我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文

2024-12-17 四年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 1

　　書(shū)，是一種多么神奇的東西，它就像一杯神奇的藥水。有人喝下它，會(huì)變得發(fā)奮圖強(qiáng)，有的人喝下它，會(huì)變得捧腹大笑，又有人喝下它，會(huì)變得郁郁寡歡，還有人喝下它，就先看到了希望的燈。書(shū)，自古以來(lái)有多少名人才子贊美它，為它留下了數(shù)不勝數(shù)的名言警句啊！唐朝詩(shī)圣杜甫曾寫(xiě)下這么一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛞苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”由此看來(lái)，書(shū)對(duì)人類(lèi)是非常重要的，因此我非常喜歡讀書(shū)。

　　記得我九歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)厚厚的本子，我一看，原來(lái)是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》，我高興極了。它大約有一個(gè)筆記本電腦顯示屏那么大，外面裹著厚厚的外衣，上面畫(huà)著一個(gè)國(guó)寶大熊貓，這只熊貓還正在吃竹子，真是可愛(ài)極了！

　　這本《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》在學(xué)習(xí)上可幫了我的大忙。記得有一次，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎？”這個(gè)問(wèn)題不光是全班同學(xué)，也許連你也會(huì)十分肯定地回答：“這還用問(wèn)？當(dāng)然不可以�！笨晌沂且粋€(gè)喜歡探索問(wèn)題到底的人，剛一放學(xué)，我就帶著疑問(wèn)，回到家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，你去請(qǐng)教一下那位博學(xué)多識(shí)的老師吧！”這位“老師”其實(shí)也就是那本正在睡大覺(jué)的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。這本書(shū)上說(shuō)，雞蛋仔鹽水里能富起來(lái)。我覺(jué)得十分不可思議，便親手做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)兩個(gè)玻璃杯，把兩個(gè)杯子分別裝了半杯鹽水和淡水，我又拿了兩個(gè)雞蛋，分別放在兩個(gè)杯子里。啊，鹽水里的雞蛋竟然浮了起來(lái)！我來(lái)到學(xué)校，告訴了同學(xué)們這件事情。同學(xué)們都不相信，于是，我拿來(lái)兩個(gè)分別裝了淡水和鹽水的.玻璃杯子，又拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋。我把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)杯子里。鹽水里的雞蛋浮了起來(lái)，而淡水里的雞但卻沉在杯底。同學(xué)們這才心服口服，都夸我十分厲害，我說(shuō)：“這全是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》的功勞。”老師滿意的說(shuō)：“趙春宇同學(xué)熱愛(ài)看書(shū)，樂(lè)于探索，大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！蔽倚睦锩雷套痰�，別提有多高興了。

　　這本《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》真好，我決定利用假期時(shí)間好好把它讀完。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 2

　　我喜歡看的書(shū)，有漫畫(huà)、故事書(shū)、科幻書(shū)、連環(huán)畫(huà)……，可我最喜歡看的還是那本動(dòng)物百科全書(shū)，這本書(shū)專(zhuān)門(mén)介紹動(dòng)物的，里面有昆蟲(chóng)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)等等動(dòng)物。

　　下面我就向大家介紹幾種蛇吧。

　　印度眼鏡蛇是夜間活動(dòng)的動(dòng)物，白天躲在叢林中。它們的毒性很強(qiáng)，當(dāng)它們捕食的時(shí)候,嘴前部的毒牙會(huì)迅速刺出，抓住獵物，直到獵物毒發(fā)身亡。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，印度耍蛇人用的都是印度眼鏡蛇。這種蛇其實(shí)聽(tīng)不到任何聲音，它們真正配合的是耍蛇人的動(dòng)作，而不是演奏的音樂(lè)，看起來(lái)好像是隨著音樂(lè)翩翩起舞似的，下次你可千萬(wàn)別讓它們騙去了。

　　眼鏡王蛇是最著明的眼鏡蛇之一。棲息于南亞的一些河流附近，它們活動(dòng)隱秘，覓食常在白天進(jìn)行，偶爾也會(huì)攻擊人類(lèi)，而且沒(méi)有任何攻擊前的挑釁。眼鏡王蛇最與眾不同的地方是，它們用棍棒和樹(shù)葉筑窩。眼鏡王蛇對(duì)食物很挑剔，只吃其他蛇類(lèi)。

　　地毯紋蝰蛇身體很細(xì)，顏色大多為灰色或棕色，并帶有各種各樣的.斑紋。在它們的腹部有一種特殊的鱗片，每當(dāng)蝰蛇摩擦這些鱗片時(shí)，就會(huì)發(fā)出刺耳的響聲。

　　這些蛇都很神奇，還有很多蛇像綠樹(shù)眼鏡蛇、蝰蛇……。

　　我最喜歡看動(dòng)物百科全書(shū)了。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 3

　　說(shuō)到百科全書(shū)，許多人都會(huì)想起五花八門(mén)的書(shū)，但我說(shuō)的“百科全書(shū)”卻是一位潤(rùn)物無(wú)聲的時(shí)尚老師。

　　她臉上的痘痘挺多的，即使抹了一層粉底，也遮不住。她個(gè)子高高的，大眼睛小嘴，嗒嗒嗒嗒，說(shuō)不停。她愛(ài)扎拼肩發(fā)，顯得她又年輕又漂亮。

