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小學(xué)四年級(jí)作文300字

2021-04-19 四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我有一個(gè)毛絨兔兔,它是我5歲那年過(guò)生日時(shí),小姨送給我的。我可喜歡它了!它有兩只大大的長(zhǎng)耳朵。它那晶瑩剔透的大眼睛顯得可漂亮了!它全身是純白色的。最引人注目的就是:它的手里抱著一個(gè)和它身子一樣長(zhǎng)的胡蘿卜,他全身純白,只有那個(gè)胡蘿卜是紅的,最明顯了!還有一個(gè)明顯的地方是:它的眼睛不光晶瑩剔透,它還是黑亮黑亮的!有一天晚上,我一個(gè)人在家,媽媽出去辦事了。我自己在家看電視,一個(gè)震天響的雷聲嚇到了我,這時(shí),我急忙進(jìn)了被子里,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起我有毛絨兔兔。∥覐目蛷d里吧毛絨兔兔和毛絨小熊抱到了臥室里,就在這時(shí),又一陣?yán)茁曄肫饋?lái),可是這回我就不害怕了,因?yàn)槲矣忻q兔兔。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)媽媽回來(lái)了,她問(wèn):“寶貝兒,那幾個(gè)雷你害怕了嗎?”我說(shuō):“有毛絨兔兔呢,我什么都不害怕!”瞧我的毛絨兔兔,它能讓我有安全感!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是去太空欣賞我們的地球,游覽別的星球,這一定是一件奇妙的事情。那時(shí)候,我坐著飛船來(lái)到太空,望著我們的地球,它是一個(gè)有藍(lán)、白、黃、綠、相互交錯(cuò)的球體,那是一個(gè)多么美麗和神圣的地方。我還要看看太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)我們的地球比太陽(yáng)小很多。太陽(yáng)是一個(gè)神奇的星球,它給予了我們光明和生命。太陽(yáng)也是個(gè)脾氣火爆的人,它經(jīng)常噴發(fā)出火焰,有時(shí)甚至高達(dá)幾十萬(wàn)米,有時(shí)像光芒萬(wàn)丈的噴泉,有時(shí)像艷麗的焰火,這就是日珥。

  后來(lái)我看見木星的大紅斑,好像千萬(wàn)只的螞蟻在木星的周圍。又看見土星的光環(huán),這個(gè)光環(huán)比我們的彩虹還要美。土星的衛(wèi)星可真多啊!有大小不等的衛(wèi)星共23顆。

  我國(guó)在古代的時(shí)候,已發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系的小天體有4顆。他們分別是谷神星、灶神星、婚神星、智神星,F(xiàn)在天文學(xué)家經(jīng)過(guò)探測(cè),估計(jì)太陽(yáng)系約有50萬(wàn)顆。這些天體還有什么神秘的地方,我一定要探索一番。

  太空可真是一個(gè)神奇的地方,又是一個(gè)危險(xiǎn)的地方。那里還有許多未知的世界,因此它也是一個(gè)美麗而充滿誘惑的世界,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校時(shí),聽見孩子們朗朗的讀書聲,會(huì)心地笑了。

  假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。

  我搖著尾巴游到水底,迎面游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪,于是就對(duì)那條魚說(shuō):“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說(shuō):“我叫鯰魚!蔽疫@才知道,原來(lái)世界上還有這樣的魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過(guò)去問(wèn)候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái),嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哦,我叫海星。”聽了它的話,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”

  我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  上課了,老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天咱們出去摸大象!薄按笙?”“東營(yíng)這里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地問(wèn)!拔覀兊侥沁厪V場(chǎng)去!崩蠋煵](méi)有解開我們的疑問(wèn)。

  我們來(lái)到廣場(chǎng)上,左找右找都沒(méi)找著大象,這時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,我們問(wèn)老師:“大象呢?”老師說(shuō):“大象就是自己的鞋子!蔽覀兓腥淮笪。這個(gè)游戲的規(guī)則是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,誰(shuí)先穿上鞋子誰(shuí)勝。

  游戲開始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰,左摸右摸沒(méi)摸著。他一只手掐著腰,一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了,就指點(diǎn)了一下他:“向左走!不對(duì),向右走!”王昊洋生氣了:“到底往左還是往右?!”終于,在我們的指點(diǎn)下,他找到了自己的鞋子。

  輪到我時(shí),我先用腳在前面掃了一下,沒(méi)有。然后伸手往前摸索,也沒(méi)摸著,這可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一個(gè)陷下去的'地方的前面,我興奮的往前走,突然我的腳往下一陷,“找到了!蔽蚁。我往前一摸,果然摸到了,趕緊穿上了鞋子。我贏了!這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了盲人的感覺(jué):蒙上眼時(shí)的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂(lè)。

  這真是個(gè)好玩的游戲!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  雖然過(guò)去很久了,但是想起來(lái)就忍不住大笑。 一天上午,媽媽給我?guī)?lái)了一個(gè)像黃瓜的紫色小東東說(shuō)是茄子。等媽媽走了,我一直盯著這個(gè)小東東不放,終于,我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去?墒菦](méi)有一點(diǎn)味道呀!會(huì)不會(huì)它像苦瓜那邊甜,這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口,咦?怎么還是沒(méi)有味道呢?我注視著中間那塊,又想入非非:美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進(jìn)了嘴里。門那忽然又聲音,哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)啦!當(dāng)媽媽看到我嘴里塞滿了東西,小嘴撅的多高,嘴角掛著水珠,竟忍不住大笑起來(lái)說(shuō)道:“小傻瓜,吃生茄子會(huì)鬧肚子的,以后別做這種傻事了。必須問(wèn)清楚再吃,知道了嗎?你這個(gè)小饞貓!

