無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
一個仲夏的傍晚，一群男孩在足球場上踢球。只見一個矯健的身影帶球連續(xù)越過了三名男孩的防守，帶球直入禁區(qū)。突然，他凌空一射，“球進(jìn)啦！”大家歡呼著。這個矯健的身影就是我的好朋友——肖穎博。
肖穎博今年十二歲了，在唐山英才學(xué)校上六年級，和我一樣就住在學(xué)校家屬樓，他又高又瘦還很強(qiáng)壯，他喜歡踢足球、打籃球和下棋，他最愛吃白菜燉粉條，最不愛吃燒茄子，他性格非常友好，他也是一個學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，幾乎每次考試都位于年級前三名。
我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛好——下棋。記得在去年暑假，我和他在一起下棋。第一局，我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋，就贏了他。但他卻十分平靜地說：“這次我疏忽了，下一局就不一定誰贏了�！苯又偨Y(jié)經(jīng)驗扳回一局。他又平靜地說：“這次是你太驕傲了�！蔽艺J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，開始了第三局的較量。在這局比賽中，我們都施展渾身解數(shù)奮力廝殺，可誰也贏不了對方，最后下成了平局。
我和他做好朋友的另一個原因，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他尤其喜歡讀書，還主動幫助家里做家務(wù)。有一次，我學(xué)著他的樣子主動幫家里做了一次家務(wù)。得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和表揚(yáng)，我心里可高興了！
我希望我和肖穎博的友誼會更加深厚，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級作文 篇2
“笑”是什么？
“ 笑”是什么？它是一種人的表情，笑分為：微笑，苦笑，冷笑，大笑，嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點(diǎn)。人人都會笑，如果一個人不會笑，那么他的心已經(jīng)死了。
我在放學(xué)的路上突然看到一個低年級的小弟弟摔倒了，臉上有很多的污水。一個高年級的同學(xué)不僅不去幫忙，既然還在那里哈哈大笑，還說：“小臟鬼，會回家找媽媽吧！哈哈哈。”明擺的嘲笑，那個高年級的學(xué)生真缺德，他的心已經(jīng)是骯臟的了。那個小男孩眼淚汪汪，在他的眼睛里，我看到了怒火在燃燒。不過面對一個牛高馬大的人，他也毫無辦法的在那哭泣著
嘲笑是一種令人憎惡的笑，他這種笑實(shí)在被人悲傷時發(fā)出的笑聲。
哈哈大笑，一次，我們班一個成績較好的同學(xué)考了全班第一，他把嘴巴打開，大笑：“哈哈哈哈，我是第一，我是第一�！�
哈哈大笑，是當(dāng)一個人的神經(jīng)受到了很大的沖擊時，導(dǎo)致控制不住，會哈哈大笑。這種笑，往往是最發(fā)至內(nèi)心的笑聲。
笑，還有很多很多種，大家要多微笑，少嘲笑。
小學(xué)四年級作文 篇3
我的家是溫暖的、和睦的。我的家庭由奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我組成。
溫暖的家。有一次，我生病了，病得很重。媽媽非常焦急，給爸爸打了電話，說時遲，那時快，爸爸聽到消息，開車迅速趕到了家，二話沒說，抱起我就去了醫(yī)院。到了醫(yī)院打上針后，爸爸、媽媽才安下心來。這讓我充分的感受到了家的溫暖。
快樂的家庭。九月二十五日是我和哥哥的生日，放學(xué)后，爸爸和媽媽都不在家，我們只好在家里看電視了。過了一會兒，爸爸、媽媽回來了，還給我買了一個大蛋糕，打開蓋一看，上面有一只又大又壯的兔子，旁邊還有兩只非常酷的小兔子。我明白了，那只大兔子代表爸爸，那兩只小兔子，自然是我和哥哥了。因為我們爺仨都是屬兔的。我們到了姥姥家，姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜。開飯了，媽媽、爸爸說：“祝我們九歲生日快樂！”我們點(diǎn)上了蠟燭，全家人還唱起了《祝你生日快樂》的歌，這時又一次讓我感受到了家的幸福和快樂。
我的家是和睦的、歡樂的、溫暖的，我愛我的家！
小學(xué)四年級作文 篇4
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，快樂的暑假即將來臨。為了讓我的暑假過得更有意義，我制定了一個暑假計劃。
我打算每天上午寫作業(yè)，下午玩耍。每天上午先完成老師布置的當(dāng)天作業(yè)，然后讀兩篇課外文章，畫出里面的好詞好句，并抄寫下來。我還要每天做20道口算、10道筆算，每天練一張字帖，每周寫一篇日記。
我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)我喜歡的英語和美術(shù)，我還要去打乒乓球、學(xué)會游泳，使我的身體更強(qiáng)壯。
我還想讓媽媽帶我去北京旅游，去看看雄偉的長城、古老的故宮和美麗的天壇公園。
當(dāng)然，我在家里也要做一些力所能及的家務(wù)，如：掃地、洗碗、擦桌子……做一個懂事的孩子。
真希望暑假快點(diǎn)到來呀!