　　有一次我們班里有人吵架，他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取，沒(méi)法子了，只好去找老師求助。他們?nèi)詢烧Z(yǔ)，訴說(shuō)著自己的不滿和憤怒，老師根本聽(tīng)不清，滿懷疑問(wèn)地說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)說(shuō)，要不掛個(gè)號(hào)，再說(shuō)�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑，甚至笑出了眼淚。上課了，同學(xué)們還在討論上節(jié)課的問(wèn)題，老師“啊”的一聲叫喚，同學(xué)們都嚇呆了。我們好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們幾乎一塊兒回答：“啥意思呀？”，老師便說(shuō)：“我看這菜賣(mài)場(chǎng)還不熱鬧，我也來(lái)熱鬧熱鬧，幫你們賣(mài)點(diǎn)兒菜�！蔽覀兟�(tīng)了，哈哈大笑，笑完，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有了。

　　她不但幽默，還很時(shí)尚。她的左手上戴著六個(gè)鐲子，有珍珠的、有水晶的、有鵝卵石的.，有鉆石的，有寶石的……美麗極了。

　　你用你那幽默的語(yǔ)言讓我們收獲滿滿，你用你那風(fēng)趣的性格讓我們倍感親切，我愛(ài)你，老師！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 4

　　今天，我在《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》中看了26個(gè)星座。大熊座，它是一只龐大的，北斗七星的勺柄是大熊長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，斗勺的四顆星星是大熊的身軀，在神戰(zhàn)事中這只大熊是溫柔美麗的少女卡力斯托，大熊星有100多顆我的眼睛可以看見(jiàn)。大熊座有一個(gè)兒子叫小熊座，它可愛(ài)迷人。

　　聰明無(wú)比，赫拉看到長(zhǎng)力斯托母子都被弄上了天，妒忌之心油然而生，她去請(qǐng)哥哥海神波塞冬幫不讓他們喝水，她還叫太空狩獵者牧夫座和他的獵犬座跟著。處女座，她有18個(gè)星組成，她是眾神宙斯的`姐姐，也是慈善女神的化身。獅子座，它有21顆星，是英雄格立斯的立功的紀(jì)念物。長(zhǎng)蛇座，有88個(gè)星座組成是星座中最長(zhǎng)的一個(gè)，傳說(shuō)有9個(gè)頭的水蛇精許德的化身。

　��？天蝎座是最大的一顆星是他的心，他有15顆組成的。人馬座，有6顆連星組成的它有很多徒弟海格立斯，武仙座和天之雙子（雙子座）等，它在與一個(gè)人交戰(zhàn)中用毒箭誤殺了坷戎，天神宙斯痛惜坷戎的慘死，便把他升到天上，列為人馬座......每個(gè)星座都有自己的神話真有趣��！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 5

　　我們班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，叫小l。她是我們班的副班長(zhǎng)：發(fā)言積極，計(jì)算準(zhǔn)確、知識(shí)淵博、考試滿分……就像百科全書(shū)一樣。我們稱她為“百科全書(shū)”。

　　一次數(shù)學(xué)考試，考題十分復(fù)雜且難。我在“自我消滅”的途中看了看別人，這個(gè)班級(jí)的人幾乎全軍覆沒(méi)。

　　但，目光落在小l身上時(shí)，驚呆了——她正閑著，邊檢查試卷邊玩筆。只看她那懶散的神情，就知道她已經(jīng)檢查不止一次了。“果然是學(xué)霸！”我一邊小聲嘟噥著，一邊鎮(zhèn)定下來(lái)做“燒腦題”。

　　下個(gè)星期一，老師拉長(zhǎng)著臉，怒視地掃了掃全班，用低沉的聲音說(shuō)：“這次大家考得很差！回去做10道計(jì)算題！”班級(jí)上一片哀嚎。但是，老師的“變臉”比翻書(shū)還快，她喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“但班級(jí)上還是有人考100！小l，100分！你不用做題！”我的老天吶！為什么不把她的智慧分給我一點(diǎn)呢？好不公平啊！真是人比人氣死人！

　　其實(shí)，平時(shí)有題不會(huì)，都是找她問(wèn)的。她呢？什么都會(huì)，耐心地教我們。她的話仿佛有魔力。說(shuō)完后原本打死自己都不會(huì)的難題竟變成了“1+1”的`弱智題！

　　名副其實(shí)的學(xué)霸！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 6

　　今天，我介紹的這套書(shū)，是我榮獲中心級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)的獎(jiǎng)品，一共兩冊(cè)，一本介紹人文歷史，另一本介紹自然科技，兩本書(shū)價(jià)格不菲，而且十分全面，是我的課外積累的大倉(cāng)庫(kù)。

　　第一本，人文歷史，有中外的歷史事件，有歷代的名人書(shū)畫(huà)。從單細(xì)胞到早期能人，又從晚期智人到現(xiàn)代人。有中國(guó)的歷史：從夏商到春秋戰(zhàn)國(guó)，從五代十國(guó)到元明清，歷代的皇帝，重大的歷史事件都記錄得清清楚楚。有外國(guó)的歷史：從古埃及的金字塔到法國(guó)皇帝的十字遠(yuǎn)征軍，從歐洲的崛起到二戰(zhàn)的發(fā)生，按照時(shí)間順序，記錄了古代與今天，讓我受益匪淺。

　　第二本，自然科技。自然篇，記錄了地球的起源，地殼的變化，山川河流的形成，以及一位位航海家的探險(xiǎn)，還有面臨各種自然災(zāi)害的`逃生方法�？萍计�，記錄了從蒸汽機(jī)車(chē)開(kāi)始到先進(jìn)的射電望遠(yuǎn)鏡。認(rèn)識(shí)物理，認(rèn)識(shí)化學(xué)，讓枯燥的公式變成了一個(gè)個(gè)有趣的現(xiàn)象，我一直都想有一個(gè)個(gè)燒杯、一個(gè)酒精燈，來(lái)驗(yàn)證這一個(gè)個(gè)元素的奇跡。

