心理別提多高興了。也許老師看到我走神變點(diǎn)名讓我做題結(jié)果我半天沒吐出一個(gè)字，接著我就被老師訓(xùn)了一頓。
今天，我送給大家一句話“報(bào)復(fù)之心不可有，害人終害己。;好了今天的曉園趣事就講到這，我們下次再見，拜拜溜。
趣事四年級(jí)作文 篇3
童年像五彩的畫，畫著我純真的夢(mèng);童年像一個(gè)個(gè)腳印，伴我走過成長的路程;童年像一首歌兒，唱著我的快樂與苦澀;童年像百寶箱，裝著我的小秘密。每當(dāng)我回憶起童年的趣事，我都會(huì)樂不可支。
記得我七歲的那個(gè)暑假，是我最最快樂的一個(gè)假期。一天，我和從小玩到大的恬恬，一起去外婆老家的小溪里捉魚。說是小溪，其實(shí)是一條溝溝，溪水剛沒我的小腿。
那時(shí)我們還小，不明白怎樣捉魚快、準(zhǔn)，只明白在水里亂撲騰，所以，非但沒捉著魚，反倒把自己的衣服給弄濕了。這時(shí)，哥哥來了，他決定幫我們一把，把那些小魚精兒捉祝只見他貓著腰，左瞄右瞄，突然，一條小魚游來，哥哥敏捷地一把抓起，丟進(jìn)水桶，水桶中的兒們?cè)絹碓蕉�。我和恬恬不住地喊：“好啊，好�?”
哥哥終于累了，他把“戰(zhàn)利品”帶回了家，而我和恬恬，買了幾包零食，坐在綠草如茵的草地上，望著湛藍(lán)的天空，聊起了天。心中好不愉快!
天色慢慢暗了，我們揮手離別，回到了各自的家……
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年就像那晴朗的夜空，而童年發(fā)生的事，則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你高興的，還是讓你憂愁的，經(jīng)過歲月的淘洗，都將成為你腦海中那美妙的樂曲，讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還是過年時(shí)發(fā)生的趣事。今年，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有堂妹一齊回老家——萊州過年。
農(nóng)村過年時(shí)很熱鬧，家家戶戶包餃子，掛紅燈，有時(shí)還會(huì)有大戲看。在那里能夠放炮仗，能夠和小妹妹爬窗戶去另一個(gè)房間，然后能夠和爸爸堆雪人，要明白，那里的`雪下得可厚了呢！還能夠和讀中學(xué)的小叔一齊抗議：“飯不好吃！”然后去買冰激凌或雪糕吃，并且還和店主砍價(jià)，買了很多氣球，吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯，大人們就張羅著要放炮仗，我聽了自然高興得不得了。我們幾個(gè)小孩就開始自我籌劃了，我們“私藏”一個(gè)打火機(jī)、一根蠟燭，免得到時(shí)候沒有火用。開始放了，有用手拿著放的，有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的，這些煙花我都叫不出名字，它們?cè)谒闹軇澇鲆坏赖烂利惖幕【�，引得圍觀者不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
我們小孩在放焰火棒，還把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，然后十分好看。這會(huì)兒爸爸可忙壞了，一會(huì)兒點(diǎn)火放焰火，一會(huì)幫幫我們，一會(huì)兒又扛起攝像機(jī)——他想把這個(gè)令人高興的時(shí)刻記錄下來。那里多美啊：明亮的天空，火花在四周飛起，舞蹈，然后消失得無影無蹤，不時(shí)還能看到別人家的焰火，大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火，當(dāng)然也不肯善甘罷休，一心要和他們比比看，我們用煙火棒在地上燙字，心想：“你們放得再好，第二天就看不見了，我們的燙字還能夠存上一段時(shí)間呢！”然后但是到了第二天字卻也看不見了，還是沒有比過大人，此刻想起來都不是個(gè)性服氣，唉！誰叫他們是大人呢？好看的焰火，小孩也不會(huì)放呀。不管怎樣，農(nóng)村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年，人生中最完美的時(shí)刻，經(jīng)常發(fā)生一些讓我們回味無窮的事，我們就應(yīng)把握住這完美的時(shí)刻，不讓童年留下任何的遺憾。
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