小學(xué)四年級作文 篇5
一天，我跟著媽媽去外婆家。車還沒停下來，我就聽見屋里傳來“咩咩”的羊叫聲，稚嫩悅耳。屋里怎么會有羊呢？外婆告訴我，前幾天羊媽媽因病死了，她就把兩只小羊搬進(jìn)屋來，這下可樂壞了我。
我迫不及待地把它們從“窩”里抱了出來，兩只小羊一身雪白，寶石般的大眼睛，可愛極了，我忍不住伸手去摸它們。也許是剛被放出來，小羊們又蹦又跳，一會兒在外婆的腿間鉆來鉆去，一會兒奔跑著互相嬉戲。漸漸地，它們跟我熟了，不再一見我就跑，只是躲在桌子底下看著我。過了一會兒，見我蹲在那里看著它們，就慢慢挨近我。一只友好地舔著我的腳，另一只站起來，雙腿架在我的肩上，與我親密接觸呢！
這時，外婆拿著一瓶奶走過來，微笑著對我說：“煒欣，該給小羊喂奶了�！薄靶⊙蛞埠饶贪。课乙惨o小羊喂奶。”我既好奇又興奮，心中充滿期待。外婆爽快地答應(yīng)了。小羊一聞到奶的香味，馬上圍了上來，外婆便…把抱住其中的一只。剛開始小羊不情愿開口，掙扎著，嘴里不停地“咩咩”叫著。等外婆把奶嘴塞進(jìn)小羊的嘴里，小羊嘗到了奶味，便津津有味地喝起來。另一只小羊圍著外婆不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還“咩咩”直叫，好像在說：“還有我呢，我也要喝奶�！蓖馄判呛堑卣f：“好了，該你了�！闭f著，外婆一把拎過來另一只小羊，將奶嘴塞進(jìn)它的嘴里，它‘口氣喝完了剩下的半瓶奶。
喝完奶，小羊和我更親近了�！把騼旱穆斆麟y以想象，雖然我只是羊……”我一邊唱著歌，一邊陪著小羊追逐玩耍。和呵愛的小羊在一起，我覺得非�？鞓�！
小學(xué)四年級作文 篇6
在一座美麗的花園里，開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友，每天都在一起說說笑笑。
一天，花園里熙熙攘攘，人來人往。原來是游客來觀光了，他們看到那一朵美麗鮮花時，不禁贊嘆道：“多么美麗的鮮花呀！”而對旁邊的綠葉不理不睬。
在那以后，有許多游客來觀賞時，都會稱贊那一朵花，卻對綠葉不屑一顧。
一天又一天，人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的，鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說：“你快走，如果你不走，人們就不會對我表示贊美了�！本G葉聽了，只好羞愧地走了。
鮮花趕走了綠葉，但卻得上了病，瓢蟲醫(yī)生為它診斷為：營養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲醫(yī)生問它：“你的好友葉子呢？它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢？”鮮花聽了，慚愧地低下了頭。它這才明白，自己沒有綠葉是不行的。
紅花配綠葉，這句話一點(diǎn)也不假。紅花需要綠葉的陪襯，綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長補(bǔ)短，相得益彰。
小學(xué)四年級作文 篇7
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲終于歡快的敲響了，有幾個同學(xué)伸了伸脖子，嘴角露出愜意的笑容，我也不例外，偷瞄了一下教室外的走廊。心情瞬間放松下來：終于下課了，可以打敗張一秋的“龍斗士”紙牌。一定要讓他輸?shù)眯姆诜?/p>