  這次事告訴我做事情不能亂作。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  在一個(gè)冬天,雪下完后,一個(gè)小女孩走了出來(lái),她堆了一個(gè)漂亮的雪人,當(dāng)她堆好時(shí),媽媽怕她冷,于是,讓她回家了。

  雪人說(shuō):“大人真討厭,把我的朋友帶走了!

  風(fēng)車說(shuō):“大人和小孩的思想不一樣!

  雪人說(shuō):“你一直站著,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)葉片,不累嗎?”

  風(fēng)車說(shuō):“我站的高,看得遠(yuǎn),美麗的世界盡收眼底!

  雪人說(shuō):“你看到什么了?”

  風(fēng)車說(shuō):“美麗的山峰,漂亮的田地,川流不息的人群……”

  雪人說(shuō):“哇,這多美景呀,你真好!

  這時(shí),小女孩又出來(lái)了,它倆安靜了。小女孩玩起了打雪仗,“哎呀,把我的眼睛弄疼了。”雪人說(shuō)。

  當(dāng)小女孩知道雪人會(huì)說(shuō)話時(shí),高興的和它一起玩。,她們玩得好開心,到了晚上,小女孩要吃飯了,她舍不得雪人,于是,把它也帶回了家,過(guò)了一會(huì)兒,雪人變成了碎塊,小女孩想把它重新拼好,可是,已經(jīng)晚了,地板上除了一片晶瑩雪水,什么也沒(méi)留下。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,從人民公園東門進(jìn)去,公園里靜悄悄的,所有的小草小花都在歡迎我們的到來(lái),雖然它們的葉子有些泛黃,但依然很美麗。

  我們來(lái)到一片草地上,哇!從大樹上飄下來(lái)的樹葉可真多呀!一片又一片,有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣,踩上去軟軟的,這種景象真的是太美妙了!

  我們收集了一些樹葉和飄落的花瓣,花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子,有的像五角星,還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了?粗饲榇司埃覀冏魑陌嗟男【`們像小兔子一樣活蹦亂跳,開心地跳著,叫著,盡情地享受著。

  然后我們過(guò)了一座橋,名叫“飛虹橋”,橋下水波蕩漾,船來(lái)船往。在岸邊,我們撿了一兩支柳條,做了一個(gè)美麗的頭冠,我戴在頭上,覺(jué)得自己就是美麗的公主,我真是太高興了!

  最后,我們依依不舍地從北門出來(lái),我心里默默地想,秋天的公園,是是太美麗了,回班我一定要把最美最好的記錄下來(lái)。

  我們依依不舍地從公園北門出來(lái),感謝李老師,我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我有一個(gè)過(guò)得又快樂(lè)又充實(shí)的暑假。

  暑假上旬,我在長(zhǎng)安上補(bǔ)習(xí)班。雖然我以前不愿意上補(bǔ)習(xí)班,但是,我快考學(xué)了,必須上。因?yàn)椋已a(bǔ)習(xí)班的老師,和藹又有學(xué)識(shí),而且他不打罵學(xué)生,學(xué)生錯(cuò)了只是給他講道理,所以,我在那里學(xué)到了很多知識(shí)。

  補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)課了,我跟著媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的變化非常大,原來(lái)的農(nóng)村小土房已經(jīng)變成了二層小洋樓,老家的豐鎬遺址——車馬坑,也被裝修得挺豪華;氐郊,我突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩幅畫,原來(lái),那是媽媽從青海帶回來(lái)得牛皮畫。

  我在馬王度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的半個(gè)月。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又該開學(xué)了,想到我又能見到我親愛(ài)的校園,又能見到我的老師與同學(xué)們,我的心情非常激動(dòng)。

  這真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  今天下午,我和表哥去府山公園劃船。

  我挑選了一只碧綠的4號(hào)船。不一會(huì)兒,它便在翠綠的湖水上蕩漾了。碧綠的湖水與翠綠的船互相映襯著,顯得格外耀眼。水中有魚兒歡快地游動(dòng),仿佛在舉行游泳大賽;水面上,慢吞吞地飄著幾只形形色色的船,與水中的魚兒形成了鮮明的對(duì)比;巖上萬(wàn)木爭(zhēng)春,鳥語(yǔ)花香……猶如一幅完美絕倫的畫卷?芍^“林花著雨燕支溫,水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)!

  我們第二次過(guò)橋洞時(shí),發(fā)現(xiàn)一艘船橫在中間,一問(wèn)才知道:他們的船駛到這兒時(shí)壞了,回不去了。

  我打算幫幫他們。把方向打直之后,我和表哥狠命地踩腳踏,想把他們推出去,“嘣”的一聲,撞上前面一艘鴨子樣的船。后面也來(lái)了艘!岸麓绷耍趺崔k?

  我讓后面那艘船退了一點(diǎn),再叫那“鴨子”往前讓開。然后接著推那“拋矛”的船。

  終于來(lái)到開闊的水域了,我跳上船頭,把一根鐵鏈(系在岸上防止無(wú)人時(shí)船飄走)甩了過(guò)去,坐在右邊的那個(gè)人接住了,我們又拼命踩踏腳。

  可我發(fā)現(xiàn):他們船的重力大于我們的力度,鐵鏈從我們的船頭拉到他們船的右側(cè),所以我們非但沒(méi)前進(jìn),還往左偏,撞了岸。

  后來(lái)我把鐵鏈系在他們的船尾,倒著拉回了岸。我風(fēng)趣地對(duì)他們喊一聲:“快付‘拖船’費(fèi)!”

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