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四年級(jí)的作文

2021-03-12 四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

  江南的春天多雨,多雨的地方總是多情的。

  悄悄的,總在你不經(jīng)意時(shí),輕輕地飄到你身邊。在屋內(nèi)的你,絲毫沒有察覺。抬眼望窗外,發(fā)現(xiàn)鄰家屋頂上,黑的瓦紅的瓦,都像上了一層油,亮亮的,顏色也深了許多,這才恍然大悟,于是欣喜地叫了出來:“哎呀,下雨了!”

  信步走到屋外,只覺得一陣輕薄的雨霧纏繞在身邊。凝神細(xì)細(xì)看去,天空中密密地斜織著雨絲,仿佛春姑娘用光潔的蠶絲編織著透明的紗巾。她纖手輕拂,所到之處,樹上的嫩芽仿佛吮吸了甘露,舒展開來了;迎春的花兒好像受到了召喚,仰起小臉;空氣也像洗過了一樣,清新了許多。路上的人們都沒有打傘,放松著手腳,十分愜意地行走,還有些孩子欣喜地仰著頭,張大嘴巴,是想更多地接受這份滋潤(rùn)和愛撫吧。

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨大了,眼前迷蒙了些,霧又圍過來了些。我也仰起脖子,春的氣息挾著春風(fēng),帶著清涼的雨絲悠悠地向我臉上飄來,弄得我頭發(fā)都有點(diǎn)“飛”起來了。絲絲涼雨輕巧優(yōu)雅地落在臉上,我感覺毛孔好像都張開了,充滿了水潤(rùn)。

  春雨也有暢快的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)從天而下,富有彈性的雨兒落在屋檐上,又調(diào)皮地跳了起來,濺出了小水花,發(fā)出了“啪嗒”的聲音。這時(shí)候我喜歡撐起我的小傘,漫步走在窄窄的小巷里。雨滴落在我的小傘上,“噠噠噠噠”;滴在雨棚上,“砰砰砰砰”;跳進(jìn)路邊的水洼里,“嗵嗵嗵嗵”……這些聲音混在一塊兒,在這小巷里回蕩,多么像一首輕盈而歡快的春雨協(xié)奏曲啊!

  雨停了,那空氣中彌漫的只有雨后才有的清香,告訴我,那江南的雨,江南的春雨剛剛滋潤(rùn)了萬物,讓萬物蘇醒了,讓世界變得熱鬧了……

四年級(jí)的作文 篇2

  我們的家靠近海、每到冬天我們這里非當(dāng)濕冷,只要一出門,外面都匯刮風(fēng)下雨。而我媽媽會(huì)把廚師機(jī)打開,把家里的小水滴吸進(jìn)除濕機(jī)里。除濕機(jī)里面會(huì)多水,最后水滿了要把廚濕機(jī)關(guān)起來,水滿了要倒掉,為了抵擋這寒冷的天氣,我特地準(zhǔn)備了“驅(qū)寒法寶。”

  我的驅(qū)寒第一法寶是在冰冷的天氣出門前,先穿發(fā)熱衣、背心、制服、毛褲、口罩、毛帽、圍巾、手套、厚外套、暖暖包,把自己包得像粽子一樣溫暖,我會(huì)打暖暖包放在口袋里,手冰了就拿在手心上搓捼。

  吃火鍋是我的驅(qū)寒法寶之二。我喜歡在冬天吃火鍋,一吃火鍋我就感覺身體有一股熱呼呼的感覺,就像火爐里和金紙一樣被燒掉。火鍋里放著我愛吃的食材,有牛 肉、豬肉、羊肉、魚、蔬菜、金針菇、科學(xué)面。當(dāng)中我最喜歡吃的食物是美味的蝦子,跟熱呼呼的玉米和方方正正的凍豆腐,還有熱騰騰的丸子。在寒冷的冬天我最 喜歡熱呼呼的火鍋非常保暖。

  在天氣極度寒冷之下,我會(huì)拿出最后的“驅(qū)寒法寶”。這終極的驅(qū)寒法寶就是覺不出門,我會(huì)把門窗關(guān)的緊緊不讓風(fēng)哥哥跑進(jìn)來,也不讓風(fēng)大姐走進(jìn)來。我要拿出電 暖爐出來保暖,電暖爐妹妹會(huì)在非常冷的時(shí)候,認(rèn)真工作而且白天時(shí),她會(huì)認(rèn)真讀書,電暖爐妹妹非常保暖,不管白天黑夜都可以用。

  有了“驅(qū)寒法寶”在怎么寒冷,我絕不怕冷。冰凍又寒冷又冷酷的冬天!你給我過來,接受我的戰(zhàn)帖吧!