　　這套書(shū)，讓我的課余更充實(shí)了，也讓我的知識(shí)更豐富了�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是大詩(shī)人杜甫的讀書(shū)心得，讓我們一起在書(shū)的王國(guó)中遨游吧！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 7

　　《百科全書(shū)》上面什么都有，甚至有人依靠它生活。

　　小威就是此類(lèi)人，他喜愛(ài)讀書(shū)，因此小小年紀(jì)便架上了眼鏡，和他相處就跟和呆子相處一樣，因?yàn)樗褪敲逼鋵?shí)的書(shū)呆子。

　　“Look，Look！超大新聞，有人在井里釣魚(yú)了！”啥，有此等奇事？待本人來(lái)瞧瞧。走近一看，呵呵，小威正一本正經(jīng)地捧著《百科全書(shū)》，夾著魚(yú)竿釣魚(yú)呢？新聞可信度挺高呀，那魚(yú)竿還真在井里。我們開(kāi)始笑話小威，沒(méi)想到他指著書(shū)上一行字，大聲念道：“魚(yú)兒是離不開(kāi)水的。”

　　唉，不能和書(shū)呆子講道理，他們只相信書(shū)，不相信別人。大家搖搖頭轉(zhuǎn)身離去。而小威卻不明所以，還在專(zhuān)心致志地釣魚(yú)呢！之后，一連好幾天都能在井邊看到他釣魚(yú)的身影。

　　最后還是那井主人在井里放了幾條魚(yú)才把小威騙走的`，因?yàn)榇蠹疫€要用井啊。

　　杜甫曾說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！敝豢恳槐景倏迫珪�(shū)，便能夠打遍天下無(wú)敵手？那是不可能的。不然會(huì)有紙上談兵的趙括嗎？會(huì)有成語(yǔ)一葉障目嗎？不要只相信書(shū)本，多從生活中實(shí)踐吧！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 8

　　高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯(cuò)，這句話說(shuō)的確實(shí)對(duì)的。書(shū)籍能讓你有豐富的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野。

　　然而最讓我著迷的卻是百科全書(shū)。百科全書(shū)就像是一把鑰匙打開(kāi)了知識(shí)世界的大門(mén)，引領(lǐng)我向前探索。從小我喜歡看書(shū)，喜歡看一些百科的全書(shū)。主要是因?yàn)閷?duì)那些事物的好奇吧。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)百科全書(shū)的'熱愛(ài)也越來(lái)越多。

　　記得寒假時(shí)我有時(shí)看的百科全書(shū)廢寢忘食。連覺(jué)也很少睡了，被百科書(shū)里面的知識(shí)所震撼到了。書(shū)里那一個(gè)個(gè)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)引領(lǐng)我向前探索。比如說(shuō)牛頓，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。至于他怎么發(fā)現(xiàn)的，就是因?yàn)樗写卧跇?shù)下思考時(shí)被蘋(píng)果砸到了，他就這樣想為什么？蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？于是他就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力�？吹竭@我為牛頓的思想而震撼到了牛頓是這樣的好學(xué)。而百科全書(shū)里面的一些實(shí)驗(yàn)也讓我躍躍欲試，比如說(shuō)雞蛋能在鹽水里面浸泡時(shí)能懸浮起來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)我肯定不相信，于是我自己動(dòng)手實(shí)踐的起來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)雞蛋真的能在鹽水里面浮起來(lái)，這真是太神奇了。

　　讀書(shū)就像一種享受，它能給你帶來(lái)很多有用的知識(shí)。這就是我讀書(shū)的故事。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 9

　　我們班的“百科全書(shū)本”姓章，我們都親切地叫她“章老師”。

　　章老師有著月牙般的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副眼睛，如一位學(xué)者。她扎著一根馬尾辮，又如一位大姐姐。章老師講課很生動(dòng)，她上得每一堂課，都能讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，記得章老師上《將相和》這篇課文的時(shí)候，她先講故事的內(nèi)容，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得非常投入，連一個(gè)細(xì)節(jié)都不忍放過(guò)。我聽(tīng)得如癡如醉，而章老師已經(jīng)講一下片段了。幸虧同學(xué)提醒我，不然又將錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的精彩內(nèi)容了。

　　章老師不但講課很生動(dòng)，而且對(duì)我們的要求也非常嚴(yán)格。在章老師的課堂上，同學(xué)們做的筆直筆直，不敢講空話，做小動(dòng)作。記得有一次，某同學(xué)在課堂上與同桌講空話，剛才還溫和的章老師，此時(shí)怒目圓睜，神色凝重起來(lái)看，一把拎起那位同學(xué)的胳膊，把他拖出了教室外面。可是，在別的`老師的課上，同學(xué)們就變得嬉皮笑臉，講空話的講空話，做小動(dòng)作的做小動(dòng)作，不遵守課堂紀(jì)律。

　　一晃眼，新老師已變成了舊老師，但她的那辛勞和期盼，早已在我們的腦海中揮之不去，也是我們不斷向前的動(dòng)力。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位年輕的小伙子手拎一個(gè)水桶，肩扛一根魚(yú)竿來(lái)到井邊。

　　只見(jiàn)他環(huán)顧四周，找了個(gè)地方，像個(gè)小和尚似的盤(pán)腿而坐。他把水桶隨手一放，把魚(yú)竿準(zhǔn)備好，在魚(yú)鉤上裝起了一條小蚯蚓，往井里拋。緊接著，他拿出了一本《百科全書(shū)》，嘴里頭念念有詞：“《百科全書(shū)》上說(shuō)魚(yú)兒是離不開(kāi)水的，既然這樣，這口井里頭一定會(huì)有魚(yú)！”說(shuō)罷，他把眼鏡往上推了推，嘴角微微上揚(yáng)，心里不由自主地泛起一種喜悅之情。

