在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的冬天的雪四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇1
冬天不僅是美麗的風(fēng)景區(qū)，還是孩子們嬉戲的游樂場(chǎng)。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，我在屋里寫著作業(yè)，心思卻飛出了窗外。潔白的雪花飄落到了窗戶上，形態(tài)各異，凹凸不平，和真花不相上下。漸漸地，窗戶上落滿了雪花，窗玻璃漸漸模糊起來，雪花越聚越多，最后結(jié)成的晶瑩閃亮的窗花，窗戶上呈現(xiàn)了一副美好的圖畫：茂密的樹林，一棵棵小樹伸展著枝丫，一只只小鳥在枝頭唱歌，幾只活潑可愛的兔子在草叢間嬉戲玩耍，一條彎彎曲曲的小溪唱著歌流向遠(yuǎn)方……
雪停了，我寫完了作業(yè)，連忙穿好鞋子，下樓玩雪去了。我找來了表哥和另外的兩個(gè)朋友，準(zhǔn)備打雪仗。我和表哥一組，他們兩個(gè)一組。游戲是這樣的：雙方各堆一個(gè)雪人，要想辦法接進(jìn)對(duì)方的老巢，把敵方雪人的首級(jí)炸下來，哪方先取下就獲勝。游戲開始了，我們把雪人堆好后，就開始進(jìn)攻。我和表哥輪流進(jìn)攻。表哥率先發(fā)起進(jìn)攻，他人高腿長(zhǎng)，一邊閃躲著“敵人”的“炸彈”，一邊向前奔跑進(jìn)攻。他跑到對(duì)方雪人的側(cè)面，對(duì)著雪人的頭部就是一炮。然后表哥迅速撤離，由我頂替上來進(jìn)攻。我占據(jù)有利地形，對(duì)著對(duì)方的雪人頭部發(fā)起一陣猛烈進(jìn)攻。雪人已經(jīng)被炸地面目全非了。表哥退回到我們雪人身邊，和我的兩個(gè)朋友迂回作戰(zhàn)，盡量保護(hù)著我們的雪人。我們就這樣來來回回了許多回合，我們玩得滿臉通紅，渾身是汗，頭頂直冒熱氣。就在他們的雪人的頭顱快要不保的時(shí)候，我從我們的雪人這邊，來了個(gè)“百步穿揚(yáng)”，躲過了對(duì)方的攔截，一個(gè)雪球結(jié)果了他們的雪人的性命。
冬天真是孩子們的世界��！
冬天的雪四年級(jí)作文 篇2
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開房門一看，哇！一片片潔白的雪花像一只只潔白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈，從天而降……它們落在樹上，樹白了；它們落到房子上，房子白了；它們落在馬路上，馬路也白了�？吹竭@美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，戴上手套和帽子，飛快地跑出家門……我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲�；仡^一看，雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。
漸漸地，太陽睡醒了，從后山爬了出來，頓時(shí)，一切都閃著金光�？珊镁安婚L(zhǎng)，雪開始被太陽蒸融啦，變得透明起來，一點(diǎn)、一點(diǎn)的變成了水，最后消失了。但不是說雪就沒有了，你仔細(xì)的看著，它還在慢慢地飄著呢。它們有大有小，都白白的，我想伸手去捉他們，可怎么也抓不著，落到地上不見了。
我愛冬天的雪，它美化了我們的城市，我愛冬天的雪，它給我們帶來無窮的快樂！我真想變成一片美麗的雪花，來點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇3
嚴(yán)冬的一個(gè)早晨，我推開門一看，��！真美呀！鋪天蓋地的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)給萬物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉
鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了一套潔白新衣。這時(shí)，我仿佛來到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞著，雪片愈來愈多，茫茫的布滿天空，向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹伯伯穿上了新年的禮服，玲瓏剔透，像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿了厚厚的雪，給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶上結(jié)上了一片片小冰花，閃閃發(fā)光，異常美麗。大雪仍舊下著，給萬物都鑲上了銀邊；茫茫的雪海，一眼望不到邊，我望著這雪中美景，不由得贊嘆起來：��！這雪是那么純，那么美，下吧!下吧!下得越大越好！
這時(shí)，活潑可愛的孩子們，一邊唱著歡樂的歌兒，一邊做著他們喜愛的游戲：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰車、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐著。孩子唱呀！跳呀！笑呀！鬧呀！歌聲與笑聲在雪地里久久回蕩。
