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四年級(jí)的作文

2021-03-16 四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

  三天的時(shí)間可以干什么,是看一本書(shū),是寫一篇論文,還是學(xué)習(xí)一組課文,不,都不是,三天時(shí)間可以去一次軍訓(xùn).

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間悄然流失,我盼啊盼,終于盼到了軍訓(xùn).可時(shí)間過(guò)得好快,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了.可現(xiàn)在回想起來(lái)還記憶猶新:

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)關(guān)明媚,燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空與雪白的云朵的映襯下我們來(lái)到了基地-水岸綠洲.

  那天,我們剛來(lái)到基地,教官就叫我們?nèi)绾巫鋈斯ず粑?首先把人員平放在地上,看一下他有沒(méi)有心跳和呼吸,再把他的衣領(lǐng)解開(kāi),使他呼吸能更順暢;接著解開(kāi)他的褲腰帶,一部分的水往下流;然后找到肚臍眼,向下三個(gè)手指頭,雙手疊在一起五指閉攏按下去,直到他嘴里的水往嘴巴兩側(cè)流時(shí),就可以了;最后吸一口氣吹到人員嘴中,一直做到醒來(lái).晚上,教官還教我們唱軍歌:"戰(zhàn)士責(zé)任重呀嘿...... "那聲聲的歌聲仿佛唱出了軍人們的心聲.那聲音多么洪亮!那意志多么堅(jiān)定!

  第二天,教官教我們踩高蹺。一個(gè)男生率先玩,只見(jiàn)他緊縮眉頭,面容緊張,但終歸是男生,他鼓起了勇氣,踩了上去,"1,2,3."我們數(shù)數(shù)著.過(guò)了一會(huì)兒,他就完成了任務(wù).緊接著,一個(gè)女生上場(chǎng)了,可沒(méi)想到她不管怎么樣他使終不敢邁出第一步,于是我們就給她加油聲中,她顫顫巍巍的完成了任務(wù).一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)都完成了任務(wù),不知不覺(jué)中到我上場(chǎng)了,我的心突然像揣了兔子-怦怦直跳,腦子里一片空白,所有的東西都煙消云散了!我努力地踩了上去,可又掉了下來(lái).就這樣,踩了掉,掉了踩,經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于踩穩(wěn)了,小心翼翼的向前走去.不久,我慢慢適應(yīng)了,步伐越來(lái)越快,越來(lái)越穩(wěn),總算完成了任務(wù).

  第三天,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練.第一次進(jìn)入演練室時(shí)覺(jué)得屋子很黑可因?yàn)橛新窐?biāo)很快就完成了認(rèn)任務(wù).第二次進(jìn)入演練室時(shí),由于教官把路標(biāo)關(guān)了,看不見(jiàn)了,所以只能在里面摸黑.不過(guò),經(jīng)過(guò)努力,我是女生中第一個(gè)完成任務(wù)的.

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我明白了一個(gè)道理:凡事只要笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了.因此,我把這句話作為我的座右銘,并一直激勵(lì)著我向成功的道路駛?cè)?

四年級(jí)的作文 篇2

  在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我起了個(gè)大早。媽媽帶著我、弟弟,還有阿姨們一起去大堰尋找秋天。

  一路上,我看到了一片片金黃的稻田。媽媽告訴我,再過(guò)不久,稻子就要豐收了。經(jīng)過(guò)一個(gè)果園,果園里的柿子像一個(gè)個(gè)的小燈籠,真想摘一個(gè)。草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,我忍不住跟花兒合了個(gè)影。最后我來(lái)到了一條小溪邊,小溪的水嘩嘩嘩地流著,小溪邊的柳樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)著她的長(zhǎng)辮子,人們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地?zé)、野餐。我?duì)媽媽說(shuō):“我們下次也來(lái)這燒烤好嗎?”媽媽說(shuō):“好的!