　　可是苦等了兩個(gè)多小時(shí)，這位年輕的小伙子還是一無(wú)所獲。他憤怒地站了起來(lái)，望了望這口井，無(wú)奈地嘆了口氣：“哎，我怎么如此的'無(wú)知！”

　　我看著這一幕，不禁陷入了沉思。我想：我們應(yīng)該和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。古人說(shuō)過(guò)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　同學(xué)們，我們不能向這位年輕的小伙子學(xué)習(xí)，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，畢竟“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！蔽覀円苌朴诎l(fā)現(xiàn)書(shū)本中的知識(shí)，并與生活相結(jié)合，只有這樣，我們才能發(fā)揮書(shū)本的最大作用。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 11

　　父母總是說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”，因?yàn)槲以诔燥垥r(shí)，總是問(wèn)一大串問(wèn)題讓父母回答，而且一問(wèn)就問(wèn)不完，所以父母就給了我一個(gè)稱號(hào)——百科全書(shū)。

　　昨天，我變成了“百科全書(shū)”，把在英語(yǔ)午自習(xí)上看的書(shū)里一篇大概的內(nèi)容，如同復(fù)讀機(jī)似的重復(fù)了一遍，我才說(shuō)了一半不到，媽媽就制止了我，說(shuō)：“人們都說(shuō)‘食不言，寢不語(yǔ)�！憧珊谩ぁぁぁぁぁぁ笨晌覑炛^吃了一會(huì)兒飯，就把媽媽的`話拋到九霄云外去了，又說(shuō)得頭頭是道。

　　今天，我又變成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，問(wèn)了一大串問(wèn)題，比如：人類(lèi)是什么時(shí)候誕生的？恐龍為什么消失的？這是什么菜？味道怎么這么熟悉？······我提出的問(wèn)題簡(jiǎn)直莫名其妙，只有第三個(gè)問(wèn)題父母可以回答出來(lái)，好在，今天媽媽沒(méi)有說(shuō)出那句“食不言，寢不語(yǔ)”。我的耳朵聽(tīng)出老繭了，我想：媽媽?zhuān)〉淖彀鸵舱f(shuō)出老繭了吧。

　　我多么我想記住這句話呀！可是不一會(huì)兒，我就把它忘到九霄云外去了。

　　我想，昨天我是“百科全書(shū)”今天我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”還有“故事機(jī)”、“格林童話”······最后，我就要變成了“變色龍”了，呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 12

　　今天，中科院的科學(xué)家張孚允爺爺要到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們講學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，全校都沸騰了。

　　在熱烈的掌聲中，神采奕奕的張爺爺邁著矯健的步伐，走上了擺滿鮮花的主席臺(tái)。同學(xué)們情緒高昂，聚精會(huì)神地聽(tīng)張爺爺講學(xué)。張爺爺用地道的北京話給我們做了精彩的報(bào)告。張爺爺用生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的圖片，形象的動(dòng)畫(huà)，像講故事一樣給我們講了野生動(dòng)物和人類(lèi)、野生動(dòng)物與軍事、科學(xué)等方面的關(guān)系。他還帶來(lái)了許多標(biāo)本，我第一次看到了巨蛋——鴕鳥(niǎo)蛋殼，看到了奇怪的海洋動(dòng)物鱟……我們懂得了保護(hù)動(dòng)物重要性，而且明白了保護(hù)動(dòng)物最重要的是要保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境的道理。會(huì)場(chǎng)上，掌聲四起，我也聽(tīng)得入迷了。

　　精彩的講座之后，是張爺爺與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)間。張爺爺讓我們提問(wèn)。這時(shí)，一張張寫(xiě)滿問(wèn)題的紙片就像雪花一樣飛到了張爺爺?shù)腵手里。張爺爺不厭其煩地為我們一一作解答�？兹冈谑裁辞闆r下開(kāi)屏；在后腦勺上帶面具，可以嚇走老虎；利用動(dòng)物的臭液，給礦井工人報(bào)警；毒蛇的毒液稀釋可以治病……精彩的回答，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

　　張爺爺真像一本“百科全書(shū)”，帶我們走進(jìn)有趣的動(dòng)物世界。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 13

　　打開(kāi)《少年百科全書(shū)》，哇！里面的內(nèi)容真是豐富多彩。它涵蓋動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)……涉及自然、社會(huì)和歷史的方方面面。在這浩瀚的書(shū)海中，我找到了心中很多問(wèn)題的答案。

　　在“動(dòng)物植物”章節(jié)中，我了解到許多動(dòng)物尾巴的妙用：有的是推進(jìn)器，有的是救命尾，還有的是“第三條腿”……許多聞所未聞的植物也令我大開(kāi)眼界，如被植物界稱為“擬態(tài)高手”的生石花，它的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，整個(gè)身軀縮成一團(tuán)，外表同光滑的.鵝卵石，簡(jiǎn)直以假亂真。這樣，既減少了水分的流失，又躲過(guò)了動(dòng)物的捕食，真神奇！

