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寫景四年級作文

2021-03-25 四年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫景四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

  春天像個害羞的小姑娘,悄悄地來到了我們的身邊,到處都充滿著春天的氣息。

  小草帶著泥土的芳香從地下探出了頭,嫩嫩的綠綠的。柳樹伸了伸懶腰,慢慢的抽出了柳條。當春風吹過來的時侯,柳條在風中快樂的跳舞,好像在對人們說:“你們看春天多美呀!惫S芽也從土里鉆了出來,生怕錯過了這美好的春天。野花也爭先恐后的開放著,這兒一叢那兒一簇,誰也不肯落后。小鳥從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們春天來了!

  人們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來了,鍛煉身體的人也增多了,有釣魚的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飛的風箏也多了,這正是“忙趁東風放紙鳶”。

  春天里人們更忙了, 俗話說“一年之計在于春”田野里農民伯伯在忙著播散著希望的種子。

  春天真美好呀,我喜歡看春天的花,我喜歡春天的小草,我喜歡聽春天的小鳥歡唱,我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。

寫景四年級作文 篇2

  我的學校名叫管城區(qū)實驗小學,那是一所美麗的學校。

  一進大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊員,男孩左手抱著一個足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機,他們是中國的希望。

  雕像南邊有七個乒乓球臺,課間十分鐘,我和朋友們便會掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺。

  繼續(xù)前行是五層的教學樓,它是我們汲取知識營養(yǎng)的`地方,我們在老師的教導下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識的海洋。

  校園北側是個大大的綠茵操場。下課,那里是我們歡快游戲的樂園,我們做著各種各樣的游戲,操場一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動。放學會和星期天,那里是足球隊同學們的天地,他們不怕風雨,在足球場奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

  我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹,春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘;秋天,樹葉慢慢變黃,一片片落下來,那落葉就是秋姑娘寫給我們的信;冬天,雖然樹葉落完了,但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因為有大樹,學校就有了許多小鳥,小鳥和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

  在美麗的校園里,我們健康快樂地成長。我愛我的學校!

寫景四年級作文 篇3

  如果再加入小河的朋友,那么就更豐富多彩了。

  今年暑假,我和媽媽回到了家鄉(xiāng),雖然只有短短的兩個星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。

  清晨,樹林里升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節(jié)奏,就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲。

  中午,河面上變得繁忙起來。河水頓時響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

  旁晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來金色的余暉,河面平靜下來了。晚風吹過,樹葉發(fā)出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,仿佛媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。

  美麗的小河,你真美!

寫景四年級作文 篇4

  走進中和的苗圃,首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個大字。我被好奇心驅使,不由得走了進去。。『妹。

  走進苗圃后,松樹是我看到的第一種植物。松樹是堅強的象征,青松常綠,永垂不朽!松樹針那么翠綠那么堅強。在松樹林中到處都洋溢著生機勃勃的氣息。

  冬天爺爺經(jīng)?洫勊蓸涓绺纾蓸涓绺缫荒晁募静还芏嗝囱谉,不管多么寒冷,它總是那么堅強,不軟弱也不動搖。

  我愛傍晚的松樹林

  坐在小丘上,體會大自然給我的無限遐想,那種境界多么美好,多么的妙不可言!坐在小丘上,呼吸著松樹的芬芳清香,體會著大自然給我的恩澤!撿起一顆松果細數(shù)它精致的層次,我看到它蘊含的生命的奧秘。

  繼續(xù)向里走去,映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹。

  楊樹總是排成隊站著,好像時刻準備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀,仿佛是一個個守衛(wèi)著祖國邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。

  在公路苗圃中,一定還有許許多多的景色我沒有見過。以后,我一定要再去見識見識!公路苗圃我愛你!

  大自然我愛你!

寫景四年級作文 篇5

  今天,我們作文班的全體同學和老師一起去龜山公園學習景物描寫作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因為那里的景色最美。

  站在湖邊往四周看,只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立,守衛(wèi)著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹,好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠處還有一群群的游人,他們有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。

  湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲,我想他們是在學習拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹,遠遠看去像一把巨大的傘。

  湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉,風輕輕一吹,就像一只只可愛的小船在漂動。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲,原來白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!

  龜山公園的湖真美。〉俏覀冞是依依不舍地離開了,真希望下次還能再來這里游玩。

寫景四年級作文 篇6

  2月5日,陽光燦爛。我和朋友一起去了廣州動物園玩。

  動物園里的動物可多了,有狡猾的狐貍,有機靈的猴子,有雪白的天鵝,有美麗的火烈鳥……。

  我和朋友在動物園里興高采烈地走著,突然聽見有人大叫:“哇!大熊貓呀!快來看呀!”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過去,看見一頭熊貓在津津有味地品嘗著竹子,另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著,似乎在閉目養(yǎng)神。我們希望熊貓走過來,離我們近一些,就大喊:“小熊貓,給點面子,出來走走吧!”兩只熊貓愛理不理的,好像在說:“現(xiàn)在我忙著呢!就不出來了!”這時候,我們聽到有人說:“呀!真是不給面子!蔽液团笥压笮。

  我們繼續(xù)往前走。走著走著,我們看見了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服,頭上頂著兩只像珊瑚一樣的角。有很多人在地上撿樹葉喂大羚羊吃,我也撿了幾片,隔著圍欄把葉子伸進去喂它;可是,由于我有點害怕,手里拿著的葉子掉了好幾次,可能惹得大羚羊生氣了,它還對著我噴了一口氣呢!

  動物園還有很多有趣的動物,例如會學話的鸚鵡、會開屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來玩哦!

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