語文老師站在黑板前，儀態(tài)端莊地說“大家坐好，我講好這一段就下課�！�
同學(xué)們又無可奈何的坐直了身子，教室里有一種遺憾的氣氛填充了剛才那股快樂的喜勁，收回了嘴角的笑意。同桌潘馨培輕輕地合上了書本，瞧了瞧我，又瞧了瞧窗外，
“啊，好啊，”“快來，這樣玩”教室外慚慚響起了隔壁班同學(xué)的嬉戲打鬧聲，走廊外還閃過隔壁班同學(xué)的身影。
“啪！啪！”老師精神抖擻拍了拍講臺：“大家心思集中一點(diǎn)，不要看窗外！”
前桌蔡一濤好像沒聽到老師說什么，手伸向臺倉，摸出了他引以為豪的溜溜球，準(zhǔn)備在同學(xué)面前再一顯身手，他喜歡被人吹捧的感覺，讓人飄到九宵云外，
終于聽見老師說“這段就講到這里”
“都過去五分鐘了”聽見有幾個同學(xué)深吸了一口氣，屁股像抺了油一樣，全力準(zhǔn)備，畜勢待發(fā)。
“接下來布置一下作業(yè)……”老師又充滿責(zé)任心地說道
“還作業(yè)，煩死了！”隔壁班的搗蛋鬼伸進(jìn)頭來�！肮贝蠹矣幸环N心照不宣的感覺。
我的心里仿佛有上千只螞蟻在爬。嘴里念叨著“又五分鐘過去了，“又要上課了吧”同桌嘟著小嘴不情愿的打開剛剛合上的書本。
“嗚……”好像前排有人在哭泣，大家都停下來尋聲望去，老師也不例外，探頭過去“怎么了？”個子矮小的'黃雷鳴僵直站了起來：“我尿，尿，尿身上了，嗚……”
“啊！”老師著急道，“你怎么不早說”“我怕被罵，鳴……”黃膽小哽咽道
“快去廁所吧！”老師有點(diǎn)尷尬
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲再次敲響了，上課的鈴聲又歡快的唱響了，滿面春風(fēng)的英文老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。這時，同學(xué)們再也按耐不住，“我也要上廁所，”“我也尿急”說完都不等老師同意就奔出了教室。
留下兩位老師不知所措地站在教室門口“就拖了一下課而已”
老師啊，請還給我們歡聲笑語的10分鐘吧！
小學(xué)四年級作文 篇8
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮正在漸漸脫落。它的身邊最近新栽了一棵小樹。
那小樹的樣子也真是帥氣極了。翠綠的手臂粗壯有力氣，片片葉子都綠地發(fā)亮。棕色的樹干高高挺拔，年輕而又富有朝氣直沖云天。
相比之下，老樹實(shí)在有些寒酸，綠色的枝干顯得黯淡無光，粗壯的樹干開始脫落樹皮。風(fēng)一吹，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。仿佛一位年老體衰的老人顫顫巍巍的立在寒風(fēng)中。
這一天，老樹問小樹：“你好啊，小樹，咱們能交個朋友嗎？”小樹傲慢地回答：“你長得那么老，那么丑，我可不想把時間浪費(fèi)在你身上！”老樹輕輕地嘆了口氣，變沉默了。小樹見老樹嘆了口氣，心里很不是滋味：“喂，老樹，我說得都是事實(shí)，你嘆啥氣呢！”老樹語重心長地說：“小樹，做人不能驕傲自滿，樹也一樣。你這樣下去終歸自討苦吃的�！毙湟宦牐桓吲d了。嗤之以鼻道：“你自己又老又丑，還嫉妒我年輕美貌！”老樹看到小樹沒有一絲悔悟，搖了搖頭。
看！要下雨了！“淅瀝瀝，淅瀝瀝，嘩嘩，嘩嘩……”暴雨來了，臺風(fēng)也馬上要登陸這個城市。老樹的樹皮正一塊塊地被刮走，小樹對老樹說：“老樹，老樹，這場臺風(fēng)過后，你的樹皮都會掉光光，你就會變成一棵禿皮樹！”老樹閉口不答，只是努力地將腳深深地扎入土地中。