　　在“科技博覽”章節(jié)中，我知道了同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的冰淇淋，居然是中國(guó)人早在3000年前首先發(fā)明的!十三世紀(jì)，一個(gè)名叫馬可·波羅的意大利人來(lái)中國(guó)旅行，發(fā)現(xiàn)了這一美味�；貒�(guó)的時(shí)候，他把冰淇淋的制作方法也帶回意大利。后來(lái)，冰淇淋又漂洋過(guò)海，來(lái)到美洲，并逐漸在全世界普及開(kāi)來(lái)。再吃的冰淇淋時(shí)，我心中的自豪感就會(huì)油然而生！

　　“歷史名勝”和“文化藝術(shù)”兩個(gè)章節(jié)，也讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)……

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 14

　　我的書(shū)多的數(shù)不勝數(shù)，每一本書(shū)都有一個(gè)故事，今天，我要給大家介紹介紹我的《少年百科全書(shū)》的來(lái)歷。

　　我十分喜歡讀書(shū)，其中《少年百科全書(shū)》是我最喜歡的，每次去書(shū)店，我都會(huì)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)許多我喜歡的'書(shū)。不過(guò)，有時(shí)我也會(huì)去搜搜爸爸媽媽以前讀過(guò)的書(shū)，看看有沒(méi)有我喜歡的，如果有，我就會(huì)想方設(shè)法把它弄到手。

　　一個(gè)星期六，我做完作業(yè)后，便又開(kāi)始了搜書(shū)大行動(dòng)。翻翻這個(gè)書(shū)架，看看那個(gè)書(shū)柜。突然，我的眼睛一亮，咦！這是什么？哦！原來(lái)是一本《少年百科全書(shū)》，肯定是爸爸這位“學(xué)者”珍藏的，我一定得把它搞定。于是，我走到書(shū)房里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，你把這本《少年百科全書(shū)》送給我吧！”爸爸看了一眼，說(shuō)：“你的書(shū)已經(jīng)夠多了，但你根本沒(méi)看多少！等你把那些書(shū)看完后，我再給你�！薄扒笄竽懔�，爸爸，你現(xiàn)在就把它送給我吧！”我撒嬌似地說(shuō)�！跋胍�？那好，你和我一起來(lái)打掃屋子，打掃得干凈，我就把書(shū)送給你，現(xiàn)在開(kāi)始吧！”于是，我們拿起掃帚、撮箕，打掃起屋子來(lái)。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，屋子終于變得干凈、整潔了。爸爸檢查了一遍說(shuō)：“看在你打掃屋子打掃得干凈的份上，我決定把這本書(shū)送給你，要妥善保管哦！”“是！”我回答道，乘爸爸不注意，趕緊拿起書(shū)，一溜煙跑到了書(shū)房。坐在凳子上，拍拍它封面的灰塵，翻開(kāi)了第一頁(yè)……

　　這就是我和我的《少年百科全書(shū)》的故事，你也把你和書(shū)的故事給我講一講吧！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 15

　　上課時(shí)，如果老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，很久都沒(méi)人舉手發(fā)言，或者前面幾個(gè)人說(shuō)得都不對(duì)時(shí)，老師就會(huì)問(wèn)我：“黃子婕，你會(huì)嗎？”我只能站起來(lái)說(shuō)：“不會(huì)。”這時(shí)，我聽(tīng)到幾個(gè)人說(shuō)：“怎么連‘百科全書(shū)’都不會(huì)？”我想：我又不是百科全書(shū)，為什么他們會(huì)這么說(shuō)呢？我又不是百度，什么都知道的。

　　老師發(fā)練習(xí)卷讓我們做時(shí)，總會(huì)有很多人來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。一會(huì)兒?jiǎn)栒Z(yǔ)文，一會(huì)兒?jiǎn)枖?shù)學(xué)，一會(huì)兒?jiǎn)栍⒄Z(yǔ)......我本來(lái)想去交本子的.，可是沒(méi)空了。終于到了午休時(shí)間，我想這下應(yīng)該能好好做作業(yè)，不被人打擾了吧。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又有同學(xué)小聲地找我問(wèn)題，如果我不告訴他們，他們就會(huì)在老師出去時(shí)拿走我的文具，我很生氣。

　　同桌和前桌甚至?xí)䜩?lái)抄我的作業(yè)。我把卷子擋住的話，他們就靠在我手上，盯著卷子，等我寫(xiě)一個(gè)字他們就抄過(guò)去。我真的不知道要怎么辦了！有時(shí)候在大課間，我和幾個(gè)朋友出去玩，有同學(xué)會(huì)從樓上跑下來(lái)，“子婕，我有道題目不會(huì)做，你教我一下�！蔽艺f(shuō)：“你問(wèn)別人不行嗎？”她答道：“別人的答案不一定對(duì)�！蔽覄傁刖芙^她時(shí)，我的幾個(gè)朋友居然也來(lái)湊熱鬧，“啊，我想起來(lái)了，我也有幾道題不會(huì)，你也教教我吧�！庇谑�，我就沒(méi)工夫玩了，又被她們拉了上去，當(dāng)起了免費(fèi)私教。

　　哎，為什么大家都把我當(dāng)“百科全書(shū)”呢？什么問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我，這樣我太忙了，連玩和休息的時(shí)間都沒(méi)有。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 16

　　我家里有百科全書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)總是看不起百科全書(shū)，常常奚落百科全書(shū)。

　　你有我那么厚嗎，百科全書(shū)？漫畫(huà)書(shū)驕傲地問(wèn)。

　　是沒(méi)有啊！百科全書(shū)裝著一本正經(jīng)的樣子回答。那你為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？百科全書(shū)問(wèn)。

　　漫畫(huà)書(shū)自豪地說(shuō)：哈哈哈，你只有那么薄，我就找到的你沒(méi)有我那么厚。你提的問(wèn)題可說(shuō)不上來(lái)嘍。

