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思考作文600字

2022-04-05 思考

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的思考作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

思考作文600字 篇1

  成長,就像是透過玻璃杯看世界。

  一切的事務(wù)都被折射成奇怪的形狀,色彩斑斕,我們總是在充滿好奇,觸碰、撫摸,帶著思考去了解它。即使被刺得鮮血淋漓也毫不畏懼。

  我一向不大擅長數(shù)學(xué),每次面臨難題總是毫不猶豫地退縮,以至于每次數(shù)學(xué)考試都不能取得令人滿意的成績。直到有一次,試卷的難度加大,前面好幾題都不會(huì)寫,緊張的感覺從心底傳來,我著實(shí)為自己捏了一把汗,漸漸就看到了最后一題。

  也許是迫于前幾題的壓力吧,抑或是最后一題的分值太大,且是自己較熟練的幾何證明題,我開始靜靜地思考著。如往常一樣,我將題目仔細(xì)瀏覽了一遍,結(jié)果還是沒有找到頭緒。

  不一會(huì)兒,我心里慌了,背后不禁打了個(gè)寒顫,手不自覺地握成一團(tuán)。四周的空氣似乎都凝固了,身邊的空氣不斷向這邊擠壓著,突然感覺連握筆也有些無力。

  我一遍遍告訴自己要冷靜,可越是這樣告誡自己,心里就越亂。教室里十分安靜,我能聽見鐘面上分針與秒針的滴答聲甚至包括自己脈搏的跳動(dòng)聲。我抬頭看了看時(shí)間,只有十分鐘了!

  我深吸一口氣,用力掐著自己,當(dāng)絲絲痛覺從手臂上傳來時(shí),才緩緩清醒過來,我沉下心,思考著。

  一分鐘……兩分鐘……

  心中的枷鎖突然被解開,寫下過程時(shí),我的手微微有些顫抖,“因?yàn)锳B等于AC,所以……”一氣呵成,容不得半分猶豫……

  我頓時(shí)松了一口氣,望了一眼窗外,突然感覺天是那么藍(lán),云是那么白。

  是啊,成長的道路上,需要我們靜心思考。思考是一種沉淀,沉淀過后便是成長。

思考作文600字 篇2

  幸福是什么呢?每日兩點(diǎn)一線的生活有何精彩之處?我?guī)е伎甲咴诨丶业穆飞稀?/p>

  深秋的傍晚,落日的余暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對(duì)如此美景是不是一種幸福呢?

  回到家,我嫻熟地打開出門前緊閉的窗戶,接著拿起了作文本,坐在窗臺(tái)邊上仔細(xì)思索著幸福的真諦。這時(shí),一陣熟悉的開門聲,將我的思緒從作文中扯了回來。我扭頭一看,只見母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,嘴里還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補(bǔ)充能量,一會(huì)兒在吃些橙子,增加點(diǎn)維生素!贝丝蹋勚銤獾呐D,看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的橙子,細(xì)細(xì)地檢查,排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。

  生活中何處無幸福?母親一句真誠的話語,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都足以讓我的世界溫潤,明媚……

  母親為我所做的一切并非出于偶然,生活中這樣的情景比比皆是:

  1歲時(shí),一家人去照相,照片上的我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。

  6歲時(shí),去天安門,不小心走丟了。等我回到原地時(shí),媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個(gè)小時(shí)。

  9歲時(shí),我突然發(fā)燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒合眼。

  12歲時(shí),第一次幫媽媽做飯,結(jié)果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩的淚珠。

  ……

  這一刻,我發(fā)現(xiàn),生活因思考而精彩。因?yàn)樗伎,我成就了一篇命題作文;因?yàn)樗伎,我感受到生活中縈繞在我身邊的愛;因?yàn)樗伎迹铱吹搅四赣H用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫卷。

思考作文600字 篇3

  去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,周濤和馮鞏的小品《馬路天使》廣受好評(píng)。小品講述了的哥與女交警通過換位實(shí)踐,相互理解,相互尊重,最后走到一起的故事。故事雖有些夸張,但卻來源于生活,告訴人們“換位思考”可以增進(jìn)彼此間的信任與理解的道理,引起了廣泛的共鳴。新浪網(wǎng)推出特別評(píng)論:“生活呼喚換位思考”。

  的確,當(dāng)我們給別人帶來不便時(shí),當(dāng)我們?yōu)樾∈虏灰啦火垥r(shí),當(dāng)我們出言中傷如別人時(shí),如果我們多對(duì)自己問一問:“如果我是他?”也許就會(huì)意識(shí)到自己的失誤。其實(shí),拾起自己扔下的果皮,對(duì)別人的過錯(cuò)報(bào)以寬容的微笑,就自己的惡語致以歉意并不難,只需多想一句:“如果我是他?”

