在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
“獲得二等獎(jiǎng)的是：19號(hào)莫干山路代表隊(duì)……”我愣了一下，沒(méi)有料到，我們能取得這么好的成績(jī)。緊接著，伴隨著掌聲，我和隊(duì)友們一同走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我不由自主地露出了勝利的微笑，是的，這就是付出的回報(bào)。
原來(lái)，就在三個(gè)小時(shí)前，我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張又激烈的雞鳥(niǎo)比賽。隨著裁判一聲令響“比賽開(kāi)始”，我們一路連蹦帶跳，很快就到達(dá)了第一個(gè)目的地。
“看，那兒有一只鳥(niǎo)，好像是鵲鴝，好可愛(ài)哦！”我輕聲的“喊”出來(lái)。就好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。我的話(huà)音剛落，隊(duì)友們都圍了過(guò)來(lái)。我指著不遠(yuǎn)處一棵樹(shù)說(shuō)：“就在那！”同時(shí)把食指放在嘴邊做出“噓”的動(dòng)作，示意大家不要驚嚇到小鳥(niǎo)。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)舉起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察，個(gè)頭不大，翅膀兩邊有點(diǎn)白色，尾巴一上一下地抖動(dòng)�！皩�(duì)，是鵲鴝！”大家異口同聲地說(shuō)。我們便把答案告訴了帶隊(duì)的裁判員老師。
繼續(xù)前行，接二連三，我們又看到了喜鵲、珠頸斑鳩、烏鶇等許多鳥(niǎo)。
不知不覺(jué)我們來(lái)到下一個(gè)目的地——小河邊。
“看，對(duì)岸的樹(shù)上有一個(gè)白色物體，是鳥(niǎo)嗎？”一個(gè)隊(duì)友激動(dòng)地說(shuō)。
“一動(dòng)不動(dòng)的，大概不是吧，好像一個(gè)塑料袋！”另一個(gè)隊(duì)友接著說(shuō)。
我舉起望遠(yuǎn)鏡想一看究竟，“不對(duì)，它動(dòng)了一下，是鳥(niǎo)�！�
“是的，它動(dòng)了，看它這么大，是白鷺吧�！弊詈笠粋�(gè)隊(duì)友若有所思地說(shuō)。
“不是，看，它背上羽毛有點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的。”我反駁說(shuō)。
“腦袋后面還有根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色羽毛，是夜鷺！”我們不約而同的給出了最終的答案。
旁邊的裁判員老師對(duì)著我們笑了笑，說(shuō)：“它捕食的時(shí)候就是這樣一動(dòng)不動(dòng)，可以持續(xù)三四個(gè)小時(shí)。”
就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的記錄本上一個(gè)又一個(gè)的鳥(niǎo)名出現(xiàn)了。隨后就出現(xiàn)我開(kāi)頭所說(shuō)的一幕。
我們拿著獎(jiǎng)狀，偶爾還會(huì)有鳥(niǎo)兒在頭頂飛過(guò)，似乎還聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲，好像在為我們歌唱�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒，感謝有你！讓我又有了一次難忘的經(jīng)歷。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人。可能是每天利用課余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)豢赡苁强嗑殨?shū)法的小伙伴；也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的那個(gè)人就是不畏寒暑，默默工作的清 潔工人。
春天，漫天飛舞的柳絮是他們掃的；夏天，地上的垃圾是他們掃的；秋天，金黃的落葉是他們掃的；冬天，白皚皚的大雪也是他們掃的。他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了許多許多……