　　百科全書(shū)就不高興了，說(shuō)干嘛用這種語(yǔ)氣對(duì)人家說(shuō)��？我們都是書(shū)都是給人看的。啊！說(shuō)到書(shū)就是給人看的就相當(dāng)于是我們里面要有一定的只是，因?yàn)楸仨毥o人們帶來(lái)許多的知識(shí)，字也要多。你剛才問(wèn)的問(wèn)題毫無(wú)意義，根本跟只是沒(méi)有關(guān)系的。什么長(zhǎng)寬厚的都是跟什么知識(shí)差的遠(yuǎn)著啦。但是知識(shí)的淵博量我又一點(diǎn)也不比你差。反而你比我差。因?yàn)槟闶墙o人們帶來(lái)快樂(lè)的.，我是給人們帶來(lái)知識(shí)的。如果誰(shuí)看我這本書(shū)

　　夠了。漫畫(huà)書(shū)煩了，那我比你厚知識(shí)一定也比你多，因?yàn)槲依锩娴淖侄�，知識(shí)也當(dāng)然多嘍。漫畫(huà)書(shū)叫道，如果你再說(shuō)你的知識(shí)比我淵博，我就把你扔到水里。

　　百科全書(shū)再也沒(méi)有回答。

　　后來(lái)，一個(gè)醫(yī)生讓一個(gè)小朋友一直看百科全書(shū)，讓另一個(gè)小朋友一直看漫畫(huà)書(shū)。結(jié)果看百科全書(shū)的那個(gè)小朋友上科學(xué)課的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)了許多次，而那個(gè)看漫畫(huà)書(shū)的卻什么也不會(huì)。后來(lái)由許許多多人不看漫畫(huà)書(shū)了，而看百科全書(shū)的人越來(lái)越多。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 17

　　小鳥(niǎo)，在外頭招攬著我，太陽(yáng)也在外頭對(duì)著我微笑，云在空中翻滾著，我那搖搖欲墜的心，不免也隨波逐流的動(dòng)了起來(lái)。窗外之美，讓在教室中的我們無(wú)法感受，與世隔絕的我們，也只能任憑教科書(shū)擺布了。

　　鐘聲斬?cái)嗔藢庫(kù)o，取而代之的是一片喧嘩，老師停下?lián)]動(dòng)已久的粉筆，收起滿是口水的麥克風(fēng)，走出教室。就在這一時(shí)半刻，一道道禁錮靈魂的枷鎖被開(kāi)啟了。走出教室，上前迎接的是一大片綠地，各色各樣的野花，落英繽紛的'欒樹(shù)，花團(tuán)錦簇的杜鵑，翩翩飛舞的蝴蝶。在這里，沒(méi)有老師，不必受到他的諄諄教誨，背那無(wú)止盡的數(shù)學(xué)公式，在我腳下，是上帝之土，并沒(méi)有什么拘束。

　　走出教室，與好友一同到球場(chǎng)奔馳，在過(guò)程中有笑聲也有玩樂(lè)聲。在此，我增進(jìn)了球技，也學(xué)到了人際關(guān)系，最重要的是做人處事的道理都在這里一網(wǎng)打盡。

　　走出教室，和朋友一同到路邊吃碗面，即使是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，也能交到所謂的摯友。從不認(rèn)識(shí)到交友都不是老師能教、會(huì)教的，盧梭也說(shuō)：“教育是人、經(jīng)驗(yàn)與自然的結(jié)合。”

　　走出教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然如同一本教科書(shū)，古人不也在自然中，發(fā)覺(jué)現(xiàn)在我們熟知的知識(shí)嗎？當(dāng)一切事物回歸自然，什么東西都能從中發(fā)現(xiàn)，只要懷著好奇心，不一定要在教室里，哪里都可以是教室或?qū)W校，因?yàn)榘l(fā)覺(jué)就從心開(kāi)始。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！蹦敲�，就得用萬(wàn)里路，去驗(yàn)證萬(wàn)卷書(shū)。謙卑、不自滿可以成就非凡的事業(yè)。生命如一本百科全書(shū)，值得我們細(xì)細(xì)體驗(yàn)。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 18

　　我上學(xué)的時(shí)候，早上奶奶經(jīng)常用高壓鍋?zhàn)鲈顼�，寒假的一天早晨，我好奇地�?wèn)奶奶：奶奶為什么高壓鍋早上做飯快呢？奶奶說(shuō)我不識(shí)字，不懂那么多科學(xué)，我只知道快，不知道為什么快，你是小科學(xué)家，你要告訴奶奶為什么快才對(duì)呀。奶奶的一席話提醒了我，我不是什么“小科學(xué)家”，但我身邊有一個(gè)“大科學(xué)家”，那就是陪伴我已經(jīng)三年的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。

　　我趕緊跑到自己的`書(shū)房，搬出我心愛(ài)的百科全書(shū)，找到科學(xué)技術(shù)一冊(cè)，然后再翻開(kāi)物理現(xiàn)象目錄，高壓鍋的秘密——提高水的沸點(diǎn)。我翻到了208頁(yè)，原來(lái)高壓鍋里的水沸騰后，鍋里的氣壓就會(huì)升高，氣壓升高后水就不再沸騰了，而且水還可以繼續(xù)升溫，這樣飯做得不但快而且也香。從那以后，我每次碰得不懂的問(wèn)題，特別是爸爸媽媽又不在家的時(shí)候，我就會(huì)去翻爸爸早就給我買(mǎi)好的《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。對(duì)了最近報(bào)紙和電視上經(jīng)常有科學(xué)家介紹什么計(jì)算機(jī)云技術(shù)，我又到少兒百科全書(shū)中去找，我找到了什么是億次計(jì)算機(jī)、生物計(jì)算機(jī)，可是什么是云計(jì)算機(jī)呢？為什么百科全書(shū)中沒(méi)有呢？看來(lái)百科全書(shū)并不全��！晚上爸爸回來(lái)后我就問(wèn)，為什么你買(mǎi)的百科全書(shū)中沒(méi)有云計(jì)算機(jī)呢？爸爸笑笑說(shuō)，云計(jì)算是把地球上無(wú)數(shù)的計(jì)算機(jī)和電腦控制的物體連接到一起的計(jì)算機(jī)技術(shù)，科學(xué)家們還正在研究，也許要等到你長(zhǎng)大后去修改《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 19

