在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小狗四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狗四年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗，我很喜歡它。
它全身白白的，只有耳朵和尾巴那里是深棕色，兩只圓圓的眼睛，像兩顆黑色的玻璃球，那樣子很可愛。
現(xiàn)在快要到冬天了，天氣比較冷，我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡到有陽光的地方去曬太陽。有一天下午，太陽曬到客廳地板上了，小狗就叼了一條毛巾放在有陽光的地方，然后躺在上面曬太陽。它睡了一會兒，然后伸了一個懶腰又打了一哈欠。我和媽媽看到小狗這個樣子，都覺得它既聰明又可愛……
我們吃東西的時候，小狗總喜歡坐在我對面，眼巴巴地看著我手中的食物，還不停地搖尾巴。有一次我在吃蘋果，小狗卻在那里舔著嘴巴，好像非常想吃的樣子，于是，我就把蘋果舉得高高的，因為它很想吃，于是就不停地跳啊跳啊，跳了老半天，還是吃不到，它跳累了，坐在地上對我“汪汪”地叫，好象在說“快點給我吃，再不給我吃我就要生氣了。”我看到了，就咬了一小口扔給了它，小狗見到后，馬上跑過去把蘋果吃了下去。這只小狗長很漂亮，也很可愛，我們?nèi)胰硕己芟矏鬯?/p>
小狗四年級的作文 篇2
可能許多小朋友都養(yǎng)過狗吧！是的，我也養(yǎng)過狗，但是我的狗不一樣，我的狗全身是黑色的，爪子是白色的。
我家的小狗特別淘氣，有時它還和我一起睡覺有時還陪我寫作業(yè)有時還陪我玩電腦有時還陪我看電視呢！
有一天，我約好幾個同學帶著自己家的小動物來賽跑，他們有的帶了小貓、烏龜、小兔，只有我?guī)Я艘恢惶詺獾男」�。我們先說好比賽規(guī)則：我們的比賽項目是接力賽，動物先跑，跑過一圈（150米）后，把接力棒遞給了自己的主人，主人接著跑一圈。哪家跑的最快，哪家就算獲勝。我的小狗雖然腦袋瓜很笨，運動起來卻特別靈活，“預備……開始！”幾只小動物像箭一樣的沖了出去。一開始小兔領先，后來小狗忍不住了，豎起毛，一下子屏住呼吸，猛的一下把小兔甩到了后面。場下特別熱鬧，有的人緊張的喊：“加油！加油！”，小狗用盡全力地把接力棒領先的交給了我。小兔子用爪子拿著接力棒，一會兒掉了，拾起來，一會兒又掉了，又拾起來，就這樣來回，小兔只能落在后面。我不甘示弱，接著我繼續(xù)跑出線外。不一會兒，我累得氣喘吁吁，慢慢地落后了下來。小狗尾巴直搖在邊上，好像在說：“堅持到底，就是勝利！”，小狗的話一說完，不知從兒來的一點力氣，讓我一下子甩掉了別人，領先地沖到了終點線。
賽后，我抱起小狗，一起高興地喊：“我們勝利了！”
動物賽跑真有意思！
小狗四年級的作文 篇3
在世界上，有些人怕狗，怕狗咬他們，處處提防著狗，一旦狗兒靠近，就會竭力驅(qū)趕。但狗和人一樣，也需要關愛，需要我們伸出手去幫助他們。
一日早晨，我跟媽媽一起到學校食堂吃早餐。一只白黃相間的狗從未關實的門縫里閃進了食堂。它在食堂里到處亂竄，慌慌張張地，就像一個迷路的孩子，進入一個陌生地地方，徹底慌了神。
我手上拿著早餐面包，站在餐桌邊看著它。它就像找到救星似的，狂奔至我的'桌邊，踮起后腳尖，用前爪努力地扒住桌面，一雙眼睛巴望著我手里地蛋糕，看我沒有給它地意思，眼神一下子灰暗了，失望地走開。這是食堂里的老師已經(jīng)越來越多，食堂里食物多，吳老師無奈地起身，把它趕出了食堂地大門。
可憐的狗兒開始在校園里流浪。聽媽媽說，它追隨一個六年級哥哥來到五樓，從一個教室穿梭到另一個教室，似乎在巡查著我們的早自習情況，我們也很樂意地用眼角的余光悄悄地瞟它，視線和心都隨著它的腳步移動著。
到了第二節(jié)大課間的時候，沈校長帶著保安叔叔準備把它請出校園。小狗害怕極了，躲進圖書室的角落不肯出來。我們則趴在窗戶上看著這場人狗之爭，心理不僅擔心著這條小狗的命運。直到肖老師介入，把狗兒抱出，送去了寵物店收養(yǎng)著。我們學校的老師也沒閑著，張老師趕緊打印了幾張狗兒招領啟事去附近公園張貼，碰巧狗的主人也張貼了走失啟事，就這樣順利地把狗送還到了狗主人身上。
在我眼中，這是一個和諧的世界，人和動物的諧相處，互相幫助。一只狗，經(jīng)歷了同學和老師的幫助，幾經(jīng)輾轉回到主人的身邊，不知它是否還會有這么一個造成，幫助過它的我們。
小狗四年級的作文 篇4
我家有一只可愛的小狗，名字叫做：嘟嘟。
嘟嘟的毛是白色的，就像一朵白云一樣，它有一雙尖尖的耳朵，就像兩個小三角形，一雙透亮靈活的眼睛下面有著一張大大的嘴巴，它最特別的地方就是尾巴，它的尾巴長長的就像一根樹枝一樣。
嘟嘟最愛吃骨頭，只要我把骨頭給它，它就會爬到我的身上，它的耳朵非常機靈，只要有人從門口路過，它都會汪汪的叫著，它睡覺的時候把身子縮成一團，還會發(fā)出呼——呼——的聲音。
有一次，我和嘟嘟在地上玩的時候，玩著玩著，它就過來“打我”，我又打它，這樣打打鬧鬧過了一會兒，它突然叼來一根繩子，它咬著繩子的一頭，不停的繞著我跑，還用頭來蹭蹭我，我一下明白了，它是要和我拉拔河，我便拉住繩子的一端，我們開始了一場史無前例的“人狗大戰(zhàn)”。我用盡全身力氣都沒有拉贏它。
嘟嘟很可愛，我和它是最好的朋友。
小狗四年級的作文 篇5
我家有一只小狗。它全身的毛黑白相間，一對大耳朵毛茸茸的，尾巴上的毛一半黑一半白，水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)光，模樣可愛極了。
我家的小狗很聰明。它只要想吃東西，就會跑過來，咬住我的衣服，讓我給它食物。想睡覺的時候，它會自己找一個舒服的地方，閉上它的大眼睛，沉沉睡去……
我家的小狗很溫順，也很忠誠。有一次，我和奶奶去吃飯，我們騎著自行車，向街上騎去�？墒牵叩揭话�，我發(fā)現(xiàn)有東西尾隨我們。跳下車子，定睛一看，這不是我家的小狗嗎？它一路跟著我們，等我們吃完飯，又“呼哧呼哧”跑著跟回來。到家后，我憐惜地摸摸它的頭，嗔怪地說：“你不累呀，跟那么遠！”然后，獎勵它一大塊肉骨頭。它默默地蹲在一邊，津津有味地吃起來，還不忘向我投來感激的目光。我家的小狗不光忠誠，而且，看家護院，它也是一把好手，讓我們家人很安心。真是我的好狗狗！
我好喜歡我家的小狗！每當撫摸著它毛茸茸的身體、和它“親密”接觸時，我的心中就充滿著說不盡的快樂。
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