記得前幾個(gè)星期的幾場(chǎng)大雪，大地仿佛穿上了一件厚厚的白色大衣。每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，總是有清潔工人在掃雪，并且有很大一塊地方已經(jīng)掃干凈，為我們掃開(kāi)了一條上學(xué)的通道。一天早上 ，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位清潔工爺爺正在掃雪。忽然，他腳下一滑，一下子倒在地上。有幾個(gè)同學(xué)湊上前去急忙問(wèn)：”爺爺，沒(méi)事吧？“只見(jiàn)爺爺拍了拍身上的雪，站起來(lái)笑了笑說(shuō)： ”沒(méi)事沒(méi)事！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！“說(shuō)完又繼續(xù)掃起來(lái)。我震驚了，爺爺摔倒了竟然重新站起來(lái)繼續(xù)掃雪，毫無(wú)怨言。
秋天，金黃的落葉滿(mǎn)地都是。清潔工人們每天都從早忙到晚。為了掃干凈這些樹(shù)葉，他們經(jīng)常早上六七點(diǎn)鐘就開(kāi)始打掃，一直忙到晚上六七點(diǎn)鐘才回家。有一位清潔工奶奶讓我記憶猶新。每個(gè)星期 六我去上課，都能看到這位奶奶在不停地忙碌著。有一次，我問(wèn)這位奶奶：”您為什么每個(gè)星期都在這兒掃樹(shù)葉呀？“她回答說(shuō)：”因?yàn)槲抑酪幸环萘�，盡一份力，這時(shí)我的工作。“這句話(huà)一直刻 在我心里。
我們身邊還有很多無(wú)私奉獻(xiàn)著的清潔工。他們春夏秋冬沒(méi)有一天是閑著的。他們每天都為大地?fù)Q上潔凈的外衣，把我們的城市打掃的干干凈凈。這種不畏寒暑，默默工作的精神真令我敬佩！
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有一座有名的山是寶石山，寶石山在西湖的北面，山巖是鶴紅色的，巖體里有許多閃閃發(fā)亮的小石子，在太陽(yáng)和夕陽(yáng)的照射下會(huì)顯得閃閃發(fā)亮，像一顆顆寶石，所以人們叫它“寶石山”。
一個(gè)陰雨蒙蒙的時(shí)晨，我和爸爸媽媽一起去登寶石山，一路上，我看到小草近不及待地從土里鉆出來(lái)，野花隨風(fēng)舞動(dòng)，像在筆我招手，雨珠滴在村葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上，人行稀少，偶爾傳來(lái)幾陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，枝頭冒出了嫩芽，這一切似乎在告訴我們，春天來(lái)了！不一會(huì)兒，我就來(lái)到了半山腰，漸漸的，我感到體力不支了，正在我要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“山頂有更迷人的風(fēng)景在等著你�！蔽乙ба�，一鼓作氣，爬到了山頂。從山頂往下看，整個(gè)杭城像一幅縮小的地圖。山下綠綠的小草，像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖，嬌艷嫵媚，北面高樓聳立，一望無(wú)限，西面是連綿起伏的青山，連綿不絕，東面是繁華的市區(qū)，縱橫交錯(cuò)。
雨中的寶石山，被霧籠罩著，好象披上了一層輕紗，我愛(ài)雨中的寶石山！
四年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年，科技日新月異，我也有了理想的工作成為了一名科學(xué)設(shè)計(jì)建筑師。
這種房子的外墻，以及天花板和地板都可以隨意變化顏色的。要是心情激動(dòng)的時(shí)候是大紅色的，心情平緩的時(shí)候是淡藍(lán)色的，孤獨(dú)的時(shí)候是暖暖的黃色的，愉快的時(shí)候是綠綠的顏色……房子的形狀也可以隨意的變換，可以變成可愛(ài)的蘑菇，美麗的花朵，魔幻的城堡。但是里面的空間不變。有時(shí)你非常不開(kāi)心，一回家你就會(huì)聽(tīng)到一首你最喜歡的音樂(lè)，在房間里環(huán)繞緩解你的煩惱，這時(shí)你就會(huì)變得很快樂(lè)。的確，它有自動(dòng)了解主人心理的強(qiáng)大功能。特別煩躁的時(shí)候還會(huì)陪你聊天呢。走進(jìn)臥室，撲面而來(lái)的是一陣陣清新的空氣，這是森林里才有的獨(dú)特氣息，聞一聞，頓時(shí)感覺(jué)到神清氣爽，精神為之一振。又有陣陣花香襲來(lái)，沁人心脾。咦，怎么回事?怎么會(huì)有香蕉味道，蘋(píng)果味道，芒果味道，橙子味道，……不光有水果味道還有各種花香的味道。原來(lái)香味也是自動(dòng)變換的，想要什么氣味都可以，再也沒(méi)有霧霾了。