　　郵票，很多人都喜歡收集它。這些郵票各種各樣：有畫(huà)著大熊貓的，有畫(huà)著孔雀的，還有畫(huà)著各種鳥(niǎo)的。

　　最早的郵票是中國(guó)發(fā)行的大龍郵票，大龍郵票上用紅色的筆畫(huà)出一只大龍，嘴里含著一個(gè)寶珠，大龍似乎覺(jué)得自己嘴里有一個(gè)珠子，還去看這個(gè)珠子呢。這么一只傳神的.大龍，放到郵票框里，就成大龍郵票了。

　　郵票有什么用處呢？難道是讓白白的信封更好看嗎？錯(cuò)！郵票是很重要的。它關(guān)系到你的消費(fèi)。郵票上畫(huà)有錢(qián)的面值，如50元面值等。這些面值就是郵票最重要的部位了。郵遞員看看郵票，就知道你有沒(méi)有付夠錢(qián)。

　　郵票有什么收藏價(jià)值呢？郵票可以讓你看到許多畫(huà)家的畫(huà)，如果你在這個(gè)時(shí)候收藏這個(gè)年代的郵票，十幾年，甚至幾十年過(guò)去了，你可以拿這個(gè)年代的郵票向你的朋友們展示：“這是2010那個(gè)年代的郵票，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，是絕版！”你的朋友們都很羨慕你的！

　　郵票上的圖畫(huà)那么小巧精致，它是怎么畫(huà)上去的呢？原來(lái)，這些圖案是畫(huà)家畫(huà)好的作品，然后輸入電腦，經(jīng)過(guò)特殊處理后縮小，最后再放入郵票框內(nèi)的。

　　郵票怎么收集，收集后又怎么貯藏呢？郵票收集很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是買(mǎi)了郵票放進(jìn)集郵冊(cè)里罷了。但貯藏有點(diǎn)兒難，為了防止它掉色，就得讓它避免陽(yáng)光直射，又要避免太冷，所以讓溫度適中是件重要的事兒。

　　郵票，這一傳統(tǒng)文化，富有著許多知識(shí)！

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 20

　　冬天來(lái)了，我走在小區(qū)里，感受著冬天的氣息，到處都是白色。小區(qū)里很冷清。草坪上的花草都枯萎了，沒(méi)有一絲生機(jī)。只有那些松樹(shù)還挺立著。

　　雪，依然靜靜地飄著，沒(méi)有停下來(lái)的意思，但這些松樹(shù)依然透露著綠葉，讓人感受到春天的氣息。于是，我邁著輕快的步伐悄悄走到他的身邊，看到那個(gè)挺拔窈窕的身影，就像一個(gè)扎根于社區(qū)一角的軍人，充滿了活力，不由得感慨贊嘆。他的枝葉被雪覆蓋著，但它們并不軟弱，也不顫抖，而是永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)，仿佛在與寒冷搏斗。

　　突然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我忍不住長(zhǎng)篇大論。我全身縮成一團(tuán)，連牙齒都在顫抖。但是松樹(shù)沒(méi)有被他打敗。它只是抖落了樹(shù)枝上的積雪，讓我想起了陳毅的詩(shī)：“如果你堅(jiān)持青山不放松，可以讓東風(fēng)，西風(fēng)，北風(fēng)，南風(fēng)。成分”

　　正在這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的孩子來(lái)到松樹(shù)下，圍著他轉(zhuǎn)圈，看到松樹(shù)的葉子還是綠色的，問(wèn)我：“這是什么樹(shù)？”為什么冬天他還是綠的'？“我告訴他那是一棵松樹(shù)，因?yàn)樗蓸?shù)的葉子很小，像針一樣消耗很少的水，葉子表層有一層蠟，可以保暖。聽(tīng)到這里，他突然意識(shí)到自己對(duì)松樹(shù)豎起了大拇指。

　　松樹(shù)傲然立在雪地上，讓我想起了在祖國(guó)邊疆站崗的戰(zhàn)士。他們像松樹(shù)一樣勇敢，依然挺立，每天站得筆直，扛著沉重的步槍?zhuān)恢蹦瞰I(xiàn)，奉獻(xiàn)給祖國(guó)，不管風(fēng)雨，也不管?chē)?yán)寒酷暑。

　　十字路口，交警大叔穿著薄薄的棉襖站在崗位上，無(wú)所事事，盡職盡責(zé)，用心指揮交通安全，永不放棄。

　　我似乎看到松樹(shù)在冰雪中茁壯成長(zhǎng)。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 21

　　這本《史努比環(huán)游世界》是我讀過(guò)的最有趣的百科全書(shū)，讀《史努比百科全書(shū)之環(huán)游世界》有感450字。因?yàn)闀?shū)里有幽默的讓我了解知識(shí)的漫畫(huà)還有很多插圖。例如：書(shū)上寫(xiě)著，19世紀(jì)時(shí)，有些女性會(huì)穿著70厘米的高跟鞋。旁邊畫(huà)著史努比里的人物“派第”，她做著“吔”的'手勢(shì)，腳上穿著那種高跟鞋，非常有趣。