雪越下越大，皚皚的白雪覆蓋萬物，整個(gè)世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是個(gè)豐收年。我仿佛看到一棵裸冬小麥，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕輕搖動(dòng)，盡情地吮吸著冬天的雪露，高興得搖頭晃腦。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇4
一年四季各有各的美麗，各有各的獨(dú)特風(fēng)景，但是我最喜歡的就是冬天了！因?yàn)槎焓悄菢拥膶庫o安詳，因?yàn)槎煊心敲利惖难┚埃?/p>
早晨，我聽到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來，我走到窗前把窗簾拉開，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹上白了，整個(gè)世界都白了，簡(jiǎn)直就和白雪王國沒有什么區(qū)別了。俗話說得好冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想：我也應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)了。
于是她對(duì)媽媽說：外面出去拍雪景吧！媽媽說這個(gè)建議不錯(cuò)，走！來到公園，亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門，鏡頭里的亮亮不見了，媽媽自言自語：這孩子剛才還說要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？原來遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過去對(duì)他說：多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓�。媽媽看到眼前的一幕，咔嚓用相機(jī)拍了下來。這時(shí)，男孩的媽媽趕來也被感動(dòng)了。
啊，這雪景多么地美麗啊！我愛冬天這美麗的雪景！
冬天的雪四年級(jí)作文 篇5
冬，悄然經(jīng)過我的窗前，帶過幾片晶瑩的雪花在窗前劃出了一道道優(yōu)美的弧線。
冬天到了，我期盼已久的雪終于下了。我約上了三五好友一起堆雪人，打雪仗。我們你來我往，打得不亦樂乎。我抓起一團(tuán)厚厚的雪，使勁地朝小伙伴砸去，“啪”地一聲，小伙伴被我砸中了，他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回?fù)�，整片雪地上都回蕩著我們的歡聲笑語，而冬，似乎也被我們這情愫渲染，賣力地下起了雪花�！把┗�！”我們一個(gè)個(gè)驚奇地大喊起來，一片片晶瑩的雪花在冬日的暖陽下閃閃發(fā)光，好似一只只冰蝴蝶在空中不斷揮舞著翅膀，又好似一位位身著白色衣裙的仙女飛落人間，我急忙跑過去，伸出稚嫩的手掌，將一片片雪花小心翼翼地收藏起來，可仙女是向往自由的，她們?cè)趺磿?huì)被束縛呢？它們?cè)谖艺崎g，悄然化作了一滴滴清澈的雪槳，雪槳清澈映出了我和伙伴們童時(shí)天真的面龐。
冬天的`雪又是那么美好，在一片白茫茫之中，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一抹抹鮮紅，那是什么？沒錯(cuò)，在這樣的寒冬，我們用煙花爆竹給這寒冬增添了不少暖色，增添了許多生機(jī)。是的，冬天和新年都是相伴在一起的，而雪就像是來自上天的禮物，要給我們驚喜。在一陣陣煙花爆竹聲中，賞著這安謐美麗的雪景，實(shí)在是享受至極。
可冬日常來，但雪不再，就像我的童年也在這歲月靜好之中悄然消失了。我蒙著臉和小伙伴們?cè)谘┲凶矫圆氐膱?chǎng)景還歷歷在目，可一當(dāng)我睜開眼，熟悉的面龐卻都早已消失不見了。直到這一刻，我才幡然醒悟，我的童年不再了。我長(zhǎng)大了，我收起了以前的童心，以前有趣的游戲在我看來卻又略顯幼稚。但是成長(zhǎng)的腳步卻總不停下。
我愛冬天，更愛冬天的雪。因?yàn)槎斓难⿰A雜著我兒時(shí)最美麗的記憶。明天還會(huì)下雪嗎？我不知道，但是我努力成長(zhǎng)的步伐卻也不會(huì)停下。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇6
冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機(jī)，邊觀察邊學(xué)習(xí)語言表達(dá)，效果最好。
雪中觀察一一展開想象
天空剛開始下雪的時(shí)候，雪花是什么樣子？雪下大了，雪花又是什么樣子？展開想象，用“雪花怎么樣，像什么”的句子來描寫，把你眼中的雪花描寫出來。
我們來讀讀下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會(huì)兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞，像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。
雪后觀察——注意變化
雪后的景色與平時(shí)有什么不一樣，觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物，發(fā)生了什么變化，用上形象的語言，分別加以描述。
讀讀下面的句子：
漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白床單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。