  秋天真美,我愛(ài)秋天。

四年級(jí)的作文 篇3

  我們班有一個(gè)身體最高,才五年級(jí)就已經(jīng)身高16。2米的男同學(xué)。由于他這一特點(diǎn),所以也有打籃球的愛(ài)好。我們班的同學(xué)稱他為“小姚明”。

  記得有一次,我們五(2)班和六(2)班舉行籃球比賽。比賽開(kāi)始了,我們班的“小姚明”快速的運(yùn)著球向?qū)Ψ降幕@筐跑去,再加上一個(gè)三步上籃的給我們班爭(zhēng)取到了兩分,給了我們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。接著后幾個(gè)我方隊(duì)員的努力,讓我們以14:9的優(yōu)勢(shì)結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,這次六(2)班的隊(duì)員改變了比賽計(jì)劃,把我們打得手忙腳措,無(wú)從下手。本來(lái)我們還有優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在被他們反超了六分,變成了14:20。最后還是“小姚明”的一個(gè)三分球打破了僵局,接著我和“小姚明”連續(xù)的投中了好幾個(gè)三分球,才讓球隊(duì)領(lǐng)先了對(duì)手。把比分拉到34:25的優(yōu)勢(shì)。在最后的幾秒鐘,“小姚明”從中場(chǎng)射出了籃球,奇跡出現(xiàn)了,“小姚明”投出去的球竟然進(jìn)了。是我們操縱了勝局,我們以37:25大勝六(2)班。

  我們班的“小姚明”的絕技不是天生的,而是刻苦練出來(lái)的。他為天都要連半個(gè)小時(shí)的籃球才回家,不管是連日炎炎之下,還是涼颼颼的冬天,他都會(huì)拍著籃球訓(xùn)練。他的練習(xí)可不是白練的。比如比賽的哪些活動(dòng),他都會(huì)為球隊(duì)爭(zhēng)取更多的分?jǐn)?shù)。他就是我們班的——雷雨田。

四年級(jí)的作文 篇4

  “讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)”借用冰心奶奶的話來(lái)表達(dá)一下自己內(nèi)心的感受。我覺(jué)得讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,所以我非常熱愛(ài)讀書(shū)。

  這個(gè)暑假媽媽給我買了很多的書(shū),其中包括《安徒生童話》一書(shū),我覺(jué)得這是一本好書(shū),因?yàn)槔锩娴拿恳粋(gè)故事都是那么動(dòng)人,也蘊(yùn)含了很多的道理和寓意,可以感化和教育我們兒童的力量。

  《白雪公主》這個(gè)故事在很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了,但今天我又一次重溫這個(gè)故事后發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含著很多的道理,讓我想了很多也認(rèn)識(shí)到很多。

  這個(gè)故事講的是心狠手辣的皇后嫉妒美麗善良的白雪公主比自己漂亮,就派仆人去殺害她。仆人同情白雪公主把她放了,但皇后還是不依不饒不惜親自下毒來(lái)毒死白雪公主,達(dá)到她個(gè)人的目的。好人有好報(bào),在七個(gè)小矮人的幫助下,王子救活了白雪公主并娶她為妻,白雪公主獲得了幸福,皇后被氣死了。

  看完故事我突然覺(jué)得皇后的妒忌心理是多么的可怕啊,嫉妒可以叫她變成惡魔;屎蟮膼憾靖@得白雪公主是多么的善良可愛(ài),她對(duì)森林小動(dòng)物是那么友善。與小矮人和小動(dòng)物是那么友好,相比之下就連魔鏡也是那么誠(chéng)實(shí)。我不禁問(wèn)我自己,這種現(xiàn)象是否也出現(xiàn)在我的生活中呢?就像平時(shí)考試我考的不如別人,是不是也會(huì)嫉妒比我考的好的同學(xué);同學(xué)穿的衣服比我漂亮,我也會(huì)有一點(diǎn)小小的嫉妒呢?

  讀了《白雪公主》后我忽然明白了,這種嫉妒的心理必須平和的去對(duì)待,將嫉妒轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)有力的動(dòng)力,通過(guò)自己的努力,獲得別人贊許的目光豈不更好。當(dāng)然在我自己取得驕人的成績(jī),得到別人的羨慕的眼光時(shí)也不能驕傲自大,要象白雪公主那樣永遠(yuǎn)用一顆寬容,平和,誠(chéng)懇的心對(duì)待周圍的朋友們,共同創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)友好,互幫互助,和諧美好的氣氛,這樣我們才能像白雪公主和七個(gè)小矮人及小動(dòng)物們那樣愉快,幸福地生活著!