  海爾總裁曾親自砸爛未能通過質(zhì)檢的不合格洗衣機(jī),因?yàn)樗廊绻窍M(fèi)者,一定會(huì)因新買來的洗衣機(jī)出現(xiàn)故障而煩惱;松下公司對(duì)一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會(huì)對(duì)自己的'失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使海爾電器暢銷全球;這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻,員工集體主動(dòng)要求降薪。

  其實(shí),“換位思考”并不是什么深刻的東西,它存在于生活中的每個(gè)角落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們少一分隨意,別人就多一分輕松;我們少一分刻薄,別人就多一份寬容。當(dāng)我們體會(huì)到老師的辛勞時(shí),就會(huì)對(duì)他們多一些敬重;當(dāng)我們體會(huì)到父母的艱辛?xí)r,就會(huì)對(duì)他們多一些敬重!皳Q位思考”不僅能夠更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會(huì),更能豐富自己的閱歷和思想,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),何樂而不為呢?

  每個(gè)人都盼望一個(gè)安定,祥和的生活,一個(gè)和諧,融洽的社會(huì),一個(gè)恩愛和睦的家庭,那么就請(qǐng)多問自己一句“如果我是它……”

  生活需要換位思考!

思考作文600字 篇4

  在以前的家中,院子是格外大的,從小院口一望,滿眼是蒼翠欲滴的植物,在春風(fēng)拂過時(shí),往往在甜蜜的花香中裹挾幾只黃嫩的蜜蜂。猶記在小時(shí)候,從院子這端跑向那端也要好幾分鐘——不僅是路長,更重要的是那些新奇的小生命總能巧妙地吸引住你的目光。

  走出院門,東邊是一片茂盛的槐花林,早已忘記是哪個(gè)季節(jié),樹上掛著一串串白白的槐花——從它們被無害距今已四五年了。

  現(xiàn)在,當(dāng)我重新站于它們存在過的土地時(shí),眼前只有一座破舊老屋,它是它們活過的唯一標(biāo)志,原因別無其它:槐花樹是因?yàn)樯w房時(shí)那家人急需木頭時(shí),未經(jīng)種樹人同意便被砍下的。種樹人也曾找到那家人,去之前還直向人感嘆他種了十幾年的樹就這么可惜地被毀;可回來時(shí)為何滿目笑容、直向人說樹這東西就是為被砍而生的,口袋里的那一摞是什么?

  然而這并不是重點(diǎn),這只是一道開胃小菜,主菜這才上桌。

  事情要追溯到村里從北京回來的人到處買房這件事,據(jù)說這人有點(diǎn)關(guān)系,聽說這里要開發(fā),得到的錢會(huì)不少。原本靜寂的村莊瘋狂了:購地的購地、擴(kuò)建的擴(kuò)建,甚至不少人掏錢買建筑材料在空地建房子……家里大院被無情地用砂石掩埋,村里的大街被弄得橫七豎八,開車時(shí)不時(shí)的需拐彎繞行。

  不久,消息又來了:人家補(bǔ)貼都是按平方計(jì)算,包括南屋,一間貌似幾十萬。原本就不太平的村里又炸開了鍋——一批批大樹被砍伐,原本清澈的河水因挖沙子而渾濁不堪,幾乎家家門前都有一堆沙子或者是水泥再或者舊瓦舊磚……

  都說開發(fā)是好事,好在哪?難道只是為了加快城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐?是為了讓部分人賺錢?反正現(xiàn)在村里幾乎看不到樹,惟河沿那兒還有幾棵禁砍的,剩下的樹嘛,應(yīng)該只有我家那棵剛過屋頂?shù)臈顦涓吡耍?/p>

思考作文600字 篇5

  每每下課時(shí),同學(xué)們都聚在一起,互相開幾句玩笑,頓時(shí)會(huì)引起一陣清脆的笑聲,可是又有誰知道,在開玩笑的同時(shí),可能會(huì)因這句玩笑而影響他人的一生.