四年級(jí)的作文 篇3

  人不能沒有夢(mèng)想,如果人有了夢(mèng),就要去實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)從三年級(jí)就開始了,但在追夢(mèng)的過程中我遇到了許多的挫折,不信請(qǐng)往下看。

  三年級(jí),當(dāng)我在體育課上和同學(xué)打籃球時(shí),蔡老師無意中發(fā)現(xiàn)了我有著打籃球的能力,因?yàn)樗匆娢遥?。三步上籃很標(biāo)準(zhǔn),2。攻防進(jìn)退快。這時(shí)蔡老師走過來對(duì)我說:“你做三次三步上籃給我看看。”我心里嚇了一跳,走到中線,把球快速運(yùn)到了三分線外,把球狠狠地一拍,邁了左腳,又邁了右腳,再把左腳往上一抬,手抬了出去,球順著我朝的地方形成了一道完美的弧線?上а,球剛到框前就彈了出來,我看了大吃一驚,心頓時(shí)涼了半截,剛想對(duì)蔡老師說我不行,突然想起了老師對(duì)我們說的話,做事不能半途而廢。于是我鼓起勇氣,果然最后兩球都進(jìn)了,伴隨而來的是同學(xué)們的呼叫聲和老師的鼓勵(lì)聲。老師跟我說:“你可以去參加我的籃球培訓(xùn)班了!蔽掖蟪砸惑@,看到了同學(xué)們羨慕的眼光。

  在參加第一屆飛鳥杯時(shí),我們的同學(xué)都不熟悉對(duì)手的套路,讓對(duì)手接二連三得分了。我們各個(gè)垂頭喪氣,隊(duì)友各個(gè)責(zé)怪隊(duì)友,我突然忍受不了了,大叫說:“老師說要人心齊泰山移,只要團(tuán)結(jié)一致,才能贏得勝利,你們這樣,我們?cè)趺茨苴A!标(duì)友們各個(gè)打起了精神,最后我們勝利了。

  怎么樣?這一段路,艱辛嗎?

四年級(jí)的作文 篇4

  我曾經(jīng)幻想非洲,那里的動(dòng)物總是成群結(jié)隊(duì),互幫互助,和諧地生活在一起;我曾經(jīng)幻想非洲,那里的草地一望無際,可愛的動(dòng)物在上面自由自在地奔跑、馳騁;我曾經(jīng)幻想非洲,那里的天空藍(lán)的像一幅油畫,偶爾有幾朵白云點(diǎn)綴其間,真是美極了!這個(gè)夏天我終于夢(mèng)想成真,來到了非洲大草原。

  越野車載著萬分激動(dòng)的我們,來到了第一個(gè)景點(diǎn)——合歡樹。此時(shí)已是黃昏,金黃色的光線,照耀著我們,合歡樹沐浴在這一片溫柔中,碩大無比的樹冠像一朵超大蘑菇,又像一把遮陽傘,帶給我們陣陣涼爽,真是“夕陽無限好”。

  車子一直往前開,突然,一群斑馬驚慌失措的往前奔跑,擋住了我們的前進(jìn)道路,我們乍一看,原來有一只獅子在后面緊緊的追趕它們。這只獅子應(yīng)該在草里匍匐已久,當(dāng)時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候就一躍而起,抓捕他的獵物。

  我的腦海里不斷回放著獅子捕獵的景象,不知不覺我們來到了河邊,導(dǎo)游告訴我們非洲最為壯觀的景象——角馬過河即將出現(xiàn)在我們眼前。果然,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,一道黑壓壓的線條很快地向我們移來,那是一群即將過河的角馬。只見它們前蹄騰空而起,義無反顧地跳進(jìn)河中,那河水的水花濺起兩米多高,而它們毫不畏懼,想一個(gè)真正的勇士一樣,向?qū)Π栋l(fā)起了沖鋒。幾乎就在一瞬間,所有的角馬都“吹”起了勝利的號(hào)角,消失在我們的視線當(dāng)中。