四年級(jí)的作文 篇5

  “啊?什么?要分床?”我吃驚地喊,“憑什么讓我和媽媽分床!”,越想越氣憤,我的聲音越來(lái)越大,我和爸爸媽媽吵的越來(lái)越厲害,“哦”,情況不妙,他們居然動(dòng)手了,“嗚嗚……啊……”

  我還沒(méi)停下來(lái),爸爸舉著大拳頭說(shuō):“分床是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!”爸爸怒吼一聲,全家都安靜下來(lái),我只好服從命令爬上床。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的躺在床上,因?yàn)槲抑翱催^(guò)一部恐怖電影,再加上我還有一個(gè)愛(ài)胡思亂想的腦子。我不停的在想:僵尸會(huì)不會(huì)來(lái)我們家……我很害怕,因?yàn)槲液苁,用骨瘦如柴形容都不為過(guò),這么弱不禁風(fēng),如果發(fā)生打斗基本沒(méi)有任何反抗能力呀,最主要的是我還膽子小。

  夜越來(lái)越深,整個(gè)房間被黑色籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而我也被恐懼緊緊包裹著連呼吸都不敢用力,怕發(fā)出的聲音嚇到了自己,一分一秒的過(guò)去了,我就這樣在恐懼不安中睡著了……

  日有所思,夜有所夢(mèng),這一晚似乎注定在夢(mèng)中都不會(huì)好過(guò)了。我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)惡心恐怖的鬼怪流著口水,慢慢向我走來(lái),此刻的我感受到的是生命即將失去的無(wú)邊的恐懼,頭發(fā)全部豎立的感覺(jué),鬼怪越來(lái)越近,他發(fā)出的聲音好像還帶著回聲:“我-要-金-槍-魚(yú)-三-明-治……”,“?金槍魚(yú)三明治?”我們家從來(lái)沒(méi)買過(guò)這個(gè)東西。莫非是我們家號(hào)稱吃貨零食大王的爸爸私藏了這個(gè)東西,鬼怪離我越來(lái)越近越來(lái)越近,我仿佛感受到了他身上的寒氣,著急的我大喊一聲:“沒(méi)有,真的沒(méi)有!”我剛說(shuō)完就聽(tīng)到了響雷般的聲音:“你撒謊”,然后我感到脖子被冰冷鉗子一般的手掐住了,“救命”,這一聲喊下去,我猛地睜開(kāi)雙眼,全身的汗水浸濕了床單。幸好,天亮了。

  我早早的起床,媽媽感覺(jué)很詫異,一個(gè)勁兒的夸我長(zhǎng)大了,我心里那個(gè)虛啊,當(dāng)時(shí)我就決定以后要勇敢一點(diǎn),先好好鍛煉讓自己的體格強(qiáng)壯起來(lái)。

  這次夢(mèng)中的經(jīng)歷我一直記憶猶新,我也沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò),就將它算做是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小秘密吧,“膽小鬼”睡覺(jué)歷險(xiǎn)的故事就講到這里啦,愿所有小伙伴長(zhǎng)大的路上都沒(méi)有恐懼!

四年級(jí)的作文 篇6

  暴雨后的一個(gè)下午,我來(lái)到文成,去尋找那記憶中的溪水。

  文成的水是清澈的。樹(shù)林間,溪水漫過(guò)了石階,青石的紋路在清澈的溪水里搖曳。山澗里,到處可見(jiàn)一條條緩緩流淌的小溪,在圓溜溜的鵝卵石上輕輕滑過(guò),一直向下流,消失在人們的視野里。最是清澈的是百丈二漈的水,進(jìn)入水簾洞,站在巖廊里看瀑布,瀑流如簾,飄飄灑灑,若隱若現(xiàn),就如清清的霧,薄薄的煙。

  文成的水是秀美的。銅鈴峽山谷里沿著山勢(shì)鑲嵌著一個(gè)個(gè)水潭。水深處潭水碧綠不見(jiàn)底;水淺處,可見(jiàn)潭底的石頭平坦光滑,碧清的潭水淌過(guò),泛著閃閃金光,異常美麗。在綠樹(shù)的掩映下,潭水仿佛一張巨大的荷葉,那是怎樣的`綠啊!像翡翠一樣純潔剔透,靜靜地陳列在人們眼前,可以欣賞個(gè)夠。一切都融入這綠中,我也浸泡在這綠中。