小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來吧！
寫滑旱冰
小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時(shí)候，注意從下面兩個(gè)方面觀察和體驗(yàn)，然后寫下來，一定很有趣。
第一個(gè)方面：場(chǎng)面描寫
蹬上漂亮的旱冰鞋，走進(jìn)旱冰場(chǎng)，首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場(chǎng)面，這時(shí)可以用上“有的……有的……”句式來表達(dá)，當(dāng)然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點(diǎn)不同角度來表達(dá)。
下面的句子就是場(chǎng)面描寫，寫出了滑冰的愜意。
這里人山人海，大家都穿著滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過，有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)，有的像魚兒悠閑地穿過來穿過去……
第二個(gè)方面：動(dòng)作描寫
學(xué)滑冰得會(huì)身體和腳協(xié)調(diào)配合，所以，在寫滑冰的時(shí)候，寫寫這些肢體配合的動(dòng)作，用一連串動(dòng)詞把自己滑冰的過程寫出來。
看看下面的動(dòng)作描寫：
跟著他人學(xué)：哥哥一邊教我，一邊做示范：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動(dòng)，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點(diǎn)滑冰的架式！
自己練習(xí)滑：剛開始我拖著沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動(dòng)，練了一會(huì)兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟著滑出第二步，兩只手左右擺動(dòng)。停止的時(shí)候雙腳并攏，身體就站住了。
當(dāng)然，在運(yùn)用動(dòng)作描寫滑冰過程的時(shí)候，還要寫上自己滑冰的感覺，把開心的心情寫出來。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇7
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有是快樂的。 下課了，我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪，大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾；雪落在樹上像綴滿了銀色的小花；雪落在汽車上像一個(gè)……
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有是快樂的。
下課了，我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪，大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾；雪落在樹上像綴滿了銀色的小花；雪落在汽車上像一個(gè)個(gè)面包，整個(gè)世界冰天雪地，白茫茫的一片，看到這美麗的情景，我和段雨晴再也按捺不住激動(dòng)的心情，情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景，小草凍得直哆嗦；小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了；只有遠(yuǎn)處那樹木依然筆直地站在那里
看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一個(gè)雪球朝段雨晴扔去，可惡，段雨晴像猴子敏捷接單的躲開了我的攻擊，她也不甘示弱，立即抓起兩個(gè)雪球朝我扔來，我飛塊的躲到綠化后面，用綠化做掩護(hù)躲開了他的攻擊。真我不注意，狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來。啪，一下子擊中了我的臉，我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見此情景不禁哈哈大笑起來。我火冒三丈立即抓起兩個(gè)雪球朝她扔去，段雨晴看見旁邊有個(gè)垃圾桶就躲到垃圾桶后面去，躲開了我的攻擊。就這樣，我們你追我趕你躲我閃。我們度過了一個(gè)快樂的時(shí)光。
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有時(shí)快樂的。我愛冬天的雪。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇8
冬天過去了，春天悄然來臨，然而卻下起了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。
雪花，你真是個(gè)調(diào)皮的孩子，你是冬天的好伙伴，卻跑來跟春天作伴。雪花，你是天上派下來的小天使，你是那樣的美麗，晶瑩如玉、潔白無瑕。給春天帶來了另一番景色。
你看，因?yàn)橛心�，一座座房屋披上了一件件銀白色的新衣，筆直的公路上也鋪上了潔白的地毯，你看那樹枝上吊著大小不同，形狀各異的冰柱，就像一根根玻璃棒......
