四年級仙人掌作文600字

2021-08-08 四年級作文

　　大約三年級時，姐姐帶回來了一盆仙人掌，我面對渾身是刺的仙人掌一點(diǎn)也不高興，對姐姐說：“姐姐，買仙人掌干嘛？一點(diǎn)也不好看，不是讓你買水仙花的嘛……”我隱約有些生氣，姐姐神秘的告訴我：“這個嘛……其中的奧秘還有許多，你猜一猜吧！”我氣笑了。我倒要看看這“丑陋”的仙人掌有什么秘密，說完，我開始認(rèn)認(rèn)真真的觀察仙人掌。

　　發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長得挺有趣的：渾身墨綠，它們毛茸茸的，參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個白玉雕琢得長長的喇叭，正對著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。仙人掌的形狀就好像一只奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會扎上那么一根，嚴(yán)重時，還會有血痕呢。也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。我心里不經(jīng)開始喜歡上仙人掌了！

　　我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發(fā)現(xiàn)不對勁：原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀？在一旁認(rèn)真讀書的姐姐轉(zhuǎn)過頭來打開電腦，為我尋找答案。原來，仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來身體里就不缺水，每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存，老澆水會把它淹死的�！痹诮憬愕膸椭�，仙人掌又重新恢復(fù)了原來生機(jī)勃勃的樣子。我恍然大悟，心里開始佩服起仙人掌了！

　　姐姐又告訴我：“它七八天不喝水，也一樣能活。”起初，我有些不信，就試了試，連續(xù)幾天沒去給它澆水，它竟然活著一樣的滋潤。從此，我更喜愛仙人掌了。

　　從這次仙人掌事件里，我懂得了：不能從外表來感覺某個事物或人的好與壞，應(yīng)該從好處尋找每個人或某個物品的特點(diǎn)與作用！