  文成的水是壯觀的。隨著瀑布聲跑去,一抬頭,一條寬廣而美麗的瀑布便呈現(xiàn)于眼前了,它從高高的山崖上一瀉千里,經(jīng)過(guò)巖石上的棱角時(shí),作出劇烈的撞擊,便濺出一朵朵水花。大的如珍珠,晶瑩透亮;小的如煙塵,彌漫于空氣之中。瀑布從上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾片,而不是一幅整齊平滑的布了。它的聲音在山谷里回蕩,久久不能散去。我坐在瀑布前的巖石上,任山風(fēng)夾雜著水珠,吹亂了頭發(fā),沾濕了衣服,卻十分愜意。

  我到文成時(shí),便驚詫于這兒的水了。

四年級(jí)的作文 篇7

  有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊,那邊是一個(gè)一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。

  我在海灘上看過(guò)很多很多美麗的景色。有的時(shí)候你能看見(jiàn)有些人在海灘上跑步會(huì)留下他們的一長(zhǎng)串腳印,有的人還會(huì)在海灘上打排球,有的小孩子們還會(huì)在海灘上用沙子堆城堡,有些比較淘氣的小男孩會(huì)用他們的小鏟子鏟小螃蟹的洞,然后追著小螃蟹到處亂跑。

  我覺(jué)得海浪給我留下的印象最深刻了。大海就像一位“媽媽”,海浪就像它的“寶寶”。“媽媽”把它的“寶寶”推上了海灘,好像是在推它的“寶寶”玩蕩秋千呢?赡苁恰皩殞殹蓖娴锰_(kāi)心了,蕩出去的時(shí)候一松手把“玩具”掉到了海灘上!皩殞殹笔巵(lái)蕩去的掉落了很多“玩具‘。我心想:好羨慕海浪”寶寶“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”寶寶“的”玩具“就是那些被海浪沖上來(lái)的各種各樣的貝殼和小海星。

  夕陽(yáng)慢慢地在海平面消失。海水漸漸地平靜了下來(lái)。沙灘由淺棕色變成了深棕色的。大海由淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色。海灘上不但留下”寶寶“的玩具,而且還留下了”寶寶“蕩過(guò)的痕跡。

  傍晚的海灘真美呀!

四年級(jí)的作文 篇8

親愛(ài)的姑媽:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)半年多沒(méi)有見(jiàn)面了,我非常想念您。您的身體還健康吧!表哥一切都還好吧!

  姑媽,最近我的學(xué)習(xí)異常緊張,因?yàn)轳R上就要期中考試了。同學(xué)們都想考出好成績(jī),都想爭(zhēng)第一名。所以,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,大家都在暗暗用勁。老師也很辛苦,天天都陪著我們,講啊,做啊,改啊。尤其對(duì)那些差點(diǎn)的學(xué)生,老師更是關(guān)懷備至。

  姑媽,我還要告訴您,我長(zhǎng)大后也要向您一樣當(dāng)一名老師,我一定會(huì)用功學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  最后祝姑媽:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的侄女:楠楠

  20××年11月10日

四年級(jí)的作文 篇9

  你家有一棵能凈化空氣的樹(shù)嗎?是的,我們都沒(méi)有這種樹(shù)。那么,能不能發(fā)明一種可以隨身攜帶的樹(shù)呢?我就想發(fā)明一種可以吸收有害氣體,釋放有益氣體的衣服。

  這種衣服上有許許多多肉眼看不到的小孔,吸收工業(yè)廢氣、二氧化碳、汽車尾氣等有害氣體,釋放聰明氣、氧氣、健康氣等有益氣體。而且不管是內(nèi)衣、外套、毛線衣還是睡衣,都有這種功能。我們可以這樣算一筆賬:全中國(guó)有13億人口,就相當(dāng)于多種了13億棵樹(shù)。全世界有60億人口,就相當(dāng)于多種了60億棵樹(shù)。而這個(gè)數(shù)字還在不斷增加,幾十年、幾百年后,全世界就有70億、100億人口了。

  這種衣服還有一種奇特的功能,那就是:人一生只需要穿一套衣服就夠了。因?yàn)檫@種衣服永遠(yuǎn)也不會(huì)破,不會(huì)臟。而且還會(huì)和我們一起長(zhǎng)大。你也許會(huì)問(wèn):“如果一生都穿一樣的衣服,那多可憐。俊辈挥脫(dān)心,這個(gè)我早就想到了,只要把衣服穿在身上,在心里默念三遍:“我想穿XX樣的衣服,非常方便” 你身上就會(huì)馬上變成你想穿的衣服,非常方便。

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