這種房子可以上天下海。在門(mén)上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)是綠色的。按一下紅色的按鈕，它就會(huì)張開(kāi)兩只翅膀，可以上天。白天可以和小鳥(niǎo)做游戲，夜晚可以去陪陪月球找嫦娥姐姐家的小白兔。要是按下綠色的按鈕，它就會(huì)變成潛水艇，帶我去海底探險(xiǎn)。
希望我能 造出更多 的房子，人人都有房子住，不再成為“房奴”，為人們謀福利。
四年級(jí)的作文 篇5
今天天氣特別好，魏老師要帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡，同學(xué)們聽(tīng)了，高興極了，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)。
吹泡泡開(kāi)始了，我先小心翼翼地?cái)Q開(kāi)蓋子，再把吸管的一頭放進(jìn)泡泡水里蘸一蘸，然后放到罐子邊沿舔一舔，最后我鼓起腮邦子，向吸管的另一頭輕輕一吹，一個(gè)個(gè)像珍珠般大小的泡泡從吸管里冒了出來(lái)。如果把它們串在一起，有點(diǎn)像珍珠項(xiàng)鏈。正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時(shí)，一只大泡泡從我頭上飛過(guò)。咦？這是誰(shuí)吹的泡泡？她為什吹得那么大？而我的卻這么��？真慚愧！我順著泡泡飄來(lái)的方向走過(guò)去，原來(lái)是劉子孺吹的，我趕緊跑過(guò)去請(qǐng)教。她一本正經(jīng)地說(shuō)：“你要不輕不重吹口氣，重了，會(huì)炸，輕了，泡泡會(huì)變小”。我按照她說(shuō)的方法不輕不重地吹了口氣，果然，不計(jì)其數(shù)的泡泡從吸管里爭(zhēng)先恐后鉆了出來(lái)，它們又大又圓，像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的精靈，在空中飄來(lái)飄去。在陽(yáng)光的照耀下，它們五彩繽紛，有的是粉色，有的是紅色，有的是藍(lán)色.......美麗極了！
泡泡們不僅顏色各異，而且形狀奇特，有的兩兩擁抱在一起，像一對(duì)好朋友，有的一個(gè)個(gè)疊在一塊，像一串晶瑩剔透的葡萄，有的兩三個(gè)組合在一起，像惹人喜愛(ài)的米老鼠的頭......一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡們隨風(fēng)搖曳，好像在開(kāi)舞會(huì)，又好像在空中漫步，同學(xué)們?nèi)滩蛔∽分菖�，跑到東，跑到西，歡樂(lè)聲響徹整個(gè)校園。我望著漫天飛舞的泡泡，我也好像變成了它們其中的一個(gè)，跟泡泡們一同來(lái)到了迷人的蝴蝶谷，美麗的西雙版納，著名的水上城市威尼斯......游覽一番。突然泡泡“啪”的一聲炸了，弄得我滿(mǎn)臉泡泡水，這時(shí)我才明白，我在吹泡泡呢！吹泡泡真好玩！
四年級(jí)的作文 篇6
昨天，全校同學(xué)都去雨花臺(tái)掃了墓。我回到家后，想了很多很多……
我回憶起在“雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽(yáng)。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽(yáng)是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)生活的不滿(mǎn)。如今，生活好了，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士給予我們的巨大恩惠。