  這美麗的非洲大草原讓我流連忘返,希望下一次還能來到這美麗的非洲大草原游玩。

四年級(jí)的作文 篇5

  我們學(xué)校有一棵茁壯的大榕樹,它長(zhǎng)在魚池的前方。大榕樹一年四季都很美,現(xiàn)在就讓我給你介紹一下吧。

  這棵大榕樹很茁壯。像胡須一樣的氣生根長(zhǎng)長(zhǎng)的,差不多長(zhǎng)到了地面上,像老爺爺?shù)暮。根部直直長(zhǎng)在了泥土里,而且長(zhǎng)得很緊,讓人怎么拔也拔不出來。樹干像巨人的大腿那么粗,十幾個(gè)小朋友手拉手才能把它的樹干圍起來。榕樹的樹枝向四處伸去,像巨人的手掌,樹枝彎彎曲曲的,像三條蜿蜒盤旋的巨龍,又像從天上伸下來的滑滑梯。大榕樹的樹葉一片在另一片上面,陽光從樹葉的縫隙中透下了日影。

  春姑娘來了,春回大地,小草從地下探出了頭來,花兒也爭(zhēng)奇斗艷地開放。而大榕樹也不甘視弱,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,葉子又是那么的茂盛。下著毛毛細(xì)雨的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛跑到樹底下躲雨,還在樹下嬉戲、玩耍呢!同學(xué)們玩得可開心了。

  在炎熱的夏天,樹葉變成翠綠色,而且更加茂盛。同學(xué)們一下課就到大榕樹下乘涼,那時(shí)就算跑步,也只感到?jīng)鏊h(yuǎn)遠(yuǎn)地把炎熱拋在了后面。

  秋天來了,葉子黃中帶綠,果子也成熟了。葉子和果子落到地上,像遍地都是撿不完的金子。如果輕輕的踩下去,果子里飽滿的果汁就會(huì)擠出來。清潔工阿姨早早就起床,辛勤地把地上的葉子、果子都掃走了,可風(fēng)一吹那“金子”又往下掉,掃也掃不完。有一次,一粒果子掉到我頭上,我“啊”地一聲,被嚇著了。

  冬天到了,葉子黃黃的,落到地上,像一張地毯。還有同學(xué)撿樹葉來當(dāng)書簽。

  大榕樹帶給了我們?cè)S多歡樂,我愛耀眼的嫩綠、遮風(fēng)擋雨的大傘、遍地的金子、美麗的書簽,更愛學(xué)校的大榕樹。

四年級(jí)的作文 篇6

  周老師,你就要調(diào)走了,我實(shí)在舍不得您呀!

  周老師,我總忘不了那件事,您還記得吧?一年級(jí)下半學(xué)期,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我算到最后一題時(shí),怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒汗。我怎么能不急呢?前幾次考試,我都得了90分,這次如果考不好,我就戴不上小紅花了!再說,鄰居楊奶奶還常?湮遥骸岸嗾媛斆鳎鼗乜90分……”

  我反復(fù)看著這道題,突然想起來,這道題是書上的例題。我頓時(shí)“計(jì)”上心來——看書不就會(huì)了嗎?我的心“怦怦”地跳,誒,反正就偷看一回,以后再也不偷看了。于是,我就趁您不注意的時(shí)候,從書箱里抽出課本。當(dāng)我正要抄答案的時(shí)候,您已經(jīng)站在我面前了。當(dāng)時(shí),我想您一定會(huì)給我零分,您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。可您用親切的目光望著我,好像在問︰“你這樣做對(duì)嗎?”

  下課后,您語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我們應(yīng)該要真實(shí)的成績(jī),

  不要虛假的分?jǐn)?shù)……你這是騙父母﹑騙自己的行為……”我從心里感到自己錯(cuò)了。您接著說:“要知錯(cuò)就改,以后不能再做這樣的事了!

  每當(dāng)回想起這件事,我都羞愧萬分。

四年級(jí)的作文 篇7

  您是一位辛勤的園丁,一直在澆灌著祖國(guó)的花朵;你是一朵潔白的花朵,芬芳撲鼻,美麗無比;您是一盞路燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;您是一只展翅欲飛的雄鷹,帶領(lǐng)我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁?/p>

  三尺高的講臺(tái)上離不開您辛勤的身影,您在課堂上孜孜不倦的教導(dǎo)我們,今日,我要說一聲:“老師,謝謝您!”

  我的語文老師——當(dāng)您嗓子啞時(shí),您忍著疼痛,耐心的教導(dǎo)我們,從不說“累”“苦”。走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,看見您認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè);走進(jìn)辦公室,看見您認(rèn)真的備課。

  當(dāng)我們成為書香班級(jí)時(shí),您的笑容是多么的燦爛,同學(xué)們是多么的興奮,我們成功了!我們成功了!為了這個(gè)目標(biāo),您夜以繼日的認(rèn)真地讀同學(xué)們.老師們.博友們的好作文,到學(xué)校又耐心的引導(dǎo)我們。

  當(dāng)小聰仔寫的《校園訪友》是多么的美,您把多媒體打開,讓大家認(rèn)真地朗讀一遍,這時(shí),我才感受到您是多么的偉大!