　　《環(huán)游世界》把世界各地的風(fēng)俗甚至一些小習(xí)慣都用生動(dòng)有趣得語(yǔ)言告訴了讀者。比如印度人為什么穿“紗麗”;世界上最矮的民族；18-19世紀(jì)歐洲人的生活……天哪，每個(gè)地方的人生活習(xí)慣都不同，文化也不同，這個(gè)世界是這樣的多彩，每個(gè)國(guó)家的文明都有獨(dú)特的一面，讀后感《讀《史努比百科全書(shū)之環(huán)游世界》有感450字》。

　　就說(shuō)這次我去新加坡修學(xué)游吧，父母的理由是：去了解了解別的國(guó)家，看看和自己國(guó)家有什么不同。我還真了解到了一些：新加坡人早飯習(xí)慣吃甜的，而我們大部分習(xí)慣吃咸的，清淡的；新加坡人是靠左行的，而我們反之。還有他們比較喜歡吃馬來(lái)西亞的食物，種的樹(shù)也是熱帶植物……

　　我認(rèn)識(shí)到：了解別的國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣，不但可以充實(shí)自己的知識(shí)，又能幫助自己寫(xiě)作。如果要表達(dá)這方面的知識(shí)，就不用手忙腳亂地查資料了。

　　世界很大，等待著我們探索的還有很多……

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 22

　　十一小長(zhǎng)假，媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)了一套百科全書(shū)，共有6本。分別是《植物樂(lè)園》，《昆蟲(chóng)奇聞》，《飛鳥(niǎo)王國(guó)》，《動(dòng)物追蹤》，《海洋探秘》和《恐龍帝國(guó)》。其中我最喜歡的是那一本《恐龍帝國(guó)》。想知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？那么接下來(lái)就讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　我喜歡恐龍帝國(guó)這本書(shū)的原因是我對(duì)恐龍這種生物，包括它的崛起，滅亡都產(chǎn)生了好奇之心。書(shū)中我最喜歡的一種恐龍是巨獸龍。它的身軀龐大，重量驚人可達(dá)到20噸。它的頭骨長(zhǎng)1.8米，碩大的嘴巴里長(zhǎng)著一口鋒利的牙齒，長(zhǎng)度足有20厘米，這讓它擁有強(qiáng)大的撕咬力。所以在1995年被科學(xué)家正式命名為巨獸龍。巨獸龍的'食物對(duì)象并不局限于小型食草恐龍，還有地球史上最大的食草恐龍阿根廷龍，這也可以解釋巨獸龍演化到如此龐大的原因。它們還有強(qiáng)大的骨骼及肌肉網(wǎng)絡(luò)組織，這讓它們最大奔跑速度達(dá)到每小時(shí)40千米以上。它們可真厲害，被稱為地球上的霸主。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我充分認(rèn)識(shí)，了解了恐龍這個(gè)龐大帝國(guó)的崛起與滅亡。讓我見(jiàn)識(shí)到了遠(yuǎn)古事物，加深了我對(duì)未知生物的了解。閱讀真是令人大開(kāi)眼界啊！

　　我非常喜歡這套百科全書(shū)，書(shū)中的世界是那么的精彩，書(shū)中的未知生物是那么的令人著迷，給我的閱讀徒增了很多樂(lè)趣。

　　我心愛(ài)的百科全書(shū)四年級(jí)作文 23

　　暑假里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《少年兒童百科全書(shū)》。

　　在這本書(shū)里，我能找到許多問(wèn)題的答案，得到了這本書(shū)后，我就象劉備得到諸葛亮一樣，如魚(yú)得水，像撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青山。

　　暑假期間，爸爸帶我去大連旅游，從大連乘船回山東煙臺(tái)的時(shí)候，坐的是亞州最大的、最豪華的客船---勃海翠珠。早上一覺(jué)醒來(lái)，輪船還沒(méi)有到岸，我趕緊爬到船頂看清晨的大海，只見(jiàn)船尾有幾十只海鷗一會(huì)上一會(huì)下地緊跟著，我不懂它們?yōu)槭裁匆冯S著輪船飛翔呢？我一看《少年兒童百科全書(shū)》才知道，其實(shí)，海鷗是十分聰明的，它追逐輪船是為了省力，輪船航行時(shí)產(chǎn)生的.上升氣流能托住海鷗的身體，海鷗利用這股動(dòng)力氣流不用扇翅膀，就能緊緊跟隨海輪翱翔。再說(shuō)，海輪航行時(shí)，會(huì)在船尾激出陣陣?yán)嘶�，把海洋里的魚(yú)打翻上來(lái)，海鷗正好捕食。有這么好的事，海鷗當(dāng)然要追隨輪船了。

　　這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，包含了科技發(fā)明、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、宇宙星空、世球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、奧秘世界等方面的內(nèi)容，圖文并茂，生動(dòng)有趣，具有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性，是一本很好的小學(xué)生課外讀物，里面還有許多我不知道的生物，動(dòng)物，星球等，還讓我了解了以前的歷史和各個(gè)地方名字的由來(lái)，各個(gè)節(jié)日的由來(lái)和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的介紹‥‥‥

　　這套書(shū)分上、下二冊(cè)，雖然我還沒(méi)有全部讀完，但是這套書(shū)我特別感興趣，我會(huì)認(rèn)真地去讀完它。從中找到以前我不知道的各種問(wèn)題的答案。