  玩笑歸玩笑,該適可而止時(shí)就該停止.

  聽!同學(xué)們又在互相開玩笑了,"你這個(gè)人真是太兇了,好比母老虎呀!”哈哈哈,嘻嘻嘻,頓時(shí),同學(xué)們笑成一片.如果你是旁觀者的話,不難發(fā)現(xiàn)被嘲笑的同學(xué)臉通紅通紅的,低著頭樣子窘迫極了.人稱:旁觀者清,當(dāng)勢(shì)者迷.在嘻哈中又有誰知道她的窘迫呢?

  有些孩子,只因?yàn)檫@一句話,就很可能在以后出現(xiàn)沉默寡言.遠(yuǎn)離群體的跡象,還會(huì)養(yǎng)成膽小怕事的性格......最終的禍起原因只在于這一句話呀!

  我曾經(jīng)看過這么一個(gè)故事:有位同學(xué)小明他說話很結(jié)巴.每當(dāng)上課時(shí),老師叫他回答問題,好半天,才說出一句完整的話,后來老師就顯得不耐煩了,他的話還沒說完,就被老師打斷以前他還舉手回答問題,可都因老師習(xí)慣性的打斷他說話,后來甚至連手也不敢舉了,直到有一天,班上又換了一位老師,這位老師不管他舉不舉手,都叫他起來回答,幾次過后,同學(xué)不耐煩了,就打斷他說話:"好了好了,坐下吧,照你這么下去,還讓我們上課吧!”而老師卻說:"請(qǐng)大家尊重這為同學(xué),等他把話說完,無論多久!這是做人的基本禮貌.”......

  后來,小明經(jīng)過老師的鼓勵(lì),他的結(jié)巴竟然奇跡般的好了!

  在當(dāng)初,如果這位老師也像前一位老師與班上的同學(xué)一樣,那么,我們仔細(xì)想一想,后果會(huì)怎樣呢?還不是也一樣的膽小.寡言嗎!?

  切記,說話要經(jīng)過大腦思考呀!

思考作文600字 篇6

  感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。在讀完第N本小說后,我發(fā)出了這樣的感慨。

  當(dāng)你翻開一本小說,你便走入了一個(gè)心靈的世界。且不說這世界是否真實(shí),但是它已真實(shí)的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動(dòng)而波動(dòng),你開始為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結(jié)局。而充當(dāng)善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我們也總會(huì)想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當(dāng)所謂的“惡者”犯下了過錯(cuò),即使并不是什么大錯(cuò),即使是出于好心,即使他們最后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),我們也很難原諒他們。

  然而,是什么造成了這樣的千差萬別?其實(shí)很簡單,只是“我”,只是作者是這樣寫的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰又會(huì)真正認(rèn)為自己是錯(cuò)的而不原諒自己呢?我們的潛意識(shí)讓“善者”盡善盡美,但是我們是否為“惡者”們想過,他們是否真的不可原諒。請(qǐng)嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地……

  當(dāng)然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但是讀小說時(shí),你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。

  然而,這都是理想化的,F(xiàn)實(shí)生活也需要換位思考,但是人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說的主人公……

思考作文600字 篇7

  盼了好久的雨沒有停,等了許久的信沒有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖?粗鴦e人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。

  陽光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì)失去全部。只不過得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說,潮濕的心沒有太多的淚要流,因?yàn)檎f過的是無奈的話,流過的是全部的淚。

  很想把個(gè)性張揚(yáng),也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來裝飾自己,也很想用感情來充實(shí)生活。面到流言蜚語,面對(duì)冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說天空也會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,離別說寂寞無滋無味,咖啡說誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會(huì),很多事沒有原委,不能太絕對(duì),不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺,有誰能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺得思想有點(diǎn)掉隊(duì),感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無助去才面對(duì)。

  或許下一步依然很累。

  或許明天依然無滋味。

  想了很久,還是去面對(duì),還是去面對(duì),面對(duì)?