  我的數(shù)學(xué)老師——您帶領(lǐng)著我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),在那里自由翱翔,感到開心.快樂!

  您嘔心瀝血的一筆一劃的在黑板上認(rèn)真地教導(dǎo)我們1.2.3.4.5.6.7.8.9.10......看到這些數(shù)字,不由自主的就會(huì)想到您——我的數(shù)學(xué)老師。

  當(dāng)我數(shù)學(xué)考到100分時(shí),一個(gè)即將枯萎的花朵再次綻放,如果沒有您,就不會(huì)有我今天的成績(jī)!當(dāng)我犯下一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤時(shí),是您用那勤懇真誠(chéng)溫暖的言語去鼓勵(lì)我,教育我,使我變得更加自信.陽光!

  不管哪一次的作業(yè),您都是認(rèn)真地批改,從來都沒有出過一絲錯(cuò)誤,您用心的教導(dǎo)我們,老師,謝謝您!

  我的英語老師——您帶領(lǐng)著我們暢游到快樂英語世界,在那里您用幽默.感慨的言語教導(dǎo)我們,您的課堂豐富多彩,我特別喜歡您!

  不管哪一次上英語課,你在黑板上寫了一黑板的字,又耐心.認(rèn)真的為我們仔細(xì)的講述一遍,是您讓我變得更加有活力,讓我在英語的世界里更加熱愛英語,更加有動(dòng)力!

  您孜孜不倦的教導(dǎo),不管哪一次學(xué)新課文.新知識(shí)時(shí),您都先把它背會(huì),我被這深深地感動(dòng)了,使我讓自己有了獨(dú)家秘方學(xué)習(xí)英語知識(shí)!

  ......

  九月的陽光是溫暖的,九月天是湛藍(lán)的,九月的`我們是快樂的!

  在這坎坎坷坷的道路上是您一直在鼓勵(lì)著我們向前進(jìn)發(fā),在這條路上欣賞優(yōu)美的風(fēng)景;貞洀那,那些歲月的痕跡——有酸.有甜.有苦.又辣,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)是您在幫助我們,我們?cè)诒瘋麜r(shí)是您用心在溫暖著我們,我們?cè)诟吲d時(shí)您陪著我們一起笑,一支粉筆記錄著您和我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三尺高的講臺(tái)都是您的辛勤汗水。

  老師,是您在走向知識(shí)的世界里為我點(diǎn)燃了一盞明燈;老師,是您在這坎坎坷坷的道路上為我指點(diǎn)了方向。老師,您用雙手澆灌著我們,培育著我們!

  遲到的禮物——老師,您辛苦了!

四年級(jí)的作文 篇8

  我的外公是一名老中醫(yī),他的家里珍藏著一本厚厚的記事本。有一次,我好奇地打開記事本,只見記事本的封面已經(jīng)磨損,里面的紙張已經(jīng)泛黃,字跡已隱隱斑駁,但依然非常整潔。

  筆記本的前半部分,記載著幾十年來外公的每天收支記錄,數(shù)字精確地每分每毫。我看到這些阿拉伯?dāng)?shù)字,拿起計(jì)算器飛快地計(jì)算著,一估算,發(fā)現(xiàn)外公幾乎是個(gè)只會(huì)賺錢不會(huì)花錢的人。外公忙碌了一輩子,現(xiàn)在退休了還返聘在醫(yī)院上班,他的衣服基本上都是縫縫補(bǔ)補(bǔ),舍不得扔,幾件新衣服大多是我爸爸媽媽替他買的。他還住在單位集資的筒子樓里,家里的家具基本超過二三十年沒有更換過了。有時(shí)我忍不住地問道:“外公,你并不缺錢,但為什么這么省吃儉用呢?”外公笑著回答我說:“孩子,生活的品質(zhì)不在于住多大的房子、吃多少山珍海味,而在于自己過得快不快樂,我生活簡(jiǎn)單慣了,錢可以花在更有意義的事情上的哦!