我走到了窗前，無(wú)意間，注視到了系在脖子上的紅領(lǐng)巾。它就像是一團(tuán)紅色的火，燃燒著。紅領(lǐng)巾怎是這么的鮮艷？它正是革命烈士的鮮血染成的。沒(méi)有了這千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士，我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)上現(xiàn)在的幸福生活呢？
我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀(jì)。黑夜以到了最后，你們卻還沒(méi)看到晨曦……”
是啊，你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳�，犧牲自己生命的，是用電子�?jì)算器也數(shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們！”
四年級(jí)的作文 篇7
十多年前，父親的手和他年輕的臉龐一樣，白皙、紅潤(rùn)。母親說(shuō)，是這雙手讓她感受到溫暖。就是這雙手，挽著年輕的母親，跨進(jìn)了婚姻的殿堂。
“哇哇，”連續(xù)相繼兩聲啼哭，父親左右手各抱出一個(gè)嬰兒走出產(chǎn)房，我們雙胞胎姐妹倆出世了！從那一刻起，為了我和姐姐的成長(zhǎng)，為了這個(gè)能為我們遮風(fēng)擋雨的家，那雙紅潤(rùn)、有力的手，承擔(dān)起家庭的'重任。十多年過(guò)去了，當(dāng)我們?cè)偌?xì)細(xì)端詳父親的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟變得那樣粗糙——皺皺的，布滿(mǎn)老繭。
母親悠悠地憶起往事，當(dāng)我們剛有這個(gè)小家時(shí)，雖然住的也是一座樓房，但為了償還建房子所借的錢(qián)，父親獨(dú)自去了上海，沒(méi)日沒(méi)夜地工作。在我們姐妹倆很小時(shí)，父親勞動(dòng)時(shí)，不小心被電鋸鋸掉了一個(gè)手指頭，鮮血如注的同時(shí)，父親也永遠(yuǎn)地失去了這根手指！聽(tīng)母親講完這些事，我的心感到陣陣的疼痛，我第一次為父親的手流淚了。
歲月鼓起風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我和姐姐已經(jīng)愉快地度過(guò)了十二個(gè)春秋。我們忘不了親愛(ài)的父親曾經(jīng)搖晃著他的手指，教我們數(shù)“一、二、三”，我們也忘不了父親曾經(jīng)教會(huì)了我們?cè)S多東西，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、唱歌�，F(xiàn)在再看看溫馨的家，我們知道，那是父親勤勞的雙手創(chuàng)造的。
父親的手是多么了不起！盡管它不再紅潤(rùn)，不再白皙，不再年輕，可是它為媽媽、姐姐和我撐起了一片燦爛的天空，讓我們快樂(lè)地生活著。
四年級(jí)的作文 篇8
冬爺爺靜悄悄地走了，春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)了。走到外面，會(huì)聽(tīng)到一陣陣小鳥(niǎo)的叫聲，非常優(yōu)美。
在一塊塊田野上，春風(fēng)吹綠了小草，染紅了各種各樣的花，小河的水，本來(lái)是結(jié)冰了，但是現(xiàn)在都出現(xiàn)了許多漂亮的瀑布。
從天上灑落下來(lái)的春雨，把山坡上的小草都給染綠了，春雨好像是綠色的。春雨把桃花染紅了，春雨好像是紅色的。春雨也是五彩繽紛的，把田野上的各種各樣的花，都染成五顏六色的，多么美麗的春雨啊!
在森林里，冬天的時(shí)候，有很多動(dòng)物都在過(guò)冬，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，森林里又像以前那樣充滿(mǎn)了歡笑，枯黃的大樹(shù)，又長(zhǎng)出了新的葉子，讓睡醒的動(dòng)物們?cè)俣辔找恍┣逍驴諝狻?/p>
小朋友們，又回到了自己的學(xué)校，迎著春天的到來(lái)，在操場(chǎng)上自由自在的玩耍。有的跳繩，有的蕩秋千，有的在操場(chǎng)上跑步，還有的在打籃球，整個(gè)校園里也是像森林的動(dòng)物們一樣充滿(mǎn)了歡笑。
在這個(gè)春天里，整個(gè)地球，都是這么開(kāi)心，因?yàn)椋坏禾靵?lái)了，而且這次的雪災(zāi)也將會(huì)結(jié)束，雪也全都容化了，這個(gè)春天可真美呀!