臺風(fēng)刮了五天五夜，老樹的樹根堅固而頑強(qiáng)，任憑風(fēng)吹雨打，只是掉了一些樹皮。小樹就不同了，根扎的不結(jié)實(shí)，被風(fēng)吹的東倒西歪，在雨中瑟瑟發(fā)抖。
慢慢地雨停了。天空中掛起一道五彩繽紛的彩虹。大樹在泥坑里發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小樹。它輕輕地將小樹抱起來，插進(jìn)身旁那個熟悉的小土坑中。果然，小樹蘇醒了。
夕陽的街道上，你會看見一個奇怪的景象：一棵小樹緊挨著一棵老樹，而老樹緊緊地?fù)е洹？雌饋硎悄敲从H密無間。如果你仔細(xì)聽，還會聽到一個蒼老的聲音在教導(dǎo)一個稚嫩的聲音……
小學(xué)四年級作文 篇9
春天，我們的校園里鮮花盛開，剛走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地跟你說：“你好！你好！”花壇里面的花兒也笑紅了臉，嬌艷欲滴。
夏天，學(xué)校里面很熱，就像是在火爐上烤一樣，整張臉都是紅彤彤的。但我們上課的時候每個人都非常得有精神，一點(diǎn)也不被炎熱的天氣影響。下課的時候，花壇里可熱鬧了，蜜蜂忙著采蜜，從一朵花上趕到另一朵花上；蝴蝶也來湊熱鬧，在花上翩翩起舞，宛如仙子一般。
秋天，校園里的許多樹都結(jié)滿了果實(shí)，香氣撲鼻。一陣秋風(fēng)吹過，墻上的葉子就蕩漾起層層波紋，好看得很。不一會兒，天空中飄下來幾滴雨，后來雨越下越大，把整座校園都籠罩在煙雨朦朧的氛圍當(dāng)中。秋天可真好玩呀！
等到冬天的時候，上學(xué)就更好玩了。早晨，上學(xué)的時候，天空中就會飄下來幾朵晶瑩的雪花，當(dāng)雪花落在你手上的時候，馬上就化了。我多么希望能下一場大雪呀，給校園披上一件雪白的婚紗。冬天，可真好玩！
小學(xué)四年級作文 篇10
媽媽，您就像陽光一樣愛撫著我，滋潤著我。
就像上次，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了班隊活動主持稿，原本我讀了幾遍，已經(jīng)很熟了。但您還是讓我讀一遍。剛讀到第三排2個字時，您喊了一聲“停”，我嚇了一跳�！按蠓近c(diǎn)不要顯示出害怕的樣子。再試一次。”我又讀了幾句，您又說：“把主持稿拿過來，讓我看看�！薄啊薄鞍阎鞒指逶俪槐�。”“還可以加上幾句諺語，別忘了讓胡琢夫唱唱歌，讓班長來講幾句話�！币痪溆忠痪�，一句又一句，我都不耐煩了，于是對媽媽說：“媽媽，行了沒有，都過了1小時了呢！”你也真是的，搞不好你在明天出洋相怎么辦，那可是面對所有同學(xué)！我又只好聽您“講課�！薄鞍ィ业拿趺淳瓦@么苦啊，還不如不組織班隊活動。不，不能半途而廢。”我自言自語道。過了1小時10分左右，終于可以休息一下了。
第二天的班隊活動要開始了，由于是一個人主持，我緊張得要命。終于上臺了，我放松了一下心情，開始主持了。主持得很不錯，湯老師大力表揚(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來贊賞的目光。我在心里一遍又一遍地說：“媽媽，多虧了您，我的成功里有您一半的心血�！�
后來我才知道，媽媽那天特別忙，馬不停蹄地做了許多事，已經(jīng)十分疲憊了……
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