多么美的春雪，因?yàn)橛心�，讓這個(gè)春天與眾不同。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇9
又到了讓我喜愛又讓我討厭的季節(jié)了——冬季。為什么說冬季是讓我喜愛又讓我討厭的季節(jié)呢！讓我喜愛它因?yàn)椋憾疚覀冇挚梢远蜒┤�、打雪仗了！讓我討厭它是因�(yàn)椋憾竞芾�，又不能穿美麗的短裙�？晌疫�是喜愛它多一點(diǎn)，因?yàn)槲蚁矚g堆雪人、打雪仗。去年冬季的時(shí)候，那時(shí)候還沒有下雪，我和小伙伴們就很想快點(diǎn)下雪。第二天我剛剛醒來的時(shí)候，從窗戶往外一望，外面下著鵝毛般的大雪，大樹已經(jīng)披上了雪白的衣裝、房子穿上了潔白的外套﹑大地被純凈的雪花鋪上了一層厚厚的地毯。我趕緊穿上衣服到外面玩雪，我來到了門外，站在臺(tái)階上把手一伸，一片雪花落在了我的手中，漸漸融化了。
就在雪花落在我手中的那一瞬間，我就仔細(xì)觀察著，原來雪花就是一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，它不甜也不咸，是沒有味道的。中午十二點(diǎn)鐘，雪慢慢地停了，大樹、房子和土地上的衣裝、外套和地毯都漸漸的消失了。
我愛這冬季的雪，真希望下次還下一場(chǎng)大雪。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇10
這個(gè)冬天，發(fā)生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的，就是她的到來。她，就像一個(gè)羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒有一個(gè)人時(shí)，她就悄然來到。調(diào)皮的孩子們就在屋內(nèi)，透過窗戶，看著她那輕盈的身子，像仙女一樣，從天上飄落到人間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，屋內(nèi)就會(huì)響起孩子們的歡呼聲：下雪了！
當(dāng)?shù)孛娑间仢M了雪時(shí)，孩子們都披上棉襖，戴上手套，瘋也似的奔出家門。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。這場(chǎng)面，別提有多瘋了。看，孩子們堆起了一個(gè)漂亮的小雪人，它長(zhǎng)著一雙龍眼核兒做的眼睛，離遠(yuǎn)點(diǎn)看，就像雪人在仰望天空；一雙枯樹枝做的手，手腕的位置，不知道是誰還掛上了一串手鏈；一個(gè)小胡蘿卜做的鼻子，鼻孔的位置，還被幾個(gè)小男孩挖了出了兩個(gè)小洞；一張用樹枝挖出來的嘴巴，兩端還貼上了紅紅的布！真是可愛極了！有的小朋友的手都已經(jīng)凍得紅紅的了，卻還不停地跑著，追著玩得開心極了！
不過，什么事往往都有個(gè)例外。而在玩雪這件事中，我就是那個(gè)例外。我不喜歡堆雪人，不喜歡打雪仗，我喜歡看雪。雪是大自然創(chuàng)造出來的，形狀自然千變?nèi)f化。我喜歡一個(gè)人坐在長(zhǎng)木椅上，觀察雪的形狀，然后試著把它們畫下來。但是由于我總是還沒記住模樣，雪就落在我熱乎的手心里，變成了有淡淡的白色的清水。所以，我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的，我就會(huì)放下筆，單純的看起雪來�？囱╇S著風(fēng)飛到了哪位小孩的頭發(fā)上；看雪被人踩出的一個(gè)個(gè)小腳印；看哪位小孩捧著化掉的雪哇哇大哭。這些小事，我都能看上一天。有時(shí)候看累了，我就抓起一把雪，敷在眼睛上，那清涼的感覺，就是在冬天，也覺得舒服。
這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，給我的假期增添了無盡的歡樂。
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