思考作文600字 篇8

  在我十歲的成長經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)會(huì)了做飯……

  這次“六一”活動(dòng)卻讓我學(xué)會(huì)了換位思考。轉(zhuǎn)眼間,“六一兒童節(jié)”如期而至,課本劇是我們今年的表演項(xiàng)目。我被分到《守株待兔》組,也很幸運(yùn)被選為該組組長。我們組一共有九個(gè)人,可有臺(tái)詞的角色只有七個(gè),一個(gè)旁白,還有一個(gè)背景配音學(xué)雞叫。我們按照自己的愛好選角色,不過前提是“先到先得”。小星和小棋想當(dāng)?shù)慕巧呀?jīng)被其他人搶了,他們十分難過,但也沒辦法,只能心不甘情不愿地選了旁白。我們熱火朝天地排練著,時(shí)間過得飛快,下午就要演出了,趁著午休間隙我們換上表演服在走廊上興高采烈地再次排練。

  突然一個(gè)壞消息傳來——為了保證表演效果,老師決定讓我們根據(jù)錄音進(jìn)行表演,所以將旁白取消。這消息就像晴天霹靂讓小星和小棋措手不及,我看見小星默默地坐在臺(tái)階上,沒過一會(huì)兒她就抽泣了起來。我們幾個(gè)趕緊來到了她身邊,看到小星的眼淚像斷了線的珠子從她臉上滑落的時(shí)候,我心里十分難過:如果換成是我演旁白,突然遇到這種情況,我可能會(huì)比小星更加傷心。想到這里,我很后悔剛開始定角色的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嗉觾芍煌米踊蜣r(nóng)夫上臺(tái)?在演出的空歇再去念旁白……都是因?yàn)槲疫@個(gè)小組長沒有顧全到大局,沒有換位思考,才成現(xiàn)在這樣子!我很想給小星道歉的,但話到嘴邊卻沒說出口……

  這次的經(jīng)歷深深烙在我的心里,我暗下決心,以后不管是對(duì)朋友還是家人的時(shí)候,一定要去考慮別人的感受,要多換位思考,這樣才能顧全大局。

思考作文600字 篇9

  人生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到些問題解不清,你可曾想過,也許我們換個(gè)角度思考,結(jié)果會(huì)是怎么樣的呢?

  貝多芬27歲就患上了耳疾,他變得孤僻、痛苦之極,每天都在憂郁中度過,一度絕望到想用死去解脫。但是,后來他覺得用死去解脫耳聾給他帶來的痛苦太軟弱無能了,于是,他打開了心靈的另一扇窗,不再對(duì)自己自暴自棄,發(fā)出了自已人生的最強(qiáng)音:“我要抓住命運(yùn)的咽喉,休想讓我屈服!”是的,正是因?yàn)樗麚Q了個(gè)角度看問題,才沒有對(duì)自已絕望,最終使他成為了世界著名的音樂家!

  我曾經(jīng)在電視上看過一則新聞,一位70多歲的老爺爺,他從小的夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰,他第一次沒成功,在第二次登峰的時(shí)候,遇到了雪崩,雙腳被截肢了,想要登峰已經(jīng)不可能,他一度頹廢到不行。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,他換了個(gè)角度想問題,如果裝上義肢能不能登上珠峰,經(jīng)過自已不懈的努力,終于完成了登上珠峰的夢(mèng)想!試想他如果沒有換個(gè)角度看問題,而是在那里抱怨生活給他帶來的不幸,那他的結(jié)局會(huì)是怎么樣的呢?

  記得有一次,我考試考差了,做在我后面的同學(xué)下課走到我桌子邊,看了我的分?jǐn)?shù):“切,比我還差,還說什么歷害呢,就是在騙人吧!”說罷,便哈哈地嘲笑我。我因?yàn)楸緛砜疾,心情不好,還讓他火上燒油,于是站起來,把他的書撕破了,最終受到了老師的批評(píng),同學(xué)們鄙視的目光,F(xiàn)在想想真是后悔,如果自己當(dāng)時(shí)能夠換個(gè)角度看問題,把同學(xué)的嘲笑變成自己的動(dòng)力,找出自己的不足之處,心胸放寬廣些,就不會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)之間的友情就不會(huì)變得僵化!從這以后我不管做什么事情,都會(huì)告誡自已,不管遇到什么事情,都要換個(gè)角度看問題,才不會(huì)使自己后悔!

  換個(gè)角度去思考問題,希望我們每個(gè)人不管遇到什么問題,都能夠打開心靈的另一扇窗,換個(gè)角度看問題,也許會(huì)有不一樣的收獲!

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