  當(dāng)我打開記事本的后半部分,我就找到了外公所說的有意義的事情。原來這里面記載著外公幾十年來為無力承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)的病患捐助的情況。

  聽外公說,他行醫(yī)數(shù)十年,每年都遇到了無力承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)、確有困難的病患,外公一次又一次次地伸出了援助之手。退休后,因他的心里無法割舍醫(yī)療事業(yè)、無法離開病人,又返聘到醫(yī)院繼續(xù)為病人看病,一年三百六十五天,他幾乎每天一大早都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在診室。有時(shí)候我就問他:“外公,你天天上班,難道不會(huì)煩不會(huì)累嗎?為什么不在家里好好休息呢?”外公總是回答我說:“我習(xí)慣了,真要我離開醫(yī)院、離開病人,我會(huì)很不自在的。在這里我可以繼續(xù)發(fā)揮我的余熱,多好!”

  通過外公的一本普通的記事本,我真切地感受到了“勤儉、仁愛”的家風(fēng)。我一定要把這些良好的家風(fēng)繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去。

四年級(jí)的作文 篇9

  去年國(guó)慶節(jié),我們搬到了新家——燕云臺(tái)小區(qū)。

  小區(qū)里有一個(gè)大大的花園,花園里有池塘、錦鯉、小橋、流水、飛瀑、亭臺(tái)、軒榭,每逢周末,我便約上幾個(gè)同學(xué)好友到花園里玩耍,那里成了我們的“天堂”。

  花園的池塘里有成群的錦鯉,在陽光的照耀下分外耀眼,游人們?nèi)滩蛔〖娂娔酶鞣N吃的來喂它們。貪吃的錦鯉們憨態(tài)可掬,爭(zhēng)搶著來吃,有趣極了!

  錦鯉們的樣子很可愛,水汪汪的大眼睛,大大的嘴巴,小巧靈活的身軀和像扇子一樣的尾巴。它們有的穿著紅白相間的彩衣,有的披著一襲紅紗,像漂亮的新娘子婀娜多姿地?fù)u擺著婚紗,有的穿著黃白相間的衣裳,它們就像一群模特在向人們展示它們漂亮而華麗的衣服,顯出優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)。

  錦鯉不僅吃飼料,還吃蚯蚓,所以我們就從土里捉來蚯蚓,放進(jìn)了水池中央,魚兒們好像感覺到了什么,都向水池中央游去。突然,它們發(fā)現(xiàn)了幾只蚯蚓,于是爭(zhēng)先恐后地向蚯蚓發(fā)起了攻擊?墒牵苹尿球痉路鸶杏X到了危險(xiǎn)的信號(hào),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開了。聰明的錦鯉們采用了“魚!睉(zhàn)術(shù),將蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住,步步逼近,蚯蚓被錦鯉們氣勢(shì)洶洶的樣子嚇壞了,左逃右躲,可終究敵不過錦鯉們的“魚!睉(zhàn)術(shù),最終還是成了它們口中的美餐。

  錦鯉吃完蚯蚓后,我發(fā)現(xiàn)很多魚沒吃飽,只好又把飼料灑進(jìn)了水池,錦鯉又開始爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,好像我把它們虧待了似的。更有趣的是,大魚吃飼料的時(shí)候,差一點(diǎn)連小魚都吃了。哎,真是一群貪吃的家伙!

四年級(jí)的作文 篇10

  填填是我的好朋友,在學(xué)校我們可以稱得上是形影不離。直到上一次發(fā)生那件事之后。

  事情是這樣子的。老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓我們?cè)诎嗉?jí)里給自己找對(duì)手,我立馬想到了填填,你想呀!咱兩個(gè)子差不多、成績(jī)差不多、愛好差不多,連頭上扎的馬尾辮也差不多是一樣的,沒有比她更好的學(xué)習(xí)伙伴和對(duì)手了。于是我們愉快的結(jié)成了一隊(duì)。第一次考試,填填贏了,我沒在意,咱兩平時(shí)都是你追我趕的。第二次考試,嘿!她又贏了,這下我有點(diǎn)著急了,第三次考試后,我立即纏著老師看了我和填填的試卷,填填還是比我多了一分,我的心里有點(diǎn)生氣了。不知不覺,竟把這氣撒在了填填身上。對(duì)她也開始不理不睬起來。

  那一天,我永遠(yuǎn)也不能忘懷,又一次考試之后,填填拿著我的試卷向我飛奔而來,臉上堆滿了燦爛的笑容,我一看,更生氣了,心想:“一定是又考贏我了!”填填跑到我面前,打開那張100分的試卷,說“瑩瑩,你考了第一名,真棒!”我的臉立刻紅了起來。

  你看,這就是我的好朋友,從她身上我知道了,真正的朋友,你失敗時(shí)會(huì)陪伴在你身邊,你成功時(shí),她更會(huì)為你而高興!

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