在平時(shí)一進(jìn)入校園，仿佛看到小草在向我招手，小花在向我點(diǎn)頭，樹(shù)柳像絲帶一樣飄來(lái)飄去，整個(gè)世界都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)的作文 篇9
寫(xiě)字課上，教室里一片寂靜，我坐在桌前奮筆疾書(shū)。
“嗡嗡……”我抬頭一看，一只蚊子闖進(jìn)了教室，扇動(dòng)著翅膀，在我的周?chē)w來(lái)飛去，劃出一道凌亂的軌跡，似乎為自己發(fā)現(xiàn)鮮美的血液而興奮。
我擺著手，驅(qū)趕著這個(gè)突如其來(lái)的討厭家伙。蚊子并沒(méi)有被我的舉動(dòng)嚇跑，卻飛到我的手臂前，“嗡嗡”著準(zhǔn)備下口。我手疾眼快，“啪”的一聲，蚊子應(yīng)聲落下，它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的課桌上。我低頭一看，它的身體被壓成了餅狀，一邊的翅膀被我打斷了，只細(xì)細(xì)地連在一點(diǎn)，搭在身旁，但它那細(xì)長(zhǎng)的腿還在顫動(dòng)。我揪起它的一條腿，打算把它扔以地上，可那條受傷的腿根本承載不了它那弱小的身軀，細(xì)長(zhǎng)的腿被我揪斷了，身體又落回到桌上。我想，這下它完蛋了。但幾分鐘過(guò)去了，剩下的幾條腿仍在那兒奮力掙扎。我放棄了扔掉它的念頭，想看看這只身負(fù)重傷的蚊子到底能撐多久。
它就像是戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷的戰(zhàn)士，躺在地上與死神作著最后的抗?fàn)�。盡管它是一只令人討厭的蚊子，不能享有那么高的榮譽(yù)，但它那頑強(qiáng)的生命力卻讓我深深地折服。
我用筆尖把它的身體托起來(lái)，它的腿不再顫動(dòng)，用剩余的幾條腿支撐著整個(gè)身體。好一陣子，它都一動(dòng)不動(dòng)，一直保持著這個(gè)姿勢(shì)。我以為它死了，就用筆尖捅了捅它，沒(méi)想到它竟沒(méi)死，艱難地向邊上靠了靠�？粗菋尚《芰藗纳眢w，我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之情。我把它放在一張小紙片上，放進(jìn)了我的課桌里。讓它好好地休息吧，我想。
第二天，我早早地來(lái)到教室，取出紙片，蚊子還在。我再次用筆尖捅它，它動(dòng)也不動(dòng)，它死了，真的死了。
一只小小的蚊子，經(jīng)過(guò)了一夜的生死拼搏，最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝死神，也許它是為了產(chǎn)卵繁殖后代才冒著生命危險(xiǎn)去吸一口血，卻未能躲過(guò)我那巨大的手掌，它是為了繁衍自己的兒女而死。
我用紙片將它包住，那是我送給它的小小的棺材。我走到陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，用這只曾經(jīng)傷害過(guò)它的手將紙片輕輕揚(yáng)起。一陣微風(fēng)吹來(lái)，紙棺材輕輕地飄離，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
飛吧！飛吧！從哪里來(lái)的就到哪里去吧！
四年級(jí)的作文 篇10
今天天氣晴朗，媽媽說(shuō)晚上不會(huì)來(lái)了，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，想：媽媽不回來(lái)了，那我可怎么辦呀，對(duì)了，要不我自己做飯吧。想著，我便去廚房準(zhǔn)備看看有什么菜可以炒，咦，不是吧，只有一把掛面和西紅柿，唉，只好做我最不喜歡吃的西紅柿掛面了。
我先把西紅柿洗干凈，然后就刷鍋，干了一會(huì)，就覺(jué)得累了，要不先休息會(huì)吧...休息完了，又開(kāi)始做了，刷完鍋，也洗完西紅柿，那當(dāng)然就開(kāi)始煮了，我先在鍋里倒一盆水，等他開(kāi)上來(lái)，過(guò)了一會(huì)，水開(kāi)了，我接著把西紅柿切好，把它放進(jìn)盆里，最后放進(jìn)掛面，就等著熟了。
過(guò)了一陣，飯熟了，我可以享受我的勞動(dòng)成果了，呵呵，做的還不錯(cuò)，嘗嘗味道，哦，我忘放進(jìn)鹽了，我有把鍋放在煤氣爐上，快速放進(jìn)了兩勺鹽，大功告成，我終于可以好好地吃了，很好吃，比以前媽媽做的都好吃。
晚上，媽媽回來(lái)了，幸好我還沒(méi)睡覺(jué)，媽媽問(wèn)我：“你吃的什么呀？”我回答：“我自己做的西紅柿掛面。”媽媽說(shuō)：“喲，不錯(cuò)嘛，我的孩子都會(huì)做飯了，真聰明！”我笑了笑，說(shuō)：“小意思！”媽媽說(shuō)：“我在外面吃過(guò)了，我先睡了，晚安寶寶�！蔽艺f(shuō)：“晚安�！�
這件事給我的啟示：做什么事都要學(xué)，只要這樣，我們都可以做好、做完美，還是那句話(huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
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